中小學生艾滋病預(yù)防專題大綱

1、中小學生預(yù)防艾滋病中小學生預(yù)防艾滋病專題教育大綱專題教育大綱 2003年工作要求工作要求一、一、 各級教育行政部門和中小學校對此項工作要給予高度重視，相關(guān)部門要切實負起責任，根據(jù)專題教育大綱的要求，將此項工作與現(xiàn)行的相關(guān)教育教學活動相結(jié)合，納入學校教學計劃，安排好教師和課時。二、二、 各地教育教研部門要在當?shù)亟逃姓块T領(lǐng)導(dǎo)下，將此項工作列入工作日程，切實做好專題教育教師的培訓(xùn)和教研活動。同時，要結(jié)合當?shù)貙嶋H，加強對學校專題教育工作的指導(dǎo)。三、三、 開展預(yù)防艾滋病等三項專題教育的課時原則上從地方課時和班團隊活動時間中安排。預(yù)防艾滋病教育主要在初一到高中二年級進行，按平均每學年2課時安排教學內(nèi)容

2、，要充分利用“世界艾滋病日”契機，通過多種形式開展教育活動。四、四、 我部將根據(jù)專題教育大綱的要求，組織有關(guān)專家編寫專題教育的掛圖，供各地教育教學使用。任何單位和個人都不得借開展三項專題教育活動，加重學生負擔，強行向?qū)W生推薦學習材料。一、總目標一、總目標 通過專題教育形式，使學生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、培養(yǎng)其健康的生活方式，增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。 二、分目標二、分目標 初中：初中：了解艾滋病的基本知識、預(yù)防方法和措施，培養(yǎng)自我保護意識。 高中：高中：進一步了解預(yù)防與控制艾滋病的相關(guān)知識，正確對待艾滋病病毒感染者和患者，學會保護自己，培養(yǎng)對自己、他人及社會的責任感教學內(nèi)容教學內(nèi)

3、容 初中：初中： 預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標準（預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標準（6課時）課時） 教學內(nèi)容：教學內(nèi)容：1.艾滋病基本知識 什么是艾滋病病毒。 什么是艾滋病。 HIV/AIDS的傳播途徑、不傳播途徑。 預(yù)防艾滋病的方法與措施。 珍愛生命，遠離毒品。增強抵御不良行為和侵犯的能力，提高生活技能。不去無行醫(yī)執(zhí)照或無消毒措施的街頭診所、美容所等場所打針、輸液、穿耳、紋身等。不與他人共用牙刷、牙簽、剃須刀及有可能刺破皮膚、黏膜的日常生活用品。2.艾滋病對人類社會（重點在個人及家庭）的危害。 3.判斷安全行為與不安全行為。4.拒絕不安全行為的技巧。5.如何尋求幫助的途徑和方法。 6.與預(yù)防艾滋病教育

4、相關(guān)的青春期生理和心理知識。初中：初中： 預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標準（預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標準（6課時）課時） 教學活動建議：教學活動建議：1.收集有關(guān)艾滋病流行情況、對人類社會危害的相關(guān)資料。2.通過案例分析，了解傳播途徑。 3.集體討論哪些途徑不會傳播艾滋病病毒。 4.小組活動，危險度分級（日常行為）辨別HIV感染的高危行為及預(yù)防措施。5.角色扮演：拒絕不安全行為（包括吸煙、吸毒、酗酒、到不健康場所活動等）高中：預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標準（課時）高中：預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標準（課時）教學內(nèi)容：教學內(nèi)容：1.艾滋病的流行趨勢，以及艾滋病對社會、經(jīng)濟所帶來的危害。2.HIV感染者與艾滋病病

5、人的區(qū)別。 3.艾滋病的窗口期、潛伏期。4.吸毒與艾滋病。 5.無償獻血知識。6.預(yù)防艾滋病的方法和措施（初中基礎(chǔ)上擴展內(nèi)容）。在與異性交往中，自尊、自愛，增強自我保護意識，對自己負責，對他人負責。 學會拒絕的技能，避免婚前性行為。 需要輸血時，避免輸入未經(jīng)檢驗的血液及血液制品。 7.了解歧視對艾滋病防治工作的影響，如何正確對待和關(guān)愛艾滋病病毒感染者與艾滋病病人（在對艾滋病病患者提供幫助時，如何進行自我保護）。8.在初中基礎(chǔ)上增加與預(yù)防艾滋病教育相關(guān)的性道德與法制教育。 9.我國預(yù)防控制艾滋病的相關(guān)政策高中：預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標準（課時）高中：預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標準（課時）教學活動建議

6、：教學活動建議：1.參觀艾滋病防治機構(gòu)，觀看有關(guān)艾滋病防治的宣傳片，了解無償獻血的重要意義、血液相關(guān)知識以及艾滋病相關(guān)知識，知道尋求幫助的途徑。2.收集有關(guān)艾滋病國內(nèi)外流行形勢、艾滋病對社會、經(jīng)濟造成的危害，艾滋病防治宣傳等相關(guān)資料。開展主題班會等，增進對預(yù)防與控制艾滋病重要性和必要性的認識，增強自我保護意識和對他人、社會的責任感。 3.討論：哪些是歧視行為，為什么歧視不利于艾滋病防治工作。4.參與學校和社區(qū)組織的預(yù)防艾滋病宣傳活動。 實施建議實施建議 1.課時從地方課程中安排（初中6課時、高中4課時），建議理論教學與討論活動的課時比例為1：1。 2.全面把握課程目標，在教授知識的同時注重培養(yǎng)學生的整體意識、態(tài)度、價值觀及基本技能，最終達到抵御艾滋病的綜合能力。 3.引導(dǎo)學生自主學習，在預(yù)防艾滋病的教學中，強調(diào)學生是學習的主體，在授課和活動組織過程中，發(fā)揮學生的主體作用，積極引導(dǎo)學生參與艾滋病防治的行動。 實施建議實施建議 4.鼓勵拓展教學空間，加強課堂教學與課外實踐的密切聯(lián)系，預(yù)防知識教育與當?shù)貙嶋H相結(jié)合。 5.根據(jù)學生身心發(fā)育的特點及當?shù)貙嶋H情況，在保證教學目標完成的前提下，鼓勵