物態(tài)變化ppt(2)_第1頁
物態(tài)變化ppt(2)_第2頁
物態(tài)變化ppt(2)_第3頁
物態(tài)變化ppt(2)_第4頁
物態(tài)變化ppt(2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)固體晶 體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青、橡膠固體分類熔化時(shí)具有一定的熔化溫度熔點(diǎn)(物質(zhì)的特性)(物質(zhì)的特性)熔化時(shí)沒有一定的熔化溫度常見晶體:常見晶體:常見非晶體:常見非晶體:一、一、 熔化:熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程 凝固:凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程時(shí)間時(shí)間溫度溫度/CABCDAB:固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高(固態(tài)):固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高(固態(tài))晶體和非晶體熔化曲線晶體和非晶體熔化曲線固態(tài)液態(tài)(固液共存)熔化過程熔化過程熔點(diǎn)熔點(diǎn)時(shí)間時(shí)間溫度溫度/C硫代硫酸鈉松香

2、凝固過程凝固點(diǎn)凝固點(diǎn)BC:繼續(xù)吸熱溫度不變(固、液混合態(tài)):繼續(xù)吸熱溫度不變(固、液混合態(tài))CD: 液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升(液態(tài)液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升(液態(tài))相等相等汽化的兩種形式汽化的兩種形式(物質(zhì)的一種特性物質(zhì)的一種特性)蒸發(fā)在蒸發(fā)在任何溫度任何溫度下都能進(jìn)行下都能進(jìn)行蒸發(fā)吸熱有蒸發(fā)吸熱有致冷致冷作用作用二、二、 汽化:汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程 液化:液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程一、液體一、液體溫度溫度的高低的高低二、液體二、液體表面積表面積的大小的大小三、液體表面上的三、液體表面上的空氣流動快慢空氣流動快慢蒸發(fā)和沸騰的蒸發(fā)和沸騰

3、的異同點(diǎn)異同點(diǎn): :時(shí)間時(shí)間/分分溫度溫度/CABCD熔點(diǎn)熔點(diǎn)E沸點(diǎn)沸點(diǎn)固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)水水沸騰過程沸騰過程沸點(diǎn)與氣壓(壓強(qiáng))的關(guān)系沸點(diǎn)與氣壓(壓強(qiáng))的關(guān)系一切液體的沸點(diǎn),都是壓強(qiáng)增一切液體的沸點(diǎn),都是壓強(qiáng)增大時(shí)升高,壓強(qiáng)減小時(shí)降低大時(shí)升高,壓強(qiáng)減小時(shí)降低液化液化 概念:概念: 方式方式 降低溫度使汽體液化降低溫度使汽體液化壓縮體積增大壓強(qiáng)壓縮體積增大壓強(qiáng),使汽體液化使汽體液化物質(zhì)由汽態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象物質(zhì)由汽態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象所有氣體在溫度降低到足夠所有氣體在溫度降低到足夠低時(shí),都能液化。低時(shí),都能液化。注意:注意:降低溫度、壓縮體積增大壓強(qiáng)可當(dāng)獨(dú)使用降低溫度、壓縮體積增大壓強(qiáng)可當(dāng)獨(dú)使用

4、 也可同時(shí)使用。也可同時(shí)使用。1、判斷下列屬于哪種物態(tài)變化、判斷下列屬于哪種物態(tài)變化(1)棒冰含在嘴中變成糖水)棒冰含在嘴中變成糖水(2)濕衣服變干)濕衣服變干(3)衛(wèi)生球變?。┬l(wèi)生球變小(4)冬天早晨看見草上的霜)冬天早晨看見草上的霜(5)自來水管)自來水管“出汗出汗”(6)鑄工把鐵水澆鑄成鑄件)鑄工把鐵水澆鑄成鑄件熔化熔化汽化汽化(蒸發(fā))(蒸發(fā))升華升華凝華凝華液化液化凝固凝固2、萘的熔點(diǎn)為、萘的熔點(diǎn)為80,80的萘處于(的萘處于( ) A、固態(tài)、固態(tài) B、液態(tài)、液態(tài) C、固液混合態(tài)、固液混合態(tài) D、三種狀態(tài)都有可能、三種狀態(tài)都有可能D3、蒸發(fā)和沸騰是、蒸發(fā)和沸騰是_的兩種方式,如圖中的兩

5、種方式,如圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升的示意圖,其中上升的示意圖,其中_是沸騰時(shí)的情況。是沸騰時(shí)的情況。汽化汽化甲甲甲甲乙乙4 4、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線。時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。請根據(jù)圖象回答下列問題。(2)溫度升高的是溫度升高的是 段,溫度不變的段,溫度不變的是是 段,段,AB段處于段處于 狀態(tài),狀態(tài),BC段處于段處于_狀態(tài),狀態(tài),CD段處于段處于 狀態(tài),吸熱的狀態(tài),吸熱的是是_段。段。(1)由圖判斷出)由圖判斷出 圖線圖線是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是

6、,熔化時(shí)間是,熔化時(shí)間是_分鐘,另一圖線的物質(zhì)可能是分鐘,另一圖線的物質(zhì)可能是 。乙乙210非晶體非晶體AB、CDBC固體固體固液共存固液共存液體液體3AB、BC、CDABCD甲甲乙乙時(shí)間時(shí)間/分分180200220240溫溫度度1234567浮著一層油的菜湯不易變冷,這是因?yàn)椋ǜ≈粚佑偷牟藴灰鬃兝?,這是因?yàn)椋?)A A、油比水散熱慢、油比水散熱慢 B B、菜湯原來溫度高、菜湯原來溫度高C C、水分蒸發(fā)會吸收大量的熱、水分蒸發(fā)會吸收大量的熱D D、浮油阻礙了水分的蒸發(fā)、浮油阻礙了水分的蒸發(fā)6 6、若用人群的狀態(tài)類比物質(zhì)的狀態(tài),下圖所列甲、若用人群的狀態(tài)類比物質(zhì)的狀態(tài),下圖所列甲、乙、丙三種

7、情景中,對應(yīng)固態(tài)的乙、丙三種情景中,對應(yīng)固態(tài)的_圖,對應(yīng)氣圖,對應(yīng)氣態(tài)的是態(tài)的是_圖。圖。 甲:坐在座位上的學(xué)生甲:坐在座位上的學(xué)生 乙:課間教室中的學(xué)生乙:課間教室中的學(xué)生 丙:操場上亂跑的學(xué)生丙:操場上亂跑的學(xué)生 你見過早晨窗玻你見過早晨窗玻璃上因出現(xiàn)一層水璃上因出現(xiàn)一層水霧而變得模糊的現(xiàn)霧而變得模糊的現(xiàn)象嗎?為什么?是象嗎?為什么?是在里面還是外面?在里面還是外面? 當(dāng)水壺里的水沸騰當(dāng)水壺里的水沸騰時(shí),為什么靠近壺嘴時(shí),為什么靠近壺嘴的一段看不見的一段看不見“白白氣氣”,而在上面一段,而在上面一段能夠看見?能夠看見?夏季悶熱的夏季夏季悶熱的夏季, ,緊閉門窗緊閉門窗, ,開啟空開啟空調(diào)調(diào), ,由于室內(nèi)外溫差較大由于室內(nèi)外溫差較大, ,第二天早第二天早晨晨, ,玻璃上常會出現(xiàn)一層水霧玻璃上常會出現(xiàn)一層水霧, ,這層這層水霧在室內(nèi)還是室外水霧在室內(nèi)還是室外? ?1.水循環(huán)的過程途徑:環(huán)節(jié):成因:水的三態(tài)變化(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論