我們周圍的空氣總復(fù)習(xí)

1、知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu) 成分成分 空氣空氣 空氣中氧氣含量的測(cè)定空氣中氧氣含量的測(cè)定我我 空氣的污染與防治空氣的污染與防治們們 性性 物理性質(zhì)物理性質(zhì)周周 質(zhì)質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)圍圍 反應(yīng)原理反應(yīng)原理的的 實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)裝置空空 氧氧 實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制法 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟氣氣 氣氣 制制 收集方法收集方法 法法 注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 工業(yè)制法工業(yè)制法 用途用途空氣的組成拉瓦錫 典型題例典型題例 下圖為實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣下圖為實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置，觀察并完成下列問(wèn)題。中氧氣含量的裝置，觀察并完成下列問(wèn)題。 1）描述該實(shí)驗(yàn)的原理：）描述該實(shí)驗(yàn)的原理：對(duì)藥品的要求：對(duì)藥品的要求： 對(duì)裝置要求：對(duì)裝置要求

2、： 。 現(xiàn)象：現(xiàn)象： 。 3）反應(yīng)方程式）反應(yīng)方程式 。結(jié)論：結(jié)論： 。點(diǎn)燃點(diǎn)燃易氧氣反應(yīng)且沒(méi)有氣體生成的固體物質(zhì)，反應(yīng)物要足量易氧氣反應(yīng)且沒(méi)有氣體生成的固體物質(zhì)，反應(yīng)物要足量 容器必須密封，容器必須密封，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性紅磷燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙。打開(kāi)止水夾，紅磷燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙。打開(kāi)止水夾，集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升到容器體積的五分之一。集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升到容器體積的五分之一。4P+5O2=2P2O5 通常利用在密閉的容器里紅磷和空氣中氧氣反應(yīng)（生成固體小顆粒），讓容器通常利用在密閉的容器里紅磷和空氣中氧氣反應(yīng)（生成固體

3、小顆粒），讓容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，使水進(jìn)入容器，測(cè)定進(jìn)入水的體積，可得出空氣中氧氣的體積。內(nèi)壓強(qiáng)減小，使水進(jìn)入容器，測(cè)定進(jìn)入水的體積，可得出空氣中氧氣的體積。氧氣約占空氣體積的五分之一。氧氣約占空氣體積的五分之一。 練習(xí)練習(xí) 1 1.下圖為實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣下圖為實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣 含量的裝置含量的裝置,下列說(shuō)法不正確的是（下列說(shuō)法不正確的是（ ）。）。A.該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占五分之一該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占五分之一B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量。實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量。C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性。D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，紅磷燃燒產(chǎn)生大量的

4、白煙，火焰熄滅后不能立即打開(kāi)彈簧夾?；鹧嫦绾蟛荒芰⒓创蜷_(kāi)彈簧夾。必須的試管冷卻后，方可打開(kāi)。必須的試管冷卻后，方可打開(kāi)。 A空氣空氣成分成分O2N2CO2稀有稀有氣體氣體其它其它體積體積分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)21%78% 0.03%0.94%0.03%上表出現(xiàn)了：空氣、上表出現(xiàn)了：空氣、N2、O2、CO2等物等物質(zhì)，像氧氣一樣由多種物質(zhì)混合得到，稱質(zhì)，像氧氣一樣由多種物質(zhì)混合得到，稱為為混合物混合物；像氧氣氮?dú)?、二氧化碳為單一；像氧氣氮?dú)狻⒍趸紴閱我晃镔|(zhì)的稱為物質(zhì)的稱為純凈物純凈物（有獨(dú)立化學(xué)式）。（有獨(dú)立化學(xué)式）。成分成分主要性質(zhì)主要性質(zhì)主要用途主要用途 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無(wú)色無(wú)味化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無(wú)色無(wú)味

5、氣體，難溶于水，密度比氣體，難溶于水，密度比空氣略小空氣略小氮?dú)獾獨(dú)庀∮袣怏w稀有氣體氧氧氣氣無(wú)色無(wú)味氣體，通電無(wú)色無(wú)味氣體，通電能發(fā)出不同顏色的光，能發(fā)出不同顏色的光，化學(xué)性質(zhì)很不活潑化學(xué)性質(zhì)很不活潑化學(xué)性質(zhì)比較活潑，無(wú)化學(xué)性質(zhì)比較活潑，無(wú)色無(wú)味氣體，不易溶于色無(wú)味氣體，不易溶于水，密度比空氣略大水，密度比空氣略大用作保護(hù)氣；醫(yī)療上用作保護(hù)氣；醫(yī)療上用作冷凍麻醉；化工用作冷凍麻醉；化工原料原料作保護(hù)氣；航標(biāo)燈、作保護(hù)氣；航標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等閃光燈、霓虹燈等電光源；用于激光電光源；用于激光技術(shù)等技術(shù)等潛水、醫(yī)療急救、潛水、醫(yī)療急救、煉鋼、氣焊以及登煉鋼、氣焊以及登山和宇宙航行等山和宇宙航行等

6、 2.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）A. 氮?dú)獾獨(dú)?B.氧氣氧氣 C.稀有氣體稀有氣體 D.二氧化碳二氧化碳3.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （ ） （可多選）（可多選） A、海水、海水 B、水、水 C、生鐵、生鐵 D、純凈的空氣、純凈的空氣E、冰和水的混合物、冰和水的混合物 F、液態(tài)氧、液態(tài)氧 G、澄清石灰水、澄清石灰水H、水泥砂漿、水泥砂漿 I、大理石、大理石 J、燒堿、燒堿 練習(xí)練習(xí)2AB E F J空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)、日?qǐng)?bào)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)、日?qǐng)?bào)大氣污染及防治大氣污染及防治 、臭氧空洞臭氧空洞 減少污染物的產(chǎn)生減少污染物

7、的產(chǎn)生 2.有效轉(zhuǎn)化有害物質(zhì)有效轉(zhuǎn)化有害物質(zhì) 4.下列做法中，不會(huì)造成環(huán)境污染的是（下列做法中，不會(huì)造成環(huán)境污染的是（ ） A、汽車的尾氣、汽車的尾氣 B、焚燒垃圾產(chǎn)生的氣體、焚燒垃圾產(chǎn)生的氣體 C、化工廠排放的廢氣、化工廠排放的廢氣 D、動(dòng)植物呼出氣體、動(dòng)植物呼出氣體5.汽車尾氣含有的下列氣體，在空氣中易形成酸雨的是汽車尾氣含有的下列氣體，在空氣中易形成酸雨的是 （ ） A、一氧化碳、一氧化碳 B、二氧化碳、二氧化碳 C、二氧化氮、二氧化氮 D、碳?xì)浠衔铩⑻細(xì)浠衔锞毩?xí)練習(xí)3BC氧氣的性質(zhì)氧氣的性質(zhì)無(wú)色無(wú)味的氣體，無(wú)色無(wú)味的氣體，_溶于水。溶于水。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為1.4

8、29克克/升，升，密度比空氣密度比空氣_（空氣密度（空氣密度1.293克克/升）。升）。加壓降溫條件下為加壓降溫條件下為 液體、液體、_雪花狀固體。雪花狀固體。 淡藍(lán)色淡藍(lán)色淡藍(lán)色淡藍(lán)色把帶火星的木條伸到盛有氧把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中。氣的集氣瓶中。結(jié)論：氧氣能支持燃燒。結(jié)論：氧氣能支持燃燒?，F(xiàn)象：帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象：帶火星的木條復(fù)燃氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)_的氣體，的氣體，它可以與金屬、非金屬、化合物等多種物它可以與金屬、非金屬、化合物等多種物質(zhì)發(fā)生劇烈或緩慢的質(zhì)發(fā)生劇烈或緩慢的氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)。猜猜是誰(shuí)在燃燒？在燃燒匙里放少量的硫，加熱直到硫燃在燃燒匙里放少量的硫

9、，加熱直到硫燃燒，觀察硫在燒，觀察硫在空氣空氣里燃燒的現(xiàn)象。里燃燒的現(xiàn)象。把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)充滿把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)充滿氧氣氧氣的集氣瓶里，觀察現(xiàn)象。的集氣瓶里，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：產(chǎn)生微弱的現(xiàn)象：產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色淡藍(lán)色火焰及生成火焰及生成一種刺激性氣味的氣體。一種刺激性氣味的氣體?，F(xiàn)象：燃燒更旺盛，產(chǎn)生現(xiàn)象：燃燒更旺盛，產(chǎn)生藍(lán)紫色藍(lán)紫色火火焰及生成一種刺激性氣味的氣體。焰及生成一種刺激性氣味的氣體。觀察木炭在觀察木炭在空氣空氣中燃燒的現(xiàn)象。中燃燒的現(xiàn)象?，F(xiàn)象：木炭紅熱?，F(xiàn)象：木炭紅熱。把燃著的木炭放入盛有把燃著的木炭放入盛有氧氣氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。向集氣瓶中的集氣瓶中，觀察現(xiàn)

10、象。向集氣瓶中加入少量澄清的石灰水，振蕩。有什么現(xiàn)象發(fā)生？加入少量澄清的石灰水，振蕩。有什么現(xiàn)象發(fā)生？現(xiàn)象：發(fā)出明亮的白光現(xiàn)象：發(fā)出明亮的白光,生成一種使澄清生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體。石灰水變渾濁的氣體。把幾根鐵絲拎成一束，盤成螺旋狀，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。把幾根鐵絲拎成一束，盤成螺旋狀，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：鐵絲紅熱，但沒(méi)有燃燒?，F(xiàn)象：鐵絲紅熱，但沒(méi)有燃燒。把紅熱的鐵絲緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中（瓶中預(yù)先加少把紅熱的鐵絲緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中（瓶中預(yù)先加少量水）。觀察鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象量水）。觀察鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象?，F(xiàn)象：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

11、?，F(xiàn)象：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。為什么要加入適量的水為什么要加入適量的水 單質(zhì)單質(zhì)現(xiàn)象現(xiàn)象方程式方程式發(fā)光放熱，生成能使澄清發(fā)光放熱，生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體的石灰水變渾濁的氣體火星四射，生成黑色的固體火星四射，生成黑色的固體.空氣中微弱的淡藍(lán)色焰，空氣中微弱的淡藍(lán)色焰，氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色焰；氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色焰；生成刺激性氣味的氣體生成刺激性氣味的氣體C+O2=CO23Fe+2O2=Fe3O4S+O2=SO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃碳碳鐵鐵硫硫磷磷放出熱量，產(chǎn)生大放出熱量，產(chǎn)生大量白煙，黃色火焰量白煙，黃色火焰4P+5O2=2P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)燃 6.6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

12、象敘述錯(cuò)誤的是下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 B B、木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光、木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光 C C、磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙、磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙 D D、鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射、鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射7.7.有關(guān)氧氣的描述，正確的是有關(guān)氧氣的描述，正確的是 （ ） A A、氧氣可以燃燒、氧氣可以燃燒 B B、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體 C C、氧氣絕對(duì)不溶于水、氧氣絕對(duì)不溶于水 D D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較

13、活潑的氣體練習(xí)練習(xí)4AD氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法v反應(yīng)原理v制取裝置v收集裝置v操作步驟v檢驗(yàn)方法v驗(yàn)滿方法v1）實(shí)驗(yàn)原理）實(shí)驗(yàn)原理vA： 分解過(guò)氧化氫溶液（分解過(guò)氧化氫溶液（俗稱俗稱雙氧水雙氧水）（）（無(wú)色液體無(wú)色液體）vB：加熱氯酸鉀：加熱氯酸鉀 （白色固體白色固體）vC：加熱高錳酸鉀（：加熱高錳酸鉀（暗紫色固暗紫色固體體） 2H2O2 2H2O + O2 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2KClO3MnO2 2KCl+3O2MnO2 催化劑：催化劑：能能改變改變其它物質(zhì)的其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速化學(xué)反應(yīng)速率率，而本身的，而本身的質(zhì)量質(zhì)量和和化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)在

14、化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì) 。催化作用：催化作用：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起的作催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起的作用用催化劑應(yīng)掌握催化劑應(yīng)掌握v “改變改變”包括包括加快加快和和減慢減慢兩種含義。兩種含義。v催化劑的催化劑的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)前后前后沒(méi)有改變，但是物理性質(zhì)可能改變。沒(méi)有改變，但是物理性質(zhì)可能改變。v二氧化錳二氧化錳不是不是所有化學(xué)反應(yīng)的催化所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑。劑。v可以選擇不同的物質(zhì)做為催化劑。可以選擇不同的物質(zhì)做為催化劑。 如過(guò)氧化氫分解制取氧氣時(shí)，既可如過(guò)氧化氫分解制取氧氣時(shí)，既可以選擇二氧化錳做催化劑，也可以選以選擇二氧化錳做催化劑，也可以選

15、擇擇硫酸銅硫酸銅溶液做催化劑。溶液做催化劑。8.催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能 其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的_和和 _在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變?cè)诜磻?yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變 化的物質(zhì)?；奈镔|(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫 。9.判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)1.催化劑只能加快反應(yīng)速率。（催化劑只能加快反應(yīng)速率。（ ）2.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑。（二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑。（ ）3.沒(méi)有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生。（沒(méi)有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生。（ ）4.催化劑反應(yīng)前后物理性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化。（催化劑反應(yīng)前后物理性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化。

16、（ ）5.使用催化劑可以增加生成物的產(chǎn)量。（使用催化劑可以增加生成物的產(chǎn)量。（ ）練習(xí)練習(xí)5質(zhì)量質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)催化作用催化作用制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)（以高錳酸制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）鉀制取氧氣并用排水法收集為例）A_B_C_D_E_F_試試 管管鐵架臺(tái)酒精燈導(dǎo) 管集氣瓶集氣瓶水槽ABCDEF實(shí)驗(yàn)裝置1（KMnO4）氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法裝置：裝置：分解過(guò)氧化氫溶液分解過(guò)氧化氫溶液加熱分解高錳酸鉀加熱分解高錳酸鉀或氯酸鉀或氯酸鉀4 .收集方法：（1 1） 適用范圍適用范圍 難溶于水（不易溶于水）且不難溶于水（不易溶于水）且不與水發(fā)生化

17、學(xué)反應(yīng)的氣體與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的氣體。 （2 2） 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn) 易于收集到較純的氣體易于收集到較純的氣體 便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿向上排空氣法：（1 1）適用范圍）適用范圍 密度比空氣大的氣體，密度比空氣大的氣體，不與空氣中任何成分反應(yīng)不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體。的氣體。 （2 2） 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)操作較為方便。操作較為方便。（3 3） 缺點(diǎn)：需要驗(yàn)滿缺點(diǎn)：需要驗(yàn)滿 練習(xí)練習(xí)6 10.10.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里，要用高錳酸鉀制取氧氣，選用了下列儀器。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里，要用高錳酸鉀制取氧氣，選用了下列儀器。（1 1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：1 1 2 2

18、 _ _(2)(2)要完成該實(shí)驗(yàn)，還需要補(bǔ)充的一種儀器是（要完成該實(shí)驗(yàn)，還需要補(bǔ)充的一種儀器是（ ） （3 3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . .鐵架臺(tái)鐵架臺(tái)集氣瓶集氣瓶酒精燈酒精燈2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 11.現(xiàn)有下列現(xiàn)有下列A、B、C、D、E實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)裝置： A B C D E 根據(jù)題意，將裝置的序號(hào)填入下列空格中。根據(jù)題意，將裝置的序號(hào)填入下列空格中。 氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，用加氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，用加 熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制 氨氣則發(fā)生裝置氨氣則發(fā)生裝置 ，收集裝置用，收

19、集裝置用 。AE練習(xí)練習(xí)75、操作步驟v查查v裝裝v定定v點(diǎn)點(diǎn)v收收v離離v熄熄“茶莊定點(diǎn)收利息茶莊定點(diǎn)收利息”第一步第一步v檢查裝置的氣密性v把導(dǎo)管的一端浸入水里，兩手緊貼試管把導(dǎo)管的一端浸入水里，兩手緊貼試管的外壁，的外壁，如果裝置不漏氣，如果裝置不漏氣，里面的空氣里面的空氣受熱膨脹，受熱膨脹，導(dǎo)管口有氣泡冒出。松開(kāi)兩導(dǎo)管口有氣泡冒出。松開(kāi)兩手，手，使它冷卻，使它冷卻，導(dǎo)管中就會(huì)形成一段水導(dǎo)管中就會(huì)形成一段水柱。柱。 第二步第二步v將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管v藥品要藥品要平鋪在試管底部，均勻受熱在試管底部，均勻受熱第三步將試管固定在鐵架臺(tái)上 先下后上，先左后右。 注意事項(xiàng)：v

20、試管試管口口要略要略向下向下傾斜，防止藥品中傾斜，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。v試管內(nèi)導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可，試管內(nèi)導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可，便于氣體排出。便于氣體排出。v用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口處應(yīng)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口處應(yīng)放放一團(tuán)棉花，一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。末進(jìn)入導(dǎo)管。v鐵夾要夾在離鐵夾要夾在離試管口試管口1/31/3處。處。 第四步：第四步：v點(diǎn)燃酒精燈，先將試管均勻受熱（預(yù)預(yù)熱熱）后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱。 v要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥

21、品部位加要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱；加熱時(shí)先要將酒精燈在試管下方熱；加熱時(shí)先要將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng)，讓試管均勻受熱，然后對(duì)來(lái)回移動(dòng)，讓試管均勻受熱，然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。準(zhǔn)藥品部位加熱。第五步：第五步：v用排水法用排水法收收集氧氣集氧氣v用排水法集氣時(shí)，集氣瓶充滿水用排水法集氣時(shí)，集氣瓶充滿水后后倒放倒放入水槽中（瓶口要在水面入水槽中（瓶口要在水面下），導(dǎo)管伸到下），導(dǎo)管伸到瓶口瓶口處即可；用向處即可；用向上排空氣法集氣時(shí)，集氣瓶上排空氣法集氣時(shí)，集氣瓶正放正放，導(dǎo)管口要接近集氣瓶導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部底部 。 第六步：第六步：v收集完畢，將導(dǎo)管撤離水槽v停止反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管從水

22、槽里停止反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出，再熄滅酒精燈（防止水倒流到拿出，再熄滅酒精燈（防止水倒流到試管，導(dǎo)致試管炸裂）試管，導(dǎo)致試管炸裂） （導(dǎo)管導(dǎo)管“遲遲到早退到早退”，酒精燈，酒精燈“早出晚歸早出晚歸”。）v收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放正放，瓶口，瓶口處蓋上玻璃片。處蓋上玻璃片。第七步v熄滅酒精燈 練習(xí)練習(xí)812.（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有固定裝置、裝入藥品、）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有固定裝置、裝入藥品、加熱、檢查裝置氣密性、用排水法收集。其操作順序正確加熱、檢查裝置氣密性、用排水法收集。其操作順序正確的是（的是（ ）A、 B、 C、 D、（2）、實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)：）、實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)：A給固體加熱時(shí)，一般試管口