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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園教師個人工作總結(jié)(15篇) 幼兒園教師個人工作總結(jié)1 隨著孩子們一天天的長大,我們又將步入大班。在以前的工作中,有得有失,有驕傲也有懊惱,有汗水也有淚水,為了提高自己,總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)作以下總結(jié):一、積極利用時間學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在過去的半年里,曾到濟南參加教師培訓(xùn)。從那里看到了許多,聽到了許多,學到了更多?;貓@后,努力溫習所學內(nèi)容,和教師們共同交流學習體會,并撰寫了關(guān)于游戲、幼兒園教育小學化、論幼兒的隨機教育等論文,提高了自己的思想認識,鍛煉了自己。堅持自學考試與進修,為斷進步,利用值午班及副班時間,閱讀書刊,如學前教育、幼兒畫報等讀
2、物,為自己充電。二、班級工作方面。自4月份后,幼兒的出勤率直線上升,面對近50名幼兒,我認真?zhèn)湔n,積極組織幼兒活動,如折紙、手工、區(qū)角等等,注意平時與幼兒交流,使師幼之間的感情加深,努力將自己融入幼兒,使他們感到,我是他們的朋友,有話能對我說;又是他們的老師,樂于聽老師所說,做老師所做。積極配合班主任工作、能主動幫助班主任,服從班內(nèi)各項歸定,如:每周一保育員時刷杯子,始終保持自己的衛(wèi)生區(qū)域整齊、干凈。和其她兩位老師保持好關(guān)系,搞好工作。三、保教、兼職工作。保育、教育是幼兒園工作的重中之重。我在半年的工作中,始終堅持安全第一的原則,時刻注意幼兒活動時一言一行,保證孩子在自己的視線范圍之內(nèi);保育的
3、同時,教育也是第一責任,及時抓住教育契機,對幼兒進行隨機教育,如禮貌教育、環(huán)保教育、社會交往教育等等。除了這些,作為保教主任,幼兒園的保教更是一個窗口,所以,這一學期,我多次不定時檢查周計劃,幼兒的活動安排,并及時提醒老師們注意的問題。作好統(tǒng)一布置,如課的進度、周計劃內(nèi)容的制定、公開課的計劃以及實施等。當然,工作中也有不足,如我們的課題研究的進程,缺乏了檢查及督促,以致于落下一塊,是我的工作失職,以后將積極上網(wǎng)查詢,盡量做到周全,不落后。四、家長工作。積極與家長勾通,使教師和家長能全面的了解幼兒,有針對性地進行教育。如有幼兒幾天不來園,及時與家長電話勾通,了解幼兒的基本情況,來園后,問候一下,
4、拉近了老師和幼兒之間的情感。在這半學期中,我取得了一定的成績,都離不開教師的支持和幫助,比如:在今年的縣級教育能手評課中,幾名老師犧牲休息時間,及時幫忙;近幾天的縣優(yōu)質(zhì)課中,老師們加班到晚上10:00多,我衷心地感謝老師們。在以后的工作中,歡迎老師們在保教工作中提出寶貴的建議和并且意見,使我們共同提高,做得更好。 幼兒園教師個人工作總結(jié)2 在那個炎熱的日子里迎來了可愛的小不點們,在這個寒冷的日子里即將結(jié)束了一個學期的生活,迎來了寒假的到來。在此回顧半年來班級工作開展的情況。期間,小不點們都是在快快樂樂地度過的。還看到了大部分孩子都在進步,當然,孩子們的進步和老師、家長之間的密切配合是分不開的。
5、真心地感謝每一位家長朋友對我們班級工作的支持。下面我將班級在一學期里的工作做個總結(jié)。一、班級概況1、共有幼兒45人。其中女孩20人,男孩23人。2、配有2名教師(幼師畢業(yè))二、主要工作任務(wù)(一)教育教學方面1、本學期我們能根據(jù)園務(wù)計劃,結(jié)合本班幼兒的實際水平制定教育目標,認真鉆研小班教材,選擇合適的教育內(nèi)容,采取有效的教育方法進行教育。2、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。3、本學期采用省編幼兒園小班教材、省編領(lǐng)域活動指導(dǎo)與主題活動指導(dǎo)。4、教師認真學習綱要,落實課改精神,嘗試綜合主題教學實施,改教材、改教法、
6、改學法。5、在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(十月份開展主題活動“幼兒園里真快樂”、十一月份開展主題活動“水果娃娃”、十二月份開展主題活動“可愛的小動物”),創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強調(diào)教育以人為本的觀念,把幼兒作為發(fā)展和創(chuàng)造生活內(nèi)涵的主體加以尊重,以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗為切入點,以游戲活動為主要形式,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式的個體差異,注意基礎(chǔ)性、發(fā)展性、靈活性的結(jié)合,促進每個幼兒富有個性地發(fā)展。強調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)
7、者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系。6、本班教師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。7、建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。8、本學期幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展:(1)健康領(lǐng)域1.逐步消除入園的不安,不哭鬧,不亂發(fā)脾氣,愿意上幼兒園。2.不怕生,愿意與教師、同伴接觸。3.在成人的幫助下,學習用肥皂洗手,樂于接受晨間檢查。4.學會上廁所。5.會自己使用小勺進餐,在教師的提醒下把飯菜吃完,并會擦嘴,并能保持桌面整潔。6.在成人幫
8、助下學習穿、脫衣服和褲子。7.在成人提醒下,知道活動的安全。8.學習簡單的模仿操。(2)社會性領(lǐng)域1.愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動,對班級環(huán)境感到親切。2.在教師的幫助下,學習遵守一日生活常規(guī)。3.在游戲活動中,學習遵守簡單的游戲規(guī)則。4.愿意接觸周圍的人,學習問早、問好、說再見等禮貌用語。5.能分清自己和別人的東西。6.在教師的提醒下,能輕拿輕放玩具,玩好后放回原處,會拾起掉在地上的玩具。7.懂得不打人不罵人,愿意與同伴友好相處。(3)認知領(lǐng)域1.了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認識教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。2.認識常見的餐具,知道其名稱、用途,并學會使用。3.能感知、區(qū)別物
9、體的大小,理解其相對關(guān)系。4.能根據(jù)物體的1-2個特征,進行分類排序,具有初步的排列組合能力。5.會比較兩組物體的多少,知道兩組物體一樣多,具有初步的對應(yīng)比較能力。6.觀察生活中常見的家禽,知道其名稱、外型特征、生活習性及用途,懂得喜歡、愛護它們。7.能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類,并進行分類、排序。8.了解常見的交通工具,知道其名稱及用途。9.在各種活動中觀察、擺弄實物,對數(shù)產(chǎn)生興趣。(4)語言領(lǐng)域1.能聽懂生活中常見的普通話,學習按教師的要求做事。2.會用普通話說自己的名字,班上的用具、玩具、食品和同伴的姓名。3.愿意聽教師講故事,理解故事的主要內(nèi)容,學習念簡單的兒歌。
10、4.喜歡和教師一起看圖書,也喜歡自己看書。5.能與同伴一起聽教師講故事或?qū)υ挕?.在教師幫助下,能用較適當?shù)脑~匯講述一句話和一件事情。7.能聽懂教師的問題,并大膽回答,態(tài)度大方。8.能獨立朗誦兒歌。(5)藝術(shù)領(lǐng)域1.喜歡觀賞繪畫作品和歌舞表演,有參加音樂、美術(shù)活動的興趣。2.愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,做簡單的律動和音樂游戲。3.能愉快地參加音樂游戲,跳簡單的集體舞。4.能獨立地唱一首歌。5.能隨著熟悉的音樂大膽表演。6.認識繪畫工具材料,能辨認3-6種顏色,學習涂色的基本方法,能大膽地參加畫畫、粘貼活動。7.會在底圖上添畫簡單的線、形。8.對泥工活動感興趣,學會團圓、撮長技能。(二)保育工
11、作1、抓好班級常規(guī)工作,嚴格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力,使幼兒形成良好衛(wèi)生習慣,促使幼兒身心健康發(fā)展。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣:懂得保持個人衛(wèi)生,學習正確地洗手方法,知道飯前、便后、手臟時要洗手,能愉快、安靜地進餐,自己吃完分內(nèi)的餐點,養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴和獨立睡眠的習慣。3、與家長密切配合,培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。4、保育員對幼兒戶外活動和教學活動的介入。5、教師和保育員認真學習“小班幼兒常規(guī)管理”,讓幼兒有良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。(三)家長工作1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學計劃、家教知識及教師傳授的新知識。2、實行接孩子簽到制,家長都能自覺做到。3、教師每月與家長交
12、流幼兒學習、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。4、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂,在家園活動中家長體驗到了快樂,同時也受到了家長們的好評。三、班級月份安排完成情況九月份1、班級衛(wèi)生整理,環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2、慶祝教師節(jié)。3、制定藝培計劃。4、做好迎接新生的各項工作。5、編排新操。6、9月12日召開家長會。7、進行家訪。8、周末興趣小組進行報名、教學活動。十月份1、教師學習未成年保護法、教育法律法規(guī)、師德等。2、保育員學習如何管理幼兒生活的有關(guān)文章。3、開展主題教學“幼兒園里真快樂”。十一月份1、開展主題活動“水果娃娃”。2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、11月28日開展主題親子活動水果拼
13、盤。十二月份1、開展主題活動“可愛的小動物”。2、12月14日開展主題親子活動麒麟山一日游。3、召開第二屆幼兒運動會。4、全園組織迎新年活動。5、藝培成果展示。一月份1、測身高、體重。2、填寫評估手冊。3、清點財產(chǎn)。4、園學期工作總結(jié)。 幼兒園教師個人工作總結(jié)3 從事教育的我需要不斷地學習,以適應(yīng)對人、對社會的一個又一個新的要求。本學年自開學以來,我從自己的教學實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口,為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階。一、完成情況1、這次研修讓我徹底轉(zhuǎn)變了教育觀念,我深刻認識到:幼兒是活動的主人,教育活動應(yīng)是幼兒精彩展示的舞臺。改變了過去以
14、教師為中心的陳舊教育觀念。2、通過學習,我解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,駕馭教育活動、把握教材、交流溝通、教學設(shè)計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事語文教學和班級管理工作,進一步提高教育活動教學效率打下了良好的基礎(chǔ)。在研修的過程中,學到了許多優(yōu)秀的教師經(jīng)驗,開闊了視野,充實了自己。3、出色地完成了幼兒園安排的教師培訓(xùn)任務(wù),達到了預(yù)期的效果。二、研修過程1、加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)心熱愛每一位幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,公平對待每一位幼兒,不僅做好幼兒學習上的好老師,更要
15、做好幼兒思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心幼兒身心健康的發(fā)展,增強責任心和使命感,通過學習師德規(guī)范教師法等書籍,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的骨干教師。2、充分利用學校的資源優(yōu)勢,積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學習網(wǎng)頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。通過學習,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學工作的整合。每學期上交一份優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學教案。3、積極參加新課程改革專題培訓(xùn),樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,并及時反省。4、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學實踐緊密結(jié)合,提升自己教育教
16、學科研的意識和能力。5、將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,爭取每課1反思,每周1總結(jié),每月1自評,反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對教學活動規(guī)律的認識理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。6、經(jīng)常借閱一些好的教育書籍,進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。7、認真參加集體備課,并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的教育活動教學水平。8、通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家
17、型教師。三、研修效果和經(jīng)驗分析1、能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養(yǎng)。2、開展有效教育活動教學研究提高教育活動教學質(zhì)量認真開展有效備課,有效教育活動教學的研究,嚴格要求自己,在每周聽節(jié)課程之后,會大家共同討論分析,取長補短,發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。3、積極聽課、研討,總結(jié)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)不足,逐步提高;使自己不斷走向成熟,給教育活動注入更多的活力,取得更大的效益。4、自我反思。我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力的方式。經(jīng)過不斷的反思與積累,自己確實掌握了
18、很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的教育活動,限度的調(diào)動了幼兒學習的積極性與主動性。而且,注意做好教育活動實錄,并整理成文字材料及時上交??傊诠ぷ髦?,一邊教學一邊學習,取得了良好的效果。四、存在的問題1、教育理念的更新與轉(zhuǎn)變要做深層次反思與變革。2、自主學習、探究學習模式的研討還需要繼續(xù)深入。3、新課程與教學評價的探索與深化。五、改進措施1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。2、用心備課、上課,教學要有激情,及時撰寫課后反思,精心設(shè)計作業(yè),耐心輔導(dǎo)幼兒。3、積極參加學校組織的各種教學教研活動。4、虛心向同行教師們學習,取眾人之長,彌
19、補自己學科知識的不足。六、今后的努力方向總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的力量。 幼兒園教師個人工作總結(jié)4 這一學期又告一段落了,回顧這段時間來的工作,我切切實實的感受到,作為一名教師,要甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。半年的團體生活,讓孩子們學會了許多,也提高了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn),與大家一齊分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每
20、個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的職責,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在研究不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、提議時,我都會進行反省,虛心理解,并以更高的標準來要求自我。孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫忙他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活教師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合吳教師排練六.一兒
21、童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們教師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈明天會更好,看著孩子們興奮、歡樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,此刻我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的歡樂。”空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自我的幫忙確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我明白僅有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。在手、足、口蔓延增巨的情景下,我園很好的預(yù)防了手、足、口
22、病在孩子間的蔓延。每一天上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任?!叭诵斜赜形?guī)煛?,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。經(jīng)過這一次次的自我反思與實踐,我覺得僅有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。經(jīng)過這一學期的工作,我在其他同事的幫忙下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將
23、在以后的工作中不斷的鞭策自我多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得xx中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿?。此刻,我已?jīng)融入了xx幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結(jié)在幼兒園的這個大家庭里,期望為幼兒園的發(fā)展貢獻自我的一份力量。 幼兒園教師個人工作總結(jié)5 時間飛逝,我從_x師范學院畢業(yè)了,現(xiàn)在_幼兒園當一名老師,我很喜歡小朋友,我認為小朋友就是一個個“小天使”,都會很聽話,很好教的。所以我不辭艱辛,考上了師范學院,成為了一名幼師,這是我畢業(yè)以來的第一份工作,也是我第一次擁有了老師這
24、個稱呼,感覺很不錯,有種受人愛戴、受人尊敬的感覺,但是肩上的使命也是異常的艱巨,教書育人可不是鬧著玩的,他們的啟蒙教育就是我們幼兒園的老師教導(dǎo)的,他們會形成什么思維,什么性格取決于他的父母,但是他們德、智、體、美全靠我們來教導(dǎo)。接下來將是我作為一名幼兒園新老師的一些工作心得體會:一、理想與現(xiàn)實之間的差距“理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的”,這句話說的是真有道理。剛進幼兒園,我對工作流程和內(nèi)容還不是很熟悉,多虧園長的悉心栽培,我的工作才慢慢的走上正軌。還沒正式工作之前我就想著,馬上就能天天跟小孩子們相處啦,興奮的數(shù)不著覺,覺得能從事一份我熱愛的工作是我的幸福,到現(xiàn)在到了幼兒園我才明白他們哪里是一個個有
25、著白色翅膀的“小天使”啊,有幾個簡直就是上天派來懲罰我的“小惡魔”!我想象中的課堂,大家端正的坐在自己的位置上聽我講課,可現(xiàn)實中,課堂中一團糟,嘰嘰喳喳的,有歇斯底地的放聲大哭的,有吵鬧嘻嘻哈哈大笑的,你輕言細語的制止他們,根本就不會聽你的,甚至還拿橡皮擦扔你。二、心理承受能力一定要強大你要是成為了一名幼教老師,那么你幾乎沒有個人時間了。學生在學校打架受傷了,那就有的忙了,明明是件很小的事,兩個小朋友發(fā)生矛盾,這很常見的事情,在學校我已經(jīng)把問題解決了,但是雙方的家長還是會不管不顧的打電話過來對你劈頭蓋臉的一頓罵,然后再問你為什么,想弄清楚緣由,不想讓孩子吃一點虧,而且專挑你下班在家快睡覺的時間
26、找你。你如果覺得受了委屈去跟園長哭訴,不好意思,沒人會站在你這邊,只會覺得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要遠超于常人。三、處理孩子的事情一定要慎之又慎前段時間一個特別調(diào)皮的男孩子,我真的快被他整服了,他能在上課的時候在教室的座位上上廁所,也不管是不是會把衣服弄臟,感覺到了,隨時隨地都是廁所,有什么辦法,只能我們這些當老師的處理咯。更過分的一次,我不知道他是出于什么心理,在中午吃飯的時候,把一碗熱湯從一個女孩子的頭頂淋了下去,還在那開心的笑了起來,我立馬上前制止,給他那只拿湯的手打了一下,真的沒下重手,連紅都沒紅,最后雙方家長都來責怪我,一方說我沒有看管好孩子,讓她的孩子受到了傷害,
27、一方說我打了她孩子,有虐待兒童的傾向。所以說在幼兒園的這份職位上,極大的鍛煉了我為人處世,與人溝通的能力,極大的加強了我的心理承受能力。不過幼師的這份工作還是很好的,還是有很多很貼心孩子,會給你倒水和,過來抱抱你,說愛你。加油,我相信我能在這條道路上越走越遠。 幼兒園教師個人工作總結(jié)6 轉(zhuǎn)眼間本學期的工作已接近尾聲,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我班各項工作完成得很順利,現(xiàn)將本學期班務(wù)工作總結(jié)如下:一、教師與幼兒出勤我班三位老師思想上堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)方針,忠誠于黨的教育事業(yè),努力提高自己的政治素質(zhì),按時參加園里組織的各項政治學習與業(yè)務(wù)學習,認真做好筆記,及時寫心得體會提高自己的思想覺悟。在生活中,我
28、們也能時刻注意自己的行為,互相團結(jié),自覺遵守園里的各項制度,均無違紀現(xiàn)象,在三人的努力下,我班幼兒無大小事故發(fā)生。幼兒注冊x人,出勤最高x 人,最低x人。二、對待幼兒生活方面在工作中,三位老師配合得較好,做到分工不分家,本著一切為了孩子的宗旨,認真組織每一次教學活動。xx老師工作比較細心,具有不恥下問的精神;能按時、認真的備課、準備教學用品;不斷的探索適合孩子的教學模式、方法;與家長進行很好的溝通,為家園共育奠定基礎(chǔ)。xx老師作為保育老師,能嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒工作,按時清洗毛巾、口杯、玩具等幼兒常用物品;保證幼兒在衛(wèi)生、舒適的環(huán)境中健康成長;在做好本職工作的同時,也能主動的配合我們的教學工作
29、,對各項工作也能提出好的建議。xx老師,能及時地完成各項教學任務(wù),不分工作的分工,什么事都沖到前面,搶著干,不去計較。在對待幼兒方面,總有這一顆愛心,責任心,去對幼兒,受到家長和同事的認可。她還有一個很進取的學習精神!我在各項工作中也能嚴格要求自己,較好的協(xié)調(diào)班級成員之間,教師和家長之間的關(guān)系。起到一個領(lǐng)頭羊的作用,與三位教師搞好關(guān)系,有什么事都與大家一起商量著干,總是把班上的事放在首位。需要加班時,三位老師能做到任勞任怨。三、在教育教學活動方面在教學工作中,我們以新綱要為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學教養(yǎng)活動,按時備課、準備教學用具,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供
30、輕松、自由的學習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到“寓教于樂”,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。在她倆的配合下,我班的教學任務(wù)順利完成。在期末的復(fù)習中,通過對幼兒用書的使用鞏固了幼兒對所學知識的掌握,對于園里新設(shè)課程“字寶寶樂園”,我班完成得較好,也得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。四、在組織幼兒園各項活動方面在幼兒園和年級組組織的家長會、家長開放日、參觀活動、六一文藝匯演、課題研究試驗班等活動中,三位老師認真準備、共同協(xié)作,使各項活動順利開展,圓滿結(jié)束?;顒雍?,三位老師能主動對活動進行總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取在下次的活動中更好的組織,使活動更好的發(fā)揮作用。五、在家園工作方面在家園共育工作中,
31、三位老師都能很好的與家長溝通,對待家長熱情、耐心,對家長提出的意見和建議能虛心接受; 針對幼兒的個別現(xiàn)象,我們能及時與家長聯(lián)系,共同商討適合他們孩子的教育方法,對于個別家長不正確的教育方法,我們也能給予建議和指導(dǎo);對家長主動提出的合理要求,我們能及時調(diào)整。家長對我們的工作也很支持、認可。六、對以前工作的總結(jié)總的來說我班各項工作完成得較好,加上三位老師的努力,還有家長朋友們的支持,還有園里領(lǐng)導(dǎo)對我盲作的指導(dǎo),使我們班能順利地完成20xx年上學期的各項工作。在本學期中,我班沒有大小事故發(fā)生!在下學期的工作中,我們會針對這些情況研究出更加適合的方法,使工作取得更好的效果。七、對以后工作提出的希望在這
32、里還要感謝各位家長對我盲作的支持和幫助!還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們小x班工作的信任和幫助!對過去工作的總結(jié),是為了更好的開展以后的工作。我班三位老師會一如既往的認真對待工作,攜手合作,努力使我班幼兒能力全面提高,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級工作邁上新的臺階。 幼兒園教師個人工作總結(jié)7 轉(zhuǎn)眼一學期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。一、政治思想方面本人能積極參加政治學習,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重
33、的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習?;旧夏茏鞯讲贿t到早退。二、和孩子的相處,看孩子的成長這學期最大的收獲是認識了38個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報?!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻
34、了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,羅力便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去三、真誠相待,家長將心比心38位孩子與其有關(guān)的卻不
35、止38位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!四、嚴格要求自己,爭取更多收獲古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,
36、教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設(shè)計,爭取上好每節(jié)活動課。為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如幼兒教育、幼教博覽、學前教育等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新綱要,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的 幼兒園教師個人工作總結(jié)8 轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又
37、充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):一、政治思想:在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習幼兒園教育指導(dǎo)綱要,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務(wù)學習:積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組
38、織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。認真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育:根據(jù)幼兒的實際情況、幼兒園教育工作計劃、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認真制定了教學計劃,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻
39、面。在保育工作中,每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。四、家長工作:利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動,這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。五、不足與努力方向:一學期下來收獲自然不小,但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設(shè)計
40、以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。 幼兒園教師個人工作總結(jié)9 一學期又接近尾聲了?;仡欉@學期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學,還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié):一、常規(guī)安全方面一個良好的班級常規(guī),在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用,幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),
41、保證各項活動順利地開展,這是我們在開學初就思考的問題。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽,幼兒們一個個都表現(xiàn)出色,都想當上小組長,在這種競爭的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進步。常規(guī)管理中,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如小朋友比較調(diào)皮,行動比較自由,愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,對他嚴格要求,另一方面也及時地表揚他,上課肯動腦筋,思維活躍。所以一學期來,他的進步很大。尤其是在上課時,不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。班級常規(guī)的正常化也為我們的教學工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。二、教育教學方面1、認真學習幼兒園新綱要及走進新教材,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教
42、育的步伐。認真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務(wù),全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展。2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。
43、有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。4、開展豐富多彩的活動,
44、鍛煉幼兒各方面的能力本學期,我們開展了各種各樣的活動,使幼兒在各方面都得到了鍛煉,在文藝匯演中,我班幼兒獲得了園領(lǐng)導(dǎo)及家長們的好評。在六月份的常規(guī)訓(xùn)練活動中,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯,孩子們的自理能力都比較強,能自己的事情自己做,并體驗到了自己是班級的主人,啥事自己做,并從做中獲得了成功的喜悅。5、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。到貴陽六一幼兒園參加觀摩學習,吸取他們的教學經(jīng)驗,讓我受益非淺!在園內(nèi),積極主動參加學校組織的教學公開課活動。工作中,我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會
45、到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!三、保教工作方面我力求從小事做起,耐心細致,我班連榆昊小朋友剛進園時,自理能力比較差,語言、動作發(fā)展都比較慢,剛開始時,我?guī)椭鲆恍┦虑?,后來就鼓勵他自己吃,自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅。現(xiàn)在的他在各方面都有所提高,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學習。四、家園聯(lián)系方面教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出
46、的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。五、其他方面在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學習結(jié)業(yè)。瀏覽站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習
47、,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中??傊?,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓! 幼兒園教師個人工作總結(jié)10 望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):一、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真
48、正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學期以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值,讓
49、幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。二、業(yè)務(wù)學習方面:我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了
50、解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。四、存在不足:1、在下學期的工作中力爭做到今日事今日畢,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教
51、育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。 幼兒園教師個人工作總結(jié)11 我接的是小班,開學第一天是由家長陪讀的,第二天就是孩子自己面對陌生的環(huán)境和陌生的老師,那種情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們脫離了父母溫暖的懷抱,面臨著全新、重大的挑站。對于這些情景是我從未經(jīng)歷過的,在王老師的帶領(lǐng)下,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些玩具、教師帶著做一些律動等,一段時候幼兒的生的老師,那種情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們脫離了父母溫暖的懷抱,面臨著全新、重大的挑站。對于這些情景是我從未經(jīng)歷過的,在王老師的帶領(lǐng)下,我們也做了一系
52、列的工作:布置環(huán)境、添置一些玩具、教師帶著做一些律動等,一段時候幼兒的情緒相對穩(wěn)定下來。作為小七班教師之一的我,還擔任著幼兒的一日生活的常規(guī)和五大領(lǐng)域的教學工作。以前從沒真正給孩子上過課,也不清楚整個過程,在王老師的指導(dǎo)下,慢慢的進行整個工作。在教學上,我根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況進行教學活動。陳XX剛?cè)雸@時,進去教室后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍小伙伴交流,也不參加任何活動。通過與他家長交流,了解他是一個比較內(nèi)向膽小的孩子,于是,平時我就會多與他聊天,鼓勵他與小朋友一起玩,在各種活動時也邀請他一起參加,增加他的自信心,漸漸的笑容在他臉上綻放,變得比剛?cè)雸@時開朗了很多。本月期,開
53、展了上幼兒園、我能干、新年到等主題活動。并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整教學內(nèi)容,嚴格按照計劃開展活動,完成教學內(nèi)容。在我們的努力下,孩子開始喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲,懂禮貌了,也認識了很多新朋友。在保教工作上,我多像王老師和保育員阿姨學習,從每件小事做起。小班孩子剛?cè)雸@,大部分孩子的自理能力較差,吃飯還要老師喂,睡覺還要老師哄,我鼓勵他們自己吃飯自己睡覺,漸漸的孩子會自己做一些簡單的事。董豐碩媽媽說:“孩子在家也不讓喂啦?!彼f很感謝我們給孩子教育的這么好。聽到這樣的話我心里很高興,這是對我工作的肯定。留意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引導(dǎo)幼兒學會解決同伴間的糾紛。
54、學會飯前便后洗手的習慣。家長工作。幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要家園共育,有效結(jié)合才能取得好的成效。本月期進行了多次家訪,每周更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,向家長介紹幼兒最近的情況。我們還開展了半日活動,讓家長了解孩子在園情況。 幼兒園教師個人工作總結(jié)12 半學期的工作又結(jié)束了,看著孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰?;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,作一個期中總結(jié)。開學來,我們始終以教育“三面向”為指導(dǎo)思想,以全國教育工作會議提出“全面實施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點,遵循教育黨委,市教委的有關(guān)精神。我們兩位班主任能明確教育思想,提高政治責任感和時代使命感
55、。依據(jù)幼兒園工作歸程和工作條例為依據(jù),依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點,針對班級實際情況,引導(dǎo)幼兒學習知識,學習生活,學習勞動并注意保教結(jié)合,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。一、達成度分析我們大1班的幼兒,男孩子占了多數(shù),而且都比較調(diào)皮,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育。其一,針對幼兒品德進行教育1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓,不掙搶玩具。2、對幼兒進行愛祖國教育,升旗時行注目禮。愛自己的國家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡。3、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感。其二,對幼兒健康方面的教育1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動的時間。2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣,并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動。其三,對幼兒進行學習方面的教育1、能學會簡單的兒歌,古詩,聽懂故事,理解故事的內(nèi)容,并學著講故事,表演故事的主要內(nèi)容。2、能掌握110以內(nèi)數(shù)的組成,簡單的加減法,并有一定的推理,思維能力。3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索的欲望。5、認真上好興趣班內(nèi)容,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算,基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞。
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