幼兒園小班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案XX

1、幼兒園小班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 XX活動(dòng)名稱：親子同樂迎“國(guó)慶”活動(dòng)來源： 托小班幼兒能力有限， 自制玩具比較困難， 為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。 制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小， 固制作物均為軟性玩具。 托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅 （ 結(jié)合 中秋節(jié) ）小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng) （ 寓意孩子是祖國(guó)的未來， 祖國(guó)的希望 ）活動(dòng)目的：1、結(jié)合國(guó)慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅 心情。2、提高家長(zhǎng)參與的積極性，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園 的生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花，毛線 團(tuán)。（ 針、線家長(zhǎng)自備，注意安全 ）活動(dòng)內(nèi)容：一、教師簡(jiǎn)單介紹

2、家長(zhǎng)的來意。二、引出制作內(nèi)容。三、交代制作過程。四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。五、平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。六、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，歡送家長(zhǎng)?；顒?dòng)意圖：國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來 非常的高興，但是幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè) 計(jì)此活動(dòng)是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖 國(guó)的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié) 日的愉快氣氛。一、活動(dòng)名稱： “迎國(guó)慶，唱紅歌”二、活動(dòng)時(shí)間： xxxx 年 9 月 30 日三、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、 萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來 歷3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)

3、對(duì)祖國(guó)的了解和感情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌歌唱祖國(guó)3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。5、小旗子幼兒人手兩只。四、活動(dòng)過程：（ 一 ） 開始部分：園長(zhǎng)媽媽致辭（ 二 ） 第二部分：唱響紅歌迎國(guó)慶小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌歌唱祖國(guó)，通過唱紅歌共同迎國(guó)慶。（ 三 ） 第三部分：百米畫卷迎國(guó)慶1、小小班主題：我的中國(guó)心2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。（ 四 ） 活動(dòng)結(jié)束 在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道 了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽

4、的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國(guó) 的情感幼兒園小班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 XX 每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì) 給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國(guó) 慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式 慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。活動(dòng)目的：1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)， 是祖國(guó)媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片 （沒有煙花 ）人手一份中國(guó)地圖一 張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片 解放軍 閱兵的光碟或圖片活動(dòng)過程：1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花 2、介紹國(guó)慶節(jié)。(1) 過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰的

5、節(jié)日呀 ?(2) 學(xué)說：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。(3) 大家會(huì)怎樣慶祝呢 ?(4) 欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。(5) 帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。4、幼兒作畫，添畫煙花。5、將作品送給“祖國(guó)” ?；顒?dòng)延伸： 請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡 樂的氣氛。活動(dòng)反思： 幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身 的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了” 。 所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽， 對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫 煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中， 從中感

6、到節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日” ，對(duì)中 國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星 星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮第二個(gè)、幼兒園小班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案歡騰的國(guó)慶節(jié) 內(nèi)容與要求： 1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。 2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶，街上 熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，節(jié)日 夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛 圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題 的原動(dòng)力。“歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)

7、慶節(jié)前 夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。節(jié)日前夕，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為 主。而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng) 可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常 識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然 切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的 一些圖象。在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的 獲得，如 5 以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題，可以組織集 體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國(guó) 慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去，給 予幼兒一定的幫助?；顒?dòng)具體內(nèi)容：活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛中國(guó)國(guó)慶前夕：家園互

8、動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡 樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和 布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。了不起的中國(guó)人：區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料， 在區(qū)域中安排如 “奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、 國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名 的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。五星紅旗我愛你：區(qū)域活動(dòng) 了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看 看做做中增進(jìn)熱愛中國(guó)、熱愛國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗 的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng) 通過掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué) 習(xí) 5 的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試

9、著按照畫面上的式題， 在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。愉快的國(guó)慶節(jié)：區(qū)域活動(dòng)1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧 情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的 “窗口”，并在空白 “窗口 內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在 活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙 等，描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談?dòng)^看禮花 的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房 的方法。國(guó)慶問答賽：大家來組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán) 隊(duì)精神。為自己的小

10、組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂 比賽規(guī)則等。超級(jí)問答賽：集體活動(dòng)通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答 的問題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn) 一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。第三個(gè)、幼兒園小班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案歡樂國(guó)慶節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)： 知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道我們都 是中國(guó)人，我們愛中國(guó)?；仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂 .活動(dòng)準(zhǔn)備：國(guó)慶節(jié)照片活動(dòng)過程：1、觀看國(guó)慶節(jié)照片提問：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么 高興?2、回顧國(guó)慶節(jié)提問： (1) 前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假， 國(guó)慶節(jié)是誰過節(jié)呀 ?( 幼 兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很高興 地為自己的國(guó)家慶祝生日 )(2) 你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié) ? ( 學(xué)說：“十月一 日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們