四年級下三角形的認(rèn)識_第1頁
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1、人教版四年級數(shù)學(xué)下冊人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 赫巖赫巖 師范學(xué)院師范學(xué)院08級級日常生活中日常生活中,有關(guān)三角有關(guān)三角形的實(shí)例形的實(shí)例說一說說一說:認(rèn)識三角形 觀察房屋頂?shù)目蚣?;觀察房屋頂?shù)目蚣埽换卮鹗裁唇腥切稳切? ?斜梁斜梁斜梁斜梁直 梁注意觀察,找出圖中的三角形。做三角形滑 翔 傘我用小棒擺一個三角形。想辦法做一個三角形。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)333任意選三根小棒,能圍成一個三角形嗎?10cm5cm6cm4cm我可以圍成三角形。10cm5cm6cm我也可以圍成三角形。5cm6cm4cm為什么我圍不成三角形?10cm6cm4cm為什么我圍不成三角形?10cm5cm4cm比較這三根小棒的長

2、度,你有什么發(fā)現(xiàn)?三角形任意兩邊之和大于第三邊。6cm+5cm10cm4cm+5cm6cm6cm+4cm=10cm5cm+4cm10cm10cm5cm6cm4cm10cm5cm6cm4cm10cm5cm6cm4cm(4厘米)(5厘米)(10厘米)(6厘米)1、任意選三根小棒,看看是不是都能圍成三角形,并把所選的小棒的長度填在統(tǒng)計(jì)表里。2、為什么有的能圍成三角形,有的不能呢?比較三根小棒的長度你有什么發(fā)現(xiàn)?3、從剛才的操作和交流過程中,你發(fā)現(xiàn)三角形三條邊的長度應(yīng)該有什么關(guān)系?選取的小棒選取的小棒 單位(厘米)單位(厘米)能否圍成三能否圍成三角形角形比一比、算一算比一比、算一算1 1、由三條線段組

3、成的圖由三條線段組成的圖形叫三角形形叫三角形2 2、三角形有三條邊、三、三角形有三條邊、三個角、三個頂點(diǎn)。個角、三個頂點(diǎn)。3 3、三角形和平行四邊形、三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。都具有穩(wěn)定性。下面哪幾組中的三條線段可以圍成下面哪幾組中的三條線段可以圍成一個三角形?為什么?一個三角形?為什么?2cm4cm6cm2cm5cm5cm6cm2cm5cm1cm2cm3cm4cm5cm6cm7cm8cm9cm4cm9cm4cm8cm5cm電影院電影院學(xué)校學(xué)校郵局郵局少年宮少年宮電影院電影院學(xué)校學(xué)校郵局郵局少年宮少年宮4 + 6 54 + 5 65 + 6 46cm4cm5cm判斷:下面三根小棒可以圍成

4、一個三角形嗎?判斷:下面三根小棒可以圍成一個三角形嗎? 三角形兩邊長度的和大于第三邊。6cm3cm5cm判斷:下面三根小棒可以圍成一個三角形嗎?判斷:下面三根小棒可以圍成一個三角形嗎?2cm4cm6cm判斷:下面三根小棒可以圍成一個三角形嗎?判斷:下面三根小棒可以圍成一個三角形嗎?4cm8cm7cm2cm8cm3cm5cm6cm8cm(1)(1)(2)(3)( )( )( )判斷:下面哪幾組小棒可以圍成三角形?判斷:下面哪幾組小棒可以圍成三角形?兩條短邊長度的和大于長兩條短邊長度的和大于長邊邊6 + 586 + 858 + 567 + 482 + 38下面哪組中的三條線段可以圍成一個三角形?為

5、什么?2cm4cm6cm6cm2cm5cm5cm5cm5cm 判斷:下面三根小棒可以圍成一個三角形嗎?判斷:下面三根小棒可以圍成一個三角形嗎?5cm5cm5cm從學(xué)校到少年宮有幾條路線?從學(xué)校到少年宮有幾條路線? 走哪一條路線比較近?走哪一條路線比較近?把一根把一根9厘米長的吸管剪成三段,用線串成一個三角形。厘米長的吸管剪成三段,用線串成一個三角形。 1厘米、4厘米、4厘米3厘米、3厘米、3厘米7cm7cm3cm3cm挑戰(zhàn)題:挑戰(zhàn)題:活動邊可以是(活動邊可以是( )厘米。)厘米。( ) 活動邊活動邊 ( )4cm4cm10cm10cm5、6、7、8、94 41010郵局郵局學(xué)校學(xué)校電影院電影院少年宮少年宮從學(xué)校到少年宮有幾條路線從學(xué)校到少年宮有幾條路線? ?走哪一條路最近走哪一條路最近? ?你是怎樣想的?拼一拼請大家用手中的三角形拼請大家用手中的三角形拼成一個美麗的圖案。成一個美麗的圖案。2、三角形和四邊形三角形和四邊形 三角形的認(rèn)識三角形的認(rèn)識定義:由三條線段圍成的圖形叫做三角形。定義:由三條線段圍成的圖形叫

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