英語7年級上冊重點

1、（冀教版）英語七年級上冊重點講解：英語七年級上冊重點講解：目錄目錄unit 1 lesson16 School and Friendsunit 2 lesson712 Colours and Clothesunit 3 lesson1318 Body Parts and Feelingsunit 4 lesson1924 Food and Restarantsunit 5 lesson2530 Family and Homeunit 6 lesson3136 Lets Go!unit 7 lesson3742 Days and Monthsunit 8 lesson4348 Countries

2、 around the World 基礎詞匯：基礎詞匯：詞匯：共350個左右，包括黑體詞和非黑體詞，其中黑體詞為要求掌握的詞匯，其余單詞為接觸詞匯（接觸詞匯并不意味著不重要，只是本學期不需要掌握，在以后還是需要掌握的）eg: classmate classmate thanks 短語及詞組150左右,均需掌握。語法：語法：1.詞: 動詞 be動詞，動詞have. 名詞 可數(shù)與不可數(shù)名詞 介詞 介詞與動詞構成的固定搭配 look at 數(shù)詞 基數(shù)詞和序數(shù)詞 代詞 人稱代詞和物主代詞2.句: 陳述句和疑問句（一般疑問句，特殊疑問句一般疑問句，特殊疑問句，選擇疑問句，反意疑問句） 3.時態(tài)：一般現(xiàn)在

3、時 現(xiàn)在進行時Unit 1 Unit 1 學習目標及語言技能學習目標及語言技能1.學會用英語打招呼和問候。2.能用英語自我介紹及介紹別人。3.用英語表達感謝并對他人的感謝做出應答。4.聽懂簡單的課堂用語及活動指令。5.掌握單詞及詞匯表達法。實現(xiàn)以上目標的語言技能：實現(xiàn)以上目標的語言技能：聽：運用對話練習掌握英語與人交流的方式，聽懂對方信 息，辨別元音字母的發(fā)音。說：正確發(fā)音，模仿聽到的錄音。讀：連貫流暢地朗讀課文。寫：寫出簡單的詞組和句子。unit 1unit 1學習的基本內(nèi)容學習的基本內(nèi)容問候和打招呼：Hello/Hi!how are you?Im fine ,thanks . Nice t

4、o meet you. Good morning.介紹自己和別人：My name is . This is.表示感謝： Thanks/Thank you! You are welcome.告別：Good bye/Bye請求許可：May I have.? Sure!詢問不相識的人是誰：Whos that man over there?語法：語法： bebe動詞動詞am is are am is are 的運用的運用be作系動詞時一般表示“是”。在句子中根據(jù)主語的人稱與數(shù)的不同，be動詞有不同的形式I后用am 第三人稱單數(shù)后面用is; 其他情況用areI am from China.It is l

5、ong and thin.They are very nice.注意: 1.am is are分別有不同的縮寫形式，例如：I am=Im he is=hes they are= theyre 2.含有be動詞的句子在變否定句時，要在它們后面加not。 eg: He is not in the classroom.Unit 2 Unit 2 學習目標及語言技能學習目標及語言技能1.掌握服裝鞋帽的名稱。2.學會談論物品的顏色。3.學會表達對服裝鞋帽及其顏色的喜好。4.靈活運用本單元詞匯及表達法。語言技能語言技能: :聽：根據(jù)錄音獲取有用信息，能聽懂有關服裝及顏色的語 段。說：模仿錄音，用簡短的英語

6、就顏色和衣服進行交流。讀：連貫流暢地讀課文。寫：寫出簡單的詞，詞組和句子。unit 2unit 2學習的基本內(nèi)容學習的基本內(nèi)容談論顏色：What colour do you want? I want a blue skirt. My favorite colour is pink.談論衣服：My skirt is very old. I want a blue skirt. I can wear my favourite clothes with it. Is it new?談論規(guī)格：Its/Theyre too big/small. Its /Theyre just right.喜歡與偏愛：

7、I like your new skirt. I dont like red . Blue is my favourite colour . Do you like blue ? 談論數(shù)量：How many colours do you see?表達建議：Lets go shopping! You can come with your mum!語法：人稱代詞和物主代詞的運用語法：人稱代詞和物主代詞的運用人稱代詞：表示“你”我“” 他/她/它“等的代詞叫做人稱代詞。有人稱、數(shù)和格的變化。物主代詞：表示所有關系的代詞，分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。具體用法：本冊主要掌握人稱代詞做主格和形容

8、具體用法：本冊主要掌握人稱代詞做主格和形容詞性物主代詞的用法。詞性物主代詞的用法。1.人稱代詞主格在句子中作主語。例如：Is she a student?2.形容詞性物主代詞相當于形容詞，在句中只能作定語，后面必須跟名詞。例如：Our uniforms are black.Unit 3 Unit 3 學習目標及語言技能學習目標及語言技能1.會用英語說出身體部位及五官的名稱。2.能描述人或物的外貌特征。3.會簡單地表達自己的情感。4.會用簡單的英語表達身體某部位不舒服。語言技能：聽：能聽懂有關描述外貌特征的語句，判斷是否屬實，并判斷說話者的語氣，態(tài)度。說：用英語對自己和他人的相貌進行描述，能簡單

9、地表達自己的感受。讀：讀課文。寫：寫出單詞，詞組，寫出介紹自己和他人的小短文。unit 3 unit 3 學習的基本內(nèi)容學習的基本內(nèi)容表達感受：How do you feel? Im NOT fine. I feel happy/sad.談論高度：How tall are you? Im 1.6 metres tall.談論外貌：How does she/he look like? She is beautiful. He is good-looking.就醫(yī)：Whats the matter? It hurts! I feel sick. My elbow/ear/toe hurts. I

10、have a headache/ stomachache/ toothache.語法：語法：have, has have, has 的運用；名詞的復數(shù)形式的運用；名詞的復數(shù)形式have 作實義動詞時一般表示“有”，它的第三人稱單數(shù)是has.例如：She has long,black hair.由實義動詞have作謂語的句子變?yōu)橐话阋蓡柧洹⒎穸ň鋾r，要借助助動詞do或does。例如：Do you have a dictionary?注意：有些含有have的短語中，have不再表示“有”的意思。例如：have a toothache have a headache have a stomachac

11、he have a rest have a lookUnit 4 Unit 4 學習目標學習目標1.學習一日三餐的表達方法。2.掌握英語國家中最常見的飲料與食品的名稱。3.了解一些西方飲食文化。unit 4 unit 4 學習的基本內(nèi)容學習的基本內(nèi)容就餐：Would you like some dumplings? No, thanks!/Yes, please! Id like some soup.Its delicious. Whats for breakfast?喜歡和不喜歡：Do you like this? I like fruit.I dont like meat. Whats y

12、our favourite food? Dumplings are okay/delicious.談論價格：How much for one donut? One yuan.語法：語法：1.1.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞 2.2.一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時1.1.名詞名詞是表示人或事物名稱的詞，按其所表示事物性質(zhì)可以 分為可數(shù)與不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞可數(shù)名詞即可以用數(shù)量計算的名詞，有單數(shù)和復數(shù)形式。單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,或表示數(shù)量的詞等，一般不可單獨使用，如：a desk, an egg.不可數(shù)名詞即不能用數(shù)量計算的名詞，沒有復數(shù)形式，前面不能用a/an或數(shù)表示，但是可以用

13、much, a lot of,some,little, a little等修飾，作主語時常被看成單數(shù)。如：There is some bread on the table.不可數(shù)名詞常用a piece of, a cup of, a glass of, a bottle of 等修飾。不可數(shù)名詞的量由of前名詞的數(shù)來體現(xiàn)。 例如：two bottles of the water are in the box.注意：有些名詞既可以作可數(shù)名詞又可以作不可數(shù)名詞2 2. .一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性，習慣性的動作或存在的狀態(tài)，常與always,usually,often,sometim

14、es等時間狀語連用。例如：I often play soccer on Sundays.一般現(xiàn)在時還可以表示主語具備的性格和能力。例如：She likes apples.一般現(xiàn)在時的句型：1.謂語動詞是be動詞。(句型變化) He isnt a teacher.2.謂語動詞是實義動詞。（句型變化）I get up at 7:00 in the morning. Unit5 Unit5 學習目標學習目標1.學會用英語簡單介紹自己及他人的家庭。2.學會用現(xiàn)在進行時問答。3.掌握一些方位詞。Unit5 Unit5 學習內(nèi)容學習內(nèi)容1.談論家庭成員：We are the Smith family.I

15、love my family.談論年齡：How old are you? I am thirteen years old.談論位置：where is it?.above/beside/behind.表示祝賀：Happy birthday!談論職業(yè)：My father is a .語法：語法：1.1.現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時 2.2.介詞介詞表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行的動作。構成：主語+be動詞+動詞ing(句型變化)eg:They are making dumplings.用法：1.表示此時此刻正在進行的動作，常與now,at the moment等連用。We are spesking Englis

16、h now.2.表示現(xiàn)階段正在進行的動作（說話當時不一定在進行）例如：She is making a new coat for me this week.3.可表示即將發(fā)生的動作（用于go,come,stay.）My father is leaveing for Beijing tomorrow.介詞：介詞：一般用于名詞或代詞前，表示該詞與句子其他成分的關系。介詞介詞短語:above under beside behind in from for on of by at withunder the chair in the library on a Sunday morning on foot

17、.介詞與動詞構成固定搭配，如：look at go to workUnit6 Unit6 學習目標學習目標1.學會用簡單的英語進行購物及問路。2.掌握交通方式的表達。3.學會用英語描述動物。Unit 6 Unit 6 學習內(nèi)容學習內(nèi)容1.購物：May I help you? Yes, please. Id like to buy.How much is this.? 65 yuan.2.問路：Excuse me. Can you help us? We are looking for the bookstore. Where is it?3.交通：How can we get there? W

18、e can ride our bikes. We can take Bus42.動物：The panda looks cute,the tiger is hungry.語法：語法：1.1.現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時 2.2.祈使句祈使句祈使句用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子，最常用于表達命令，因此稱為命令句。 如：Be quiet,please. Lets go to the museum！(建議)變?yōu)榉穸ň鋾r多在句首加dont 構成。例如：Dont forget me.Unit 7 Unit 7 學習目標學習目標1.了解有關序數(shù)詞的構成。2.掌握月份和天氣的表達方式。3.了解如何用英語

19、表達中國的節(jié)日。Unit 7 Unit 7 學習內(nèi)容學習內(nèi)容1.談論天氣：How is the weather? Its snowing.2.談論日期：What day is it today? Its Monday today.Whats the date today? Today is December 19.語法語法:1.:1.序數(shù)詞的構成。序數(shù)詞的構成。 2.it2.it的用法。的用法。1.序數(shù)詞一般與之相應的基數(shù)詞加詞尾-th，例如：sixth.特殊：one-first two-second three-third five-fifth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth用法：1).主要做定語，前面一般加定冠詞。February is the second month of the year.2).用于表示日期。National Day is October 1st.2.it 2.it 用法用法it 是人稱代詞