夢(mèng)想成高中主題班會(huì)

1、1 1、理解夢(mèng)想對(duì)人生規(guī)劃的指引作用，能夠找、理解夢(mèng)想對(duì)人生規(guī)劃的指引作用，能夠找到自己未來(lái)奮斗的夢(mèng)想。到自己未來(lái)奮斗的夢(mèng)想。2 2、通過(guò)合作探究，展示交流，解決夢(mèng)想與現(xiàn)、通過(guò)合作探究，展示交流，解決夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題及方法。實(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題及方法。3 3、激情參與，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想來(lái)源現(xiàn)實(shí)中的腳踏實(shí)、激情參與，認(rèn)識(shí)夢(mèng)想來(lái)源現(xiàn)實(shí)中的腳踏實(shí)地，勤勤懇懇。地，勤勤懇懇。古 老 的 傳 說(shuō)這世上能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，這世上能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，它可以一飛沖天，靠著自己強(qiáng)有力的翅膀，穿越云霄，直它可以一飛沖天，靠著自己強(qiáng)有力的翅膀，穿越云霄，直接飛到塔頂。令外一種

2、則是蝸牛，它能一步步向上爬，只接飛到塔頂。令外一種則是蝸牛，它能一步步向上爬，只是時(shí)間久了些，一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至一年，兩年，它會(huì)是時(shí)間久了些，一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至一年，兩年，它會(huì)一直堅(jiān)持不懈的慢慢向上，但它收獲的是跟雄鷹一樣的成一直堅(jiān)持不懈的慢慢向上，但它收獲的是跟雄鷹一樣的成就，因?yàn)槿藗冊(cè)诮鹱炙敹舜_實(shí)找到了蝸牛留下的痕跡。就，因?yàn)槿藗冊(cè)诮鹱炙敹舜_實(shí)找到了蝸牛留下的痕跡。古 老 的 傳 說(shuō)( (細(xì)細(xì)品讀之后，才覺(jué)的這段故事寓意頗深。蝸牛細(xì)細(xì)品讀之后，才覺(jué)的這段故事寓意頗深。蝸牛與雄鷹雖然取得了一樣的成就，但卻有著本質(zhì)上與雄鷹雖然取得了一樣的成就，但卻有著本質(zhì)上的區(qū)別。雄鷹屬于天才的類型，

3、它靠著與生俱來(lái)的區(qū)別。雄鷹屬于天才的類型，它靠著與生俱來(lái)的天賦，輕而易舉的就能飛到最高的塔頂。而蝸的天賦，輕而易舉的就能飛到最高的塔頂。而蝸牛屬于創(chuàng)造者，它有著最柔弱的身軀，只能靠著牛屬于創(chuàng)造者，它有著最柔弱的身軀，只能靠著心中的那份執(zhí)著和堅(jiān)毅，一步步向上攀登，從半心中的那份執(zhí)著和堅(jiān)毅，一步步向上攀登，從半路掉下來(lái)，起身在爬，在掉下來(lái)，翻滾過(guò)來(lái)，在路掉下來(lái)，起身在爬，在掉下來(lái)，翻滾過(guò)來(lái)，在重新上路。在經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般險(xiǎn)阻和種種磨難波瀾之重新上路。在經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般險(xiǎn)阻和種種磨難波瀾之后，登上塔頂，去品嘗和成功的喜悅，而它所經(jīng)后，登上塔頂，去品嘗和成功的喜悅，而它所經(jīng)歷的，是雄鷹體會(huì)不到的，從這來(lái)講，它比雄

4、鷹歷的，是雄鷹體會(huì)不到的，從這來(lái)講，它比雄鷹更令人欽佩。更令人欽佩。古 老 的 傳 說(shuō)當(dāng)然，我們每個(gè)人都希望自己是那只一飛沖天的雄鷹，但當(dāng)然，我們每個(gè)人都希望自己是那只一飛沖天的雄鷹，但在現(xiàn)實(shí)世界里，恐怕我們大部分人都是那只才智平平的蝸在現(xiàn)實(shí)世界里，恐怕我們大部分人都是那只才智平平的蝸牛，沒(méi)有優(yōu)越的天賦和條件，有的只是一對(duì)引路用的觸角牛，沒(méi)有優(yōu)越的天賦和條件，有的只是一對(duì)引路用的觸角和一個(gè)摔下來(lái)時(shí)可以保護(hù)自己的背殼。倘若也想取得那些和一個(gè)摔下來(lái)時(shí)可以保護(hù)自己的背殼。倘若也想取得那些無(wú)可比擬的成就，就意味著，要付出比別人多百倍千倍的無(wú)可比擬的成就，就意味著，要付出比別人多百倍千倍的努力，竭盡你全

5、身的力量，披斷所有你前進(jìn)路上的荊棘，努力，竭盡你全身的力量，披斷所有你前進(jìn)路上的荊棘，穿越無(wú)數(shù)障礙，以自己的勤奮和自信來(lái)彌補(bǔ)身上的不足，穿越無(wú)數(shù)障礙，以自己的勤奮和自信來(lái)彌補(bǔ)身上的不足，只有這樣，你才會(huì)成功。只有這樣，你才會(huì)成功。古 老 的 傳 說(shuō)蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的到達(dá)金字塔頂。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣

6、的作用。翅膀，起的是同樣的作用。古 老 的 傳 說(shuō)可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的負(fù)太沉重的“殼殼”一樣。人這一生，只有真正奮一樣。人這一生，只有真正奮斗過(guò)，追求過(guò)，自信過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，絢爛過(guò)的人生斗過(guò)，追求過(guò)，自信過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，絢爛過(guò)的人生才是有意義的人生。哪怕是夢(mèng)想的路上，那些迷才是有意義的人生。哪怕是夢(mèng)想的路上，那些迷茫，淚水和無(wú)助，在許多年后在回憶起，也會(huì)令茫，淚水

7、和無(wú)助，在許多年后在回憶起，也會(huì)令你驕傲的熱淚盈眶，因?yàn)檫@是只屬于你的生命記你驕傲的熱淚盈眶，因?yàn)檫@是只屬于你的生命記憶。金字塔上高高站立的雄鷹，當(dāng)然不會(huì)明白小憶。金字塔上高高站立的雄鷹，當(dāng)然不會(huì)明白小小的蝸牛在大起與大落，攀登與掉下之中仰望塔小的蝸牛在大起與大落，攀登與掉下之中仰望塔頂?shù)哪欠葑涛?，蝸牛所走過(guò)的坎坷經(jīng)歷，就是它頂?shù)哪欠葑涛?，蝸牛所走過(guò)的坎坷經(jīng)歷，就是它生命里一大筆財(cái)富，夠它回憶和炫耀一生了。生命里一大筆財(cái)富，夠它回憶和炫耀一生了。) )提到夢(mèng)想,童年時(shí)期的我們也曾有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想.要展望未來(lái),就讓我們從回憶過(guò)去開(kāi)始 古今中外，有很多名人，他的形象和事跡深深的印在我們的心

8、中。猜猜他是誰(shuí)？19641964年他出生在杭州一戶普通人家。年他出生在杭州一戶普通人家。小學(xué)考重點(diǎn)中學(xué)，考了三次沒(méi)有考上，大學(xué)也是小學(xué)考重點(diǎn)中學(xué)，考了三次沒(méi)有考上，大學(xué)也是考了三次才最終如愿。考了三次才最終如愿。19951995年第一次去美國(guó)，甚至害怕觸摸電腦的按鍵，年第一次去美國(guó)，甚至害怕觸摸電腦的按鍵，他就想應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)幫助中國(guó)的公司為世界所他就想應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)幫助中國(guó)的公司為世界所熟悉。熟悉。19991999年，他創(chuàng)辦了阿里巴巴網(wǎng)站年，他創(chuàng)辦了阿里巴巴網(wǎng)站國(guó)內(nèi)第一家國(guó)內(nèi)第一家為全世界中小企業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)網(wǎng)站。為全世界中小企業(yè)服務(wù)的電子商務(wù)網(wǎng)站。20032003年，推出為消費(fèi)者服務(wù)的年

9、，推出為消費(fèi)者服務(wù)的“淘寶網(wǎng)淘寶網(wǎng)”。20082008年，獲選美國(guó)商業(yè)周刊評(píng)出的年，獲選美國(guó)商業(yè)周刊評(píng)出的2525位互聯(lián)位互聯(lián)網(wǎng)業(yè)最具影響力的人物，他也是唯一上榜的中國(guó)網(wǎng)業(yè)最具影響力的人物，他也是唯一上榜的中國(guó)企業(yè)家。企業(yè)家。 我們還是堅(jiān)信一點(diǎn)，這世界上只要有夢(mèng)想，只要不斷努力和學(xué)習(xí)，不管你長(zhǎng)得如何，男人的長(zhǎng)相往往和他的才華成反比。 馬云從夢(mèng)想到成功創(chuàng)業(yè)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云在臺(tái)灣大學(xué)綜合體阿里巴巴集團(tuán)董事局主席馬云在臺(tái)灣大學(xué)綜合體育館發(fā)表主題為育館發(fā)表主題為“從夢(mèng)想到成功創(chuàng)業(yè)從夢(mèng)想到成功創(chuàng)業(yè)”的演講。的演講。在演講中馬云分享了自己十五年創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，同在演講中馬云分享了自己十五年創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)

10、，同時(shí)也闡述了他心目中的創(chuàng)業(yè)者三大素質(zhì)：樂(lè)觀、時(shí)也闡述了他心目中的創(chuàng)業(yè)者三大素質(zhì)：樂(lè)觀、自省、堅(jiān)持。自省、堅(jiān)持。學(xué)英文學(xué)英文 他的英文不是正規(guī)教育出來(lái)的，是聊天他的英文不是正規(guī)教育出來(lái)的，是聊天聊出來(lái)的。家里沒(méi)有人懂英文，每天早上騎自行聊出來(lái)的。家里沒(méi)有人懂英文，每天早上騎自行車在杭州酒店門口，找來(lái)旅游的老外練英文，做車在杭州酒店門口，找來(lái)旅游的老外練英文，做免費(fèi)導(dǎo)游，這樣聊了九年。他覺(jué)得失敗很正常，免費(fèi)導(dǎo)游，這樣聊了九年。他覺(jué)得失敗很正常，人生最大的財(cái)富就是你以前所有失敗的經(jīng)歷。他人生最大的財(cái)富就是你以前所有失敗的經(jīng)歷。他這輩子從沒(méi)應(yīng)聘成功過(guò)。這輩子從沒(méi)應(yīng)聘成功過(guò)。2424個(gè)人去肯德基面試，

11、個(gè)人去肯德基面試，只有他沒(méi)被錄取。只有他沒(méi)被錄取。馬云從夢(mèng)想到成功創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀樂(lè)觀 學(xué)會(huì)左手溫暖右手，相信明天一定會(huì)比今學(xué)會(huì)左手溫暖右手，相信明天一定會(huì)比今天更好。天更好。19991999年，想給中國(guó)企業(yè)推銷用電子商務(wù)年，想給中國(guó)企業(yè)推銷用電子商務(wù)幾乎不可能。當(dāng)時(shí)他們跑了十個(gè)客戶，全都被拒幾乎不可能。當(dāng)時(shí)他們跑了十個(gè)客戶，全都被拒絕。后來(lái)有一個(gè)沒(méi)拒絕，就會(huì)很高興。絕。后來(lái)有一個(gè)沒(méi)拒絕，就會(huì)很高興。超越一般人的堅(jiān)持能力。超越一般人的堅(jiān)持能力。1010多年來(lái)多年來(lái), ,他經(jīng)常想他經(jīng)常想: :不不干了干了, ,真沒(méi)意思。早上起來(lái)還是繼續(xù)干了。怕競(jìng)真沒(méi)意思。早上起來(lái)還是繼續(xù)干了。怕競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng), ,就別做企業(yè)就

12、別做企業(yè), ,怕難怕被人罵怕難怕被人罵, ,就別創(chuàng)業(yè)。夢(mèng)想就別創(chuàng)業(yè)。夢(mèng)想和理想的差異在哪里和理想的差異在哪里? ?想當(dāng)飛行員、當(dāng)老板、當(dāng)想當(dāng)飛行員、當(dāng)老板、當(dāng)教授教授, ,這叫夢(mèng)想。理想是什么？是有一幫團(tuán)隊(duì)的，這叫夢(mèng)想。理想是什么？是有一幫團(tuán)隊(duì)的，一幫人共同理解支持，理想是要變成現(xiàn)實(shí)的。一幫人共同理解支持，理想是要變成現(xiàn)實(shí)的。馬云從夢(mèng)想到成功創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新 沒(méi)有比這個(gè)時(shí)代更好的時(shí)候，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)遇上沒(méi)有比這個(gè)時(shí)代更好的時(shí)候，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)遇上現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。每一代人有每一代的職責(zé)，有每一代的機(jī)遇，現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。每一代人有每一代的職責(zé)，有每一代的機(jī)遇，THIS IS OUR TIMETHIS IS O

13、UR TIME。第一次和第二次工業(yè)革命分別釋放了。第一次和第二次工業(yè)革命分別釋放了人的體能和能源，而我們?cè)诮?jīng)歷的這一次技術(shù)革命，是在人的體能和能源，而我們?cè)诮?jīng)歷的這一次技術(shù)革命，是在釋放人的大腦，在從釋放人的大腦，在從ITIT時(shí)代向時(shí)代向DTDT時(shí)代發(fā)展。很多年輕人不時(shí)代發(fā)展。很多年輕人不愿意接受現(xiàn)實(shí)，那你可以做出更佳的創(chuàng)新。愿意接受現(xiàn)實(shí)，那你可以做出更佳的創(chuàng)新。 馬丁路德金 我有一個(gè)夢(mèng)想19681968年年4 4月月4 4日黃昏，馬丁日黃昏，馬丁路路德德金在洛蘭賓館金在洛蘭賓館306306房間陽(yáng)臺(tái)散房間陽(yáng)臺(tái)散心時(shí)遇刺身亡，終年心時(shí)遇刺身亡，終年3939歲。遇害時(shí)，歲。遇害時(shí)，他正準(zhǔn)備幫助他正

14、準(zhǔn)備幫助孟菲斯孟菲斯黑人清潔工人黑人清潔工人組織罷工。金的遇刺觸發(fā)了黑人抗組織罷工。金的遇刺觸發(fā)了黑人抗暴斗爭(zhēng)的巨大風(fēng)暴。暴斗爭(zhēng)的巨大風(fēng)暴。4 4月月4 4日到日到6 6日，日，全美一百多個(gè)城市爆發(fā)騷亂。全美一百多個(gè)城市爆發(fā)騷亂。他是他是美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，浸禮領(lǐng)袖，浸禮會(huì)教堂牧師，會(huì)教堂牧師，非暴力主義非暴力主義者。他極者。他極具演說(shuō)才能，并著有闊步走向自具演說(shuō)才能，并著有闊步走向自由我們?yōu)楹尾荒茉俚却戎晌覀優(yōu)楹尾荒茉俚却戎鳌Ｆ渌枷雽?duì)作。其思想對(duì)6060年代美國(guó)黑人民權(quán)年代美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了重大影響。運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了重大影響。美國(guó)政府確定從美國(guó)政府確定從1986198

15、6年起每年一月年起每年一月的第三個(gè)星期一（金的誕辰為的第三個(gè)星期一（金的誕辰為1 1月月1515日）為全國(guó)日）為全國(guó)紀(jì)念紀(jì)念日。從日。從19871987年起年起馬丁馬丁路德路德金金的誕辰亦為聯(lián)合國(guó)的誕辰亦為聯(lián)合國(guó)的紀(jì)念日之一。的紀(jì)念日之一。 我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：“我我們認(rèn)為真理是不言而喻，人人生而們認(rèn)為真理是不言而喻，人人生而平等。平等?！蔽覊?mèng)想有一天，在佐治亞的紅山上，我夢(mèng)想有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。主的兒子坐

16、在一起，共敘兄弟情誼。我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙這個(gè)正義匿跡，壓迫成風(fēng)，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。的綠洲。我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在我夢(mèng)想有一天，我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他一個(gè)不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)他們的國(guó)度里們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)他們的國(guó)度里生活。生活。我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。露，滿照人間。 劉偉追逐夢(mèng)想的折翼天使1010歲那年，一

17、場(chǎng)意外使他失去了雙臂。歲那年，一場(chǎng)意外使他失去了雙臂。然而，他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而愈然而，他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而愈挫愈勇。挫愈勇。由于自身?xiàng)l件的限制，他不得不放棄由于自身?xiàng)l件的限制，他不得不放棄足球、游泳，轉(zhuǎn)身堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想。足球、游泳，轉(zhuǎn)身堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想。他堅(jiān)持用雙腳練習(xí)鋼琴，每天堅(jiān)持他堅(jiān)持用雙腳練習(xí)鋼琴，每天堅(jiān)持7 7個(gè)個(gè)小時(shí)，一年內(nèi)就達(dá)到了相當(dāng)于鋼琴小時(shí)，一年內(nèi)就達(dá)到了相當(dāng)于鋼琴7 7級(jí)級(jí)的演奏水平。的演奏水平。20102010年，他成為中國(guó)達(dá)人秀的總年，他成為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍，用雙腳在琴鍵上奏出優(yōu)美旋律，冠軍，用雙腳在琴鍵上奏出優(yōu)美旋律，震驚觀眾和評(píng)委席。震驚觀眾和評(píng)委席。面對(duì)別人的

18、質(zhì)疑，他不以為然，面對(duì)別人的質(zhì)疑，他不以為然，“我我從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特殊群體，就是從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣。換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣。”他就是劉偉。通過(guò)努力和付出，他彈他就是劉偉。通過(guò)努力和付出，他彈出了屬于自己美妙的生命琴聲。出了屬于自己美妙的生命琴聲。要么死，要么死，要么精彩的活著要么精彩的活著劉偉劉偉你的夢(mèng)想是什么？想要怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想？對(duì)于所有夢(mèng)想，對(duì)于所有夢(mèng)想，你覺(jué)得只要努力了就都會(huì)成功嗎？你覺(jué)得只要努力了就都會(huì)成功嗎？討論（討論（5分鐘）分鐘）懷揣夢(mèng)想懷揣夢(mèng)想兩年后，兩年后，我

19、的夢(mèng)想我的夢(mèng)想是：是：我擁有了我擁有了品質(zhì)？品質(zhì)？我考上了我考上了大學(xué)？大學(xué)？我在我在方面取得進(jìn)步？方面取得進(jìn)步？我的我的能力有所提高？能力有所提高？我學(xué)會(huì)了我學(xué)會(huì)了？我收獲了我收獲了？我在我在方面成長(zhǎng)了？方面成長(zhǎng)了？為自己大大的夢(mèng)想你在現(xiàn)實(shí)中正在做著那些方面的努力？為自己大大的夢(mèng)想你在現(xiàn)實(shí)中正在做著那些方面的努力？達(dá)成小小的夢(mèng)想你正在做著那些有意思的工作呢？達(dá)成小小的夢(mèng)想你正在做著那些有意思的工作呢？每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。 每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力

20、，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。 勵(lì)志的游戲：玫瑰征途游戲規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)為一組，一人蒙上眼睛走進(jìn)迷宮，其余一人在旁邊用語(yǔ)言提示，蒙上眼的同學(xué)根據(jù)同伴的提示，最終取得玫瑰花?？梢?-3組同時(shí)進(jìn)行，最快摘的玫瑰的一組獲勝。勵(lì)志的游戲：玫瑰征途游戲規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)為一組，一人蒙上眼睛走進(jìn)迷宮，其余一人在旁邊用語(yǔ)言提示，蒙上眼的同學(xué)根據(jù)同伴的提示，最終取得玫瑰花。可以2-3組同時(shí)進(jìn)行，最快摘的玫瑰的一組獲勝。方法/步驟1、開(kāi)始前，教室中央騰出空地，用課桌椅，竹竿，塑料桶等物件作障礙物，搭建“迷宮”，模擬荊棘叢叢的征途，中央擺放一束玫瑰。2、游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的

21、人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱夢(mèng)想。人生十字架故事 每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架，在緩慢而每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。艱難地朝著目的地前進(jìn)。 途中，有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。途中，有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背他心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月啊？！著它，得走到何年何月??？！ 于是，他拿出刀，作出了一個(gè)驚人的決定：于是，他拿出刀，作出了一個(gè)驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些。他決定將十字架砍掉一些?？车糁笞咂饋?lái)，的確是輕松了很多，他的砍

22、掉之后走起來(lái)，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。步伐也不由得加快了。 于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。很久很久很久很久。 他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。一塊，但它還是太重了。 為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。十字架再砍掉一大塊。 于是，他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。于是，他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他大家看：當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí)，他呢，卻能邊走邊輕松地哼著

23、歌！呢，卻能邊走邊輕松地哼著歌！ 走著走著，誰(shuí)料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又走著走著，誰(shuí)料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！寬的溝壑！這時(shí)候也沒(méi)有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解救他這時(shí)候也沒(méi)有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解救他他，該怎么辦呢？！他，該怎么辦呢？！ 后面的人都慢慢地趕上來(lái)了。他們用自己背負(fù)后面的人都慢慢地趕上來(lái)了。他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。了溝壑。 他也想如法炮制。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截，根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝長(zhǎng)的一大截，根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑！壑！于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。這個(gè)時(shí)候，在他的腦海里回響著一句話：這個(gè)時(shí)候，在他的腦海里回響著一句話：曾經(jīng)有一個(gè)完整的十字架扛在我的肩上，我曾經(jīng)有一個(gè)完整的十字架扛在我的肩上，我