班主任安全工作目標管理責任書

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上6.班主任安全工作目標管理責任書為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強對學校安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，維護正常的教學秩序，保障公共財產和師生人身安全，根據市教育局關于切實加強學校安全工作的通知和教育部關于學生傷害事故處理辦法的精神，結合學校安全制度,特制定本責任書。一、責任目標班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全，班級教育教學安全，教室內的設施設備安全負責。1班主任及時傳達上級有關安全文件精神，經常督促指導學生認真做好安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現的問題，發(fā)揮班級小干部的作用，師生共同商定，建立班級安全制度。2班

2、主任要利用班會課、品德課，午會課等深入地開展生命教育和安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防如、防汛、防震等多方面的教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到經常，及時、有針對性。3每天做好本班學生晨檢，統(tǒng)計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處；對因病未來校學生做好詢問，了解病情，及時向衛(wèi)生保健老師匯報；一旦發(fā)現學生身體不適，立即送至衛(wèi)生室處理，并與家長聯系；一旦發(fā)現學生患有傳染病，立即啟動和

3、平小學傳染病控制應急預案，及時報告，并配合做好消毒隔離工作。4每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本教室內定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意，加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞。5班主任應指導、督促學生注意用眼衛(wèi)生，做好“兩操”，要認真負責地組織學生參加各類學校內外班級活動。如班隊主題會、社會實踐、春秋游、衛(wèi)生勞動等，做好活動前的專項教育，對可能出現的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因發(fā)生安全事故，在組織學生參加全校性會時必須帶隊并按規(guī)定排隊緩步上下樓。6班主任應了解本班學生在各學科中的表現，協(xié)調好學科間的

4、作業(yè)量，避免學生因作業(yè)量過重而影響身心健康，加強本班學生的心理健康教育和青春期教育，發(fā)現異常情況及時疏導并與家長取得聯系（或與專職心理教師聯系），防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。7班主任關心愛護每一位學生，對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯系，切實維護學生的合法權利和身心健康。8班主任要積極調解和減少各類學生間、師生間、家校間糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。9班級學生在校內發(fā)生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，并上報學校，同時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情

5、況，做好后續(xù)工作。10班主任要指導家長做好學生的安全教育工作，發(fā)現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。11按照班主任是班級第一安全管理第一責任人的原則，在校園內一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件，立即啟動相關突發(fā)事件應急預案，一切操作程序按照和平小學突發(fā)事件應急預案操作流程實施，以維護學生安全為己任。12班級管理安全責任依據分工不同，貫徹“誰組織活動，誰負責”的原則；同時依據“齊抓共管”原則，在無明確分工的管理工作中，班主任為第一責任人，其他有關教師為第二責任人，班主任不在的情況下，搭班教師或任科教師為第一任責任人。二、獎懲規(guī)定本責任書由學校納入每學期班級工作考核內容。三、簽訂本責任書第一責任人如工作崗位有變動，本責任書由接任者繼續(xù)履行。四