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1、 心有多大,心有多大,舞臺(tái)就有多大舞臺(tái)就有多大!2001 http:/b0 11639270cdad7b7a2001 http:/b1163927053fe0692南南 京京 大大 學(xué)學(xué)南南 京京 大大 學(xué)學(xué)廈廈 門門 大大 學(xué)學(xué)北京交通大學(xué)北京交通大學(xué)2001 http:/b0 11639270cdad7b7a2001 http:/b1163927053fe0692劍劍 橋橋 大大 學(xué)學(xué)物理物理: :大膽嘗試大膽嘗試, ,不迷信權(quán)威不迷信權(quán)威 在探索方法的過程中,我認(rèn)為有三點(diǎn)是比較重要的。第一,要大膽。敢于嘗試各種方法,只要自己覺得有道理,就去試。第二,不要盲目迷信現(xiàn)成的書說的方法,只要覺得
2、不合適,就馬上放棄,以免浪費(fèi)過多的時(shí)間。第三,要有競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué),這也是重要的。尋找一個(gè)參考系對(duì)促進(jìn)學(xué)習(xí)是很有好處的。試想:在湖里劃船,當(dāng)你在湖心劃的時(shí)候,劃了半天可能感覺不出前進(jìn)了多少,慢慢自然就沒勁了。但貼著湖岸劃,一直看到自己在前進(jìn),看得見成果,自然有干勁。 連喬連喬(保送入清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí),第保送入清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí),第28屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽金牌得主屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽金牌得主)2008年江蘇省高考理科狀元祁明怡年江蘇省高考理科狀元祁明怡 狀元小檔案狀元小檔案 姓名:祁明怡姓名:祁明怡 年齡:年齡:17歲(歲(1991年生)年生) 學(xué)校:江蘇省鹽城中學(xué)學(xué)校:江蘇省鹽城中學(xué) 成績(jī)
3、:投檔分成績(jī):投檔分460分,語文分,語文143分、數(shù)分、數(shù)學(xué)學(xué)156分、外語分、外語116分、附加分分、附加分35分、物理分、物理a+、化學(xué)、化學(xué)a、6門學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目全門學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目全a加加10分。分。 高中成績(jī)開始拔尖高中成績(jī)開始拔尖 “知道嗎?我是上高中后成績(jī)才越來越好的?!泵麾f,“我只要對(duì)一門課有興趣,就會(huì)保持學(xué)好的趨勢(shì)。” 秘密武器是每天有計(jì)劃 “我高中競(jìng)賽數(shù)學(xué)省一等獎(jiǎng),物理、我高中競(jìng)賽數(shù)學(xué)省一等獎(jiǎng),物理、化學(xué)二等獎(jiǎng)。自主招生清華給我降化學(xué)二等獎(jiǎng)。自主招生清華給我降2020分,分,我想學(xué)工科。我想學(xué)工科?!闭f起自己的成績(jī),明怡說,說起自己的成績(jī),明怡說,“我學(xué)習(xí)比很多人都輕
4、松,我學(xué)習(xí)比很多人都輕松,秘訣就在有計(jì)劃,秘訣就在有計(jì)劃,效率高效率高。喜歡唱歌喜歡唱歌 熱愛文學(xué)熱愛文學(xué) 雖然一直緊張自己的作文寫不好,但明怡是特雖然一直緊張自己的作文寫不好,但明怡是特別愛看文學(xué)書的。別愛看文學(xué)書的。“我要向女孩子們推薦我要向女孩子們推薦飄飄、傲慢與偏見傲慢與偏見和和紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng),暑假里可以看看。,暑假里可以看看?!?從小,明怡就愛唱歌。從小,明怡就愛唱歌?!艾F(xiàn)在我最愛王菲,現(xiàn)在我最愛王菲,旋木旋木、紅豆紅豆唱得都不錯(cuò),同學(xué)都夸我呢。唱得都不錯(cuò),同學(xué)都夸我呢。”狀元傳經(jīng):巧用錯(cuò)題集 三思助成功 高考并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)考知識(shí)點(diǎn),高考并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)考知識(shí)點(diǎn),所以光記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)
5、并沒有多大用所以光記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)并沒有多大用處。訓(xùn)練正確的思維習(xí)慣和思維方式處。訓(xùn)練正確的思維習(xí)慣和思維方式才是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。才是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵?!拔业淖龇ㄊ窃阱e(cuò)我的做法是在錯(cuò)題中題中淘金淘金。每當(dāng)遇到自己做錯(cuò)的。每當(dāng)遇到自己做錯(cuò)的題,我會(huì)馬上去找尋錯(cuò)因,問問自己題,我會(huì)馬上去找尋錯(cuò)因,問問自己為什么會(huì)這樣選?又為什么對(duì)正確的為什么會(huì)這樣選?又為什么對(duì)正確的答案沒有感覺?答案沒有感覺?” 注意注意“三思三思”很重很重要。要。 事實(shí)上,所有的錯(cuò)題都離不開三類:第一類是題事實(shí)上,所有的錯(cuò)題都離不開三類:第一類是題目非常簡(jiǎn)單,而我們?cè)谀且豢瘫憩F(xiàn)得特別愚蠢,這是目非常簡(jiǎn)單,而我們?cè)谀且豢瘫憩F(xiàn)得特別愚蠢,這是
6、粗心大意。第二類是拿到題目,兩眼茫然,一點(diǎn)思路粗心大意。第二類是拿到題目,兩眼茫然,一點(diǎn)思路都沒有,這是學(xué)藝不精,或者題目本身較難。第三類都沒有,這是學(xué)藝不精,或者題目本身較難。第三類就是題目難度適中,論道理有能力完全能夠做對(duì),但就是題目難度適中,論道理有能力完全能夠做對(duì),但是卻做錯(cuò)了。是卻做錯(cuò)了。我仔細(xì)分析自己的試卷,發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)誤是因?yàn)槲易屑?xì)分析自己的試卷,發(fā)現(xiàn)有許多錯(cuò)誤是因?yàn)閷忣}不清而造成的。這促使我開始重視概念錯(cuò)誤。每審題不清而造成的。這促使我開始重視概念錯(cuò)誤。每個(gè)經(jīng)歷過高考的人都知道,審題多么重要。因此在復(fù)個(gè)經(jīng)歷過高考的人都知道,審題多么重要。因此在復(fù)習(xí)中遇到所犯的錯(cuò)誤,首先要分析是
7、否由于審題不清習(xí)中遇到所犯的錯(cuò)誤,首先要分析是否由于審題不清造成的,如果是,就要找出這種誘使你犯錯(cuò)誤的造成的,如果是,就要找出這種誘使你犯錯(cuò)誤的“陷陷阱阱”?!径迹涸趺床拍懿怀鲥e(cuò)二思:怎么才能不出錯(cuò)】 對(duì)待錯(cuò)題的態(tài)度和方法不同,學(xué)習(xí)效果也對(duì)待錯(cuò)題的態(tài)度和方法不同,學(xué)習(xí)效果也會(huì)有天壤之別。如果只是把錯(cuò)題在試卷上標(biāo)會(huì)有天壤之別。如果只是把錯(cuò)題在試卷上標(biāo)注,復(fù)習(xí)中偶然想起,隨手翻看,這種方法注,復(fù)習(xí)中偶然想起,隨手翻看,這種方法看似節(jié)省時(shí)間,但是注意力極易被分散,復(fù)看似節(jié)省時(shí)間,但是注意力極易被分散,復(fù)習(xí)效果反而大打折扣。習(xí)效果反而大打折扣。 毫無疑問,整理錯(cuò)題,做錯(cuò)題集是行之毫無疑問,整理錯(cuò)題,
8、做錯(cuò)題集是行之有效的好方法。一方面便于集中查閱自己犯有效的好方法。一方面便于集中查閱自己犯過的錯(cuò)誤,另一方面便于翻看。把錯(cuò)題集中過的錯(cuò)誤,另一方面便于翻看。把錯(cuò)題集中記錄到一個(gè)本子上,看到曾經(jīng)出現(xiàn)過的問題,記錄到一個(gè)本子上,看到曾經(jīng)出現(xiàn)過的問題,再比照課本里面相應(yīng)的內(nèi)容,邊記邊看,這再比照課本里面相應(yīng)的內(nèi)容,邊記邊看,這樣復(fù)習(xí)效果非常顯著。樣復(fù)習(xí)效果非常顯著。 【三思:第一時(shí)間改錯(cuò)三思:第一時(shí)間改錯(cuò)】 面對(duì)錯(cuò)題,面對(duì)錯(cuò)題,“不繞過,不拖沓,第不繞過,不拖沓,第一時(shí)間改錯(cuò),然后迅速分析總結(jié)。一時(shí)間改錯(cuò),然后迅速分析總結(jié)?!边@這是數(shù)學(xué)滿分得主是數(shù)學(xué)滿分得主繆慧凌繆慧凌遭遇錯(cuò)題的詳細(xì)遭遇錯(cuò)題的詳細(xì)應(yīng)對(duì)策略。不繞過,就是正視自己的錯(cuò)應(yīng)對(duì)策略。不繞過,就是正視自己的錯(cuò)誤,不諱疾忌醫(yī),不為自己的錯(cuò)誤尋找誤,不諱疾忌醫(yī),不為自己的錯(cuò)誤尋找借口。不拖沓,就是遇到錯(cuò)題,當(dāng)場(chǎng)解借口。不拖沓,就是遇到錯(cuò)題,當(dāng)場(chǎng)解決,不隔一段時(shí)間再吃決,不隔一段時(shí)間再吃“回頭草回頭草” 。而。而迅速分析總結(jié),就是趁熱打鐵,對(duì)每一迅速分析總結(jié),就是趁熱打鐵,對(duì)每一道錯(cuò)題都認(rèn)真分析,研究出錯(cuò)原因,找道錯(cuò)題都認(rèn)真分析,研究出錯(cuò)原因,找準(zhǔn)致錯(cuò)癥結(jié),避免再次犯錯(cuò)。準(zhǔn)致錯(cuò)癥結(jié),避免再次犯錯(cuò)。 【高考尖子生的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣高考尖子生的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣】 1 1認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣 2 2專心聽課的習(xí)慣專心聽課
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