創(chuàng)意家長會案例

1、用愛撐起未來的一片天創(chuàng)新型家長會案例月考結(jié)束了， 學(xué)生成績出來之后， 每個班都在準(zhǔn)備著接下來的家長會， 向?qū)W 生家長匯報近期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)。 五年（2）班是一個有 43 人的大家 庭。我們有幸參加了五年（ 2）班的創(chuàng)意家長會。五年（ 2）班家長會的的班級宣言：我的課堂我做主，展示我才華，我是小畫家，數(shù)學(xué)天使，小作家 設(shè)計(jì)創(chuàng)意：更新家長會的形式和內(nèi)容，變“成績通報”為”才藝展示”；變“批評、訓(xùn) 斥”為“表揚(yáng)、鼓勵”。更新教育觀念，用愛和教育為孩子撐起未來的一片天。 把家長會作為建立學(xué)校、 家庭、社會三結(jié)合教育體系的一個重要內(nèi)容， 使家長會 開得別開生面， 有效地促進(jìn)了學(xué)生與老師、 老師

2、與家長之間的相互交流， 對學(xué)生 的健康成長起到了極大的督促作用。設(shè)計(jì)目的：1、幫助家長提高教育水平，掌握學(xué)生的發(fā)展近況，了解學(xué)校教育任務(wù)。2、建立社會、家庭、學(xué)?！叭Y(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。3、讓家長成為教師的合作伙伴，使更多家長能參與到學(xué)校教育管理，讓家 長會真正成為一座連接心與心的橋梁， 真正成為加強(qiáng)家校信息交流、 形成教育合 力的重要平臺和橋梁。家長會形式：表演、展覽和激勵性評價相結(jié)合式的家長會。 創(chuàng)意主旨模式：“九個一”的家長會模式。 即班級有一個好環(huán)境給家長看；會前有一個明確的主題讓家長明了；會上 有“人人有第一，個個有最好”的評價表彰讓家長看到希望；校長有一個本學(xué)期 成績匯報讓家長喜悅；

3、班主任教師有一個家教方法的介紹供家長借鑒； 科任教師 有一個教育教學(xué)工作述職讓家長佩服； 學(xué)生有一個表演匯報讓家長贊賞； 家長有 一段孩子的成長故事與大家共享；會后有一個好心情給家長留下。活動過程：一、導(dǎo)語家長會開始， 班主任李老師先對家長的到來表示感謝。 接著她講明了此次家 長會的大致意圖： 尊敬的家長朋友們， 我們今天能有機(jī)會坐在一起， 是為了一個 共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在過去 的五年里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多 憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。讓我們共同把握住這次機(jī)會，使我更加了解各位家 長的需求， 也讓你們更加了解

4、學(xué)校的工作， 更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、 生活狀 況和表現(xiàn)。只要是有利于孩子們的成長， 我就采用； 只要是你的建議是美麗的， 我都會 接納。最后祝愿我們的溝通無限，帶著一顆感恩的心，快樂自己，快樂我們的孩 子。二、活動步驟1、創(chuàng)意表演。在家長會前李老師精心布置了一個詩歌朗誦我的夢，同 時以學(xué)習(xí)和品德方面表現(xiàn)突出的小張同學(xué)幫助落后生補(bǔ)課的案例改編成情景劇 好班長進(jìn)行表演，并同時邀請其家長參與表演。拉開家長會的序幕。接下來布置以下環(huán)節(jié)： 有學(xué)生代表小王介紹家庭成員和家長特點(diǎn)； 小高父母 簡介培養(yǎng)孩子的語文方面成功經(jīng)驗(yàn)；展示學(xué)生特長有書法、繪畫、剪紙、拉丁舞 和自編舞蹈、 優(yōu)秀作文等， 請家長參觀；

5、 請家長自由談?wù)劚敬渭议L會的體會和收 獲，并談?wù)劷窈蠼逃优拇蛩?。家長能親身體會到孩子所取得的成績； 通過經(jīng)驗(yàn)交流， 為其他家長樹立了榜 樣；通過展示， 讓每一個學(xué)生和家長都認(rèn)識到每個孩子都有自己的優(yōu)勢， 關(guān)鍵在 于培養(yǎng)。2、才藝展示。李老師打破了以往家長會上老師“一言堂”的傳統(tǒng)模式，把 家長會辦成一個學(xué)生作品展示會。通過展示學(xué)生的作業(yè)本、筆記本、寫字本、日 記本及學(xué)生主辦的手抄報、 剪紙， 繪畫等讓家長充分了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)； 走 廊文化則充分與課本知識緊密相連，凸顯班級特點(diǎn)。3、表揚(yáng)、鼓勵。本著“人人有第一，個個有最好”的標(biāo)準(zhǔn)，在家長會上， 李老師將每位學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)做成 PPT的形式

6、在大屏幕上放映出來，展示給家 長，鼓勵學(xué)生進(jìn)步。同時，將學(xué)生存在的問題以希望的形式提出，更易于家長接 受。這樣，每一位學(xué)生都得到了認(rèn)可，家長也看到了希望，對自己的子女充滿了 信心。4、傾吐心聲。請家長自由談?wù)劚敬渭议L會的體會和收獲，并談?wù)劷窈蠼逃?子女的打算。 讓他們主動成為家長會的主角， 更深入地全面了解孩子的情況， 轉(zhuǎn) 變對孩子關(guān)注的角度，有機(jī)會傾聽其他家長的教子經(jīng)驗(yàn)。5、介紹孩子，展示孩子。向家長們展示了學(xué)生們自己制作的富有個人風(fēng)格 的成長記錄袋， 引得家長們爭相觀看與學(xué)習(xí)。 家長會上李老師精心準(zhǔn)備， 看著孩 子們在學(xué)校的滿滿收獲，帶著老師們給家長們的貼心“法寶”，回想著與老師們 的交流

7、經(jīng)過，力求讓家長們帶著微笑來，載著滿意歸。三、結(jié)束語主要的環(huán)節(jié)結(jié)束后，李老師說了本次家長會的結(jié)束語，宣布活動結(jié)束。 雖然人家長會結(jié)束了，但我在課堂上聽到了許多家長對本次家長會的反饋。 有一位挨著我坐的學(xué)生家長說， 以前在長春時， 一開家長會就頭疼， 怕挨老師批 評。就因?yàn)楹⒆永先堑?，不愛學(xué)習(xí)，成績也不好?？墒墙裉焖虐l(fā)現(xiàn)兒子舞跳的 這么好，感到意外了。自從孩子到了李老師班級之后，孩子就像變了個樣，學(xué)習(xí) 態(tài)度改變了，作業(yè)也能自己完成了， 考試成績也提高了很多。 還是李老師有辦法， 她的教育方法太好了。今后會更加配合學(xué)校和老師的工作，把孩子教育好。聽著學(xué)生家長熱烈的討論著，我感覺今天的家長會我又學(xué)到了很多?！景咐治?】通過開家長會， 開發(fā)家長這一教育資源， 提高了班主任協(xié)調(diào)教育的能力， 變 “單一教育”為“合力教育”。從這個成功的家長會，我們可以學(xué)到（一）召開家長會的方法：1. 制定整體規(guī)劃；2. 要有明確的目標(biāo)；3. 制定詳細(xì)的規(guī)劃；4. 注意創(chuàng)新家長會的形式；5. 做好相關(guān)的記錄。（二）班主任如何協(xié)調(diào)家長，開好家長會：1. 首先要尊重學(xué)生家長，注意自我修養(yǎng)，為人師表。2. 與家長平等交流，互相學(xué)習(xí)。3. 分門別類，科