ppt模板：中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家庭教育主題課件

1、家校同心，師生同行熱烈歡迎各位家長(zhǎng)到校，參加七年級(jí)（7）班的家長(zhǎng)會(huì)12345開(kāi)開(kāi) 頭頭01 孩子在校情況孩子在校情況02家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)03如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)04結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)05目錄contents開(kāi) 頭Lorem ipsum dolor sit amet, consecteturPART 01尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)：今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭战裉焓紫雀兄x您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使您的孩子得到習(xí)是我們

2、共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！家長(zhǎng)會(huì)的主題家長(zhǎng)會(huì)的主題 圖片 2）家長(zhǎng)會(huì)的主題 ：和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。圖片1）家長(zhǎng)會(huì)的主題 ：和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下前階段同學(xué)們?cè)谛１憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合上學(xué)期期末考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。孩子在校情況Lorem ipsum dolor sit amet, consecteturPART 021.1.班級(jí)任課老師班級(jí)任課老師語(yǔ)文：古老師語(yǔ)文：古老師 歷史：何老師歷史：何老師 數(shù)學(xué)：黃老師數(shù)學(xué)：黃老師 地理：林老師地理：林老師英語(yǔ)：梁老師

3、英語(yǔ)：梁老師 生物：陳老師生物：陳老師政治：林老師政治：林老師 物理：謝老師物理：謝老師早上06:25起床早餐上午06:50早讀 11:20放學(xué)午餐中午12:00午睡 13:40起床下午14:10上課 17:30放學(xué)晚餐晚上18:50晚修 21:30放學(xué) 21:45晚睡2 2、校作息時(shí)間表、校作息時(shí)間表3.3.上學(xué)期班級(jí)總分前十名上學(xué)期班級(jí)總分前十名第一名：李文靜第一名：李文靜 第六名：第六名： 陳鉉冰陳鉉冰第二名：麥炬峰第二名：麥炬峰 第七名第七名 ：何海玲：何海玲第三名：趙第三名：趙 艷艷 第八名第八名 ： 麥賢發(fā)麥賢發(fā)第四名：麥秀文第四名：麥秀文 第九名第九名 ：麥濱杰：麥濱杰第五名：羅

4、詠詩(shī)第五名：羅詠詩(shī) 第十名第十名 ：張嘉琪：張嘉琪班級(jí)進(jìn)步名次較大的同學(xué)班級(jí)進(jìn)步名次較大的同學(xué) 余家棟：進(jìn)步余家棟：進(jìn)步8名名 羅詠詩(shī)：進(jìn)步羅詠詩(shī)：進(jìn)步4名名 麥濱杰：進(jìn)步麥濱杰：進(jìn)步7名名 麥炬峰：進(jìn)步麥炬峰：進(jìn)步4名名 李文靜：進(jìn)步李文靜：進(jìn)步6名名 王興英：進(jìn)步王興英：進(jìn)步3名名 梁景富：進(jìn)步梁景富：進(jìn)步5名名 羅小姍：進(jìn)步羅小姍：進(jìn)步3名名 李秀玲：進(jìn)步李秀玲：進(jìn)步5名名 等等等等4.4.各科班級(jí)前十名各科班級(jí)前十名語(yǔ)語(yǔ) 文文第一名：趙第一名：趙 艷艷 第六名：麥濱杰第六名：麥濱杰第二名：陳鉉冰第二名：陳鉉冰 第七名：張嘉琦第七名：張嘉琦第三名：吳伊淇第三名：吳伊淇 第八名：何海玲第八

5、名：何海玲第四名：李文靜第四名：李文靜 第九名：麥炬峰第九名：麥炬峰第五名：麥秀文第五名：麥秀文 第十名：羅詠詩(shī)第十名：羅詠詩(shī)數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué)第一名：吳伊淇第一名：吳伊淇 第六名：張紹偉第六名：張紹偉第二名：陸家成第二名：陸家成 第七名：麥秀文第七名：麥秀文第三名：麥賢發(fā)第三名：麥賢發(fā) 第八名：羅詠詩(shī)第八名：羅詠詩(shī)第四名：麥炬峰第四名：麥炬峰 第九名：張嘉琦第九名：張嘉琦第五名：麥濱杰第五名：麥濱杰 第十名：麥健樂(lè)第十名：麥健樂(lè)英英 語(yǔ)語(yǔ)第一名：陳鉉冰第一名：陳鉉冰 第六名：趙第六名：趙 艷艷第二名：羅詠詩(shī)第二名：羅詠詩(shī) 第七名：張嘉琦第七名：張嘉琦第三名：麥炬峰第三名：麥炬峰 第八名：何海玲第八名

6、：何海玲第四名：李文靜第四名：李文靜 第九名：麥秀文第九名：麥秀文第五名：梁燕兒第五名：梁燕兒 第十名：羅淑儀第十名：羅淑儀政治政治陳鉉冰陳鉉冰李文靜李文靜麥秀文麥秀文梁燕兒梁燕兒趙趙 艷艷羅詠詩(shī)羅詠詩(shī)麥炬峰麥炬峰張嘉琦張嘉琦何海玲何海玲吳伊淇吳伊淇第一名第一名第二名第二名第三名第三名第四名第四名第五名第五名第六名第六名第七名第七名第八名第八名第九名第九名第十名第十名歷史歷史地理地理生物生物物理物理體育體育李文靜李文靜麥秀文麥秀文趙趙 艷艷麥炬峰麥炬峰張紹偉張紹偉陳鉉冰陳鉉冰何海玲何海玲張嘉琦張嘉琦陸英健陸英健王興英王興英李文靜李文靜麥炬峰麥炬峰麥秀文麥秀文羅詠詩(shī)羅詠詩(shī)麥治本麥治本張紹偉張紹偉

7、陸家成陸家成李婉婷李婉婷麥濱杰麥濱杰羅淑儀羅淑儀趙趙 艷艷李文靜李文靜羅詠詩(shī)羅詠詩(shī)麥賢發(fā)麥賢發(fā)梁燕兒梁燕兒何海玲何海玲麥秀文麥秀文麥濱杰麥濱杰麥炬峰麥炬峰陳鉉冰陳鉉冰麥賢發(fā)麥賢發(fā)麥炬峰麥炬峰梁景富梁景富羅詠詩(shī)羅詠詩(shī)趙趙 艷艷李文靜李文靜陸家成陸家成梁燕兒梁燕兒麥濱杰麥濱杰麥秀文麥秀文李文靜李文靜陸家成陸家成麥濱杰麥濱杰麥秀文麥秀文陳鉉冰陳鉉冰葉嘉豪葉嘉豪麥海棟麥海棟麥炬峰麥炬峰趙趙 艷艷吳伊淇吳伊淇單科成績(jī)排名單科成績(jī)排名家庭教育的誤區(qū)Lorem ipsum dolor sit amet, consecteturPART 03 我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學(xué)習(xí)，即我們的家庭教育不是要讓孩子

8、只知道學(xué)習(xí)，即使我們的家長(zhǎng)是教授，也不能把孩子的功課都教好使我們的家長(zhǎng)是教授，也不能把孩子的功課都教好了，因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T功課，并不能對(duì)孩子的各了，因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T功課，并不能對(duì)孩子的各門功課都有能力來(lái)輔導(dǎo)，所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是門功課都有能力來(lái)輔導(dǎo)，所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)，所以那些文化教育程度不在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)，所以那些文化教育程度不高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心和自卑，覺(jué)得自己幫不上孩子。高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心和自卑，覺(jué)得自己幫不上孩子。家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹(shù)立職業(yè)的家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹(shù)立職業(yè)的理想和興趣，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將來(lái)出社理想和興趣，能

9、夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將來(lái)出社會(huì)能有一技之長(zhǎng)。能靠自己的會(huì)能有一技之長(zhǎng)。能靠自己的 技術(shù)吃飯，能更好的技術(shù)吃飯，能更好的立足社會(huì)。立足社會(huì)。家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū) 一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班

10、級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭的督促教育和影響。關(guān)鍵在于家庭的督促教育和影響。 家庭教育的誤區(qū)家庭教育的誤區(qū)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)Lorem ipsum dolor sit amet, consecteturPART 04如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？呢？如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品的品行習(xí)慣，對(duì)

11、孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有為概括起來(lái)有10種，它們是：與品行不種，它們是：與品行不正的人交朋友，不尊重老師、同學(xué)；曠課、正的人交朋友，不尊重老師、同學(xué)；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變

12、相賭博；觀看、收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品相賭博；觀看、收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。 如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。心去和孩子交流。 孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，孩子需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。孩子需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性

13、的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。 如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的

14、家長(zhǎng)u有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，為孩子攢哪個(gè)，那為孩子攢這個(gè)，為孩子攢哪個(gè)，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢? u家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同

15、志應(yīng)該和孩所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。孩子培養(yǎng)好。如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)三、家長(zhǎng)要言傳身教三、家長(zhǎng)要言傳身教 u有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，快畢業(yè)考試了，不能看電快畢業(yè)考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，這樣容易分散視、打牌，這樣容易分散孩子的注意力，影響孩子孩子的注意力，影響孩子的學(xué)習(xí)。的學(xué)習(xí)。 如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)四、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)四、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？赡芗?/p>

16、長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，可我們從不缺少他的吃穿，但學(xué)習(xí)上我們卻有心無(wú)力，這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)我們身邊的這樣的例子很多：我們身邊的這樣的例子很多：如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，打麻將、打撲克，看電視等等，都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。有的每次

17、孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。還有一位老師，平時(shí)注重對(duì)兒子良好習(xí)慣的養(yǎng)成和上進(jìn)心的培養(yǎng)，考取了重點(diǎn)中學(xué)。有位老師，兒子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅(jiān)持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè)，他就說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長(zhǎng)看出來(lái)的，管出來(lái)的。他把孩子一直看著送進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。案例三案例二案例一案例四五、要重視心理健康。 有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是身體不好是廢品

18、，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)另外，有關(guān)交通安全和食品問(wèn)題，更有必要提一下，回家路上和在家都要注意，不要因?yàn)橐粫r(shí)大意而后悔莫及，影響你們孩子的前程甚至生命安全。 如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)結(jié)束語(yǔ)Lorem ipsum dolor sit amet, consecteturPART 05家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。 建建 議議0 要盡量控制孩子的零要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。的人搭朋友。不要把手機(jī)、玉佩不要把手機(jī)、玉佩等東西給子女。等東西給子女。希