“科技在身邊”主題班會(huì)

1、【小學(xué)生主題班會(huì)方案】“科技在身邊主題班會(huì)一、 中隊(duì)長(zhǎng)白靈鷺講話宣布活動(dòng)開(kāi)始: 一6中隊(duì) “科技在身邊主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、活動(dòng)過(guò)程： 主持人上場(chǎng) ,齊說(shuō)：請(qǐng)看大屏幕： 課件出示：第一篇章：像科學(xué)家那樣 胡汝豪：迎著燦爛的朝陽(yáng) , 邁開(kāi)輕快的步伐 , 跨世紀(jì)的一代新人 , 將插上科學(xué)的翅膀飛翔。 陳柳谷：科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子 , 科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。 胡汝豪：科技正以嶄新的步伐向我們走來(lái) ,讓我們?cè)诟杪曋袑ふ铱萍嫉淖阚E ,在創(chuàng)新中收獲喜悅吧！ 請(qǐng)聽(tīng)大合唱：?天地之間的歌? 胡汝豪：在輝煌的科技成果背后 ,有一批偉大的科學(xué)家 ,他們身上都有一個(gè)美麗而感人的故事。 陳柳谷：下

2、面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗉?jí)的費(fèi)文斌為大家講一講科學(xué)家的故事。在講故事的同時(shí) ,我們班里的小小書(shū)法家胡汝豪還將為本次主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示書(shū)法作品一幅 ,請(qǐng)大家稍后欣賞。 費(fèi)文斌：?愛(ài)迪生孵雞蛋? 陳柳谷：講完這些故事 ,咱們的小書(shū)法家胡汝豪已經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)寫好了作品 ,大家請(qǐng)看：舉著作品走一圈。 陳柳谷：穿過(guò)時(shí)間的隧道 ,我們相約在燦爛的明朝。拜訪愛(ài)迪生 ,叩開(kāi)牛頓的大門 ,我們心里裝滿了“珍寶 ,小伙伴們變成了科學(xué)家 ,把世界裝扮得分外美好！請(qǐng)看大屏幕：課件出示：第二篇章：科技在騰飛 胡汝豪：前人們的代代努力 ,迎來(lái)了科學(xué)的春天。 陳柳谷：一項(xiàng)項(xiàng)新的創(chuàng)造創(chuàng)造正在孕育而生。 胡汝豪：它凝聚著最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。 陳柳谷：

3、表達(dá)著現(xiàn)代文明的光芒。 1、知識(shí)搶答： 胡汝豪：下面進(jìn)行知識(shí)搶答賽：我國(guó)的古代人民擁有四大創(chuàng)造 ,哪位隊(duì)員知道這四大創(chuàng)造是什么？搶答。頒發(fā)小禮品。 胡汝豪：如今 ,科技革命深入開(kāi)展 ,從普通的工農(nóng)業(yè)到生物遺傳高科技領(lǐng)域。請(qǐng)我們班的小科學(xué)迷向大家介紹介紹介紹吧。請(qǐng)聽(tīng)科技快板?你說(shuō)我說(shuō)他說(shuō)? 陳柳谷：大家用最簡(jiǎn)單的話 ,說(shuō)說(shuō)自己了解的科學(xué)知識(shí)。 隊(duì)員1：科學(xué)給我們插上了想象的翅膀。 隊(duì)員2：科學(xué)為我們開(kāi)辟了理想的天地。 隊(duì)員3：科技是第一生產(chǎn)力。 隊(duì)員4：科技創(chuàng)造未來(lái)！ 隊(duì)員5：科技翻開(kāi)了國(guó)門。 隊(duì)員6：科技譜寫燦爛的星空。 2、展示學(xué)生作品： 胡汝豪：在我們班里 ,也有許多同學(xué)在科技制作中有著不

4、怕困難、永不放棄的精神 ,下面請(qǐng)梁可凡等同學(xué)拿出自己的小制作 ,對(duì)自己的作品作一介紹。 3、詩(shī)朗誦?我們愛(ài)科學(xué)? 陳柳谷：看來(lái)同學(xué)們的本領(lǐng)還真不小 ,不但會(huì)想象 ,還會(huì)自己動(dòng)手制作 ,這就是實(shí)踐。這些同學(xué)做小制作時(shí)花了許多時(shí)間和心血 ,但只要堅(jiān)持 ,不怕失敗 ,多動(dòng)腦、多動(dòng)手 ,一定也能象科學(xué)家那樣嘗到成功的喜悅 ,希望其他同學(xué)能向他們學(xué)習(xí) ,希望大家都能成為愛(ài)科學(xué)的好孩子！請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們?cè)娎收b：?我們愛(ài)科學(xué)? 4、奇思妙想百搭比賽 胡汝豪：下面給大家一次發(fā)揮想象、動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)機(jī) ,我們來(lái)進(jìn)行一項(xiàng)比賽好不好？題目是“奇思妙想百搭比賽 ,每個(gè)組的桌上有一個(gè)盒子 ,里面裝了一些散裝部件 ,我們把全班分

5、成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì) ,各請(qǐng)代表上臺(tái) ,看哪個(gè)隊(duì)發(fā)揮想象 ,能將這些部件拼成一件有趣的作品。(各隊(duì)交流作品) 陳柳谷：大家看 ,同學(xué)們通過(guò)共同努力通過(guò)想象和實(shí)踐創(chuàng)造出的作品多有趣啊 ,大家只要在平時(shí)多注意觀察、思考、動(dòng)手實(shí)踐 ,以后還能創(chuàng)造出更有趣的作品來(lái)。 胡汝豪：比賽雖然結(jié)束了 ,但我們的想象和實(shí)踐才剛剛開(kāi)始 ,我們要象科學(xué)家那樣不但敢想更要敢做 ,希望在將來(lái)為科學(xué)多創(chuàng)作、多創(chuàng)造 ,成為一個(gè)有用的人！讓我們一起來(lái)唱一首兒歌?我有兩件寶?：全班齊唱： 我有兩件寶 ,雙手和大腦。 雙手會(huì)勞動(dòng) ,大腦會(huì)思考。 動(dòng)手不動(dòng)腦 ,啥也學(xué)不好。 動(dòng)腦不動(dòng)手 ,本領(lǐng)學(xué)不牢。 動(dòng)手又動(dòng)腦 ,才能有創(chuàng)造。 創(chuàng)造靠勞

6、動(dòng) ,全用手和腦。 合：“想象+實(shí)踐創(chuàng)造 胡汝豪：說(shuō)到我們身邊的科技 ,那就不得不提到我們高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。請(qǐng)看大屏幕：課件展示：第三篇章：現(xiàn)代科技在身邊陳柳谷：是的 ,我們學(xué)校歷來(lái)十分重視科技教育 ,每年通過(guò)科技藝體節(jié) ,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí) ,培養(yǎng)大家動(dòng)手、動(dòng)腦及開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。我校同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人大賽還獲得了優(yōu)異的成績(jī)呢！ 胡汝豪：原來(lái)科學(xué)就在我們身邊??！ 陳柳谷：從天到地 ,從地到天 ,萬(wàn)事萬(wàn)物 ,多么神奇！ 胡汝豪：假設(shè)你想把世界看清 ,就請(qǐng)睜大你的眼睛。 陳柳谷：這世界千姿百態(tài) ,五彩繽紛。 胡汝豪：這世界一日千里 ,面貌一新。 陳柳谷：是啊 ,在我們的生活中

7、也常常會(huì)有一些司空見(jiàn)慣的科學(xué)現(xiàn)象 ,你們能發(fā)現(xiàn)先其中的奧秘嗎？下面我們來(lái)做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn) ,注意仔細(xì)觀察喲！ 1、讓火柴"跳舞"；2、筷子提米；雞蛋浮出水面； 胡汝豪：在我們的班里也有一些愛(ài)好科學(xué)的同學(xué) ,今天我們也把他們作為特邀嘉賓請(qǐng)到了主席臺(tái),看他們來(lái)了。參加學(xué)?？萍脊?jié)紙飛機(jī)比賽同學(xué)上場(chǎng)：廖振宇、朱鵬宇、唐煒庭、騰浦軒、殷茂才同學(xué)進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。 胡、陳：號(hào)角聲聲 ,隊(duì)旗飄揚(yáng) ,隊(duì)鼓咚咚 ,歌聲嘹亮。在燦爛的陽(yáng)光里 ,在明朗的藍(lán)天下 ,跨世紀(jì)的少先隊(duì)員 ,行走在金色的道上。相信通過(guò)這次活動(dòng) ,熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索的美好種子一定會(huì)播撒在我們的心中。讓我們攜起手來(lái) ,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí) ,掌握科學(xué)方法 ,提高科學(xué)素養(yǎng) ,使自己成為愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的小科學(xué)家 ,小創(chuàng)造家和小能手！ 胡汝豪：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。 輔導(dǎo)員講話： 同學(xué)們 ,今天的?科技在身邊?主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展得十分成功 ,同學(xué)們不僅積極參加活動(dòng) ,鍛煉了組織能力 ,老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提高了科技意識(shí) ,是啊 ,是科學(xué)為我們撥開(kāi)重重的迷霧 ,是科學(xué)為我們開(kāi)啟智能之窗。因?yàn)?,科學(xué)帶給了我