大氣的壓強(qiáng)1gongkaike

1、八年級(jí)科學(xué)新教材課堂教學(xué)研討活動(dòng)峽口初中科學(xué)組2013年10月16日第三節(jié)第三節(jié) 大氣的壓強(qiáng)大氣的壓強(qiáng)江山市峽口初級(jí)中學(xué) 吳麗琴2013年10月16日瓶吞水球材料：充水氣球，錐形瓶，水槽，熱水。一、大氣壓的存在一、大氣壓的存在覆杯實(shí)驗(yàn)覆杯實(shí)驗(yàn)大氣壓的存在大氣壓的存在 大氣會(huì)向大氣會(huì)向各個(gè)方向各個(gè)方向?qū)μ幱谄鋵?duì)處于其中的物體產(chǎn)生中的物體產(chǎn)生力的作用。大力的作用。大氣的壓強(qiáng)氣的壓強(qiáng)簡稱大氣壓。簡稱大氣壓。變扁的牛奶盒變扁的牛奶盒（請(qǐng)你解釋）（請(qǐng)你解釋）解釋：解釋：人對(duì)吸管吸氣人對(duì)吸管吸氣，部分氣體被排出了盒，部分氣體被排出了盒子，子，盒內(nèi)的空氣少了盒內(nèi)的空氣少了，所以，所以盒內(nèi)氣壓減小，盒內(nèi)氣壓減

2、小，小于外界大氣壓，牛奶盒被大氣壓壓扁小于外界大氣壓，牛奶盒被大氣壓壓扁。 請(qǐng)用老師所提供的器材來驗(yàn)證大氣壓的存在(可選做)。 材料:燒杯、橡皮筋、塑料袋、錐形瓶、撲燒杯、橡皮筋、塑料袋、錐形瓶、撲克牌、乒乓球、玻璃管、滴管、試管、吸克牌、乒乓球、玻璃管、滴管、試管、吸盤、玻璃板、礦泉水瓶、水、熱水、水槽盤、玻璃板、礦泉水瓶、水、熱水、水槽、等大氣壓存在大氣壓存在的證據(jù)的證據(jù)瓶中取袋瓶中取袋（請(qǐng)你解釋）（請(qǐng)你解釋）解釋：塑料袋貼緊瓶壁，內(nèi)部空氣少，解釋：塑料袋貼緊瓶壁，內(nèi)部空氣少，所以所以氣壓較小，小于袋外大氣壓氣壓較小，小于袋外大氣壓，在大，在大氣壓的作用下袋子很難被取出。氣壓的作用下袋子很

3、難被取出。牢固的吸盤牢固的吸盤（請(qǐng)你解釋）（請(qǐng)你解釋）解釋：將吸盤緊緊壓在光滑物體表面時(shí)，解釋：將吸盤緊緊壓在光滑物體表面時(shí)，擠出了吸盤內(nèi)的空氣，擠出了吸盤內(nèi)的空氣，吸盤內(nèi)氣壓小于外吸盤內(nèi)氣壓小于外界大氣壓界大氣壓，外界大氣壓將吸盤壓在物體上。，外界大氣壓將吸盤壓在物體上。吸飲料吸飲料解釋：吸飲料時(shí)，吸走了吸管內(nèi)的空氣，解釋：吸飲料時(shí)，吸走了吸管內(nèi)的空氣，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大，大氣壓將飲料壓入口中。氣壓將飲料壓入口中。吹氣球比賽吹氣球比賽“吹不大”的氣球馬德堡半球?qū)嶒?yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證實(shí)了大馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證實(shí)了大氣會(huì)產(chǎn)生氣會(huì)產(chǎn)

4、生很大很大的壓強(qiáng)。的壓強(qiáng)。 測(cè)量工具測(cè)量工具空盒氣壓計(jì)空盒氣壓計(jì)水銀氣壓計(jì)水銀氣壓計(jì)二、大氣壓的大小二、大氣壓的大小托里拆利實(shí)驗(yàn)托里拆利實(shí)驗(yàn) 受力分析：受力分析：外界大氣產(chǎn)生的壓力外界大氣產(chǎn)生的壓力F管內(nèi)水銀柱的重力管內(nèi)水銀柱的重力GF = GF=GSSP大氣壓大氣壓P水銀水銀=會(huì)變高會(huì)變高假如把假如把“托里拆利實(shí)驗(yàn)托里拆利實(shí)驗(yàn)”中的水銀改成水中的水銀改成水,水水柱高度會(huì)有什么變化柱高度會(huì)有什么變化?P大氣壓大氣壓= 1.01 105帕帕= 760毫米汞柱毫米汞柱= 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于在相當(dāng)于在1平方厘米的面積上施加約平方厘米的面積上施加約10牛的壓力牛的壓力n計(jì)算結(jié)果：計(jì)算結(jié)果：大氣壓的大小大氣壓的大小 大氣壓的大小與什么因素有關(guān)大氣壓的大小與什么因素有關(guān)?跟大氣的密度直接相關(guān)跟大氣的密度直接相關(guān)所以所以,離地面越高的地方離地面越高的