我們的小纜車教科五上PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1我們的小纜車教科五上我們的小纜車教科五上軌軌道道纜纜車車吊吊纜纜 纜車?yán)|車鋼纜繩的拉鋼纜繩的拉力力第2頁(yè)/共25頁(yè) 馬車馬車馬的拉力馬的拉力第3頁(yè)/共25頁(yè) 手推車手推車 人的推力人的推力第4頁(yè)/共25頁(yè) 電力電力火車火車電動(dòng)機(jī)的牽引力電動(dòng)機(jī)的牽引力第5頁(yè)/共25頁(yè) 汽車汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力第6頁(yè)/共25頁(yè)第7頁(yè)/共25頁(yè)1、安裝、安裝2、驗(yàn)證并記錄：、驗(yàn)證并記錄： 需要多大的力，需要多大的力，剛好能使靜止的小剛好能使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？3、實(shí)驗(yàn)完成后，迅速、實(shí)驗(yàn)完成后，迅速將物品放回原處，并將物品放回原處，并用端正的坐姿告訴老用端正的坐姿告訴老師師一個(gè)回形針能

2、一個(gè)回形針能使靜止的小車使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)了運(yùn)動(dòng)起來(lái)了第8頁(yè)/共25頁(yè)重力重力拉力拉力拉力拉力第9頁(yè)/共25頁(yè) 我們剛才的實(shí)驗(yàn)給了小車什我們剛才的實(shí)驗(yàn)給了小車什么力呢？么力呢？拉力拉力這個(gè)拉力是哪里來(lái)的呢這個(gè)拉力是哪里來(lái)的呢？重力重力第10頁(yè)/共25頁(yè)在地球上，由于地球引力在地球上，由于地球引力的作用，使所有物體都受的作用，使所有物體都受到一個(gè)到一個(gè)豎直向下豎直向下的力，這的力，這個(gè)力就是個(gè)力就是重力重力。第11頁(yè)/共25頁(yè) 重力，是由于地球的吸引而使物體受到的力。我們提水，感到 水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背書(shū)包，感到書(shū)包對(duì)肩部有向下的壓力，物體都受到一個(gè)向下的力，這就是重力。 樹(shù)上的蘋果往

3、下落，向上拋的球最終要落回到地上，我們從滑梯往下滑，水往低處流這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔谩ＥｎD重力第12頁(yè)/共25頁(yè)實(shí)驗(yàn)小結(jié)：實(shí)驗(yàn)小結(jié)： 回形針的重力作用在繩子上回形針的重力作用在繩子上產(chǎn)生的拉力使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。產(chǎn)生的拉力使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。 第13頁(yè)/共25頁(yè)思考：思考： 拉力的大小與小車的運(yùn)動(dòng)拉力的大小與小車的運(yùn)動(dòng)速度有什么關(guān)系？速度有什么關(guān)系？ 第14頁(yè)/共25頁(yè)我們的小纜車?yán)Υ笮∨c小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)計(jì)劃我們的問(wèn)題：我們的假設(shè)：改變的條件：不改變的條件：實(shí)驗(yàn)方法：小車的行駛距離，即起點(diǎn)和終點(diǎn)小車的重量墊圈的大小拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān)嗎？拉力大，小車運(yùn)動(dòng)快；拉力小，小車運(yùn)動(dòng)慢墊圈的

4、數(shù)量桌面的光滑程度不改變的條件確定起點(diǎn)和終點(diǎn)，繩子長(zhǎng)度不超出桌子高度。第一次 個(gè)墊圈，第二次 個(gè)墊圈，第三次 個(gè)墊圈，每次實(shí)驗(yàn)做三次。使用秒表計(jì)時(shí)，注意配合。實(shí)驗(yàn)方法第15頁(yè)/共25頁(yè)溫馨提示：溫馨提示：（1 1）控制好小車運(yùn)動(dòng)的距離控制好小車運(yùn)動(dòng)的距離, , 每一次實(shí)驗(yàn)每一次實(shí)驗(yàn)以透明膠帶為起點(diǎn)，桌沿為終點(diǎn)。以透明膠帶為起點(diǎn)，桌沿為終點(diǎn)。（2 2）三個(gè)三個(gè)的增加鐵墊圈，觀察小車的三個(gè)三個(gè)的增加鐵墊圈，觀察小車的運(yùn)動(dòng)速度怎樣變化，并記錄時(shí)間。運(yùn)動(dòng)速度怎樣變化，并記錄時(shí)間。（3 3）小組要分工明確：確定兩人為操作員小組要分工明確：確定兩人為操作員（一人控制小車、一人放置鐵墊圈），（一人控制小車、

5、一人放置鐵墊圈）， 一一人為記錄員，一人為口令員兼記時(shí)員，操作人為記錄員，一人為口令員兼記時(shí)員，操作員要聽(tīng)口令員指揮（喊員要聽(tīng)口令員指揮（喊“放，停放，?！保?。）。 （4 4）實(shí)驗(yàn)完成后，迅速將物品放回盤中，實(shí)驗(yàn)完成后，迅速將物品放回盤中，并用端正的坐姿告訴老師。并用端正的坐姿告訴老師。第16頁(yè)/共25頁(yè)拉力大小拉力大?。ɑ匦吾樀膫€(gè)數(shù)回形針的個(gè)數(shù)）實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)小車運(yùn)動(dòng)的快慢小車運(yùn)動(dòng)的快慢從起點(diǎn)到終點(diǎn)時(shí)間從起點(diǎn)到終點(diǎn)時(shí)間快慢順序快慢順序123123123我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)研究拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系的記錄研究拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)關(guān)系的記錄掛掛 個(gè)回形針，剛好能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。個(gè)回形針，剛好能使

6、小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)。第17頁(yè)/共25頁(yè)第18頁(yè)/共25頁(yè)讓我試試：讓我試試： 這輛小纜車我們給這輛小纜車我們給它一個(gè)拉力，它就運(yùn)它一個(gè)拉力，它就運(yùn)動(dòng)起來(lái)了，能不能想動(dòng)起來(lái)了，能不能想個(gè)辦法讓我們省些力個(gè)辦法讓我們省些力氣，讓它自己動(dòng)起來(lái)氣，讓它自己動(dòng)起來(lái)呢？呢？ 第19頁(yè)/共25頁(yè)1、我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背書(shū)、我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背書(shū)包，感到書(shū)包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下包，感到書(shū)包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力，這就是的力，這就是 。2、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多，小車運(yùn)動(dòng)越、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多，小車運(yùn)動(dòng)越 。3、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，拉

7、力的大小與、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，拉力的大小與 有關(guān)。有關(guān)。4、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是 。重力重力我們的小纜車我們的小纜車快快墊圈個(gè)數(shù)墊圈個(gè)數(shù)墊圈的重力墊圈的重力第20頁(yè)/共25頁(yè)1、物體都有一個(gè)向下的力，這個(gè)力就是（、物體都有一個(gè)向下的力，這個(gè)力就是（ ）。）。 A、壓力、壓力 B、浮力、浮力 C、重力、重力2、在纜車實(shí)驗(yàn)中，提供小纜車動(dòng)力的是（、在纜車實(shí)驗(yàn)中，提供小纜車動(dòng)力的是（ ）。）。 A、車身、車身 B、纜繩、纜繩 C、纜繩一端的重物的重力、纜繩一端的重物的重力3、重力的方向總是（、重力的方向總是（ ）。）。 A、向上、向上 B、向左、向左 C

8、、向下、向下4、當(dāng)拉小車的重物越重，小車運(yùn)動(dòng)的速度（、當(dāng)拉小車的重物越重，小車運(yùn)動(dòng)的速度（ ）。）。 A、越快、越快 B、越慢、越慢 C、不一定、不一定 CC我們的小纜車我們的小纜車CA第21頁(yè)/共25頁(yè)5、在拉力較大時(shí)，小纜車的運(yùn)動(dòng)速度（、在拉力較大時(shí)，小纜車的運(yùn)動(dòng)速度（ ）。）。 A、越來(lái)越快、越來(lái)越快 B、越來(lái)越慢、越來(lái)越慢 C、保持不變、保持不變6、把小車放在斜坡上，小車滑下來(lái)，這是因?yàn)椋ā研≤嚪旁谛逼律?，小車滑下?lái)，這是因?yàn)椋?）。）。 A、小車受到重力作用的緣故、小車受到重力作用的緣故 B、有一個(gè)力把小車往下推、有一個(gè)力把小車往下推 C、是車輪的力使小車滑下來(lái)、是車輪的力使小車滑下來(lái) AA我們的小纜車我們的小纜車第22頁(yè)/共25頁(yè)1、地球上的任何物體都受到重力的作用。（、地球上的任何物體都受到重力的作用。（ ）2、因?yàn)橹亓Φ淖饔?，也?huì)使一些物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。（、因?yàn)橹亓Φ淖饔?，也?huì)使一些物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。（ ）3、在小纜車實(shí)驗(yàn)中，繩子起到了傳遞力的作用。（、在小纜車實(shí)驗(yàn)中，繩子起到了傳遞力的作用。（ ）4、小纜車實(shí)驗(yàn)中只要掛上一個(gè)小墊圈，小纜車就會(huì)動(dòng)起來(lái)（、小纜車實(shí)驗(yàn)中只要掛上一個(gè)小墊圈，小纜車就會(huì)動(dòng)起來(lái)（ ）5、墊圈的數(shù)量越多，小纜車運(yùn)動(dòng)的速度越快。（、墊圈的數(shù)量越多，小纜車運(yùn)動(dòng)的速度越快。（