蘇州博物館案例分析學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1蘇州博物館案例蘇州博物館案例(n l)分析分析第一頁，共58頁。第1頁/共57頁第二頁，共58頁。貝聿銘：貝聿銘，1917年4月26日出生于中國廣州，祖籍蘇州，是蘇州望族之后，美籍華人建筑師。貝聿銘曾先后在麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)就讀建筑學(xué)。貝聿銘作品以公共建筑、文教建筑為主，被歸類為現(xiàn)代主義建筑，善用鋼材(gngci)、混凝土、玻璃與石材。他的代表建筑有美國華盛頓特區(qū)國家藝?yán)葨|廂、法國巴黎盧浮宮擴建工程。被譽為“現(xiàn)代建筑的最后大師”。貝聿銘也榮獲了1979年美國建筑學(xué)會金獎，1981年法國建筑學(xué)金獎，1989年日本帝賞獎，1983年第五屆普利茲克獎，及1986年里根總統(tǒng)頒予的自由獎?wù)碌?/p>

2、2頁/共57頁第三頁，共58頁。區(qū)位(q wi)分析第3頁/共57頁第四頁，共58頁。第4頁/共57頁第五頁，共58頁。拙政園拙政園太平天國太平天國(TipngTingu)忠王府忠王府東北東北(dngbi)街街齊門路齊門路(mn lu)獅子園獅子園第5頁/共57頁第六頁，共58頁。第6頁/共57頁第七頁，共58頁。第7頁/共57頁第八頁，共58頁。總圖(zn t)分析第8頁/共57頁第九頁，共58頁。主入口主入口(r ku)車車庫庫(ch k)入入口口出口出口(ch ku)辦公入口辦公入口第9頁/共57頁第十頁，共58頁。功能(gngnng)流線分析第10頁/共57頁第十一頁，共58頁。第11

3、頁/共57頁第十二頁，共58頁。西部展廳西部展廳中央中央(zhngyng)庭院庭院入口入口(r ku)庭院庭院大堂大堂(dtng)現(xiàn)代藝術(shù)廳現(xiàn)代藝術(shù)廳行政辦公行政辦公輔助用房輔助用房第12頁/共57頁第十三頁，共58頁。第13頁/共57頁第十四頁，共58頁。第14頁/共57頁第十五頁，共58頁。展廳展廳多功能廳多功能廳影視影視(yn sh)廳廳休息廳休息廳儲藏儲藏(chcng)研究研究(ynji)車庫車庫輔助用房輔助用房第15頁/共57頁第十六頁，共58頁。第16頁/共57頁第十七頁，共58頁。第17頁/共57頁第十八頁，共58頁。展廳展廳展廳展廳行政行政(xngzhng)辦公辦公第18頁/共

4、57頁第十九頁，共58頁。第19頁/共57頁第二十頁，共58頁。第20頁/共57頁第二十一頁，共58頁。構(gòu)圖(gut)分析第21頁/共57頁第二十二頁，共58頁。 組團式的展廳布置方式 東西兩側(cè)的院落式組合 和周邊(zhu bin)的合院式住宅相 呼應(yīng) 第22頁/共57頁第二十三頁，共58頁。貝聿銘簽名(qin mng)式的幾何提煉第23頁/共57頁第二十四頁，共58頁。第24頁/共57頁第二十五頁，共58頁。盧浮宮擴建(kujin)伊斯蘭藝術(shù)(ysh)博物館美國(mi u)國家美術(shù)館東館香港中國銀行大廈貝聿銘簽名式的幾何提煉貝聿銘簽名式的幾何提煉第25頁/共57頁第二十六頁，共58頁。立面分

5、析(fnx)第26頁/共57頁第二十七頁，共58頁。蘇州傳統(tǒng)(chuntng)建筑：粉墻黛瓦第27頁/共57頁第二十八頁，共58頁。深灰色石材屋面和墻體邊飾，與白墻相配，清新雅潔。屋面上一種被稱為“中國黑”的花崗石取代(qdi)了傳統(tǒng)的灰瓦。第28頁/共57頁第二十九頁，共58頁。以現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)替代蘇州傳統(tǒng)建筑的木構(gòu)材料，由幾何形態(tài)構(gòu)成(guchng)的坡頂，既傳承了蘇州城內(nèi)古建筑縱橫交叉的斜坡屋頂，又突破了中國傳統(tǒng)建筑“大屋頂”在采光方面的束縛第29頁/共57頁第三十頁，共58頁。采光(cigung)分析第30頁/共57頁第三十一頁，共58頁。走廊(zulng)采光大廳(dtng)采光第31頁

6、/共57頁第三十二頁，共58頁。走廊(zulng)采光回廊的玻璃頂和金屬遮光條把光線理成一絲絲撒在地面(dmin)，形成豐富的光影效果。第32頁/共57頁第三十三頁，共58頁。展廳采光(cigung)第33頁/共57頁第三十四頁，共58頁。展廳采光(cigung)第34頁/共57頁第三十五頁，共58頁。第35頁/共57頁第三十六頁，共58頁。第36頁/共57頁第三十七頁，共58頁。第37頁/共57頁第三十八頁，共58頁。玻璃頂配遮光條的采光(cigung)方式日本(r bn)美秀美術(shù)館第38頁/共57頁第三十九頁，共58頁。造園手法(shuf)第39頁/共57頁第四十頁，共58頁。在蘇州古典園

7、林中，為了滿足人們對于景物的觀賞要求，除了良好的觀賞路線和視覺觀賞條件外，處處有景，步移景異，具有百看不厭的魅力，使人們感覺其園林空間雖小但又不覺其小。造園手法體現(xiàn)在對各造景要素進行構(gòu)景設(shè)計(shj)的環(huán)節(jié)里，通常采用對景、敞景、分景、框景、漏景、夾景、借景等處理方式將景物與視線巧妙地組合起來。一些造園手法在貝聿銘設(shè)計(shj)的蘇州博物館里得到了很好的體現(xiàn)。蘇州古典(gdin)園林造園手法：第40頁/共57頁第四十一頁，共58頁。蘇州博物館造園手法(shuf)：漏景：在圍墻(wiqing)及廊的側(cè)墻上，開設(shè)許多造型各異的漏窗，來透視園內(nèi)的景物， 使景物時隱時現(xiàn)，造成“猶抱琵琶半遮面”的含蓄意

8、第41頁/共57頁第四十二頁，共58頁。隔景：通過在展廳內(nèi)的玻璃窗上加了一層類似紗窗的東西，部分阻斷 了視線，使得人們從里往外看到的景色朦朦朧朧，更好地體現(xiàn) 了江南(Jingnn)園林的特點。第42頁/共57頁第四十三頁，共58頁。障景：這種構(gòu)景藝術(shù)(ysh)意識來源于“欲揚先抑，欲露先藏”的匠意，起 著抑制視線且又使陰道轉(zhuǎn)折的屏障景物的作用，多設(shè)于景區(qū)入 口或空間序列的轉(zhuǎn)折引導(dǎo)處。一般采用山石、植物、景墻等等 多種方式處理。第43頁/共57頁第四十四頁，共58頁。借景：借景主要是通過視點和視線的巧妙組織，把空間之外的景物納入 觀賞視線之中，借以擴展有限場地內(nèi)的空間感。借景方式可以分 為直接借

9、景和間接借景。直接借景可分為近借、遠借、仰借、俯 借和因時因地而借等多種方式。上圖中樹景就是(jish)借用了位于博物 館旁邊的拙政園的景致。第44頁/共57頁第四十五頁，共58頁?！耙苑郾?fn b)為紙，以石為繪”第45頁/共57頁第四十六頁，共58頁。第46頁/共57頁第四十七頁，共58頁。第47頁/共57頁第四十八頁，共58頁。第48頁/共57頁第四十九頁，共58頁。第49頁/共57頁第五十頁，共58頁。第50頁/共57頁第五十一頁，共58頁。第51頁/共57頁第五十二頁，共58頁。第52頁/共57頁第五十三頁，共58頁。第53頁/共57頁第五十四頁，共58頁。第54頁/共57頁第五十五頁，共58頁。第55頁/共57頁第五十六頁，共58頁。謝謝(xi xie)第56頁/共57頁第五十七頁，共58頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。主義建筑，善用鋼材(gngci)、混凝土、玻璃與石材。的花崗石取代了傳統(tǒng)的灰瓦。傳承了蘇州城內(nèi)古建筑縱橫交叉的斜坡屋頂，又突破了中國傳統(tǒng)建筑“大屋