改陋習(xí)活動(dòng)最新版

1、勝利小學(xué)勝利小學(xué)“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、做文明好少年改陋習(xí)、揚(yáng)美德、做文明好少年”調(diào)查活動(dòng)調(diào)查活動(dòng)同學(xué)們在校園里發(fā)現(xiàn)的陋習(xí)同學(xué)們在校園里發(fā)現(xiàn)的陋習(xí): :1 1、在教室里大聲喧嘩、吵鬧，在操場上隨地吐痰、丟垃、在教室里大聲喧嘩、吵鬧，在操場上隨地吐痰、丟垃圾?；?。2 2、上課不認(rèn)真聽講、隨便說話，打亂老師的講課。、上課不認(rèn)真聽講、隨便說話，打亂老師的講課。3 3、高年級欺負(fù)年紀(jì)小的同學(xué)，更過分的是向小學(xué)生恐嚇、高年級欺負(fù)年紀(jì)小的同學(xué)，更過分的是向小學(xué)生恐嚇因而得到因而得到 錢物。錢物。4 4、無視班規(guī)、校規(guī)，違反紀(jì)律、無視班規(guī)、校規(guī)，違反紀(jì)律. .5 5、語言不和所引發(fā)的打架、罵人等現(xiàn)象。校園里有人總

2、、語言不和所引發(fā)的打架、罵人等現(xiàn)象。校園里有人總拿石子往別人身上砸。拿石子往別人身上砸。6 6、值日生擺好的桌子，同學(xué)把桌子碰歪。、值日生擺好的桌子，同學(xué)把桌子碰歪。勝利小學(xué)勝利小學(xué)“改陋習(xí)，揚(yáng)美德，做文明好少年改陋習(xí)，揚(yáng)美德，做文明好少年”調(diào)查活動(dòng)調(diào)查活動(dòng)1515、同學(xué)有事問對方時(shí)，不叫名字，只是、同學(xué)有事問對方時(shí)，不叫名字，只是“唉，唉唉，唉”的說的說1616、班級里部分同學(xué)偶爾買辣條等小食品帶到校園里、班級里部分同學(xué)偶爾買辣條等小食品帶到校園里1717、考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)，傳紙條、小聲問問題等，作弊等、考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)，傳紙條、小聲問問題等，作弊等情況情況1818、因?yàn)橐粋€(gè)廢紙團(tuán)的來源而辯論不停、

3、因?yàn)橐粋€(gè)廢紙團(tuán)的來源而辯論不停1919、隨意破壞校園公物、隨意破壞校園公物2020、拉幫結(jié)伙，群毆，舉止不文明等現(xiàn)象、拉幫結(jié)伙，群毆，舉止不文明等現(xiàn)象2121、同學(xué)考試沒考得好分?jǐn)?shù)，嘲笑同學(xué)、同學(xué)考試沒考得好分?jǐn)?shù)，嘲笑同學(xué)2222、會(huì)出現(xiàn)指認(rèn)同學(xué)之間有不正當(dāng)關(guān)系，誣陷同學(xué)等、會(huì)出現(xiàn)指認(rèn)同學(xué)之間有不正當(dāng)關(guān)系，誣陷同學(xué)等舉動(dòng)。舉動(dòng)。同學(xué)們，審視自身的行為，你應(yīng)該如何去改正呢？同學(xué)們，審視自身的行為，你應(yīng)該如何去改正呢？ 調(diào)查完之后，我發(fā)現(xiàn)我們身調(diào)查完之后，我發(fā)現(xiàn)我們身邊的陋習(xí)還是比美的多得多，如邊的陋習(xí)還是比美的多得多，如果我們大家齊心協(xié)力一起把這些果我們大家齊心協(xié)力一起把這些發(fā)現(xiàn)的陋習(xí)，變成我們

4、發(fā)現(xiàn)的美發(fā)現(xiàn)的陋習(xí)，變成我們發(fā)現(xiàn)的美德，那么我們的社會(huì)一定會(huì)更加德，那么我們的社會(huì)一定會(huì)更加的美好，就不會(huì)看到破壞綠化，的美好，就不會(huì)看到破壞綠化，隨地吐痰，隨手亂扔垃圾的陋習(xí)隨地吐痰，隨手亂扔垃圾的陋習(xí)了。了。 如果人人都在地上吐痰，扔垃圾，如果人人都在地上吐痰，扔垃圾，在生活中不節(jié)約水電，不講文明話，打在生活中不節(jié)約水電，不講文明話，打架，做傷天害理的事情，那么世界就會(huì)架，做傷天害理的事情，那么世界就會(huì)變成一個(gè)變成一個(gè)“垃圾場垃圾場”。我們要改掉這些。我們要改掉這些壞習(xí)慣，這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人壞習(xí)慣，這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人而美麗。而美麗。 希望每個(gè)家庭都和睦，為下一代做希望每個(gè)家

5、庭都和睦，為下一代做出榜樣。出榜樣。 33年年6 6班班 肖明珠肖明珠 生活上有許多“美德”和“陋習(xí)”，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)美德，找出陋習(xí)，并努力地改掉陋習(xí)，不罵人，主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼問好。弘揚(yáng)美德不是必須做一件大事，而是從小事做起一點(diǎn)一點(diǎn)積累 隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我們的生活條件，有了明顯的改善，但是，我們中華民族的傳統(tǒng)美德仍然在一代一代的傳承著。在現(xiàn)在的社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，大多數(shù)的人都在努力改掉自身的毛病，作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的美德，讓美德在我們的心中生根發(fā)芽。在以后的日子里，我們要繼續(xù)傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，將它發(fā)揚(yáng)光大。 六年六班 秦菡 雖然我們在生活中的陋習(xí)還有

6、很多，但我相信，隨著社會(huì)的文明程度越來越高，人們將會(huì)逐漸改正自身的陋習(xí)，打造更文明更美好的社會(huì)風(fēng)貌。社會(huì)需要我們來把它改變得更加美好，“美德”與“陋習(xí)”一直存在與我們的身邊，他們就是兩條路，一條通向被人贊美。文明的路；而另一條則通向令人討厭唾棄的路；兩條路，關(guān)鍵就在于你怎么去選，只有選對了，這個(gè)社會(huì)才會(huì)向文明邁進(jìn)。 六年二班 侯卓成 我的感受是；無論在哪里，我們都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)別人的美德，改正自己的陋習(xí)，不再浪費(fèi)水等等，多位國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。不要看不起農(nóng)民工和那些貧窮的人們，人與人都是平等的，不要向惡勢力低頭，什么都不重要，作重要的是一個(gè)人的美德。 六年三 吳可 我感受到了，做了一件件好事就會(huì)非常開心，而做壞事就是往自己的“光榮榜”上面摸黑，無論是電視報(bào)道還是身邊的好心人，我想對你們說：“你們都是我的好榜樣，你們都是我們青少年學(xué)習(xí)的楷模！”你們都是“路見不平，拔刀相助”的好心人，你們的精神值得我們學(xué)習(xí)！ 五年四班丁一平 說實(shí)話，調(diào)查了這項(xiàng)活動(dòng)后，我的確有很大的感觸，中國有句古話說得好：“近朱者赤近墨者黑?！蔽艺J(rèn)為這正是這次活動(dòng)的主題。只要你向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，你自然會(huì)進(jìn)步， 會(huì)成為文明少年的。但如果你主動(dòng)向壞同學(xué)學(xué)習(xí)，你也自然會(huì)退步，不會(huì)成為文明少年?！澳銓e人的態(tài)度，就是別人對你的態(tài)度?！边@是我們教導(dǎo)書上的一篇課文里的話。希望我能改正我的陋習(xí)，也希望同學(xué)們能改正自己的