八年級(jí)物理上冊(cè)各章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

1、八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)總結(jié)引言科學(xué)探究包含有七個(gè)要素: 提出問(wèn)題_制作計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)_ _分析和論證_交流與合作 機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、 叫做單位。為方便交流，國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，叫 （簡(jiǎn)稱SI）。2、長(zhǎng)度的單位：在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位 ，其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1m=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具： ?？潭瘸叩氖褂梅椒ǎ鹤⒁饪潭葮?biāo)尺的零刻度線、 、 ；測(cè)量時(shí)刻度尺

2、的 ，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應(yīng)對(duì)準(zhǔn)所測(cè)物體的一端；讀數(shù)時(shí) ，并且對(duì)正觀測(cè)點(diǎn)，不能仰視或者俯視。3、國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是 。時(shí)間的單位還有小時(shí)(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。4、 叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量減小誤差。誤差的產(chǎn)生與測(cè)量?jī)x器、測(cè)量方法、測(cè)量的人有關(guān)。減少誤差方法： 、選用精密測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法。誤差與錯(cuò)誤區(qū)別：誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠(yuǎn)存在不能避免。二、運(yùn)動(dòng)的描述1、運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，物理學(xué)里把 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)， 叫做參照物。參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適

3、的參照物（不能選被研究的物體作參照物）。研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。三、運(yùn)動(dòng)的快慢1、物體運(yùn)動(dòng)的快慢用 表示。在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程越長(zhǎng)，它的速度就越快；物體經(jīng)過(guò)相同的路程，所花的時(shí)間越短，速度越快。在勻速直線運(yùn)動(dòng)中， 。在物理學(xué)中，為了比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，采用“相同時(shí)間比較路程”的方法，也就是將物體運(yùn)動(dòng)的路程除以所用時(shí)間。這樣，在比較不同運(yùn)動(dòng)物體的快慢時(shí)，可以保證時(shí)間相同。計(jì)算公式： 其中：s路程米(m)；t時(shí)間秒(s)；v速度米/秒(m/s)國(guó)際單位

4、制中，速度的單位是 ，符號(hào)為 或 ，交通運(yùn)輸中常用千米每小時(shí)做速度的單位，符號(hào)為 或 ，1m/s=3.6km/h。v=，變形可得： 。2、快慢不變，沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)，變速運(yùn)動(dòng)的快慢用平均速度來(lái)表示，粗略研究時(shí)，也可用速度的公式來(lái)計(jì)算， 。四 測(cè)平均速度1、實(shí)驗(yàn)原理： 2、實(shí)驗(yàn)器材： 小車 斜面 3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用 刻度尺 測(cè)出小車通過(guò)的路程，用 停表 測(cè)出小車通過(guò)這段路程所用的時(shí)間，在用公式 計(jì)算出小車在這段路程的平均速度。4、 探究小車沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？具體測(cè)量過(guò)程和記錄表格：得出的結(jié)論: 小車從斜面滑下是

5、越滑越快 聲現(xiàn)象知識(shí)結(jié)構(gòu)圖： 產(chǎn)生 1、聲音是由物體的 而產(chǎn)生，它需要靠 傳播， 不能傳聲。 2、聲音在固體、液體、氣體中傳播速度的快慢情況是 傳播 3、通常聲音在空氣中傳播速度是 m/s= km/h，聲速大小與 與 有關(guān)。（會(huì)用速度公式v=s/t計(jì)算，書P16：利用回聲測(cè)距離） 4、聲音以 的形式傳播，叫做聲波。 人聽到聲音的途徑： 傳導(dǎo)和 傳導(dǎo)。（判斷發(fā)聲體的位置：雙耳效應(yīng)）5、聲音的特性： 、 、 聲音的特性 6、音調(diào)高低由 決定；響度的大小由 決定；聞其聲而辨其人是因?yàn)楦魅说?不同。聲現(xiàn)象 7、超聲波指的是 ；次聲波指的是 。人耳聽到聲音的頻率范圍大約是 。超聲和次聲是人耳聽 到的。

6、（1）、噪聲是用 為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)。 （2）、為了保護(hù)聽力，噪聲不能超過(guò) ；為了保證工作和學(xué)習(xí)，噪聲不能超過(guò) ；為了保證休息和睡眠，噪聲不能超過(guò) 。 噪聲 、 （3）、控制噪聲可以從三方面入手 、 、 理解并舉例： 利用聲傳遞 ，請(qǐng)舉例： 聲傳遞 ，請(qǐng)舉例： 本章重點(diǎn)：運(yùn)用本章的基礎(chǔ)知識(shí)去了解和解釋生活中的事例（如音調(diào)、響度和音色的區(qū)分；超聲波的應(yīng)用；聲音的產(chǎn)生與傳播探究題等）?？键c(diǎn)提示：（1）聲音的產(chǎn)生與傳播；（2）探究聲音的特性；（3）學(xué)會(huì)減弱噪聲的方法，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；（4）人類對(duì)聲的利用。典型例題：1、馬明同學(xué)用手將自己的耳朵堵住，將振動(dòng)的音叉的尾部先后抵在前額和牙齒上，他 （

7、填“能”與“不能”）聽到音叉的聲音；若能聽到，其中的道理是 。分析：正常情況下，我們聽到聲音是空氣傳到人耳的（空氣傳導(dǎo)），但并不是唯一的途徑，人的骨頭也能傳播聲音（骨傳導(dǎo)）。2、某同學(xué)在一根很長(zhǎng)的自來(lái)水管的一端敲擊一下水管，在水管的另一端用耳朵貼著水管的人能聽到 次敲擊聲，第一次是通過(guò) 傳來(lái)的，因?yàn)?。3、指出下列各種聲音現(xiàn)象，反映了聲音的哪種特性：1）拍打西瓜，判斷其生熟的依據(jù)是：2）樂(lè)手調(diào)節(jié)琴弦的松緊，是在調(diào)節(jié)聲音的：3）暖水壺灌水時(shí)，根據(jù)聲音的變化就能判斷水是否滿了的依據(jù)：4）我們可以判斷交響樂(lè)中是不同的樂(lè)器演奏：5）聲如洪鐘：6）瓦匠用瓦刀敲打紅磚：4、控制噪聲可以從以下三個(gè)方面著手：

8、A、防止噪聲產(chǎn)生；B、阻斷噪聲的傳播；C、防止噪聲進(jìn)入人耳。以下分別屬于哪一種？市區(qū)內(nèi)多種樹：無(wú)聲手槍：摩托車的消聲器：機(jī)器上加裝隔音罩：城市道路旁的隔聲板：靠近公路的居室安裝雙層玻璃，關(guān)緊門窗：居民區(qū)中午和晚間不允許建筑安裝施工：5、敲桌子時(shí)能聽到聲音，卻看不到桌子振動(dòng)，你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明桌子在振動(dòng)嗎？光現(xiàn)象、透鏡知識(shí)結(jié)構(gòu)圖： 1、光源指的是： 。光在 （條件）中沿直線傳播，光的真空中的速度是最 ,其值是 km/s= m/s。試著舉些例子說(shuō)明是光的直線傳播現(xiàn)象的是： 。 （1）三線共面： 光的反射 2、光的反射定律 （2）兩線分居： （3）兩角相等： 當(dāng)光線垂直于界面入射時(shí)，此時(shí)入射角為 ，反

9、射角為 。技能：會(huì)畫光的反射光路圖。3、光在反射時(shí)光路是 的。 （1）、 表面發(fā)生 兩種反射4、反射的種類 射到物面上的平行光反射后仍然平行 都遵守光的 （2）、 表面發(fā)生 定律 射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ，特別指出：我們之所以能夠看到不發(fā)光的物體，是因?yàn)槲矬w 的光進(jìn)入了我 的眼睛。我們之所以能夠從不同角度看到同一個(gè)物體，是因?yàn)樵谖矬w表面發(fā)生 了 反射。黑板反光“晃”眼是發(fā)生了 反射。試著舉些例子說(shuō)明是光的反射現(xiàn)象： 。 （1）、等大： （2）、等距： 5、平面鏡成像特點(diǎn) （3）、垂直： 光的反射的應(yīng)用 （4）、平面鏡所成的是 立 像，是由反射光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)組成。技能：會(huì)

10、利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖。6、利用平面鏡能改變 來(lái)制潛望鏡。凸面鏡：對(duì)光有 作用；應(yīng)用：汽車后視鏡，街道拐彎處的反光鏡。7、球面鏡 凹面鏡：對(duì)光有 作用。應(yīng)用：太陽(yáng)灶，手電筒的反光裝置，反射式天文望遠(yuǎn)鏡。 光的折射1、光的折射：光從一種介質(zhì) 入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生 的現(xiàn)象。 （1）、三線共面： 光的折射規(guī)律 （2）、兩線分居： （3）、折射光線向 偏折：折射角小于入射角。（光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)） 當(dāng)光線垂直射入介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向 。 舉例說(shuō)明哪些現(xiàn)象是折射現(xiàn)象： 。 會(huì)大致畫出折射光路圖。2、光在折射時(shí)光路是 的。3、光垂直入射時(shí)，反射角為 ，入射角為 ，折射角為 。 太陽(yáng)光

11、經(jīng)三棱鏡可以分解成 ， ， ， ， ， ， ， 七種色光。白光不是單一色光，而是由許多色光混合而成的。4、色散 色光的三原色： ；三者混合變成 色。 顏料的三原色： ；三者混合變成 色。 透明物體的顏色由 決定； 不透明的物體的顏色由 決定。會(huì)解釋一些顏色的現(xiàn)象（如書上作業(yè)） 紅外線 1）特點(diǎn)： ， 。 5、看不出見的光 2）應(yīng)用： 紫外線 1）特點(diǎn)： ， ， 。 2）應(yīng)用與危害： 6、透鏡有兩種 （1）、凸透鏡：中間 邊緣 ，對(duì)光線有 作用（2）、凹透鏡：中間 邊緣 ，對(duì)光線有 作用 幾個(gè)重要概念：主光軸： ；光心： ，通過(guò)光心的光傳播方向不變。焦點(diǎn)： ；焦距： 。（看圖并標(biāo)出光線）。 FF

12、FF 重點(diǎn)理解：會(huì)聚的本質(zhì)：經(jīng)透鏡折射后的光線相對(duì)入射光線偏向主軸； 發(fā)散的本質(zhì)：經(jīng)透鏡折射后的光線相對(duì)入射光線偏離主軸。學(xué)會(huì)畫光路圖與確定黑箱內(nèi)透鏡的類型。（書P62，5）7、實(shí)像：實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)， 用光屏承接，物像 側(cè)；虛像：不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)， 用光屏承接，只能用 觀察，物像 側(cè)， 8、凸透鏡成像的規(guī)律： 物體到凸透鏡的距離（物距u）像的情況倒立或正立放大或縮小實(shí)像或虛像應(yīng)用大于2倍焦距（u>2f）照相機(jī)在焦距和2倍焦距之間（f<u<2f）幻燈機(jī)小于焦距（u<f）放大鏡 另外，當(dāng)物體到凸透鏡距離等于2倍焦距時(shí)成 。 更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：一倍焦距分 ，二倍焦距分 ，

13、物近像 像變 ，實(shí)像 立虛 立。物距減?。ㄔ龃螅┫窬嘣龃螅p?。┫褡兇螅ㄗ冃。┱f(shuō)明：成實(shí)像時(shí)（條件）： 9、照相機(jī)的鏡頭是一個(gè) 鏡，底片相當(dāng)于 ；10、投影儀：物距在 像距在 成 的像?；脽魴C(jī)：為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要 插在架上。放大鏡：成 的像。11、眼睛：（晶狀體）相當(dāng)于一個(gè)可變焦距的“照相機(jī)”。調(diào)節(jié)作用：看遠(yuǎn)時(shí)，睫狀體 ，晶狀體 ；看近時(shí)，睫狀體 ，晶狀體 ；（1）近視眼：晶狀體變 ，成的像在視網(wǎng)膜 。用 矯正。（2）遠(yuǎn)視眼：晶狀體變 ，成的像在視網(wǎng)膜 。用 矯正。 12、顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡均由兩塊 組成。 顯微鏡： 物鏡相當(dāng)于一個(gè)幻燈機(jī)，成 的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，成放大正立

14、的虛像。 望遠(yuǎn)鏡： 物鏡相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，成 的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，成放大正立的虛像。 13、視角的理解：視角越大，我們?nèi)丝吹降奈矬w相對(duì)較大，視角與 和 有關(guān)。所以，顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡是靠改變視角來(lái)放大的。光現(xiàn)象重點(diǎn)：在光的基本知識(shí)原理的基礎(chǔ)上探究一些簡(jiǎn)單的光現(xiàn)象?？键c(diǎn)提示（1）學(xué)會(huì)理解和解釋光的直線傳播現(xiàn)象、光的反射和折射現(xiàn)象。（2）會(huì)熟練畫出反射、折射光路圖。（3）看不見的光的應(yīng)用典型例題1、小孔成像、影子形成、日食、月食都是屬于光的 ；平面鏡成像、倒影、水中的月屬于光的 ；看水中的魚、海市蜃樓、透鏡成像屬于光的 。透鏡重點(diǎn)：研究透鏡對(duì)光的作用和凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用。典型例題1、人眼

15、的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)人觀察物體時(shí)，物體在視網(wǎng)膜上所成的像是 。物態(tài)變化知識(shí)結(jié)構(gòu)圖： 1、溫度：表示物體 ，常用單位是 規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為 度，沸水的溫度為 度。某地氣溫-3讀做 。 2、測(cè)量溫度的工具： ，工作原理是 ， 常用溫度計(jì)有：實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、寒暑表、體溫計(jì)（玻璃泡上方有縮口或細(xì)管，使用前要 ，可離開人體讀數(shù)，分度值為 ，量程為 ）例：某護(hù)士由于忙碌忽略了其正確使用，先測(cè)了一個(gè)體溫為39.70的病人后，接著測(cè)體溫為38.80的病人，這時(shí)她讀出的數(shù)據(jù)是 。若又馬上測(cè)40.8的高燒病人，她讀出的數(shù)據(jù)又是 。 3、溫度計(jì)的使用：使用前要觀察它的 ，認(rèn)清它立的 。使用

16、時(shí)要將溫度計(jì)的玻璃泡 被測(cè)液體中，不要碰到 和 ，待溫度計(jì)的示數(shù) 后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí) 要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線要與液柱上表面 。 4、物質(zhì)存在的三種狀態(tài)： 、 、 ， 狀態(tài)變化（物態(tài)變化）：物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過(guò)程。升華凝華熔化凝固液化汽化氣態(tài)液態(tài)固態(tài) 5、物質(zhì)三態(tài)轉(zhuǎn)變圖：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谵D(zhuǎn)變圖上填寫各發(fā)生了什么物態(tài)變化？吸熱還是放熱？非晶體體體6、熔化和凝固熔化： 物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。晶 體晶體物質(zhì)： 非晶體物質(zhì)：松香、石蠟 熔化圖象：非晶體體體晶 體熔化特點(diǎn)： 熔化特點(diǎn)：吸熱，先變軟 變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)熔點(diǎn) ：晶體熔化時(shí)的溫度。 溫度不斷上升。熔化的條件： 。 。 另外，在熔化段

17、中的物質(zhì)可能是固態(tài)可能是液態(tài)也可能是固液混合態(tài)。例：電燈泡發(fā)光時(shí)燈絲的溫度達(dá)到2000。能用鐵、金、鋁來(lái)制造電燈泡的燈絲嗎？如果由你來(lái)挑選，你準(zhǔn)備選哪種金屬來(lái)制造電燈泡的燈絲？為什么？ 凝固 ：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài) 叫凝固。非晶體體體晶 體凝固圖象：凝固特點(diǎn)： 凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變溫度不變 稠、變黏、變硬、最后凝固點(diǎn) ：晶體熔化時(shí)的溫度。 成固體，溫度不斷降低。同種晶體的熔點(diǎn)凝固點(diǎn) 。凝固的條件： 。 ?？偨Y(jié)：晶體與非晶體的異同：分類相同點(diǎn)不同點(diǎn)晶體熔化吸熱，總體溫度升高；凝固放熱，總體溫度降低。熔化時(shí)有確定熔點(diǎn)，溫度不變。凝固時(shí)有確定凝固點(diǎn)，溫度不變。非晶體熔化時(shí)沒(méi)有確定熔點(diǎn)，溫度升高。凝固

18、時(shí)沒(méi)有確定凝固點(diǎn)，溫度降低。7汽化和液化：汽化： 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。兩種方式蒸 發(fā)定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫做蒸發(fā)。（例：如何曬衣服才能干得快？）影響因素： ； 。沸騰作用：蒸發(fā) 吸 熱（吸外界或自身的熱量），具有 作用。 定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。特點(diǎn)：吸熱溫度不變 圖象：沸騰 沸點(diǎn)： 液體沸騰時(shí)的溫度。 沸騰條件： 。 。 沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高沸騰與蒸發(fā)的異同：現(xiàn)象相同點(diǎn)不同點(diǎn)沸騰蒸發(fā)都要 汽化 現(xiàn)象，都要 吸 熱。1、 發(fā)生條件不同：沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)

19、吸熱；蒸發(fā)條件是任意溫度。2、 發(fā)生部位不同：沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生；蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生。3、 劇烈程度不同：沸騰劇烈，蒸發(fā)緩慢。 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 叫液化。 方法： 降低溫度； 壓縮體積。 好處：體積縮小便于運(yùn)輸。 作用：液化 放 熱；如：冬天人在室外口中呼出的“白氣”，戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)眼鏡上有水霧；夏天冰棍上面冒出的“白氣”。 注： 所有的“白氣”并不是水蒸氣，而是水蒸氣遇冷 液化 而成的小水珠。 8、升華和凝華：升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，吸 熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。如：人工降雨用干冰（發(fā)生升華），白熾燈壁上呈黑色。凝華：物質(zhì)

20、從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，放 熱 如：霜、玻璃上的冰花、樹枝上的霧凇；北方冰凍的衣服照樣會(huì)干等。補(bǔ)充：常見自然現(xiàn)象對(duì)比與物態(tài)變化：（1） 云：空氣中的水蒸氣遇冷空氣后液化成小水滴或凝華成小冰晶。（液化，凝華）（2） 雨：云中的小水滴和小冰晶聚積下落時(shí)，冰晶融化成水滴，合并成大水滴便產(chǎn)生了雨。（液化，凝華，熔化）（3） 雹：是云中的小冰晶與冷空氣中的冷水滴不斷凝固成小冰塊，當(dāng)云中的上升氣流支托不住時(shí)就下降到地面的冰塊。（凝固）（4） 雪：當(dāng)氣溫降到0以下時(shí)，小水滴結(jié)凍，水便以雪的形式下降到地面。（凝固）（5） 霧：氣態(tài)的水蒸氣在空中液化成小水滴。（液化）（6） 露：水蒸氣遇冷凝結(jié)在樹葉上的小水珠

21、。（液化）（7） 霜：深秋初冬時(shí)水蒸氣的一種凝華現(xiàn)象。（凝華）物態(tài)變化重點(diǎn)：研究物態(tài)變化及其規(guī)律?？键c(diǎn)提示：（1）對(duì)攝氏溫度的認(rèn)識(shí)及溫度計(jì)的使用；（2）物態(tài)變化現(xiàn)象及規(guī)律典型示例：1、請(qǐng)寫出下面現(xiàn)象各屬于哪種物態(tài)變化？（1）灑在地上的水干了 （ ）（2）早晨有濃霧 （ ）（3）燒開水時(shí)冒的“白氣” （ ）（4）箱子里的樟腦丸，過(guò)久了會(huì)變小 （ ）（5）吃冰棒解熱 （ ）（6）夏天濕衣服晾干 （ ）（7）鋼水澆鑄成火車輪 （ ）（8）北方冬天，窗戶內(nèi)常出現(xiàn)一層冰花 （ ）（9）用久了的燈泡鎢絲比新時(shí)細(xì) （ ）（10）秋天早晨看到草上的露水 （ ）（11）北方冬天，樹枝上出現(xiàn)霧凇 （ ）（12）北方冬天冰凍的衣服變干 （ ）（13）夏天打開冰箱時(shí)，看到從冰箱里冒出“白氣” （ ）（14）皮膚上擦酒精感到?jīng)隹?（ ）（15）屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 （ ）（16）在寒冷冬天，戶外的人不斷呼出“白氣” （ ）（17）寒冷冬天，戴