高三總復(fù)習(xí)-電磁波

1、內(nèi)容內(nèi)容要求要求變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)，電磁波及其傳播磁場(chǎng)，電磁波及其傳播電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收電磁波譜電磁波譜狹義相對(duì)論的基本假設(shè)狹義相對(duì)論的基本假設(shè)質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系相對(duì)論質(zhì)能關(guān)系式相對(duì)論質(zhì)能關(guān)系式電磁振蕩和電磁波的內(nèi)容在高考中重點(diǎn)考查電磁振蕩和電磁波的內(nèi)容在高考中重點(diǎn)考查L(zhǎng)C振蕩電路的振蕩過振蕩電路的振蕩過程及其規(guī)律，考查方式是采取論證和計(jì)算較少而概念敘述較多程及其規(guī)律，考查方式是采取論證和計(jì)算較少而概念敘述較多電磁波的發(fā)射、接收及相對(duì)論部分單獨(dú)出題的概率不大電磁波的發(fā)射、接收及相對(duì)論部分單獨(dú)出

2、題的概率不大電磁振蕩和電磁波的重點(diǎn)和難點(diǎn)是：電磁振蕩和電磁波的重點(diǎn)和難點(diǎn)是：LC振蕩回路產(chǎn)生的電磁振蕩，振蕩回路產(chǎn)生的電磁振蕩，核心內(nèi)容是麥克斯韋電磁場(chǎng)理論核心內(nèi)容是麥克斯韋電磁場(chǎng)理論對(duì)相對(duì)論簡(jiǎn)介要認(rèn)真看書閱讀了解對(duì)相對(duì)論簡(jiǎn)介要認(rèn)真看書閱讀了解課時(shí)課時(shí)1電磁波電磁波知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一麥克斯韋電磁場(chǎng)理論麥克斯韋電磁場(chǎng)理論知識(shí)回顧知識(shí)回顧1麥克斯韋電磁場(chǎng)理論麥克斯韋電磁場(chǎng)理論變化的磁場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)生 ，變化的電場(chǎng)能夠在周圍，變化的電場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)生空間產(chǎn)生 2電磁場(chǎng)電磁場(chǎng)變化的電場(chǎng)在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)在周圍空間產(chǎn)生電變化的電場(chǎng)在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁

3、場(chǎng)在周圍空間產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)成為一個(gè)完整的整體，這就是電磁場(chǎng)場(chǎng)，變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)成為一個(gè)完整的整體，這就是電磁場(chǎng)電場(chǎng)電場(chǎng)磁場(chǎng)磁場(chǎng)要點(diǎn)深化要點(diǎn)深化1變化的磁場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)生電場(chǎng)變化的磁場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)生電場(chǎng)(這種電場(chǎng)叫感應(yīng)電場(chǎng)或這種電場(chǎng)叫感應(yīng)電場(chǎng)或渦旋電場(chǎng)，與由電荷激發(fā)的靜電場(chǎng)不同它的電場(chǎng)線是閉合的，它的渦旋電場(chǎng)，與由電荷激發(fā)的靜電場(chǎng)不同它的電場(chǎng)線是閉合的，它的存在與空間有無導(dǎo)體或閉合電路無關(guān)存在與空間有無導(dǎo)體或閉合電路無關(guān))，變化的電場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)，變化的電場(chǎng)能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng)生磁場(chǎng)2均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(chǎng)，均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)定均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(chǎng)，均勻

4、變化的電場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng)這里的的磁場(chǎng)這里的“均勻變化均勻變化”指的是相等時(shí)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度指的是相等時(shí)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度(或電場(chǎng)強(qiáng)或電場(chǎng)強(qiáng)度度)的變化量相等，或者說磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化量相等，或者說磁感應(yīng)強(qiáng)度(或電場(chǎng)強(qiáng)度或電場(chǎng)強(qiáng)度)對(duì)時(shí)間的變化率為對(duì)時(shí)間的變化率為一定值一定值3不均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)，不均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生不均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)，不均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)變化的磁場(chǎng)4振蕩的振蕩的(即周期性變化的即周期性變化的)磁場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的振蕩電場(chǎng)，振蕩的磁場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的振蕩電場(chǎng)，振蕩的電場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場(chǎng)電場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場(chǎng)5變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生的電場(chǎng)方向可以利用楞次定律來確定變

5、化的磁場(chǎng)產(chǎn)生的電場(chǎng)方向可以利用楞次定律來確定基礎(chǔ)自測(cè)基礎(chǔ)自測(cè)關(guān)于電磁場(chǎng)的理論，下面說法正確的是關(guān)于電磁場(chǎng)的理論，下面說法正確的是()A變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)一定是變化的變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)一定是變化的B變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)不一定是變化的變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)不一定是變化的C均勻變化的磁場(chǎng)周圍產(chǎn)生的電場(chǎng)也是均勻變化的均勻變化的磁場(chǎng)周圍產(chǎn)生的電場(chǎng)也是均勻變化的D振蕩電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)也是振蕩的振蕩電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)也是振蕩的解析：解析：變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)：有兩層含義變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)：有兩層含義均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng)生恒定的磁場(chǎng)非均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)；振蕩

6、的電場(chǎng)產(chǎn)非均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)；振蕩的電場(chǎng)產(chǎn)生同頻率的振蕩的磁場(chǎng)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，同上面兩層含義，故生同頻率的振蕩的磁場(chǎng)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，同上面兩層含義，故B、D正確，正確，A、C錯(cuò)錯(cuò)答案：答案：BD知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二電磁波電磁波知識(shí)回顧知識(shí)回顧1定義：定義：交替產(chǎn)生的振蕩電場(chǎng)和振蕩磁場(chǎng)向周圍空間的交替產(chǎn)生的振蕩電場(chǎng)和振蕩磁場(chǎng)向周圍空間的 形形成電磁波成電磁波2電磁波是電磁波是橫橫波波3它在真空中傳播速度等于光速它在真空中傳播速度等于光速c .4波速波速v、波長(zhǎng)、波長(zhǎng)與頻率與頻率f的關(guān)系：的關(guān)系： .傳播傳播3.0108 m/svf要點(diǎn)深化要點(diǎn)深化1在電磁波中，每處的電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)

7、強(qiáng)度方向總是互相垂在電磁波中，每處的電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度方向總是互相垂直的，并且都跟那里的電磁波的傳播方向垂直這就是說，電場(chǎng)和磁直的，并且都跟那里的電磁波的傳播方向垂直這就是說，電場(chǎng)和磁場(chǎng)的振蕩方向都跟電磁波的傳播方向垂直因此電磁波是橫波場(chǎng)的振蕩方向都跟電磁波的傳播方向垂直因此電磁波是橫波2電磁波的傳播速度電磁波的傳播速度v等于波長(zhǎng)等于波長(zhǎng)和頻率和頻率f的乘積，即的乘積，即vf.任何任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都等于光在真空中的傳播速度頻率的電磁波在真空中的傳播速度都等于光在真空中的傳播速度c3.0108 m/s.3電磁波傳播時(shí)不需要介質(zhì)，可在真空中傳播電磁波傳播時(shí)不需要介質(zhì)，可在真空中

8、傳播4電磁波與物質(zhì)相互作用時(shí)，能發(fā)生反射、吸收、折射等現(xiàn)電磁波與物質(zhì)相互作用時(shí)，能發(fā)生反射、吸收、折射等現(xiàn)象象5電磁波具有波的共性，能產(chǎn)生干涉、衍射等現(xiàn)象電磁波具有波的共性，能產(chǎn)生干涉、衍射等現(xiàn)象6電磁波向外傳播的是電磁能電磁波向外傳播的是電磁能7電磁波與機(jī)械波的區(qū)別電磁波與機(jī)械波的區(qū)別名稱名稱項(xiàng)目項(xiàng)目機(jī)械波機(jī)械波電磁波電磁波研究?jī)?nèi)容研究?jī)?nèi)容研究力學(xué)現(xiàn)象研究力學(xué)現(xiàn)象研究電磁現(xiàn)象研究電磁現(xiàn)象周期性變周期性變化的物理量化的物理量位移隨時(shí)間和空間做周位移隨時(shí)間和空間做周期性變化期性變化電場(chǎng)電場(chǎng)E和磁感應(yīng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間和空間做周期性隨時(shí)間和空間做周期性變化變化傳播傳播傳播需要媒介，波速與傳播

9、需要媒介，波速與媒質(zhì)有關(guān)，與頻率無關(guān)媒質(zhì)有關(guān)，與頻率無關(guān)，分橫波和縱波兩種，分橫波和縱波兩種傳播無需媒質(zhì)，在真空傳播無需媒質(zhì)，在真空中波速總是中波速總是c，在媒質(zhì)，在媒質(zhì)中傳播時(shí)，波速與媒質(zhì)中傳播時(shí)，波速與媒質(zhì)及頻率都有關(guān)系橫波及頻率都有關(guān)系橫波產(chǎn)生產(chǎn)生由質(zhì)點(diǎn)由質(zhì)點(diǎn)(波源波源)的振動(dòng)產(chǎn)的振動(dòng)產(chǎn)生生由周期性變化的電流由周期性變化的電流(電磁振蕩電磁振蕩)激發(fā)激發(fā)基礎(chǔ)自測(cè)基礎(chǔ)自測(cè)電磁波與機(jī)械波相比較有電磁波與機(jī)械波相比較有()A電磁波傳播不需要介質(zhì)，機(jī)械波傳播需要介質(zhì)電磁波傳播不需要介質(zhì)，機(jī)械波傳播需要介質(zhì)B電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速率都相同，機(jī)械波在同一介質(zhì)電磁波在任何介質(zhì)中的傳播速率都相同，機(jī)

10、械波在同一介質(zhì)中的傳播速率都相同中的傳播速率都相同C電磁波與機(jī)械波都不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象電磁波與機(jī)械波都不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象D電磁波與機(jī)械波都能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象電磁波與機(jī)械波都能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象解析：解析：根據(jù)機(jī)械波和電磁波的產(chǎn)生條件、傳播可知根據(jù)機(jī)械波和電磁波的產(chǎn)生條件、傳播可知A正確，正確，B不不對(duì)兩種波都具有波的特性，對(duì)兩種波都具有波的特性，C錯(cuò)，錯(cuò)，D正確正確答案：答案：AD知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三無線電波的發(fā)射與接收、電視和雷達(dá)無線電波的發(fā)射與接收、電視和雷達(dá)知識(shí)回顧知識(shí)回顧1無線電波的發(fā)射無線電波的發(fā)射(1)發(fā)射電磁波的條件發(fā)射電磁波的條件第一，要有足夠高的第一，要有足夠高的 ；第二，電路必須開放，使振蕩

11、電路；第二，電路必須開放，使振蕩電路的電場(chǎng)和磁場(chǎng)分散到盡可能大的空間的電場(chǎng)和磁場(chǎng)分散到盡可能大的空間(2)發(fā)射電磁波是利用它傳遞某種信號(hào)，因此必須進(jìn)行調(diào)制所謂發(fā)射電磁波是利用它傳遞某種信號(hào)，因此必須進(jìn)行調(diào)制所謂調(diào)制，就是把要調(diào)制，就是把要 加在電磁波上的過程，有調(diào)幅和調(diào)頻兩加在電磁波上的過程，有調(diào)幅和調(diào)頻兩種方式種方式頻率頻率傳播的信號(hào)傳播的信號(hào)2無線電波的接收無線電波的接收無線電波的接收過程是：調(diào)諧電路利用電諧振的原理接收所需的無線電波的接收過程是：調(diào)諧電路利用電諧振的原理接收所需的電磁波，再通過檢波器檢波得到電磁波所攜帶的信號(hào)電磁波，再通過檢波器檢波得到電磁波所攜帶的信號(hào)(1)當(dāng)接收電路的

12、固有頻率跟接收到的電磁波的頻率當(dāng)接收電路的固有頻率跟接收到的電磁波的頻率 時(shí)，接時(shí)，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強(qiáng)，這種現(xiàn)象叫電諧振收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強(qiáng)，這種現(xiàn)象叫電諧振(2)使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫調(diào)諧使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫調(diào)諧(3)從接收到的高頻信號(hào)中從接收到的高頻信號(hào)中“檢出檢出”所攜帶信號(hào)的過程叫檢波，也所攜帶信號(hào)的過程叫檢波，也叫解調(diào)，它是調(diào)制的叫解調(diào)，它是調(diào)制的 相同相同逆過程逆過程3電視的基本原理電視的基本原理在電視發(fā)射端，由攝像管攝取景物并將景物反射的光轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦旁陔娨暟l(fā)射端，由攝像管攝取景物并將景物反射的光轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)的過程就是攝像，這個(gè)過程由攝像管完成在電視接

13、收端，由電視號(hào)的過程就是攝像，這個(gè)過程由攝像管完成在電視接收端，由電視接收機(jī)的顯像管把電信號(hào)還原成景物的像，這一過程中要進(jìn)行調(diào)諧、接收機(jī)的顯像管把電信號(hào)還原成景物的像，這一過程中要進(jìn)行調(diào)諧、檢波等過程電視信號(hào)的傳播主要是通過檢波等過程電視信號(hào)的傳播主要是通過 傳播傳播直線直線4雷達(dá)的基本原理雷達(dá)的基本原理雷達(dá)是利用雷達(dá)是利用 來判定物體位置的電子設(shè)備雷達(dá)向某一方來判定物體位置的電子設(shè)備雷達(dá)向某一方向發(fā)射電磁波時(shí)，在顯示器的熒光屏上呈現(xiàn)發(fā)射的尖形波，無線電波向發(fā)射電磁波時(shí)，在顯示器的熒光屏上呈現(xiàn)發(fā)射的尖形波，無線電波遇到障礙物反射回來，被雷達(dá)接收，在顯示器的熒光屏上出現(xiàn)第二個(gè)遇到障礙物反射回來，

14、被雷達(dá)接收，在顯示器的熒光屏上出現(xiàn)第二個(gè)尖形波，根據(jù)兩個(gè)尖形波的距離，可得到障礙物到雷達(dá)站的距離，再尖形波，根據(jù)兩個(gè)尖形波的距離，可得到障礙物到雷達(dá)站的距離，再根據(jù)發(fā)射電磁波的方向和仰角，便可判定障礙物的位置利用多普勒根據(jù)發(fā)射電磁波的方向和仰角，便可判定障礙物的位置利用多普勒效應(yīng)還可以測(cè)量移動(dòng)物體的速度雷達(dá)是利用電磁波譜的微波段工作效應(yīng)還可以測(cè)量移動(dòng)物體的速度雷達(dá)是利用電磁波譜的微波段工作的的電磁波電磁波要點(diǎn)深化要點(diǎn)深化雷達(dá)原理的應(yīng)用注意事項(xiàng)雷達(dá)原理的應(yīng)用注意事項(xiàng)(1)知道雷達(dá)的工作原理，明確尖形波的含義是解題的關(guān)鍵知道雷達(dá)的工作原理，明確尖形波的含義是解題的關(guān)鍵(2)雷達(dá)發(fā)射的是直線性能好，

15、反射性能強(qiáng)的微波雷達(dá)發(fā)射的是直線性能好，反射性能強(qiáng)的微波(3)可以認(rèn)為無線電波在空間中是勻速傳播，波速為可以認(rèn)為無線電波在空間中是勻速傳播，波速為c3108 m/s.(4)從圖象上確定發(fā)出電磁波到接收到反射波所需的時(shí)間從圖象上確定發(fā)出電磁波到接收到反射波所需的時(shí)間(5)注意電磁波所走的路程是障礙物到雷達(dá)距離的注意電磁波所走的路程是障礙物到雷達(dá)距離的2倍倍基礎(chǔ)自測(cè)基礎(chǔ)自測(cè)雷達(dá)向遠(yuǎn)處發(fā)射無線電波，每次發(fā)射的時(shí)間是雷達(dá)向遠(yuǎn)處發(fā)射無線電波，每次發(fā)射的時(shí)間是1 s，兩次發(fā)射，兩次發(fā)射的時(shí)間間隔為的時(shí)間間隔為100 s，在指示器的熒光屏上呈現(xiàn)出的尖形波如圖，在指示器的熒光屏上呈現(xiàn)出的尖形波如圖1所示，所示

16、，已知圖中已知圖中abbc，則障礙物與雷達(dá)之間距離是多大？，則障礙物與雷達(dá)之間距離是多大？圖圖1解析：解析：本題主要考查了雷達(dá)的工作原理圖中本題主要考查了雷達(dá)的工作原理圖中a和和c處的尖形波是處的尖形波是雷達(dá)向目標(biāo)發(fā)射無線電波時(shí)出現(xiàn)的，雷達(dá)向目標(biāo)發(fā)射無線電波時(shí)出現(xiàn)的，b處的尖形波是雷達(dá)收到障礙物反處的尖形波是雷達(dá)收到障礙物反射回來的無線電波時(shí)出現(xiàn)的，由射回來的無線電波時(shí)出現(xiàn)的，由abbc，可知無線電波發(fā)射到返回所，可知無線電波發(fā)射到返回所用時(shí)間為用時(shí)間為50 s.設(shè)障礙物與雷達(dá)之間的距離為設(shè)障礙物與雷達(dá)之間的距離為x，由題意可知無線電波來回時(shí)間，由題意可知無線電波來回時(shí)間為為t50 s由由2x

17、ct得得xct/23.010850106/2 m7.5103 m.答案：答案：7.5103 m知識(shí)點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)四電磁波譜電磁波譜知識(shí)回顧知識(shí)回顧1電磁波按波長(zhǎng)由大到小的順序?yàn)殡姶挪ò床ㄩL(zhǎng)由大到小的順序?yàn)椋?、 、 、 、 、 2不同電磁波產(chǎn)生機(jī)理不同：不同電磁波產(chǎn)生機(jī)理不同：無線電波由振蕩電路中自由電子無線電波由振蕩電路中自由電子的的 運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生；可見光由原子的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生；可見光由原子的 受激發(fā)后產(chǎn)生；受激發(fā)后產(chǎn)生；X射線射線由原子的由原子的 受激后產(chǎn)生；受激后產(chǎn)生；射線是射線是 受到激發(fā)后產(chǎn)生受到激發(fā)后產(chǎn)生的的無線電波無線電波紅外線紅外線可見光可見光紫外線紫外線X射線射線射線射線周期性周期性外層電

18、子外層電子內(nèi)層電子內(nèi)層電子原子核原子核3不同電磁波的特性不同：不同電磁波的特性不同：無線電波易發(fā)生無線電波易發(fā)生 和和 紅紅外線有顯著外線有顯著 ；可見光可引起視覺反應(yīng)；紫外線有顯著；可見光可引起視覺反應(yīng)；紫外線有顯著的的 ；X射線的射線的 能力很強(qiáng)；能力很強(qiáng)；射線的射線的 能力更強(qiáng)能力更強(qiáng)干涉干涉衍射衍射熱作用熱作用化學(xué)作用化學(xué)作用穿透穿透穿透穿透要點(diǎn)深化要點(diǎn)深化電磁波電磁波 產(chǎn)生機(jī)理產(chǎn)生機(jī)理特性特性應(yīng)用應(yīng)用無線無線電波電波LC電路中的電路中的周期性振蕩周期性振蕩波動(dòng)性強(qiáng)波動(dòng)性強(qiáng)無線電技術(shù)無線電技術(shù)紅外線紅外線原子的最外層原子的最外層電子受激發(fā)后電子受激發(fā)后產(chǎn)生的產(chǎn)生的熱作用顯著，衍射熱作用

19、顯著，衍射性強(qiáng)性強(qiáng)加熱，高空攝影，加熱，高空攝影，紅外遙感紅外遙感可見光可見光引起視覺產(chǎn)生色彩引起視覺產(chǎn)生色彩效應(yīng)效應(yīng)照明，攝影，光合照明，攝影，光合作用作用紫外線紫外線化學(xué)、生理作用顯化學(xué)、生理作用顯著，能產(chǎn)生熒光效著，能產(chǎn)生熒光效應(yīng)應(yīng)日光燈，醫(yī)療上殺日光燈，醫(yī)療上殺菌消毒，治療皮膚菌消毒，治療皮膚病，軟骨病等病，軟骨病等倫琴倫琴射線射線原子的內(nèi)層電原子的內(nèi)層電子受激發(fā)后產(chǎn)子受激發(fā)后產(chǎn)生的生的穿透本穿透本領(lǐng)很大領(lǐng)很大醫(yī)療透視，工醫(yī)療透視，工業(yè)探傷業(yè)探傷射線射線原子核受激發(fā)原子核受激發(fā)后產(chǎn)生的后產(chǎn)生的穿透本穿透本領(lǐng)最強(qiáng)領(lǐng)最強(qiáng)探傷，電離作探傷，電離作用，對(duì)生物組用，對(duì)生物組織的物理、化織的物理、

20、化學(xué)作用，醫(yī)療學(xué)作用，醫(yī)療上殺菌消毒上殺菌消毒基礎(chǔ)自測(cè)基礎(chǔ)自測(cè)關(guān)于紫外線的以下說法中正確的是關(guān)于紫外線的以下說法中正確的是()A照射紫外線可增進(jìn)人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收，因此人們應(yīng)盡可能多照射紫外線可增進(jìn)人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收，因此人們應(yīng)盡可能多地接受紫外線的照射地接受紫外線的照射B紫外線是一種可見光紫外線是一種可見光C紫外線有很強(qiáng)的熒光效應(yīng)，可用來防偽紫外線有很強(qiáng)的熒光效應(yīng)，可用來防偽D紫外線有殺菌消毒的作用，是因?yàn)槠溆袩嵝?yīng)紫外線有殺菌消毒的作用，是因?yàn)槠溆袩嵝?yīng)解析：解析：由于紫外線有顯著的生理作用能促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收，改由于紫外線有顯著的生理作用能促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收，改善人體健康，但同時(shí)紫外線對(duì)生命

21、也有害，故善人體健康，但同時(shí)紫外線對(duì)生命也有害，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；紫外線不是項(xiàng)錯(cuò)誤；紫外線不是可見光，可見光，B錯(cuò)誤；紫外線不具有熱效應(yīng)，錯(cuò)誤；紫外線不具有熱效應(yīng)，D錯(cuò)誤錯(cuò)誤答案：答案：C題型一題型一對(duì)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的理解對(duì)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的理解例例1某空間出現(xiàn)了如圖某空間出現(xiàn)了如圖2所示的一組閉所示的一組閉合的電場(chǎng)，這可能是合的電場(chǎng)，這可能是()A沿沿AB方向磁場(chǎng)在迅速減弱方向磁場(chǎng)在迅速減弱B沿沿AB方向磁場(chǎng)在迅速增強(qiáng)方向磁場(chǎng)在迅速增強(qiáng)C沿沿BA方向磁場(chǎng)在迅速增強(qiáng)方向磁場(chǎng)在迅速增強(qiáng)D沿沿BA方向磁場(chǎng)在迅速減弱方向磁場(chǎng)在迅速減弱圖圖2解析解析根據(jù)電磁感應(yīng)理論，閉合回路中磁通量變化時(shí)，使閉合根據(jù)

22、電磁感應(yīng)理論，閉合回路中磁通量變化時(shí)，使閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，該電流可用楞次定律判斷，其中感應(yīng)電流的方電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，該電流可用楞次定律判斷，其中感應(yīng)電流的方向和電場(chǎng)線方向一致向和電場(chǎng)線方向一致答案答案AC題后反思題后反思根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論，閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，是因?yàn)殚]根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論，閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，是因?yàn)殚]合電路中電荷受到了電場(chǎng)作用，而變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，與是否存在合電路中電荷受到了電場(chǎng)作用，而變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，與是否存在閉合電路無關(guān)，故空間內(nèi)磁場(chǎng)變化產(chǎn)生的電場(chǎng)方向，仍可用楞次定律閉合電路無關(guān)，故空間內(nèi)磁場(chǎng)變化產(chǎn)生的電場(chǎng)方向，仍可用楞次定律判斷判斷變式變式11

23、下列關(guān)于電磁場(chǎng)的說法中正確的是下列關(guān)于電磁場(chǎng)的說法中正確的是()A只要空間某處有變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng)，就會(huì)在其周圍產(chǎn)生電磁只要空間某處有變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng)，就會(huì)在其周圍產(chǎn)生電磁場(chǎng)，從而形成電磁波場(chǎng)，從而形成電磁波B任何變化的電場(chǎng)周圍一定有磁場(chǎng)任何變化的電場(chǎng)周圍一定有磁場(chǎng)C振蕩電場(chǎng)和振蕩磁場(chǎng)交替產(chǎn)生，相互依存，形成不可分離的振蕩電場(chǎng)和振蕩磁場(chǎng)交替產(chǎn)生，相互依存，形成不可分離的統(tǒng)一體，即電磁場(chǎng)統(tǒng)一體，即電磁場(chǎng)D電磁波的理論在先，實(shí)踐證明在后電磁波的理論在先，實(shí)踐證明在后解析：解析：根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論可知選項(xiàng)根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論可知選項(xiàng)A錯(cuò)誤；若電場(chǎng)或磁錯(cuò)誤；若電場(chǎng)或磁場(chǎng)的變化是均勻的，則不能形

24、成電磁波，場(chǎng)的變化是均勻的，則不能形成電磁波，B項(xiàng)正確項(xiàng)正確若電場(chǎng)的變化是均勻的，則只能形成穩(wěn)定的磁場(chǎng)；若電場(chǎng)的變化若電場(chǎng)的變化是均勻的，則只能形成穩(wěn)定的磁場(chǎng)；若電場(chǎng)的變化是非均勻的，則可形成電磁場(chǎng)，由電磁場(chǎng)的定義可知是非均勻的，則可形成電磁場(chǎng)，由電磁場(chǎng)的定義可知C正確正確英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋從理論上預(yù)見了電磁波的存在，并指出電英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋從理論上預(yù)見了電磁波的存在，并指出電磁波的特點(diǎn)例如：電磁波的傳播不需要介質(zhì)，它在真空中的速度等磁波的特點(diǎn)例如：電磁波的傳播不需要介質(zhì)，它在真空中的速度等于光速，電磁波是橫波等，進(jìn)而說明光是電磁波家庭中的一員二十于光速，電磁波是橫波等，進(jìn)而說明光是電磁

25、波家庭中的一員二十多年后由德國(guó)物理學(xué)家赫茲驗(yàn)證，所以多年后由德國(guó)物理學(xué)家赫茲驗(yàn)證，所以D正確正確答案：答案：BCD題型二題型二電磁波和機(jī)械波的比較電磁波和機(jī)械波的比較例例2(2009北京高考北京高考)類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過歸類類比是一種有效的學(xué)習(xí)方法，通過歸類和比較，有助于掌握新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率在類比過程中，既要找和比較，有助于掌握新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率在類比過程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處某同學(xué)對(duì)機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比，出共同之處，又要抓住不同之處某同學(xué)對(duì)機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比，總結(jié)出下列內(nèi)容，其中不正確的是總結(jié)出下列內(nèi)容，其中不正確的是()A機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿

26、足的關(guān)系，對(duì)電磁波也適機(jī)械波的頻率、波長(zhǎng)和波速三者滿足的關(guān)系，對(duì)電磁波也適用用B機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象機(jī)械波和電磁波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象C機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播機(jī)械波的傳播依賴于介質(zhì)，而電磁波可以在真空中傳播D機(jī)械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波機(jī)械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波解析解析本題考查機(jī)械波和電磁波的區(qū)別和聯(lián)系，意在考查考生本題考查機(jī)械波和電磁波的區(qū)別和聯(lián)系，意在考查考生對(duì)基本概念的理解和辨析對(duì)基本概念的理解和辨析D中，電磁波是橫波，不是縱波，其他選中，電磁波是橫波，不是縱波，其他選項(xiàng)的表述是對(duì)的項(xiàng)的表述是對(duì)的答案答案D題后反思題后

27、反思解決此類問題應(yīng)注意：解決此類問題應(yīng)注意：(1)電磁波的波速電磁波的波速不同電磁波在同一介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播速度不同，頻率越高波不同電磁波在同一介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播速度不同，頻率越高波速越小，頻率越低波速越大速越小，頻率越低波速越大在真空中傳播時(shí)，不同頻率的電磁波的速度相同，在真空中傳播時(shí)，不同頻率的電磁波的速度相同，vc.(2)電磁波與機(jī)械波不同，機(jī)械波在介質(zhì)中傳播的速度只與介質(zhì)有電磁波與機(jī)械波不同，機(jī)械波在介質(zhì)中傳播的速度只與介質(zhì)有關(guān)，電磁波在介質(zhì)中傳播的速度與介質(zhì)和頻率均有關(guān)關(guān)，電磁波在介質(zhì)中傳播的速度與介質(zhì)和頻率均有關(guān)變式變式21對(duì)于機(jī)械波和電磁波的比較，下面說法正確的是對(duì)于機(jī)械波和電磁

28、波的比較，下面說法正確的是()A它們都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象它們都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象B它們?cè)诒举|(zhì)上是相同的，只是頻率不同而已它們?cè)诒举|(zhì)上是相同的，只是頻率不同而已C它們都可能是橫波，也可能是縱波它們都可能是橫波，也可能是縱波D機(jī)械波的傳播速度只取決于介質(zhì)，與頻率無關(guān)，而電磁波的機(jī)械波的傳播速度只取決于介質(zhì)，與頻率無關(guān)，而電磁波的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)，只與頻率有關(guān)傳播速度與介質(zhì)無關(guān)，只與頻率有關(guān)解析：解析：機(jī)械波和電磁波都是一種波，都具有波的共同特征，即都機(jī)械波和電磁波都是一種波，都具有波的共同特征，即都能發(fā)生干涉、衍射、反射、折射等現(xiàn)象，故能發(fā)生干涉、衍射、反射、折射等現(xiàn)

29、象，故A選項(xiàng)正確機(jī)械波傳播選項(xiàng)正確機(jī)械波傳播的是一種振動(dòng)形式，可能是橫波，也可能是縱波，而電磁波是一種物的是一種振動(dòng)形式，可能是橫波，也可能是縱波，而電磁波是一種物質(zhì)波，是橫波不可能是縱波，故質(zhì)波，是橫波不可能是縱波，故B，C選項(xiàng)錯(cuò)誤電磁波的傳播速度不選項(xiàng)錯(cuò)誤電磁波的傳播速度不僅與介質(zhì)有關(guān)僅與介質(zhì)有關(guān)(折射率折射率)，還與其本身的頻率有關(guān)，故，還與其本身的頻率有關(guān)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)誤答案：答案：A1(2009天津高考天津高考)下列關(guān)于電磁波的說法正確的是下列關(guān)于電磁波的說法正確的是()A電磁波必須依賴介質(zhì)傳播電磁波必須依賴介質(zhì)傳播B電磁波可以發(fā)生衍射現(xiàn)象電磁波可以發(fā)生衍射現(xiàn)象C電磁波不會(huì)發(fā)生偏振現(xiàn)象電磁波不會(huì)發(fā)生偏振現(xiàn)象D電磁波無法攜帶信息傳播電磁波無法攜帶信息傳播解析：解析：本題考查了電磁波的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)本題考查了電磁波的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解及遷移能力根據(jù)電磁波的產(chǎn)生機(jī)理及傳播特性可知，電磁波的理解及遷移能力根據(jù)電磁波的產(chǎn)生機(jī)理及傳播特性可知，電磁波傳播不需要介質(zhì)，選項(xiàng)傳播不需要介質(zhì)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；干涉、衍射是電磁波和所有波都具有錯(cuò)誤；干涉、衍射是電磁波和所有波都具有的共同特性，選項(xiàng)的共同特性，選項(xiàng)B正確；由于電磁波是橫波，故能發(fā)生偏振現(xiàn)象，正確；由于電磁波