結(jié)構(gòu)家庭治療模式詳解

1、LOGOLOGO1234目錄目錄一、理論背景 段和中心。段和中心。5,、治療不采用直接的，單對單的談話、治療不采用直接的，單對單的談話方式，而是多元化、多層次的介入到家方式，而是多元化、多層次的介入到家庭成員的交往過程中。庭成員的交往過程中。6、注重此時此地的現(xiàn)實情況，而不注、注重此時此地的現(xiàn)實情況，而不注重對家庭歷史的回憶與家庭問題的成因重對家庭歷史的回憶與家庭問題的成因的追溯。的追溯。家庭結(jié)構(gòu)的病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的病態(tài) 三家庭結(jié)構(gòu)的病態(tài)三家庭結(jié)構(gòu)的病態(tài)1.糾纏與疏離糾纏與疏離 各次系統(tǒng)之間的邊界模糊或混淆，導(dǎo)致家各次系統(tǒng)之間的邊界模糊或混淆，導(dǎo)致家庭角色混亂，造成家庭成員問題。庭角色混亂，造成家

2、庭成員問題。 例如：小東正在房間里做作業(yè)，媽媽敲門例如：小東正在房間里做作業(yè)，媽媽敲門后，走了進(jìn)來。小東抬頭問媽媽有什么事。后，走了進(jìn)來。小東抬頭問媽媽有什么事。媽媽嘆了口氣，在桌旁坐了下來，說道：媽媽嘆了口氣，在桌旁坐了下來，說道：“小東啊，媽媽本不該給你說的，但你爸爸小東啊，媽媽本不該給你說的，但你爸爸太讓我傷心了，錢掙得不多不說，還在外面太讓我傷心了，錢掙得不多不說，還在外面找女人，要不是別人告訴我還不知道，不是找女人，要不是別人告訴我還不知道，不是因為你，我早就離婚了。小東聽完后沉默因為你，我早就離婚了。小東聽完后沉默良久。之后，媽媽總向小東抱怨，小東漸漸良久。之后，媽媽總向小東抱怨，

3、小東漸漸同情媽媽而仇視父親。在家里，也不與父親同情媽媽而仇視父親。在家里，也不與父親說話，面對父親的關(guān)心也不予理睬。說話，面對父親的關(guān)心也不予理睬。一趟。一趟。爸爸對小東說：爸爸對小東說：“告訴你媽媽，我們公司有重要告訴你媽媽，我們公司有重要會議，你們回去好了。小東看著兩個人，很無語。會議，你們回去好了。小東看著兩個人，很無語。 6.6.家庭解體期。家庭解體期。進(jìn)進(jìn)入入評評估估介介入入1231、貼近的立場、貼近的立場在這種立場上，工作者猶如家庭中的一個在這種立場上，工作者猶如家庭中的一個成員，表達(dá)自己對家庭結(jié)構(gòu)、聯(lián)盟、規(guī)那么的成員，表達(dá)自己對家庭結(jié)構(gòu)、聯(lián)盟、規(guī)那么的看法?？捶?。二、二、評估評估

4、 一評估的目的：在收集資料的根底上對家庭問難做一個判斷。評估提供了對特殊家庭問題的原因與表現(xiàn)的認(rèn)識，是進(jìn)一步治療與介入的必要前提。 二評估的工程及內(nèi)容1、家庭的形態(tài)和結(jié)構(gòu) 家庭形態(tài)包括家庭的大小、家人的教育程度、工作性質(zhì)、社會經(jīng)濟階層、家庭特有的文化、特色、價值觀、優(yōu)缺點等。 家庭的結(jié)構(gòu)包括家庭內(nèi)的聯(lián)盟、對峙情況、邊界是否清楚、家人對家庭的歸屬感及整個家庭的配合等。2、家庭系統(tǒng)的彈性 是指家庭的適應(yīng)于轉(zhuǎn)變能力，如家庭遇到壓力是能否適應(yīng)并重組結(jié)構(gòu)。者的看法，在行動傻瓜有沒有作出適應(yīng)性者的看法，在行動傻瓜有沒有作出適應(yīng)性的調(diào)整來改變交往方式。的調(diào)整來改變交往方式。三、介入三、介入 介入是治療的過程

5、，具體的治療目標(biāo)是由家庭與工作者共同制定的。家庭結(jié)構(gòu)療法的三大目標(biāo)：一改變家庭的看法 結(jié)果家庭療法重視轉(zhuǎn)變家庭的觀念。為了改變家庭的看法，讓家庭認(rèn)識到個別成員的問題與家庭交往方式之間的關(guān)系，治療經(jīng)常使用重演的方法。在此過程中，工作者要特別注意引導(dǎo)家庭成員直面問題。介入方法去引導(dǎo)家庭改變，卻介入方法去引導(dǎo)家庭改變，卻遭到抗拒時，可以鼓勵家人采遭到抗拒時，可以鼓勵家人采取相反的立場來到達(dá)自己的目取相反的立場來到達(dá)自己的目的。的。三、介入三、介入三、介入三、介入三、介入三、介入1.1.家庭整體性的強調(diào)家庭整體性的強調(diào)2.2.家庭次系統(tǒng)的揭示家庭次系統(tǒng)的揭示3.3.社會學(xué)力量參加。社會學(xué)力量參加。第四

6、節(jié)第四節(jié) 案例分析案例分析 徐某，2000 年因票據(jù)詐騙罪被浙江省某市中級人民法院判處有期徒刑十五年。因其在服刑期間表現(xiàn)較好，被裁定假釋。徐某的妻子在徐某服刑期間提出離婚，單獨一人將兒子拉扯大。當(dāng)徐某假釋返滬時，他的兒子正在讀高三，考慮到住宿、孩子教育等現(xiàn)實問題，徐妻提出復(fù)婚。徐某回歸社會后一直沒有找到工作，而兒子正在讀高三，為了維持一家人的生計，徐妻不得不打兩份工，每天都要工作14 小時。眼看孩子即將考大學(xué)，而自己卻無能為力為這個家庭分擔(dān)更多的重?fù)?dān)，他感到壓力非常大。隨著時間的推移，強烈的無助感和自卑感一直困擾著他。不久以前朋友找上門請他幫助一起開所謂的皮包公司，迫于生存壓力徐某容許了朋友的請求，但遭到妻兒的強烈反對，徐某一直在家庭與事業(yè)、朋友之間的碰撞中徘徊。 ! 人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，