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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密啟用前湖南婁底市2020年中考生物試題試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息$2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明評(píng)卷人得分一、單選題1“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”體現(xiàn)的生物特征是( )A遺傳B繁殖C生長(zhǎng)D變異【答案】C【解析】【分析】生物特征包括:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都具有遺傳和變異的特性等

2、等?!驹斀狻俊凹t豆生南國,春來發(fā)幾枝”的意思是“紅豆樹生長(zhǎng)在南方,春天到了它將生出多少新枝呢”,描述的是紅豆樹生長(zhǎng)的情況,體現(xiàn)的生物特征是生長(zhǎng)。A.遺傳是指親子間在性狀上的相似性,A不符合題意。B.繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程,即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過程,B不符合題意。C.生物的生長(zhǎng)是指生物體能由小長(zhǎng)到大,與詩文描述相符合,C符合題意。D.變異是指親子間或子代個(gè)體間在性狀上的差異,D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是理解生物的主要特征。2關(guān)于食物鏈的書寫,正確的是( )A陽光草羊B昆蟲青蛙蛇鷹C草鼠蛇鷹D草羊狼細(xì)菌【答案】C【解析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之

3、間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻緼陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,A錯(cuò)誤。B昆蟲是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯(cuò)誤。C該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,C正確。D細(xì)菌屬于分解者,而食物鏈不包括分解者,D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。3小熊和萌萌對(duì)眼蟲是植物還是動(dòng)物的問題激烈辯論:小熊認(rèn)為眼蟲有眼點(diǎn)能感光、有鞭毛能運(yùn)動(dòng),應(yīng)屬于動(dòng)物;萌萌認(rèn)為眼蟲有葉綠體能進(jìn)行光合作用,應(yīng)屬于植物。你認(rèn)為( )A小熊有理B萌萌有理C兩人

4、都對(duì)D最好與變形蟲、衣藻等生物單列一類【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。植物一般不能自由運(yùn)動(dòng),細(xì)胞一般有葉綠體能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng);動(dòng)物能通過一定的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這是區(qū)別于其他生物的重要特征,絕大多數(shù)動(dòng)物都能自由運(yùn)動(dòng)、對(duì)外界刺激反映靈敏、沒有葉綠體、生活方式是異養(yǎng)?!驹斀狻恐参镆话悴荒茏杂蛇\(yùn)動(dòng),細(xì)胞一般有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。萌萌認(rèn)為眼蟲有葉綠體能進(jìn)行光合作用,應(yīng)屬于植物;小熊認(rèn)為眼蟲有眼點(diǎn)能感光、有鞭毛能運(yùn)動(dòng),應(yīng)屬于動(dòng)物。其實(shí)眼蟲是一類介于動(dòng)物和植物之

5、間的生物,屬于單細(xì)胞生物,故應(yīng)將其與變形蟲和衣藻等生物單列一類。故選D?!军c(diǎn)睛】熟記植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示,明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能。4小羊“多莉”的克隆成功說明( )A細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳B細(xì)胞核控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出C細(xì)胞核是能量轉(zhuǎn)換器D細(xì)胞核是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,內(nèi)有染色體,染色體中有遺傳物質(zhì)DNA,DNA攜帶著控制細(xì)胞生命活動(dòng)、生物發(fā)育和遺傳的遺傳信息,細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞膜的主要功能是選擇性地交換物質(zhì),吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物,控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器。細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,絕大

6、多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。【詳解】克隆羊“多莉”的克隆過程示意圖如下:通過圖片可知,克隆羊“多莉”與提供細(xì)胞核的母羊B相似,說明細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳,BCD不符合題意,A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解細(xì)胞核的功能。5“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”彰顯中國智慧,對(duì)此理解不合理的是( )A地球是包括人類在內(nèi)的所有生物的共同家園B保護(hù)生物圈是全人類的共同責(zé)任C各國應(yīng)將本國資源無條件地分享給世界D一個(gè)國家過量的碳排放會(huì)加劇全球的溫室效應(yīng)【答案】C【解析】【分析】本題考查生物圈以及環(huán)境保護(hù)。人類命運(yùn)共同體旨在追求本國利益時(shí)兼顧他國合理關(guān)切,在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展?!驹斀狻緼地球

7、為生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,是人類和其它生物的唯一共同家園,A不符合題意。B生物圈是人類和其它生物的唯一家園,保護(hù)生物圈是全人類的共同責(zé)任,B不符合題意。C黨的十八大明確提出“要倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體意識(shí),在追求本國利益時(shí)兼顧他國合理關(guān)切”。因此各國應(yīng)將本國資源無條件地分享給世界的說法不合理,C符合題意。D大氣中的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),因此一個(gè)國家過量的碳排放會(huì)加劇全球的溫室效應(yīng),D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解生物圈以及環(huán)境保護(hù)的方法。6圖所示曲線表示人體血液流經(jīng)某器官時(shí)

8、氧氣含量的變化情況,則該器官是( )A骨骼肌B肺C小腸D腎【答案】B【解析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:?!驹斀狻垦毫鹘?jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,肺泡里的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡進(jìn)而通過呼吸道排出體外;因此血液流經(jīng)肺泡毛細(xì)血管時(shí)氧氣含量增加,二氧化碳含量降低,觀察該圖,該物質(zhì)為氧氣,所以該器官是肺。故選B?!军c(diǎn)睛】該題難度較大,正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵。7小明和小紅一起測(cè)定花生種子中的能量,不科學(xué)的是( )A可以通過測(cè)量花生種子燃燒時(shí)水溫的變化來計(jì)算其中的能量B兩人

9、只做了一次實(shí)驗(yàn),就計(jì)算得出一?;ㄉN子中的能量C花生種子必須燃燒完全D測(cè)定花生種子中的能量不需要作出假設(shè)【答案】B【解析】【分析】可以通過測(cè)量食物燃燒放出的熱量的多少來測(cè)定食物中的能量?!驹斀狻緼花生種子在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量能反映出花生種子中儲(chǔ)存能量的多少。但無法直接測(cè)量出種子中的能量和種子充分燃燒的能量,因此可以通過測(cè)量花生種子燃燒時(shí)水溫的變化來計(jì)算其中的能量,A不符合題意。B實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)往往存在誤差,則需要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),減少誤差。因此兩人只做了一次實(shí)驗(yàn),就計(jì)算得出一?;ㄉN子中的能量,這是不科學(xué)的,B符合題意。C如果花生種子沒有完全燃燒而測(cè)定出的能量要遠(yuǎn)低于花生種子中的能量,因此花

10、生種子必須燃燒完全,C不符合題意。D作出假設(shè)是指根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答,而測(cè)定花生種子中的能量是對(duì)種子中的能量情況的測(cè)定,無法假設(shè),則不需要作出假設(shè),D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是理解測(cè)定食物中的能量實(shí)驗(yàn)。8如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是( )A是肝臟,它分泌的膽汁不含消化酶,但能促進(jìn)脂肪的消化B是胰腺,它分泌的胰液只能消化蛋白質(zhì)C是胃,是消化和吸收的主要場(chǎng)所D是大腸,它能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪【答案】A【解析】【分析】圖中結(jié)構(gòu):肝臟,膽囊,十二指腸,胃,胰腺,大腸,小腸?!驹斀狻緼是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁流入小腸后,膽汁

11、不含消化酶,對(duì)脂肪有乳化作用,A正確。B胰腺能分泌胰液,胰液能消化蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪,B錯(cuò)誤。C胃能初步消化蛋白質(zhì),小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,C錯(cuò)誤。D大腸沒有消化功能,能吸收水、無機(jī)鹽和維生素,D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】讀圖題是生物試題的一種常見形式,在讀懂圖的基礎(chǔ)上,再根據(jù)題意完成題目。這樣對(duì)同學(xué)們就提出了更高的要求,做到圖文結(jié)合,不僅要掌握理論知識(shí),還要把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,同時(shí),又在實(shí)踐中掌握新知識(shí),鞏固舊知識(shí)。9取健康人的血漿、原尿和尿液3種樣本進(jìn)行分析比較,三個(gè)樣本中都有的物質(zhì)是( )A蛋白質(zhì)B葡萄糖C氨基酸D尿素【答案】D【解析】【分析】本題考查血漿、原尿和尿液的區(qū)別,可以結(jié)合尿

12、的形成進(jìn)行解答。【詳解】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此健康人的血漿、原尿和尿液中都有的物質(zhì)是水、無機(jī)鹽、尿素。選項(xiàng)D符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】原尿與血漿相比不含蛋白質(zhì),尿液與原尿相比不含葡萄糖;三者都有水和無機(jī)鹽、尿素。10海洋館馴獸師關(guān)于海豚的介紹,可能不實(shí)的是( )A胎生B哺乳C體溫恒定D可連續(xù)潛水?dāng)?shù)天【答案】D【解析】

13、【分析】哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征?!驹斀狻亢k鄬儆诓溉閯?dòng)物,具有胎生、哺乳的生殖發(fā)育特點(diǎn)。哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳,體腔內(nèi)有膈,牙齒分化,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征,因此ABC三項(xiàng)的內(nèi)容都屬于胎生動(dòng)物的特點(diǎn)。海豚用肺呼吸,呼吸空氣中的氧氣,因此不可能連續(xù)潛水?dāng)?shù)天,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】明確哺乳動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵。11小王同學(xué)在調(diào)查校園內(nèi)的植物種類時(shí),把記錄的植物歸為兩類:楊樹、柳樹、樟樹、月季等;銀杏、水杉、松、柏等。則該同學(xué)的歸類依據(jù)是( )A是否產(chǎn)生種子B種子中子葉的數(shù)目C

14、種子是否有果皮包被D花的形態(tài)結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】自然界中的植物多種多樣,包括孢子植物和種子植物,種子植物又包括裸子植物和被子植物?!驹斀狻孔匀唤缰械闹参锒喾N多樣,我們要靈活的對(duì)其進(jìn)行分類,銀杏、雪松的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),屬于裸子植物;而楊樹、柳樹、樟樹、月季等種子外都有果皮包被著,能形成果實(shí),屬于被子植物。可見其分類依據(jù)是種子是否有果皮包被。故選:C?!军c(diǎn)睛】植物分類的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握。能靈活地對(duì)植物進(jìn)行分類。12在立定跳遠(yuǎn)的過程中,關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械力的結(jié)構(gòu)是圖中的( )ABCD【答案】D【解析】【分析】圖片表示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,是

15、關(guān)節(jié)頭,是關(guān)節(jié)囊,是關(guān)節(jié)腔,是關(guān)節(jié)窩,是關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分構(gòu)成。關(guān)節(jié)面是兩個(gè)以上相鄰骨的接觸面,一個(gè)略凸,叫關(guān)節(jié)頭;另一個(gè)略凹,叫關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的軟骨,即關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦,有彈性,還能減緩運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)和沖擊。關(guān)節(jié)囊是很堅(jiān)韌的一種結(jié)締組織,把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來,關(guān)節(jié)囊外層為纖維層,內(nèi)層為滑膜層,滑膜層可分泌滑液,減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。因此關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械力的結(jié)構(gòu)是圖中的關(guān)節(jié)軟骨,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及其功能。13“風(fēng)輕粉蝶喜,花暖蜜蜂喧”直接體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中( )

16、A對(duì)于維持生態(tài)平衡起重要作用B可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C可以幫助植物傳粉D可以幫助植物傳播種子【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。而動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要的作用。促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,

17、釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)??梢姡瑒?dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。幫助植物傳粉、傳播種子。自然界的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等?!驹斀狻俊帮L(fēng)輕粉蝶喜,花暖蜜蜂喧”,詩中描述了蜜蜂在桃花叢中飛來飛去,可以幫助植物傳粉。故選:C?!军c(diǎn)睛】動(dòng)物對(duì)

18、植物的生活產(chǎn)生積極的作用,促進(jìn)植物的繁殖和分布:大多數(shù)綠色開花植物依賴動(dòng)物傳粉幫助植物傳粉、傳播種子。14下列方式中,屬于有性生殖的是( )A水螅的出芽生殖B土豆用塊莖繁殖C真菌散發(fā)孢子D水稻產(chǎn)生種子【答案】D【解析】【分析】(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻俊八5某鲅可场?、“土豆用塊莖繁殖”、“真菌散發(fā)孢子”,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此

19、“水稻的種子繁殖”屬于有性生殖,D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。15黃粉蟲又叫“面包蟲”,被譽(yù)為“蛋白質(zhì)飼料庫”,可以直接食用,干燥的黃粉蟲的蛋白質(zhì)含量:幼蟲40%、蛹57%、成蟲60%,故作為宇航員在太空的肉源食品之一。它的發(fā)育過程經(jīng)歷了( )A受精卵蛹幼蟲成蟲四個(gè)時(shí)期B卵蛹成蟲三個(gè)時(shí)期C受精卵幼蟲蛹成蟲四個(gè)時(shí)期D卵幼蟲成蟲三個(gè)時(shí)期【答案】C【解析】【分析】昆蟲的發(fā)育過程包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期;完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。【詳解】黃粉蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼

20、蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。故選:C?!军c(diǎn)睛】對(duì)于昆蟲的發(fā)育過程的區(qū)分,可通過對(duì)比完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育進(jìn)行掌握。16新冠肺炎肆虐全球,我國的抗疫戰(zhàn)斗取得決定性勝利,為世界提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。新冠病毒從傳染病學(xué)和免疫學(xué)的角度來看,分別屬于( )A傳染源和抗體B病原體和抗原C抗原和疫苗D抗原和病原體【答案】B【解析】【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。【詳解】新型

21、冠狀病毒肺炎,簡(jiǎn)稱新冠肺炎,其病原體為新型冠狀病毒?!靶滦凸跔畈《尽边M(jìn)入人體后,能夠在人體不發(fā)病的情況下,刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,因此“新型冠狀病毒”屬于抗原。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。17“良藥苦口利于病”,正確用藥對(duì)于治療疾病非常重要,下列做法不正確的是( )A病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥,以避免藥物的副作用加劇B非處方藥可自己到醫(yī)藥超市購買C用藥前要仔細(xì)閱讀藥品說明書D處方藥須按醫(yī)囑服用【答案】A【解析】【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或

22、危害?!驹斀狻緼病情稍有好轉(zhuǎn)不能自行停止用藥,以免病情出現(xiàn)反復(fù),A錯(cuò)誤。B非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡(jiǎn)稱OTC,可自己到醫(yī)藥超市購買,B正確。C在使用藥物之前,應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品使用說明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全,C正確。D安全用藥,才能維護(hù)身體健康,生病時(shí),處方藥須按醫(yī)囑服用,非處方藥按使用說明書要求服用,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用。18在脊椎動(dòng)物中,體外受精、體外發(fā)育的是( )A魚類和兩棲類B兩棲類和爬行類C爬行類和鳥類D鳥類和哺乳

23、類【答案】A【解析】【分析】()爬行類進(jìn)行體內(nèi)受精、體外發(fā)育;哺乳類進(jìn)行體內(nèi)受精,胎生哺乳。()青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)雌雄異體,體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,受精卵(水中)-蝌蚪(水中)-幼蛙(水中)-成蛙(陸水)。()鳥類的繁殖行為有占巢、求偶、交配、孵卵、育雛等;生殖發(fā)育特點(diǎn)雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,孵卵育雛。()魚類的特征有:生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,生殖發(fā)育特點(diǎn)雌雄異體,體外受精,卵生?!驹斀狻眶~類和兩棲類都是體外受精、體外發(fā)育;爬行類和鳥類是體內(nèi)受精,體外發(fā)育,哺乳類都是體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各類動(dòng)物的生殖

24、發(fā)育特點(diǎn)。19用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),從甲圖到乙圖正確的步驟是( )調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)大光圈轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器向左移動(dòng)裝片向右移動(dòng)裝片調(diào)小光圈反光鏡換成凹面ABCD【答案】A【解析】【分析】高倍顯微鏡的操作順序:使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物像,并將觀察目標(biāo)移到視野中央;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡,換用高倍鏡后,視野內(nèi)亮度變暗,因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到觀察的物像清晰,解答即可。【詳解】從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察。由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)視野中央轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔調(diào)

25、節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。所以在顯微鏡下要把視野里的圖像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,正確的操作步驟向左移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)大光圈反光鏡換成凹面調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,故A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。20科技扶貧,幫助貧困地區(qū)農(nóng)民提高經(jīng)濟(jì)效益,增加收入,同奔小康。為了提高老高家大棚草莓的產(chǎn)量和品質(zhì),可以采取的措施是( )適當(dāng)增加大棚內(nèi)的晝夜溫差掛果時(shí)多噴農(nóng)藥防蟲適當(dāng)多施有機(jī)肥經(jīng)常通風(fēng)噴灑膨大劑陰雨天增加光照ABCD【答案】D【解析】【分析】(1)綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有

26、機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。(2)活細(xì)胞通過呼吸作用,利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要。【詳解】白天增強(qiáng)光照有利于光合作用,有利于有機(jī)物的合成;夜晚降低溫度,減弱呼吸作用,有機(jī)物分解減慢,總的來說有利于有機(jī)物的積累,正確;噴灑農(nóng)藥,容易造成環(huán)境污染,錯(cuò)誤;在大棚蔬菜種植過程中,常利用增施有機(jī)肥的方法來增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度,原因是有機(jī)肥被微生物分解產(chǎn)生二氧化碳,給植物提供光合作用的原料,正確;經(jīng)常通風(fēng),增加二氧化碳濃度,利于植物進(jìn)行光合作用,積累有機(jī)物,達(dá)到增產(chǎn)的目的。正確;噴灑膨大素,草莓單重大幅增加,但是可能危害身體健康,錯(cuò)誤;

27、光是光合作用的條件,陰雨天增加光照,利于植物進(jìn)行光合作用,積累有機(jī)物,達(dá)到增產(chǎn)的目的,正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多,蔬菜的產(chǎn)量也越高。掌握光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用方法是解題的關(guān)鍵。21南海是我們祖先留下的寶貴財(cái)富,蘊(yùn)含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布,在這些島礁的形成過程中,小小珊瑚蟲功不可沒。以下相關(guān)說法,錯(cuò)誤的是( )A珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物B海洋捕撈對(duì)珊瑚礁沒有影響C珊瑚蟲身體呈輻射對(duì)稱,有口無肛門D珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼和含石灰質(zhì)的藻類經(jīng)過數(shù)億年的積累,堆積成了珊瑚礁【答案】B【解析】

28、【分析】腔腸動(dòng)物的主要特征:身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門?!驹斀狻緼.珊瑚蟲生活在海洋中,具有腔腸動(dòng)物的特征,屬于腔腸動(dòng)物,正確。B.珊瑚礁的過渡采挖、海洋過渡捕撈會(huì)嚴(yán)重破壞珊瑚礁,珊瑚蟲會(huì)大量死亡,導(dǎo)致許多海洋生物失去庇護(hù)所,錯(cuò)誤。C.珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,身體呈輻射對(duì)稱,有口無肛門,正確。D.珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼和含石灰質(zhì)的藻類堆積在一起并經(jīng)過數(shù)億年的積累,堆積成了珊瑚礁,正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道腔腸動(dòng)物的特征和珊瑚礁的形成。22圖表示葉在夏季一天中氧氣的凈吸收速率。請(qǐng)分析,下列有關(guān)敘述正確的是( )A曲線中A點(diǎn)表示葉片沒有進(jìn)行光合作用B曲線中B點(diǎn)表示光合作用

29、釋放氧氣的速率與呼吸作用吸收氧氣的速率的差值達(dá)到最大C曲線中BC段上升的原因是光照強(qiáng)度減弱D曲線中DE段上升的原因是氣孔關(guān)閉【答案】B【解析】【分析】呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系:   區(qū)別與聯(lián)系       光合作用        呼吸作用區(qū)別     部位 含有葉綠體的細(xì)胞 所有的活細(xì)胞     條件光 有光、無

30、光均可     原料 二氧化碳、水 有機(jī)物、氧氣     產(chǎn)物 有機(jī)物、氧氣 二氧化碳、水  能量轉(zhuǎn)變 制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 分解有機(jī)物,釋放能量         聯(lián)系如果沒有光合作用制造的有機(jī)物,呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。 如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)

31、候,原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的。呼吸作用和光合作用是互相依存的關(guān)系。【詳解】光合作用釋放氧氣,呼吸作用消耗氧氣。A曲線中A點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的氧氣等于呼吸作用吸收的氧氣,光合作用與呼吸作用平衡,A錯(cuò)誤。B曲線中B點(diǎn)表示光合作用釋放氧氣的速率與呼吸作用吸收氧氣的速率的差值達(dá)到最大,B正確。C曲線中BC段上升的原因是光照強(qiáng)度過強(qiáng),葉片表皮上的部分氣孔會(huì)關(guān)閉,C錯(cuò)誤。D在光照過強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分氣孔會(huì)關(guān)閉,從而影響氧氣的釋放與吸收,導(dǎo)致光合作用減弱,D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】主要考查了呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。23青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展

32、的黃金時(shí)期??茖W(xué)認(rèn)識(shí)生理現(xiàn)象,正確面對(duì)心理變化,有利于健康成長(zhǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)才干,成為有用之人。曉星同學(xué)在課堂上提出了以下觀點(diǎn),你贊同的是( )青春期男孩遺精和女孩月經(jīng)都與激素調(diào)節(jié)有關(guān)青春期對(duì)異性產(chǎn)生依戀是正常的心理變化早戀無害,無需禁止專注于學(xué)習(xí),不看不健康的書籍和音像制品積極參加健康有益的文體活動(dòng),培養(yǎng)高尚情操ABCD【答案】B【解析】【分析】青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期?!驹斀狻壳啻浩谑侨松L(zhǎng)發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。進(jìn)入青春期后,男生和女生受到激素調(diào)節(jié),性器官都迅速發(fā)育,還會(huì)發(fā)生一些生理現(xiàn)象,男性出現(xiàn)遺精,女性會(huì)來月經(jīng)。另外,青春期時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)

33、以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)。與此同時(shí),青春期的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),又具有依賴性,渴望老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷。性意識(shí)開始萌動(dòng),意識(shí)到兩性差異并開始關(guān)注異性。因此青春期男孩遺精和女孩月經(jīng)都與激素調(diào)節(jié)有關(guān),贊同;青春期對(duì)異性產(chǎn)生依戀是正常的心理變化,贊同;早戀無害,無需禁止,不贊同(早戀會(huì)出現(xiàn)一些問題,比如由性沖動(dòng)和外在吸引而產(chǎn)生,缺乏思想情感方面的考慮等等);專注于學(xué)習(xí),不看不健康的書籍和音像制品,贊同;積極參加健康有益的文體活動(dòng),培養(yǎng)高尚情操,贊同,ACD不符合題意,B符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是了解青春期的身心變化。24散步是一種很好的有氧運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)說法正確的

34、是( )A氧氣從外界到肺的路線:鼻咽喉支氣管氣管肺泡B平靜吸氣時(shí),肋間肌和膈肌均收縮,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓C呼吸道對(duì)吸入氣體的處理能力是有限的,因?yàn)橐咔槠陂g外出需做好個(gè)人防護(hù)D吸入的氧氣最終在血液中參與呼吸作用【答案】C【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所?!驹斀狻緼人體內(nèi)氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是:鼻咽喉氣管支氣管肺泡肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng),A錯(cuò)誤。B吸氣時(shí),肋間肌和膈肌均收縮,胸腔容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體進(jìn)入肺,B錯(cuò)誤。C呼吸道的鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;鼻腔中有豐富的毛細(xì)血

35、管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用。這些都是為了減少吸入的氣體對(duì)呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的,因此疫情期間外出需做好個(gè)人防護(hù),C正確。D吸入的氧氣最終在組織細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用,釋放能量,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】熟記呼吸系統(tǒng)的組成即可,掌握呼吸道和肺的組成功能是解題關(guān)鍵。25瓣膜關(guān)閉不嚴(yán)會(huì)導(dǎo)致血液倒流,心臟內(nèi)血流方向正常的是( )A右心房右心室主動(dòng)脈B左心室左心房肺靜脈C右心室右心房上、下靜脈D左心房左心室主動(dòng)脈【答案】D【解析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可

36、以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:?!驹斀狻空H说男呐K中心房與心室之間有瓣膜,叫房室瓣,保證血液由心房流向心室而不能倒流;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證了血液只能由心室流向動(dòng)脈而不能倒流。因此血液在心臟中的流動(dòng)方向是:心房心室動(dòng)脈。即右心房右心室肺動(dòng)脈;左心房左心室主動(dòng)脈,可見D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握瓣膜的作用。26假如你是一名健康管理師,進(jìn)行健康講座,不能說( )A缺鐵性貧血應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)的食物B如果動(dòng)脈血管受到損傷,應(yīng)該盡快救治C人體血液中白細(xì)胞比紅細(xì)胞多D輸血的原則是輸同型血【答案】C【解析】【分析】(1)輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型

37、血的人輸B型血。(2)血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能?!驹斀狻緼多吃含鐵和蛋白質(zhì)的食物有助于緩解貧血癥狀,A正確。B將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,管壁較厚、彈性大,血流速度快,若動(dòng)脈血管受到損傷非常危險(xiǎn),應(yīng)該盡快救治,B正確。C人出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞會(huì)比平時(shí)多,但不會(huì)比紅細(xì)胞多,C錯(cuò)誤。D輸血的原則是輸同型血,當(dāng)同型血不足時(shí),都可接受少量O型血,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血。27“天高任鳥飛”,下列不屬于鳥類適于飛

38、行的特點(diǎn)是( )A身體呈流線型B有氣囊輔助呼吸C骨輕而堅(jiān)固D卵生【答案】D【解析】【分析】鳥類多數(shù)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的?!驹斀狻盔B類的身體流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,前肢變成翼,翼是飛行器官,身體被覆羽毛,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,骨骼輕、薄、堅(jiān)固,可減輕飛行時(shí)的體重,有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的。卵生繁殖后代與飛行的特點(diǎn)無關(guān)。故選D?!军c(diǎn)睛】鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握??山Y(jié)合著鳥類的主要特征來幫助理解。28下列生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中,所獲得的成果屬于不可遺傳變異的是( )A高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,獲得高產(chǎn)抗倒

39、伏小麥B普通甜椒的種子經(jīng)過太空漫游之后播種,再經(jīng)過選擇,培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的太空椒C用化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗,使細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,獲得含糖量提高的甜菜D用相同的種子種植西瓜,由于小陳技術(shù)好,水肥管理得當(dāng),畝產(chǎn)量比小張高出15%【答案】D【解析】【分析】(1)變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異、不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。(2)按照變異的原因分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。

40、【詳解】A高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,獲得高產(chǎn)抗倒伏小麥,由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異,A不符合題意。B普通辣椒經(jīng)過衛(wèi)星搭載后改變了體內(nèi)的基因,這種變異會(huì)遺傳給后代,屬于可遺傳性變異,B不符合題意。C用化學(xué)藥品處理使染色體加倍的甜菜,比普通甜菜含糖量更高,由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異,C不符合題意。D用相同的種子種植西瓜,由于小陳技術(shù)好,水肥管理得當(dāng),畝產(chǎn)量比小張高出15%,是環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不可遺傳的變異,D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。29對(duì)細(xì)菌和真

41、菌的利用,下列說法錯(cuò)誤的是( )A用酵母菌釀酒的過程中,必須密封B酸奶是利用乳酸菌在有氧條件下發(fā)酵而制成C有些真菌能產(chǎn)生抗生素,用于治療細(xì)菌引起的疾病D可以利用細(xì)菌來凈化生活污水和工業(yè)廢水【答案】B【解析】【分析】細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣,與人類生活的關(guān)系非常密切,大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對(duì)人類是有益的,如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義,甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。少數(shù)微生物對(duì)人類是有害的,有些微生物能使人或其他生物患病?!驹斀狻緼酵母菌發(fā)酵需要無氧的環(huán)境,只有在無氧的條件下,酵母菌才能發(fā)酵產(chǎn)生酒精,因此要將器皿加蓋密封目的是形成缺氧的環(huán)境,使酵母菌進(jìn)行無氧

42、呼吸,產(chǎn)生酒精,同時(shí)也防止了雜菌的進(jìn)入。如果密封不好,無酒精產(chǎn)生,糯米霉?fàn)€,A正確。B制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌屬于厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,B錯(cuò)誤。C有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,C正確。D人類可以利用細(xì)菌來凈化生活污水和工業(yè)廢水,如甲烷菌,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】熟記掌握細(xì)菌、真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵。30公安部門升級(jí)第二代身份證要求補(bǔ)錄指紋信息,世界

43、上沒有指紋完全相同的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( )A性狀的多樣性B生物種類的多樣性C基因的多樣性D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【答案】C【解析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻緼生物多樣性不包括性狀的多樣性,錯(cuò)誤。B生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,錯(cuò)誤。C基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?;蚩刂粕锏男誀?,世界上沒有指紋完全一樣的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物

44、多樣性中的基因的多樣性,正確。D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性,錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。31科學(xué)家把人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),對(duì)大腸桿菌進(jìn)行培養(yǎng),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素。下列說法錯(cuò)誤的是( )A科學(xué)家應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B大腸桿菌的培養(yǎng)需要適宜的溫度C科學(xué)家是把人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌的細(xì)胞核中D人胰島素基因在大腸桿菌細(xì)胞中也可以控制人胰島素的合成【答案】C【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從

45、而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。【詳解】A科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌后,對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素,該生產(chǎn)過程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),A正確。B大腸桿菌的培養(yǎng)需要適宜的溫度,B正確。C大腸桿菌是細(xì)菌,只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,因此這種合成胰島素的基因是轉(zhuǎn)入大腸桿菌的DNA中,而不是細(xì)胞核中,C錯(cuò)誤。D把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,之所以選擇把細(xì)菌作為基因工程的受體細(xì)胞,原因

46、有兩個(gè):首先細(xì)菌繁殖較快,基因簡(jiǎn)單,其次能夠在較短時(shí)間內(nèi)通過細(xì)菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品,因此大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),該過程大腸桿菌性狀發(fā)生了改變,說明基因控制生物性狀,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用。32科研人員對(duì)愛斯基摩犬正常體型和侏儒體型這一相對(duì)性狀(基因用A、a表示)進(jìn)行研究。正常體型的兩只愛斯基摩犬交配后,其后代既有正常體型,也有侏儒體型,推測(cè)顯性性狀和親本的基因型分別是( )A正常體型、AA和AaB正常體型、Aa和AaC侏儒體型、AA和AAD侏儒體型、aa和aa【答案】B【解析】【分析】(1)同種

47、生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀。(2)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(3)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制?!驹斀狻坑杀碇屑捉M數(shù)據(jù)可知:親代都是正常體型,子代中出現(xiàn)了侏儒體形,侏儒體形是新出現(xiàn)的性狀(或者丁組親代正常體形×侏儒體形,而子

48、代只有正常體形),說明正常體型是顯性性狀,侏儒體形是隱性性狀。親代正常體型的基因是Aa,侏儒體形的基因是aa,遺傳圖解如圖所示: 故選:B?!军c(diǎn)睛】正確理解基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系是解答的關(guān)鍵。331801班有學(xué)生48人,三人一組進(jìn)行“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的模擬實(shí)驗(yàn):先將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紅紙盒,將20枚白圍棋子放入一個(gè)綠紙盒。再由兩個(gè)同學(xué)分別從紅、綠紙盒中隨機(jī)取出一枚棋子進(jìn)行組合,第三位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄,共記錄10次。下列說法正確的是( )A黑圍棋子模擬含X染色體的精子B每次取完記錄后,將用過的棋子放在旁邊C為了得出正確的結(jié)論,應(yīng)將全班各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

49、加在一起進(jìn)行統(tǒng)計(jì)D第一組記錄的10次中有3次為白白組合,7次為黑白組合,說明生男生女機(jī)會(huì)不均等【答案】C【解析】【分析】本題考查模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合實(shí)驗(yàn),理解生男生女的機(jī)會(huì)均等?!驹斀狻緼黑圍棋子模擬含Y染色體的精子,而白圍棋子模擬含X染色體的精子或含X染色體的卵細(xì)胞,A不符合題意。B每次取完記錄后,將用過的棋子放回并搖勻,B不符合題意。CD實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)往往存在誤差,因此需要同一個(gè)實(shí)驗(yàn)在相同條件下重復(fù)做幾次。實(shí)驗(yàn)次數(shù)越多,得到的數(shù)據(jù)越多,從而得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論越準(zhǔn)確。因此一組記錄的數(shù)據(jù)并不能得出準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,而應(yīng)將全班各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果加在一起進(jìn)行統(tǒng)計(jì)而得出準(zhǔn)確的結(jié)論,D不符合題意,C符合題意

50、。故選C?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是理解模擬實(shí)驗(yàn)精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合。34有根、莖、葉的分化,但不產(chǎn)生種子的植物類群是()A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D裸子植物【答案】C【解析】【分析】(1)裸子植物的主要特征是:具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,裸子植物沒有花、果實(shí)這兩個(gè)器官。(2)藻類植物,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化。(3)苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根。(4)蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大?!驹斀狻哭ь愔参飳儆阪咦又参?,不能產(chǎn)生種子用孢子繁殖后代,有根、莖、葉的分化。因此有根、莖、葉的分化,但不產(chǎn)生種子的

51、植物類群是蕨類植物?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蕨類植物的主要特征。35關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列順序正確的是()A臍帶胎盤母體胎兒B母體胎盤臍帶胎兒C胎盤臍帶母體胎兒D母體臍帶胎盤胎兒【答案】B【解析】【分析】胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通, 絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換?!驹斀狻刻荷钤谧訉m內(nèi)半透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生

52、的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外。因此,胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是:母體胎盤臍帶胎兒。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確胚胎發(fā)育最初的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,著床后來自母體。此時(shí)胎盤只是交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所。第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評(píng)卷人得分二、判斷題36綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體、液泡和葉綠體。 (_)【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】綠色植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡?!驹斀狻烤G色植物中不是每個(gè)細(xì)胞中都含有葉綠體,如表皮細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,只有線粒體和液泡,故說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握綠色植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,37“君不見黃

53、河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”正確地描述了生物圈中水循環(huán)的規(guī)律。 (_)【答案】正確【解析】【分析】植物的蒸騰作用和水分的蒸發(fā),使水蒸氣到空中,在空中凝結(jié)成云,然后以雨雪的形式落在地面上,一部分被生物利用和被土壤吸收,剩余的水匯集入江河,由此可見,“黃河之水天上來”是有一定科學(xué)道理的,“奔流到?!笔侵附拥乃畢R集流入海洋,海洋中的水不會(huì)倒流入河,回到陸地。但海洋中的水,又會(huì)蒸發(fā),以水蒸氣的形式到達(dá)陸地上空,最終又會(huì)以雨雪的形式從天上來到陸地。從生物圈的水循環(huán)角度來看,陸地上的水可以匯入海洋,海洋中的水也可再返回陸地?!驹斀狻俊包S河之水天上來”生物圈中的水通過蒸騰和蒸發(fā)到空中,遇冷凝結(jié)變成水后落下來,而“奔流到?!笔侵附拥乃畢R集流入海洋,海洋中的水不會(huì)倒流入河,回到陸地。但海洋中的水,又會(huì)蒸發(fā),以水蒸氣的形式到達(dá)陸地上空,最終又會(huì)以雨雪的形式從天上來到陸地。故題干說法正確?!军c(diǎn)睛】考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí),分析解決問題的能力,難度中。38一條黃瓜中有125顆種子,發(fā)育成這條黃瓜的子房中至少有125個(gè)胚珠。 (_)【答案】正確【解析】【分析】一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,如圖所示:?!驹斀狻孔臃拷?jīng)過受精后,發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,即胚珠的數(shù)目決定種子的數(shù)目,因此,一條黃瓜中有125顆種子,發(fā)育成這條黃瓜的子房中至少有125個(gè)胚珠,題干說法正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵

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