教師“改作風、抓落實、促發(fā)展”活動自查材料【新】.doc_第1頁
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文檔簡介

1、教師“改作風、抓落實、促發(fā)展”活動自查材料教師“改作風、抓落實、促發(fā)展”活動自查材料 3月2日,市委、市政府召開了全市 改作風、抓落實、促發(fā)展 活動動員大會,決定從3月6日到3月6日,開展 改作風、抓落實、促發(fā)展 活動。按照上級要求,結(jié)合工作實際,我積極參加整改活動,認真學習了LC市 改作風、抓落實、促發(fā)展 活動活動動員大會會議精神和Lq市關(guān)于開展 改作風、抓落實、促發(fā)展 活動活動的意見以及X書記、X市長在全市 改作風、抓落實、促發(fā)展 活動動員大會上的重要講話精神,及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。 一、加強學習,提高認識自活動開展以來,

2、我嚴格按照市委、市政府的要求,在辦公室的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學習,認真查擺不足,及時進行整改,特別是通過認真學習張書記、王市長的重要講話精神,進一步提高了對開展這項活動重要意義的認識,切實增強了責任感和緊迫感。在積極參加單位組織的集中學習的同時,我還堅持自學,抓住重點,找準問題,及時撰寫心得體會。對照文件要求,認真查找自己在實際工作中和個人思想中的差距和不足,努力糾正自己服務意識不強、工作效率不高等問題。同時,對照 八條禁令 的規(guī)定,嚴格遵守工作紀律,從自身做起、做點滴做起,腳踏實地,勤勉敬業(yè),愛崗盡責,嚴于律己,努力維護黨和政府的良好形象。 二、查擺問題,認真剖析對照 改作風、抓落實、促

3、發(fā)展 活動的要求,總結(jié)自身工作,我發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些差距和不足,主要表現(xiàn)在: 一是政治理論學習還不夠深。由于平時忙于一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對鄧小平理論和 三個代表 重要思想、科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習,對精神實質(zhì)領會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。 二是工作創(chuàng)新意識還不夠強。工作只滿足于按部就班、四平八穩(wěn),滿足于用老辦法、老經(jīng)驗去解決新問題,缺少創(chuàng)新意識和開拓進取精神,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入群眾、深入

4、實際,處理事情有時方法比較簡單,走程序性的老路,特別是缺乏先進地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。 三是目標責任意識還不夠高。只滿足于做好份內(nèi)的工作,完成自己的目標任務,對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的積極性、主動性、進取性,超前服務意識還不夠強,經(jīng)常處于被動服務、奉命行事、落實任務,不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾,參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。 三、下一步努力方向 一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真 三個代表 重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自

5、己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。 二是積極開拓進取,提高工作水平。在今后的工作中,我將認真鉆研業(yè)務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。樹立 服從要堅決 、 落實不走樣 的工作態(tài)度。對領導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。 三是進一步加強自身建設,提升服務意識。結(jié)合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,增強拒腐

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