二年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、二年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。探 脫 桃 東深 說(shuō) 逃 凍2. 比一比，再組詞。 園_ 對(duì)_ 銅_ 令_元_ 隊(duì)_ 洞_ 領(lǐng)_3. 比一比，再組詞。 沿（_） 幅（_） 評(píng)（_） 候（_）沒(méi)（_） 福（_） 平（_） 開(kāi)（_）拼音詞組4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 xn jin jn tin xi zu din dng j ho kng tio chng xn ji wi 5. 看拼音，寫詞語(yǔ)。y do（_） t zi（_） gn bn（_） tng k（_） zu hu（_） zh yo（_） rn ji（_） fi chng（_）6. 拼一

2、拼，寫一寫。li sh mn z wn nun bi k b chn xn yn yu x zhu wi 筆畫集訓(xùn)7. 我會(huì)寫,我會(huì)填。 1.消“消”的部首是_,除部首外還有_畫。2.壯“壯”字共_畫，筆順為_(kāi)。3.沉“沉”字的音節(jié)是_，可以組詞為_(kāi)。8. 數(shù)筆畫填空。“傘”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “母”共_畫，第5畫是_，組詞_。“游”共_畫，第3畫是_，組詞_?！氨恪惫瞋 畫，最后1畫是_，組詞_ 。9. 我知道，按要求填空。1“特”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“汁”共_畫，第五畫是_，組詞_。3“熬”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。4“算”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“

3、確”共_畫，第九畫是_，組詞_。選詞填空10. 讀一讀選一選哪里 那里（1）雷鋒叔叔，你在（_）？（2）你們（_）冬天下雪嗎？特別 奇怪（3）這種蛋糕（_）大。（4）家里一個(gè)人也人們，他感到有點(diǎn)（_）。11. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。儲(chǔ)備 儲(chǔ)藏1.紅軍戰(zhàn)士（_）了足夠的糧食。2.小動(dòng)物把過(guò)冬的糧食（_）在洞里。敬愛(ài)親愛(ài)3.（_）的媽媽，謝謝你關(guān)心愛(ài)護(hù)我。4.（_）的毛主席是人民的好領(lǐng)袖。堅(jiān)守 堅(jiān)持5.無(wú)論做什么事情，我們都要有（_）到底的精神。6.他們（_）在我國(guó)最偏遠(yuǎn)的邊疆，守衛(wèi)祖國(guó)的安全。 寫出加點(diǎn)詞的近義詞。12. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。 連同 串聯(lián) 連接1、他將課本（_）作業(yè)一起帶回家。2、

4、這座精致的拱橋像（_）兩岸的彩虹，讓兩岸同胞團(tuán)結(jié)一致。3、把這幾個(gè)詞語(yǔ)（_）起來(lái)，就是一句話。辦法 做法 方法4、豌豆媽媽更有（_），她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。5、林園園生氣地推倒了課桌，她這種（_）是不對(duì)的。6、你是用什么（_）學(xué)會(huì)了“第”字的？句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求寫句子。1啄木鳥(niǎo)除掉了樹(shù)上的害蟲(chóng)。(1)改為“把”字句：_(2)改為“被”字句：_2月亮難道不知道自己該學(xué)些什么嗎？(換種說(shuō)法，句子意思不變)_3藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。(縮句)_4你答應(yīng)小蘭去看畫展。你不要遲到。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_5小明跑得快。(1)改為感嘆句：_(2)改為疑問(wèn)句：_14. 照樣子，寫句子。1例：風(fēng)箏飄到

5、了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。小鳥(niǎo)飛到了一棵大樹(shù)上。_2例：細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了青翠欲滴的綠葉。_小河里游著_小魚(yú)。3例：雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。月兒變成了_，_。4例：無(wú)論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見(jiàn)了。無(wú)論_，還_，都_。15. 按要求完成下面句子。1例；今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)己經(jīng)長(zhǎng)大了。柏樹(shù)長(zhǎng)大了。我們親手建造的城堡成了一座魔窟。_2例：筍芽?jī)赫f(shuō)：“是誰(shuí)在叫我呀？”筍芽?jī)喝嗄ㄑ郏焐鞈心?，撒嬌地說(shuō)：“是誰(shuí)在叫我呀？”小鳥(niǎo)在枝頭叫。_3爸爸把一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條遞給了妹妹。（改為“被”字句）_4郵遞員送來(lái)了爸爸的回信。（改為“把”字句）_16. 讀句

6、子，再仿照例句寫一寫例1：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。仿寫：小馬往磨坊跑去。小馬_往磨坊跑去例2：大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著。仿寫：_，像_似的_。例3：媽媽一回到家就忙起來(lái)，一會(huì)兒走進(jìn)廚房做飯，一會(huì)兒來(lái)到陽(yáng)臺(tái)晾衣服，一會(huì)兒逐個(gè)打掃房間。仿寫：小明來(lái)到玩具店很興奮，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。17. 句子樂(lè)園。1.我們 快樂(lè)的 時(shí)光 一起度過(guò) （連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）_2.星期天人們都去公園賞花 （給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）3.你在練習(xí)_。（把句子補(bǔ)充完整。）4.老奶奶_問(wèn)：“你冷不冷？” (填上合適的詞語(yǔ)）5.你既然想不明白，為什么不自己去試一試呢？（變成陳述句）

7、_6.作業(yè)被我寫完了。（改為“把”字句）_閱讀理解18. 課文綜合閱讀。古時(shí)候，人們覺(jué)得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。1除了文中列舉的“貝”字旁的漢字外，我還能舉出三個(gè)： _、_、_。2按課文內(nèi)容填空。古人把貝殼作為飾品戴在身上，是因?yàn)樨悮。三人把貝殼當(dāng)作錢幣的原因一是_，二是_。3請(qǐng)把下列兩句話合成一句話。貝殼很漂亮很珍貴。 古人很喜歡貝殼。_19. 閱讀小木屋。冼（xin）星海在巴黎1929年，24歲的冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開(kāi)除了。

8、他在遠(yuǎn)洋輪船上找到了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎去，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艱難。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子，守電話，抄樂(lè)譜，甚至拉著小提琴到街頭和咖啡店去賣藝。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。 后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家賞識(shí)，他們給他很多物質(zhì)的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)學(xué)院高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。1課文一共有（_）個(gè)自然段。2照樣子，填空。（找）工作 （_）地 （_）孩子 （_）電話 （_）樂(lè)譜3用“ ”畫出冼星海生活艱難的句子。20.

9、閱讀短文，完成練習(xí)。愛(ài)迪生救媽媽愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，他從小就愛(ài)動(dòng)腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聰明救了媽媽的命。那一年，愛(ài)迪生才七歲。一天，媽媽忽然肚子痛，疼得在床上直打滾。太陽(yáng)快落山的時(shí)候，醫(yī)生終于來(lái)了。一檢查，原來(lái)媽媽需要馬上做手術(shù)?？墒巧厢t(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了，醫(yī)生決定在家里做手術(shù)。醫(yī)生看了看房間說(shuō)：“房間里光線太暗，沒(méi)辦法做手術(shù)。”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，愛(ài)迪生一溜煙似的奔出大門。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，捧著一面明晃晃的大鏡子，身后還跟著好幾個(gè)小男孩，每個(gè)人都捧著一面大鏡子。爸爸一見(jiàn)又急又氣，斥責(zé)道：“什么時(shí)候了，還玩！”愛(ài)迪生委屈地說(shuō)：“我沒(méi)胡鬧，我想出辦法了。不信您瞧！”愛(ài)

10、迪生讓小伙伴們站在點(diǎn)燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚（j）在一起，病床上一下子亮堂起來(lái)了。爸爸恍然大悟，醫(yī)生也露出滿意的笑容。手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生夸獎(jiǎng)愛(ài)迪生，說(shuō)：“今天多虧了你這個(gè)小家伙，你真是個(gè)聰明的孩子！”1照樣子，寫一寫。明晃晃 _ _2請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鱿旅嬖~語(yǔ)的近義詞。經(jīng)常_ 稱贊_3愛(ài)迪生是用_把光聚到了一起，使房間明亮了起來(lái)，從而讓醫(yī)生完成了手術(shù)，最后，醫(yī)生夸他是一個(gè)_的孩子。4從愛(ài)迪生救媽媽的故事中，我們明白了（ ）A遇到問(wèn)題時(shí)要保持冷靜。B遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋，想辦法，這樣才能解決問(wèn)題。21. 閱讀理解。霧在哪里節(jié)選“我要把大海藏起來(lái)。”于是，他把大海藏了起來(lái)。無(wú)論

11、是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見(jiàn)了?！艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)?！庇谑?，他把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái)。霎時(shí)，四周變暗了，無(wú)論是天空，還是天空中的太陽(yáng)，都看不見(jiàn)了。1“他”是指_。2“他”把_、_還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方藏了起來(lái)，一切都_。3寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。霎時(shí)（_） 連同（_）4為什么說(shuō)霧又淘氣又頑皮？聯(lián)系全文來(lái)回答。_22. 閱讀短文，完成練習(xí)。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在海南島，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。道路兩旁的椰子樹(shù)一眼望不到邊，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。海鷗在天空翱（o）翔，巨輪在海上航行，猶如一幅美麗的畫卷。海南盛產(chǎn)熱帶水果。有金色的芒果、黃澄澄的香蕉、鮮紅的荔枝、五角大楊桃、翠綠的菠蘿蜜各式

12、各樣色彩亮麗的水果，真使人垂涎欲滴。我的家鄉(xiāng)還有許多旅游勝地。著名的天涯海角、熱帶植物園、蘇東坡祠等，絕對(duì)讓你流連忘返。1請(qǐng)用“_”畫出文中的比喻句。2短文第二自然段中寫到的景物有哪些？請(qǐng)用“”圈出來(lái)。3短文第_自然段描寫的是海南島盛產(chǎn)各種水果，里面提到的水果有_、_、_、_、_。4讀完這篇短文，我們可以看出作者很_他的家鄉(xiāng)?？磮D寫話23. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，想一想發(fā)生了怎樣的故事，用幾句話寫一寫。_24. 看圖寫話。圖上都有哪些小動(dòng)物？發(fā)生了什么事？它們?cè)诟墒裁?？把想到的故事寫下?lái)，注意故事要寫得清楚，完整，語(yǔ)句要通順。_25. 看圖寫話。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谑裁吹胤?？他們?cè)诟墒裁矗繉懸?/p>

13、段話。_26. 我會(huì)寫話。圖中畫的是什么時(shí)候？什么地方？小朋友們?cè)谧鍪裁茨?？他們的心情怎么樣？_27. 看圖寫話。小朋友，開(kāi)動(dòng)你的小腦筋想-想，圖上畫了什么？發(fā)生了什么事？請(qǐng)展開(kāi)想象編一個(gè)有趣的故事吧！_答案1、探頭 脫下 桃花 東西 深水 說(shuō)話 逃跑 凍結(jié)2、花園 對(duì)勾 銅號(hào) 口令 元旦 隊(duì)長(zhǎng) 橋洞 帶領(lǐng) 3、沿海 一幅 評(píng)價(jià) 時(shí)候 沒(méi)有 福氣 平時(shí) 開(kāi)始 4、信件 今天 寫作 電燈 句號(hào) 空調(diào) 重新 結(jié)尾5、遇到 兔子 根本 痛苦 最后 只要 人家 飛蟲(chóng) 6、柳樹(shù) 滿足 溫暖 貝殼 補(bǔ)充 幸運(yùn) 游戲 周圍7、1.氵七2.六3.chn沉沒(méi)8、6 橫 雨傘 5 點(diǎn) 母親 11 提 游泳 9 捺

14、 方便 9、t 丨 特別 五 丨 果汁 o 丨 熬夜 sun 計(jì)算 十三 的確 10、哪里 那里 特別 奇怪 11、儲(chǔ)備 儲(chǔ)藏 親愛(ài) 敬愛(ài) 堅(jiān)持 堅(jiān)守 12、連同 連接 串聯(lián) 辦法 做法 方法 13、1.(1)啄木鳥(niǎo)把樹(shù)上的害蟲(chóng)除掉了。(2)樹(shù)上的害蟲(chóng)被啄木鳥(niǎo)除掉了。2月亮知道自己該學(xué)些什么。3天空中飄著白云。4示例：你既然答應(yīng)小蘭去看畫展，就不要遲到。5(1)小明跑得真快??！(2)小明跑得快嗎？14、小鳥(niǎo)飛哇飛，飛到了一棵大樹(shù)上。 清澈的 一群群 圓盤 很大很大的圓盤 是小貓 是小狗 跑了15、城堡成了魔窟。 可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫。 一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條被爸爸遞給了妹妹。 郵遞員把爸爸

15、的回信送來(lái)了。16、飛快地 中午的太陽(yáng) 一個(gè)大火球 烤著大地 看看棋類玩具 看看球類玩具 看看拼圖類玩具17、1. 我們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。 2. 星期天人們都去公園賞花 。 3. 你在練習(xí)鋼琴曲嗎？ 4. 老奶奶關(guān)心地問(wèn)：“你冷不冷？” 5. 我把作業(yè)寫完了。18、1 貢 貶 賀 2 貝殼很漂亮，很珍貴 貝殼可以隨身攜帶 貝殼不容易損壞 3貝殼很漂亮很珍貴，所以古人很喜歡貝殼。19、1四2 掃 看 守 抄 3他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子，守電話，抄樂(lè)譜，甚至拉著小提琴到街頭和咖啡店去賣藝。20、1 白花花 胖乎乎 2 常常 夸獎(jiǎng) 3 鏡子 聰明 4B21、1霧2 大海 船只 看

16、不見(jiàn)了 3 忽然 一起 4霧把一切藏起來(lái)了，什么也看不見(jiàn)了，最后把自己也藏起來(lái)了。22、1海鷗在天空翱（o）翔，巨輪在海上航行猶如一幅美麗的畫卷。2椰子樹(shù) 海水 海鷗 巨輪3 3 芒果 香蕉 荔枝 五角大楊桃 菠蘿蜜 4喜愛(ài)23、一天，小兔來(lái)叫小貓和它一起去踢足球。小貓答應(yīng)了。它們來(lái)到草地上踢起了足球，玩了好長(zhǎng)時(shí)間，小貓說(shuō)，我們回家吧。它們互相說(shuō)再見(jiàn)，小貓高高興興地回家了。24、示例：一天小猴子和小刺猬一起去散步，小刺猬戴著一頂非常漂亮的帽子，他們一邊走一邊說(shuō)笑。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)把小刺猬的帽子刮到了樹(shù)枝上。小刺猬不知如何是好，這時(shí)候小猴子說(shuō)：“看我的，上樹(shù)是我的看家本領(lǐng)?！闭f(shuō)著話小猴子就已經(jīng)爬到了樹(shù)上，幫小刺猬取下