部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷D卷部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教案

1、部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷D卷部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教案部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷D卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 知識(shí)視窗 (共7題；共47分) 1. （3分）拼音我最棒。 _ _ _ 搖籃 翅膀 透明 2. （6分）辨字組詞。 矗_ 凹_ 循_ 淼_ 凸_ 遁_ 3. （8分）組詞語(yǔ)。 瑕_ 泰_ 暇_ 秦_ 堵_ 虛_ 賭_ 慮_ 4. （4分）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 珍惜_糟蹋_常常_沉穩(wěn)_ 5. （15分）按要求寫句子。 （1）李老師給我留下了美好而深厚的印象。（改病句）（2）父母對(duì)我的用心良

2、苦，我不能忘記。（改為反問句）（3）用“那么那么”寫句子。 6. （6分）把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)橫線上。 張開_ 掙脫_ _地走過來(lái) _的日子 _的滋味 _的路線 7. （5分），填空（1）“傲”字用音序查字法，應(yīng)查_，可以組詞_。 （2）“會(huì)”字用數(shù)筆畫查字法，應(yīng)查_畫。“會(huì)”在字典中的解釋有：合攏。城市。理解、領(lǐng)悟。多數(shù)人的集合。彼此見面。 “開會(huì)”的“會(huì)”應(yīng)選第_種解釋； “會(huì)意”的“會(huì)”應(yīng)選第_種解釋。 二、 積累樂園 (共1題；共5分) 8. （5分）小英雄雨來(lái)一文中，理解“有志不在年高?！边@句話的意思。 三、 閱讀在線 (共2題；共24分) 9. （15分）閱讀下面的詩(shī)，并回答問題。 鄉(xiāng)

3、愁 余光中 小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來(lái)啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母頭在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 （1）選一選。 小小的_ A海峽 窄窄的_ B郵票 矮矮的_ C船票 淺淺的_ D墳?zāi)?（2）這首詩(shī)把鄉(xiāng)愁比作_、_、_、_。 （3）這首詩(shī)中表示時(shí)光變遷的詞語(yǔ)分別是_、_、_、_。 （4）詩(shī)中“一灣淺淺的海峽”指的是_。 （5）最能表達(dá)這首詩(shī)情感的句子是（ ）A . 一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。 B . 一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁，表達(dá)思念祖國(guó)、渴望早日實(shí)現(xiàn)

4、祖國(guó)統(tǒng)一的心情。 C . 一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。 10. （9分）閱讀下文，回答問題 哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來(lái)蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？ （1）用劃線的詞語(yǔ)“成了”造句。 （2）“我”想把_掛在彩虹橋上。（ ）A . 秋千 B . 花裙子 （3）課文將花裙子比作_，這樣能夠突出花裙子的_。 四、 習(xí)作天地 (共1題；共5分) 11. （5分）注意下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)，接著往下寫。（用前面結(jié)尾的詞語(yǔ)或句子做下文的開頭）（1）桃花被風(fēng)吹落 ， 吹落的桃花飄過小橋 ， _，_（2）星星，閃耀在藍(lán)天；藍(lán)天，_；_，_。 參考答案 一、 知識(shí)視窗 (共7題；共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 7-2、 二、 積累樂園 (共1題；共5分) 8-1、 三、 閱讀在線 (共2題；共24分) 9-1、 9-2、 9-3、