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文檔簡介

1、中小學(xué)生語音知識大全 漢語拼音聲母表b玻p坡m摸f佛d得t特n訥川 勒回哥陽科阿喝j基q欺岡希z資c;雌網(wǎng)思r日zh知ch嗤sh詩 y醫(yī)w巫漢語拼音韻母表a阿an安ao奧ai哀ang昂o喔ong翁ou歐e鵝en恩er兒ei唉eng ®i衣ia呀iu由ie耶in因ing英u烏un溫ua蛙uo窩ue月ui威u 迂iao腰ian煙iang央iong用uai外uan彎uang往整體認讀音節(jié)zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying“夜月隱,云愿 也“迎” 了上來。)I、V、W X、Y、Z。標在e上(前10個音節(jié),相對來說好記些。后面6個音節(jié),可列出相

2、應(yīng)的字,編成一句話: 迎。”意思是:“夜”晚,“月”亮想要“隱”藏起來,“云”朵“愿”意幫這個忙,2 字母表(26個)小寫字母:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz大寫字母:A、B、C、D E、F、G HH l、J、K、L、M N、O P、Q R S、T、I 漢語拼音標調(diào)規(guī)律:a母出現(xiàn)不放過,(即韻母中凡是有a的,標在a上。如lao,標在a上)沒有a母找oe,(沒有a,但有?;騟的,標在?;騟上。如lou標在。上,lei iu并列標在后,(i和u并列時,標在后面。比如liu,標在u上,gui,標在i 單個韻母不必說。(單個的韻母,當然就標它上面了) 前鼻音: 指拼音中以 “ n

3、” 結(jié)尾的韻母, 如: anianuan u aneninuen u n。后鼻音:指拼音中以“ ng” 結(jié)尾的韻母,如: angianguangenginguengongiong 。平舌音:指拼音中以“ z、c、s”開頭的聲母。翹舌音:指拼音中以“ zh、ch、sh、r”開頭的聲母。?巧記漢語拼音口訣大全 一、單韻母6個 單韻母,很重要,發(fā)音口形要擺好,嘴巴張大aaa,嘴巴圓圓ooo,嘴巴扁扁eee,牙齒對齊iii ,嘴巴突出uuu,嘴吹口哨U UoU二、聲母21個輔音+零聲母(Y、W例如:安言忘云)5讀聲母要留心,堵住氣兒再發(fā)音 記住字形讀音(形象記憶)b字好象收音機,收聽廣播bbb (播)

4、.雙唇不送氣清寒音p字好象水出盆,媽媽潑水 m字好象兩扇門,蒙上眼睛 ppp (潑).雙唇送氣清寒音 mmm摸).雙唇鼻音.齒唇清察音舌尖中不送氣清寒音 舌尖中送氣清寒音 舌尖中鼻音舌尖中邊音舌面后不送氣清寒音 舌面后送氣清寒音 舌面后清擦首舌面前不送氣清寒擦音 舌面前送氣清寒擦音c像一只小刺猬,彎起身體 s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭 r像田里小禾苗,向著太陽 舌尖后音:(也叫翹舌音) zcs小酒鬼,見到酒杯( zhi舌尖后不送氣消寒擦音f像一根小拐棍,爺爺靠它fff (扶) 舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翹音) d字好象小馬蹄,跑起路來ddd.(得) t像一把小雨傘,下雨打開ttt.(它) n像火車

5、進隧道,趕快鳴笛nnn.(呢) l像一根大木棍,打跑老狼lll.(樂) 舌根音(也叫舌面后音):g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.(割) k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.(刻) h像倒立小酒杯,裝滿美酒hhh.(喝) 舌面前音:j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj.(雞) q像一面小紅旗,迎風(fēng)飄揚qqq.(旗) x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音 平舌首:(舌尖前首)z像一個數(shù)字2,娃娃寫字樂zzz.(滋)舌尖前不送氣消寒擦音ccc.(刺)舌尖前送氣清寒擦音sss.(絲)舌尖前清擦音rrr.(日)舌尖前濁擦音h)舌頭翹,說話變成zh (蜘)ch (吃)sh (獅)chi舌尖后送氣清寒

6、擦音shi舌尖后清擦首特殊聲母:(零聲母)y字好像小樹杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼w字好像小屋頂,烏龜小屋 www (屋)合口呼、韻母(單韻母6個十復(fù)韻母9個+前鼻韻母5個+后鼻韻母4個,共24個)復(fù)韻母9個 復(fù)韻母,真有趣,兩個單韻母在一起??辞耙魯[口形,口形變化要注意, 快速向后滑過去,合成一個音莫忘記。記住字形讀音(形象記憶)(注:獨立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。) 鼻韻母:不難學(xué),前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個,后鼻韻母是四個。前鼻韻母:5個ananana+n 阿姨登上天安門。enenene+n白鵝門前把鈴撼。ininini+n穿衣出門笑吟吟。unununu+n 烏鴉門前修車輪。U

7、n Un u n?u +n、魚撞門頭發(fā)暈。后鼻韻母:4個 anganganga+ng engengenge+ng ingingingi+ng ongongong0+ng 四、整體認讀音節(jié)阿姨走路頭高昂。 白鵝唱歌哼哼哼。 一件花衣送老鷹。 公雞喔喔要捉蟲。16個zhchshrzcs ,自成音節(jié)后力口 i。yinyunying隱云影。yiwuyu 一無雨,yeyueyuan 夜月 圓, 六、標調(diào)規(guī)則 先標 aoe, 再標iu u。i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹, 輕聲不標就空著。七、拼寫規(guī)律小u有禮貌,見了 jqx ,要脫帽。小u見大y,去掉兩點還讀uou拼n和1,兩點省不得 八、兩拼法前音輕

8、短后音重,兩音相連猛一碰。 九、三拼法 聲輕介快韻母響,三音連讀很順當?;蛘撸喝匆?,要記牢,中間介音別丟掉 例如:“a”不可以和j、q、x組成音節(jié),中間要加“O不可以和g、k、h組成音節(jié),中間要加“u”十、書寫規(guī)則四線三格記心間,拼音字母住里邊。聲調(diào)、圓點寫上格,胳膊長了住上格,尾巴長了住下格,其它部分在中格。中格一定要飽滿,上格、下格空一點兒,書寫規(guī)則記心問,拼音才能寫規(guī)范??偨Y(jié):(ZT)aoe, iu u,標調(diào)多按此順序;如果iu緊相連,標到后者頭上去。拼寫規(guī)則講得細,任何聲母不獨立;zhchshrzcs ,自成音節(jié)后力口 i。iouueiuen ,另猶豫,單用頭變 y或 w; (iou

9、,uei,uen 自成音節(jié)要用 y,w 開頭如 you,wei,wen,) 如果前面有聲母,去掉oe合規(guī)矩。(與其他聲母合拼則省略中間的 o,e,如niu牛)i母打頭搞獨立,iining前加大y;(當韻母i,in,ing自成音節(jié)前面須加y如衣yi.)其他所有復(fù)韻母,都把小i變大y。(而其它i行韻母自成音節(jié)則I改為y,如ia改ya.)u母單打莫遲疑,前加大 w就可以;(韻母w自成音節(jié)則須加w如屋wu)u母為首獨為戶,要把小u變大的。(U開頭的韻母自成音節(jié)則將u改為w如ua改wa.)凡帶u母要注意,獨立去點前加y; ( u開頭的韻母自成音節(jié)則加上y并省略兩點.)nl相拼不去點,去點只指jqx o重

10、要規(guī)則(1)標調(diào):見到a母莫放過,沒有a母找o、e, i、u并列標在后,i上標調(diào)把點抹。(2) i、in、ing前無聲母,加個y母來彌補。(整體認讀音節(jié))(3) u見j、q、x,兩點定要抹,u拼n和l ,兩點省不得(4)輕聲音節(jié)不標調(diào),er作兒化e不要。(5) u前無聲u改w (44 u除外),u前無聲u改yu。(6) a、o、e作頭易混淆,音節(jié)間加隔音號(')。(7) b、p、mi f四聲母,只拼o來不拼e (么除外)。復(fù)習(xí)要點及方法:(1) ?聲母:A、????洸近字母:b-d-p-q:這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的,只是半圓所在的位置不一樣,最容易 混淆。在復(fù)習(xí)時,可以結(jié)合

11、一些順口溜幫助記憶,比如:像個6字bbb, 9字反寫ppp, 6字反寫ddd,像個9字qqq。或是b和d對面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d 還可以讓孩 子動手用小棒和半圓拼一拼,擺一擺,在游戲中加深印象。nh、tf:這兩組聲母的字形比較像,可以用順口溜讀一讀,或是動動手,用手指擺一擺這 幾個字母的樣子。B、??布近字母:有些人的語音缺陷:鼻、邊音不分,前、后鼻韻母不分,這幾組就要特別加強練習(xí):nl、zzh、cch、sshoC、??順序:聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音,特定聲母V、w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音的教學(xué)順序互換位置,是為了先易后難,便 于教學(xué)。但是

12、在記憶聲母表的順序時,就應(yīng)給孩子指出,翹舌音在前,平舌音在后。(2)韻母:韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。形近:ie ei、iu ui、un u n音近:eneng、in ing、engong(3)整體認讀音節(jié):整體認讀音節(jié)的特點是要整體認讀,不用拼讀。在幫助孩子記憶時,可以告訴孩子:第一行跟相關(guān)聲母相應(yīng),第二行和相關(guān)單韻母相應(yīng),第三行前兩個和相關(guān)復(fù)韻母對應(yīng), 第 四行和鼻韻母響應(yīng)。這樣一組一組來記更容易些。(4)標調(diào)規(guī)則:關(guān)于漢語拼音的標調(diào)規(guī)則,可以幫孩子復(fù)習(xí)有關(guān)的兒歌:見a找a,沒a找。、e,i、u并列標在后。兒歌背起來小朋友都會背,關(guān)鍵在于運用。在實際運用時,最容易錯的 就是i、

13、u并列出現(xiàn)的情況。要放在實際的詞語環(huán)境中讓孩子反復(fù)練習(xí)。(5)拼寫規(guī)則:j、q、x、y與u相拼的規(guī)則。很多小朋友在音節(jié)的合成時都知道u上的兩點要去 掉,反過來,音節(jié)的分解時,比如:qu? (?) (?),有的小朋友就不知道上的兩 點要還原了。關(guān)于拼音,復(fù)習(xí)的形式可以有:1)按順序默寫聲母表或填寫聲母。2)找出音節(jié)中的聲母或韻母。3)分解音節(jié)或合成音節(jié)。4)看圖把音節(jié)補充完整。5)給音節(jié)標聲調(diào)。6)在音節(jié)中找出整體認讀音節(jié)。7)看圖選擇正確的音節(jié)。8)分別找出聲母、韻母、音節(jié)。(1)學(xué)習(xí)a、o、e時,教學(xué)重點是a、o、e的發(fā)音和四聲,教學(xué)的難點是 e的發(fā)音及a、o、e 的第二聲和第三聲。本課就可

14、以將a、o、e的發(fā)音方法編成順口溜幫助孩子記憶,如張大嘴巴aaa, 攏圓嘴巴ooo,嘴巴扁小eee?!边€可以根據(jù)聲調(diào)符號的形狀和 a、o、e四聲的讀法編成順口溜幫 助學(xué)生學(xué)習(xí)a、o、e的四聲。如汽車平走a a,百氣車上坡&&&,汽車下坡又上坡a d再氣車下坡dado"(2)有些聲母的形比較相似,容易混淆,如“bF, p-q, f-t, nM等,家長要注意引導(dǎo)孩子區(qū)別。也可以編順口溜,如右下半圓bbb ,左下半圓ddd ,右上半圓ppp,左上半圓qqq ,單門n, 雙門m,拐棍f,傘把t, q下帶鉤ggg?!保?)學(xué)習(xí)bpmf時,是教學(xué)拼音方法的起始課??衫?

15、前音(聲母)輕短后音(韻母)重,兩音 相連猛一碰”的口訣,幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如,在教學(xué)三拼音時,可將三拼音的拼音要 領(lǐng)編成口訣 聲輕介快韻母響,三拼連讀很順當?!被蛑髌匆簦浝?,中間介音別丟掉?!睅椭?子領(lǐng)會拼音方法。(4)聲母j、q、x與u相拼,y與u組成音節(jié)時,u上兩點省寫規(guī)則,是拼音教學(xué)中的難點。可利 用下面的口訣幫助記憶規(guī)則:小u碰見j、q、x,去掉兩點還讀u:小u碰見j、q、x,脫去帽子行個禮”、“q、x真淘氣,從不和u在一起,它們和u來相拼,見面帽子就摘去",小u很驕傲, 眼睛往上瞧,大y幫助它,摘掉驕傲帽",小u見大y,去掉兩點還讀u。”(5)在

16、學(xué)習(xí)鼻韻母時,也可以通過念兒歌幫助小朋友區(qū)別前鼻韻母與后鼻韻母。例如:鼻韻母,不難學(xué),前后鼻音分準確。前鼻韻母有五個,an、en、in、un、tn。后鼻韻母是四個,angenging和 ong o讀兒歌、編順口溜或口訣,既可以幫助孩子讀準字母的音, 記憶字母的形,又突出了拼音教學(xué)的重 點,解決了難點,還可以緩解小朋友的疲勞,調(diào)節(jié)小朋友的情緒,調(diào)動小朋友學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣。漢語中什么時候讀輕聲、怎樣才能讀好輕聲 ?什么是輕聲呢?輕聲就是在詞或句子里一些音節(jié)失去原來的聲調(diào),變成一種較輕較短的調(diào)子。那么怎樣才能讀好輕聲呢?這要求我們在平時讀書讀報時注意收集,查尋規(guī)律。首先我們先要搞清楚哪些情況下應(yīng)讀

17、輕聲。一、通常在名詞或動詞的第二個重疊音節(jié)讀輕聲:如:“媽媽(ma",“試試(shi )”二、名詞詞尾和方位詞,趨向動詞也常讀輕聲,如:“木頭(tou)”,“天上(shang)”,“走出來(chulai )”等;三、有一些助詞也讀輕聲,如:“好得(de)很"、“快走吧(ba)”,四、雙音節(jié)的第二個音節(jié)有時也讀輕聲,如:“蘿卜(bo)”等等。搞清楚哪些音節(jié)讀輕聲,就要經(jīng)常練習(xí),區(qū)別輕聲與其他的四聲的不同,明白輕聲讀得要“輕而短” 值得提醒的是,不該讀輕聲的就不能讀,因為這樣會完全改變詞語的意思,如“大意”指內(nèi)容大概 的意思,而“大意(yi )”則指不小心的意思??傊灰⒁?/p>

18、積累,經(jīng)常練習(xí),大家一定能讀好輕聲。隔音符號:(1)為什么要用隔音符號普通話音節(jié)多數(shù)是有輔音聲母的音節(jié)。漢語拼音字母的拼讀習(xí)慣是,輔音字母總是跟后邊的元音拼 合成音節(jié),例如shmge,只能念成shmge(山歌)。只有在后邊沒有元音的情況下,輔音字母才跟前 邊的音素拼合,例如sh cng0這樣,輔音聲母就起了標明音節(jié)界限的作用。以i、u、u起頭的零聲5母音節(jié)使用y、w標明音節(jié)界限,剩下的還有以q、 o、e起頭的零聲母音節(jié),連寫時容易和前邊音 節(jié)的界限發(fā)生混淆。音節(jié)混淆有三種情況:一種是和前邊以n、ng收尾的音節(jié)相連,如果不用符號隔開,前一音節(jié)最后一個字母 n、g會被誤 認成后一種音節(jié)的聲母?!胺?/p>

19、案"(f cn' cn)會被念成“發(fā)難” (f cncn), “檔案”(d eng' cn)會被念 成“單干” (d eng cn)。另一種是和前邊以i、u、u收尾的音節(jié)相連,如果不用符號隔開,兩個音節(jié)常常被誤認成一個音 節(jié)?!拔靼病保▁i '會被念成“先” (xi cn),“酷愛"(ku' d)會被念成“快” (ku d), “余額” (yu ' e)會被念成“月”(yue)。再一種是和i、u、u以外的其他元音收尾的音節(jié)相連,不用符號隔開,雖不至于被誤讀成一個音 節(jié),但元音相連,視覺上難以產(chǎn)生清晰的印象,給閱讀帶來困難。例如 hua

20、o( “花襖”)。 為了解決這些問題,漢語拼音方案規(guī)定了隔音符號的用法。(2)怎樣使用隔音符號隔音符號用”表示。當q、o、e開頭的零聲母音節(jié)連寫在任何一個音節(jié)后面時,將隔音符號標 在音節(jié)開頭字母q、o、e的左上方。例如:fen' cn翻案f eng' an方案sheng' ou生藕ming' e名額xi ' an西安ku' d酷愛yu' e 余額pi ' ao皮關(guān)于隔音符號的使用,初學(xué)者還必須注意以下兩點:第一,以q、o、e開頭的零聲母音節(jié)只有連寫在別的音節(jié)后面時才用隔音符號。如果是在一個詞的 開頭,就不存在音節(jié)界限不清的問題,也

21、就不能使用隔音符號,例如& oxi & ng(翱翔)。第二,有 輔音聲母的音節(jié)和使用了 y、w的音節(jié),前邊都不能用隔音符號,防止隔音符號的濫用。多首個別字的讀音有五個之多(如“和”字有 he、he > h u > hu6、hue五個音)。我們學(xué)習(xí)文言文 也會遇到多音字,這種情況在古代漢語中叫做“異讀”。人教版全國高中語文課本把文言文的異讀 分為三類:破音異讀、通假異讀、古音異讀。這種分類反映了異讀的規(guī)律,有利于學(xué)生準確地誦讀 文言文。這六百多個多音字可以分為六類。1、詞性不同、詞義不同、讀音也不同。讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。例如:長 ch & ng (形容

22、詞) 很長長遠長久zh?ng (動詞)1生長成長長知識數(shù)shti (動詞)數(shù)落 數(shù)不清 數(shù)得著shu (名詞)數(shù)據(jù) 數(shù)量 數(shù)額shuo (副詞)數(shù)見不鮮為we i (動詞)大有可為 認為 成為w6 i (介詞)為人民服務(wù) 為虎作帳的de (助詞)誰的書 我的祖國d 1 (形容詞)的確如此 的當(恰當)d 1 (名詞)目的有的放矢降ji ang (動詞)下降降雨(降:下落之意)xi ang (動詞)投降 降龍伏虎(降:歸順,使馴服 之意)殷yan (形容詞)殷紅朱殷(指黑紅色)y 1 n (形容詞)殷實 殷切 殷勤(豐盛,深厚,周到之意)以上列舉的六個字中,前四個字詞性不同時,讀音也不同;后兩個

23、字詞性相同,但詞義不同,因而 讀音也不同。這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”,在白話文中沒有人給它冠以這個名稱。在六百多個多音字中,這種類型的多音字約有五百個,掌握了這種類型的多音多義字,就意味 著掌握了大多數(shù)的多音字。這類多音字的數(shù)量雖大,但由于讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用, 只要認 真加以比較,它不同的讀音還是比較容易掌握的。2、文言文中的一些通假字延續(xù)使用到現(xiàn)代而形成了多音字。例如:雋ju a n雋永j近n同“俊”雋秀雋茂雋拔龜gu 1烏龜 龜縮 龜鑒(喻借鑒)j u n同“秋”龜裂佃di an佃戶佃農(nóng)佃租ti &n同“畋”(打獵)拽zhudi把門拽上拽不動y6同“棄甲曳兵

24、”的“曳”文言文中的通假字,只有極少部分在白話文中繼續(xù)使用,具有閱讀淺易文言文能力的中學(xué)生, 掌握這種類型的多音字并不困難。3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如:單dan單位簡單菜單單純sh a n姓單單縣(地名)ch & n單于(古代匈奴的君主)柏b?i柏樹松柏常青柏油馬路b6柏林(地名)be黃柏(中藥名)樸p 口樸實艱苦樸素儉樸pi Go姓樸p。樸刀(一種舊式武器)p6樸樹(樹名)厚樸(中藥名)這種類型在文言文中叫作“古音異讀”。這類字的讀音自古代沿襲下來,大多沒有改變,因為專有 名詞具有固定性。以上三種類型與文言文中的異讀情況有一一對應(yīng)關(guān)系。理清這種關(guān)系,對學(xué)生掌握白

25、話文中的多音字是大有裨益的。4、使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用。例如:.,剝bao (限于單用)剝花生剝羊皮b o (用于合成詞)剝奪剝削剝離削xi ao (限于單用)削果皮削鉛筆xue (用于合成詞)削弱瘦削削除薄b & o (限于單用)薄紙穿得太薄bo (用于合成詞)薄弱刻薄輕薄逮d?i (限于單用)逮老鼠逮蜻蜓d a i (用于合成詞)逮捕這類多音字數(shù)量很小,之所以把它列為一類,f,是因為這類字的使用頻率很高,讀錯率也高,而且不太容易從字義上辨別。明白了應(yīng)該從用法上去區(qū)別,掌握起來就容易了。5、語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用。例血xu 6 (讀書音)血海

26、深仇血壓血脈xi? (口語音)流血了吐了兩口血核he (讀書音)核桃核心細胞核hu (口語音)杏核兒煤核兒J尋xu n (讀書音)尋覓尋常尋章摘句.x 1 n (口語音)尋開心尋死尋思落lu 6 (讀書音)落伍降落落后l a o (口語音)落枕落炕落色6、方言詞匯的存在而造成多音。忒t 6差忒(差錯之意)tu 1 (方言)風(fēng)忒大房子忒?。ㄟ禾┎餭hai拆信拆被子ca (方言)拆爛污(喻不負責任)軋ya傾軋軋棉花g&軋帳(查對帳)軋朋友(結(jié)交朋友)人多軋得很(擁擠)兩類多音字中,口語音和方言在閱讀時一般只出現(xiàn)于文學(xué)作品中,尤其是方言詞匯,由于具有地方性,使用的頻率是很低的,況且它與普

27、通話沒有緊密的聯(lián)系,一般不會搞混。為了說明方便,筆者將多音字的讀音歸納為以上六種類型。實際上許多字的讀音是兼有幾種類型的。但只要我們掌握了辨析的方法,便可以舉一反三,事半功倍,比較容易地掌握多音字。給多音字組詞?看 k a n(?)k d n(?)?長 ch & ng(?)zh a ng(?)?地 d i (?)de?(?)?著 zh a o(?)zhe(?)?zh a o(?)zhu o (?)?得 d 6 i (?) d e (?) de (?) ?種 zho ng( ?) zh o ng( ?)只 zh i (?) zh i (?) ?7覺 ju e (?) ji GO (?)當

28、 d a ng( ?) da ng (?空 k。ng( ?) k o ng( ?)干 g a n(?)?g d n(?)?漂 pi a o(?)?pi d o(? ?)相 xi a ng(?)?xi a ng(?)?倒 d a o(?)?d a o(?)?行 x i ng(?)?h a ng?) ?Ashd o(?)sh a < ?)教 ji a o(?)ji a o(?發(fā) f a (?)?f a (?)?背 be i(?)b e ?) ?轉(zhuǎn) zhu a n(?)zhu a n(?)?了 li a o(?)le(?) ?結(jié) ji e (?) ji e (?)?朝 ch &。( ?

29、?)zhao (?) ?數(shù) sh 口( ? ?) sh u (?)為 we 式?) w/e i (?) ?和 h e (?) h e (?)還 hu & n (?) h & i (?) ?哪 n 2 (?) na (?)量 li a ng(?) li a ng(?) ? L.難 nan (?) nan (?)悶 me n (?) m6 n (?) ?撒 s a(?) sa (?的 de(?)d i (?)?都 d。u(?)d u (?)?桿 g a n(?)g I?)?磨 mo (?)?m o (?)沒 me i(?)?m o (?)?號 h & o(?)h a o(?

30、)?模 mu (?)?mo (?) ?興 x i ng(? ?)?x i ng(?)?幾 j i (?) j i (? ?籠 l 6 ng( ?) l o ng(?)分 f e n(?)f e n(?)?扁 pi a n(?)?bi a n?(?)?樂 yu 6 (?)l e (?)?沖 ch o ng(?)?ch o ng(?)?擔 d a n(?)d a n(?)?寧 n i ng(?)?n i ng(?)盡 j i n(?)j i n(?)?將 ji a ng(?)ji a ng(?)?奔 be n(?)?b e n?(?)?掃 s 4 o(? ?)?s a o(? ?)別 be i(?

31、 ?)b e i(? ?)?參 c a n(?)sh e n(?)?似 s i (?)sh i (?)?血 xu 6 (?)xu e ?(?那 f u (?) f o (?) 場 ch & ng( ?) ch a ng( ?)弓M d a n (? t a n (?) 累 l e i (?) l e i (?)中 zh。ng(?) zh o ng(?) 鮮 xi a n (?) xi an (?) ?拾 sh i (?) ?sh e (?)禁 j i n (?) jin (?)載 z i (?) za i (?) ? 臟 z a ng( ?) za ng (?)調(diào) di Ro(?) t

32、i Go (?) ? 扎 zha (?) zha (?)落 lu 6 (?) l a (?) ? 鋪 pu (?) ?pu (?) ?掙 zh e ng(?) zh e ng(?) ? 育 yu (?) ?yo (?) ?應(yīng) y I ng(?) y i ng(?) ?錄U b a o (?) b o (?) ?泊 p。(??)?b o (?) ? 嘩 hua (?) hua (?) ?M ge ng(?) ge ng(?) ?問 ji an (?)jian (?)冠 gu a n (?)gud n (?)折 zh 6(?)she (?)綠 l d ? (?)l u (?)卷 ju an (?)

33、jua n (? ?)仔 z 4 i (?)z i (?)圈 quan(?)jua n (?)埋 mia i (?)m& n (?)供 g6 ng(?) go ng(?)剎 sh a (?) ch a (?) 挑 ti a 0 (?) ti a 0 (?)藏 c & ng(?) z a ng( ?) 正 zhe ng(?) zh 6 ng( ?) 口p e n (?) pen (?) 舍 sh 6 ? (?) sh e (?)暈 y u n (?) yu n (?) 給 g6 i (?) j i (?解 ji e (?) ji e (? ?) 屏 p i ng(?) b i n

34、g(?)釘 d i ng(?) d i ng(?) 強 qi & ng( ?) qi dng( ?) ji a ng( ?)啊 a (?) 差 ch a (?)?ch a (?)ch a i(?)?啊 a (?) ?哄 h。ng(?)h o ng(?)?h o ng(?)?啊 a (?) ?嗎?m& (?)?m d (?)?ma(?)?啊a (?)漢語拼音字母?1 J(一)聲母聲母是指音節(jié)開頭的輔音。?普通話里共有 23個聲母。他們是 b、p、m f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、 s、 ?y、 w。 ?零聲母:有的音節(jié)不以輔音開頭,沒

35、有聲母,稱為零聲母。普通話里有10個能自成音節(jié)的零聲母:a(?。?、0(喔、)e(鵝)、ai(哀)、ei、?ao(熬)、ou (歐)、an (安)、en (恩)、ang (昂)。?聲母按不同發(fā)音可以部位分為七類。? -雙唇音:雙唇阻塞而形成的音。包括 bp?m? ?-唇齒音:下唇接近上齒而形成的音。包括 f。?-舌尖中音:舌尖抵住上齒齦而形成的音,包括 d、t?、n、l。?-舌根音:指舌根抵住或接近軟腭而形成的音。包括 g、k、h。?-舌面音:是舌面前部抵住或接近上齒齦或硬腭前部而形成的音。包括 j、q、x、v、w。?-舌尖后音:指舌尖上翹抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括zh、ch、sh、r。

36、?-舌尖前首:指舌尖抵住或接近上齒背而形成的首。包括z、c、s o ?-根據(jù)發(fā)音時聲帶是否顫動可以把聲母分為清音與濁音兩種。?-清音:發(fā)音時,聲帶不顫動,透出的氣流不帶音。包括:b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、 sh、 z、 c、 s。 ?-輔音:發(fā)音時,聲帶顫動,透出的氣流帶音。包括: m n、l、r、y、w。?9(二)韻母韻母是指音節(jié)中在聲母后面的那部分音。?韻母有24個。分單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。?-單韻母:一共六個。包括 a、o、e、i、u、v。?-復(fù)韻母: 一共八個。包括 ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、u © ?-鼻韻母:一共九個。前鼻韻

37、母包括 an、en、in、un、ub 后鼻韻母 ang、eng、ing、ong。?-特別韻母:er。?(三)整體認讀1整體認讀音節(jié)不分聲母、韻母,也不分拼讀方法,是直接給漢字注音。?2 包括 16 個音節(jié)它們是: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu> ye、yus yin、ying、yun、 yuan。 ?二拼首?拼音就是把聲母和韻母快速地連讀成一個音節(jié)。?. 1 '拼讀的時候要把聲母讀得輕而短, 把韻母讀得重而長,注意聲母和韻母中間不要停頓,即用“前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰”的方法,讀出音節(jié)。?(一)音節(jié)的形成?1韻母自己獨立成音節(jié)。如 an&

38、;)、?ai (愛)、6(額)。?2聲母加韻母成音節(jié)。如 d 4(打)、hai(W) zhong#)。?3聲母加介音加韻母成音節(jié)。如 gud姓)、xi 4o(、)、quGn位)。?4整體認讀音節(jié)。如w/u (五)zh i (之)s I (斯)。?(二)拼讀的方法?1兩拼法就是把整個音節(jié)分成聲母和韻母兩部分。先讀聲母,再讀韻母,快速連續(xù),然后讀出音2三拼法:足就分成聲母、韻母、和韻味三部分進行拼讀。中間帶有 i、u、u分作出介母)在拼讀較長的音節(jié)時,先讀聲母,再讀i或u或u,然后再讀后面的韻母。三部分連續(xù)呼出一個音節(jié)。j_i_a_jia3不介合拼法:把聲母和韻母合成為一部分,跟韻母的其余部分進行

39、拼讀。這種方法只適合用于有韻頭的音節(jié).gu_an_guan.三、聲調(diào)?(一)聲調(diào)的意義聲調(diào)是指音節(jié)的高、低、升、降、曲、直、長、短的變化形式。 ?(二)聲調(diào)的分類普通話里有四個調(diào)類:陰平、陽平、上聲、去聲。 ?(三)聲調(diào)的標注1 .聲調(diào)符號要標注在韻母上。?2 .標調(diào)也有一定的規(guī)律。出現(xiàn)單韻母的音節(jié)時,就標在這個韻母上,如 ?a (阿)e (俄)。?3 .出現(xiàn)復(fù)韻母音節(jié)時,音調(diào)標在開口較大、發(fā)音比較響亮的那個字母上,如a i(愛)a ng品)o u歐), 遇到ui和iu時要標在后一個字母上,如 ni 口(牛)hili (回)ji 口(九).?4 .為了幫助記憶按照單韻母a、o、e、i、u的順序

40、歸納為a母出現(xiàn)把帽戴,老大不在找老二,老二 不在找老三,老四老五一起來,誰在后面給誰戴。?(四)輕聲1?輕聲是連讀時一種特殊的變調(diào)。輕聲不標調(diào)。輕聲字的讀音應(yīng)加圓點。如爸爸( ba?ba)2輕聲能 區(qū)別詞義、詞性。如:兄弟 xi ong?di(弟弟)??兄弟xiong?d i哥哥和弟弟)??如:利害l iha利 益和損害,名詞)?利害li?hai(劇烈、兇猛、形容詞)。?3下列音節(jié)應(yīng)讀輕聲:?名詞詞尾“子” “兒” “頭” “們”等如:槍桿子(qi a ng?ga n?z勵頭(ch 口 to。他們(t a men 疊詞名詞的第二個音節(jié)。如:爸爸(bd a)媽媽(ma ma ?10某些方位名詞。

41、如:床上(chu a ng?shang外邊(w& i?bian) ?重疊動詞的末一個音節(jié)。如:看看(k a n?kan說說(shuo ?shuo)某些雙音節(jié)詞的第二個音節(jié)。如:衣裳(y 1 shang清楚(q i ngchU漂亮(pi d o?liang) ?助詞“吧”、“嗎”、“呢”、”啊”、”的”、“地”、“得”、“著”、“了”、 “過”等。如:去吧(qu ba> 行嗎(x i ngmj)a 去過(q u guO、來了( l a i?le)。?(五)變調(diào)的規(guī)律1 .兩個第三聲相連時,第一個第三聲念第二聲。如:引導(dǎo)、粉筆。 ?2 .三個第三聲相連時,前兩個第三聲念第二聲。如:鐵

42、水桶、展覽館。 ?四、音節(jié)的拼寫規(guī)則?(一)yw的作用和使用方法1 .yw的作用在于隔音,只要音節(jié)開頭是i、u、u的字母就必須使yw表示音節(jié)的開頭。如li uuan (六萬)寫成li u wd «六萬)。?; 2 .在零聲母中,凡是i行的韻母要用y開頭,如果i后面沒有另外的元音,就在i前面加y,加y的字母有 i、in、ing(yi 、yin、ying) 。 ?3 .凡是u開頭的音節(jié)在u前一律加y,同時u上的兩點省略。它包括的字母有:u (yu) u an(yuan) u n(yun)?4 .凡是u開頭的音節(jié),如果u后面沒有另外的元音,就在u前加w。如uwu屋)。?5 .如果在i的后面

43、還有其他的元音就把i換成y ,他表示音節(jié)開頭。如 ia(ya)ie(ye)iao(yao)iou(you)ian(yan)iang(yang)iong(yong)。 ?6 .如果 u 后面有區(qū)別的元音就把 u 換成 w o 如:ua ( wa ) uo(wo)uai(wai)uei(wei)uan(wan)uen(wen)uang(wang)ueng(weng) 。 ?(二)u的用法1 .聲母j、q、x與韻母u和以u開頭的復(fù)韻母us鼻韻母u臍目拼時,u上的兩點可以省略。?2 . u和聲母n、l相拼時,u上的兩點不能省略。?五?大寫字母的使用?(一)大寫字母包括:A、B、C、D E、F、G HH

44、 I、J、K、L、M N Q P、Q R S、T、U、V、W X、Y、Z。? (二)使用要求1學(xué)會大寫字母,能按音序查字典。?2人的姓名中,姓和名的第一個字母要大寫。如: La iN i n1(寧)。?3專有名詞和專用詞組中的每一個詞開頭字母要大寫,如Be ij 1口©(京)。G6 ngchdngddn成產(chǎn)黨)。?4 一句話開頭的第一個字母要大寫。如 WW ail 6 od “ng愛勞動)。?5-有的書名、文章標題、商品商標上的漢語拼音用大寫字母。 如:XINHUA?SHU?DIA南華書店)。? 六?漢語拼音字母的書寫?書寫拼音字母時,要把字形書寫端正,還必須找準每一個字母在四線格中

45、的位置,知道四線三格的名稱和作用。?1 .字母在四線三格占上中格的字母有:i、u、b、f、d、t、k、l。?2 .字母在四線三格占中格的字母有:a、o、e、u、x、n、z、c、s、r、w»m ?3 .字母在四線三格占中下格的字母有:v、p、q、g。?4 .字母在四線三格占上中下格的字母有:j?七?隔音符號??a、。、e、開頭的音節(jié)連在其他音節(jié)后面的時候,如果音節(jié)的界限不清,就要用隔音符號()隔開,以免讀音混淆。如:ku' ai?(酷愛)一一kuai塊。?八?兒化韻1er加在其他韻母的后面,使這個韻母成為卷舌韻母,這種情況叫做兒化韻。?2兒化音節(jié)一般用兩個漢字表示,其寫法是在原

46、韻母的后邊加上一個r。如:“花兒”寫成11“huar" 。 ?3兒化對一些詞有確定詞性的作用。如: 畫(動詞)、畫兒(名詞)、尖(形容詞)、尖兒(名詞)。?? 小學(xué)生多音多義字口訣1、單:單(shan,姓)老師說,單(ch & n匈奴族首領(lǐng))于只會騎馬,不會騎單(d a n)車。2、折:這兩批貨物都打折(zhe)出售,嚴重折(she)本,他再也經(jīng)不起這樣折(zhe)騰了。 3、喝:武松大喝(h6) 一聲:”快拿酒來!我要喝(he)十二碗?!辈┑帽娛晨鸵魂嚭龋╤6)彩。4、著:你這著(zhao名詞)真絕,讓他干著(zhGo動詞)急,又無法著(zhu 6)手應(yīng)付,心 里老是懸著(

47、zhe) o5、蕃:吐蕃(b。藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(f & n茂盛、繁多)衍了幾千年。6、量:有閑心思量(li a ng)她,沒度量(li a ng)寬容她。野外測量(li a ng)要量(li a ng) 力而行。7、沓:他把紛至沓(t 6 )來的想法及時寫在一沓(da)紙上,從不見他有疲沓(ta)之色。8、燈:商店晚上也要開門,打燈(ya ng晚上關(guān)門)過早不好,糖烽(yang溶化)了都賣不動了。9、載:據(jù)史書記載(zhi ),王昭君多才多藝,每逢三年五載(zai )漢匈首腦聚會,她都要載(z a i )歌載(zdi)舞。10、曝:陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝(pu)

48、十寒的事情在校會上被曝(bao)光,他感到 十分羞愧。11、寧:盡管他生活一直沒寧(n i ng)靜過,但他寧(n i ng)死不屈,也不息事寧(n i ng)人。12、和:天氣暖和(huo),小和(he)在家和(hu6動詞)泥抹墻;他講原則性,是非面前從不 和(hue)稀泥,也不隨聲附和(h6動詞)別人,更不會在麻將桌上高喊:"我和(hti) 了。” 13、?。汉备笔。╯heng)長李大強如能早些省(x i ng)悟,就不致于丟官棄職、氣得不?。▁ 1 ng)人事了。14、拗:這首詩寫得太拗(a o) 口了,但他執(zhí)拗(ni近)不改,氣得我把筆桿都拗(4 o)斷了。 15、臭:臭氣

49、熏天的臭(chou)是指氣味難聞,無聲無臭的臭(xi近)是泛指一般氣味。16、度:度(dU姓)老師寬宏大度(dU名詞),一向度(du 6動詞)德量力,從不以己度(duo 動詞)人。17、哄:他那像哄(h o ng)小孩似的話,引得人們哄(hang)堂大笑,大家聽了一哄(h o ng) 而散。18、喪:他穿著喪(sang)服,為喪(sang)葬費發(fā)愁,神情沮喪(sang)、垂頭喪(sang)19、差:他每次出差(chai)差(ch &)不多都要出點差(ch a)錯。20、扎:魚拼命掙扎(zh a),魚刺扎(zh a)破了手,他隨意包扎(za) 一下。21、埋:他自己懶散,卻總是埋(m&a

50、mp; n)怨別人埋(m& i )頭工作。22、盛:盛(sh6 ng)老師盛(sh e ng)情邀我去她家做客,并幫我盛(ch e ng)飯。23、倫:這個人衣著寒倫(chen),語言倫(ca ng)俗。24、創(chuàng):勇于創(chuàng)(chu a ng)造的人難免會遭受創(chuàng)(chu a ng)傷。25、伯:我是女ft的大伯(b6),不是她的大伯(ba i )子。26、瘧:發(fā)瘧(yao)子就是患了瘧(nde)疾。27、看:看(kan)守大門的保安也很喜歡看(kan)小說。28、行:銀行(hang)發(fā)行(x 1 ng)股票,報紙刊登行(hang)情。29、艾:他在耆艾(di)之年得了艾(di)滋病,整天自

51、怨自艾(y i )。30、把:把(bd)水缸把(bd)摔壞了,以后使用沒把(bd)柄了。31、傳:鴻門宴是漢代傳(zhu a n)記而不是唐代傳(chu a n)奇。32、荷:荷(he)花旁邊站著一位荷(h6)槍實彈的戰(zhàn)士。33、漲:我說她漲(zh a ng) 了工資,她就漲(zh a ng)紅著臉搖頭否認。34、奇:數(shù)學(xué)中奇(j i )數(shù)是最奇(q i )妙的。35、炮:能用寸T紅的炮(pa o)筒炮(bao)羊肉和炮(p a o)制藥材嗎?1236、給:請把這封信交給(g6 i )團長,告訴他,前線的供給(j i ) 一定要有保障。37、冠:他彳#了冠(guan)軍后就有點冠(guan)冕

52、堂皇了。38、干:穿著干(gan)凈的衣服干(g a n)臟活,真有點不協(xié)調(diào)。39、巷:礦下的巷(hang)道與北京四合院的小巷(xi a ng)有點相似。40、薄:?。╞6)荷油味不?。╞ao),很受歡迎,但要薄(b6)禾多銷。41、拓:拓片、拓本的"拓"讀t a ,開拓、拓荒的"拓"讀tu o o42、惡:這條惡(6)狗真可惡(w/u),滿身臭味,讓人聞了就惡(6)心。43、便:局長大腹便便(pi on),行動不便(bi an)。44、宿:小明在宿(sd)舍說了一宿(xi 0)有關(guān)星宿(xi的常識。45、號:受了批評,那幾名小號(hci)手都號(h&

53、amp;o)啕大哭起來。46、藏:西藏(z a ng)的布達拉宮是收藏(ca ng)大藏(z a ng)經(jīng)的寶藏(zdng)。47、軋:軋(zha)鋼車間的工人很團結(jié),沒有相互傾軋(ya)的現(xiàn)象。48、卡:這輛藏匿毒品的卡(k a )車在過關(guān)卡(qi 4 )時被截住了。L 一49、調(diào):出現(xiàn)矛盾要先調(diào)(di do)查,然后調(diào)(ti Go)解。50、模:這兩彳瓷器模(mu)樣很相似,彳t是由一個模(m6)型做出來的。51、沒:駕車違章,證件被交警沒(mo)收了,他仍像沒(me i)事一樣。52、舍:我真舍(shE)不得離開住了這么多年的宿舍(she)053、殷:老林家境殷(y i n)實,那清一色殷(y

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