數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奧數(shù)2015三年級初賽

1、三年級一、填空題（每題 5 分，共 10 題，總分 50 分）1.在一個減法算式中，如果被減數(shù)減少 15，減數(shù)增加 13，則差應(yīng)該（填“增加”或“減少”）（填數(shù)值）2.許阿姨帶著運動手環(huán)每天健步走，她計劃每天走 10000 步，這樣工作日五天需要走 50000 步才能完成目標(biāo).在第三天計步結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)余下兩天還沒有走的步數(shù)正好等于她前兩天走的步數(shù)之和，已知許阿姨第三天走了 8000 步，則她兩天一共走了步.3.如圖，圖有個三角形.4.有一個數(shù)組，每組由 3 個數(shù)組成：(1,3,5)，(2,6,10)，(3,9,15)，則第 28 個數(shù)組內(nèi) 3 個數(shù)的和的各位數(shù)字是.5.生物王博士培養(yǎng)了 30

2、個新發(fā)現(xiàn)的細(xì)菌，這些細(xì)菌有一個特點：白天死去 6 個，晚上增加 4個，則到第天時沒有細(xì)菌.6.風(fēng)華學(xué)校原計劃在操場的一側(cè)植 25 棵樹，每兩棵樹之間間距為 4 米，現(xiàn)在要改成每 6則可減少棵樹一棵樹，7.I、Y、M、C 4 人同住在一座四層的公寓樓里，四個人的職業(yè)為農(nóng)民、工人、教師和醫(yī)生.已知：I 比 Y 住的樓層高，比 M 住的樓層低，C 住第四層；初 賽醫(yī)生住在教師的樓上，在工人樓下，農(nóng)民住最低層.則 M 住在層，職業(yè)是.8.小頭讓大頭兒子帶著 6 元錢去買早餐營養(yǎng)粥，小頭兒子到粥鋪看到：小碗粥每碗 5 角錢，大碗粥每碗 2 元錢，如果把 6 元錢都用于買粥，則小頭兒子有種不同的方法.9.

3、如圖是一個殘缺的豎式，根據(jù)題中信息，請寫出最后的（差）為.第九題圖第十題圖10.如圖，填入六個不同的自然數(shù)，使得圖中三條線段的三個數(shù)字和相等，則這個數(shù)字和最小為.二、解答題（每題 10 分，共 5 題，總分 50 分）1.觀察下面算式中的前三題，再填出橫線上的數(shù)并總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律（1）373=111，（2）376=222 ，（3）379=333（4）3712= ；（5）3718= ；（6）3721=.總結(jié)規(guī)律：2.如圖為一款新式的輪廓圖，求這款的周長多少厘米.3.如果一個數(shù)列從第二項起，每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù)，這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列，如 1、4、7、10、13，現(xiàn)在已知某等差數(shù)列的第一項是 17，前五個數(shù)的和為 105，求這個數(shù)列的第 8 項是多少.4.A、B 兩只的價格之和是 30 元，A 的股價比 B 的股價高，當(dāng)價格像 B 股的價格時，B 股的價格恰好是的價格是多少元.價格的一半，求：5.徐老師給同學(xué)發(fā)了 52 分米、寬 1 分米的長方形，要求他把 5 個小長方形貼在一5 分米、寬 2 分米的大長方形木板上，將其完