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文檔簡介
1、1考點及要求:(1)參考系質(zhì)點();(2)位移、速度和加速度().2.方法與技巧:(1)通過比較路程與位移、瞬時速度和平均速度把握概念實質(zhì);(2)知道采用比值定義加速度的方法1(質(zhì)點)(多選)2016年夏季奧運會將在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行,我國的跳水體育健兒正在進行刻苦的訓(xùn)練,為了提高訓(xùn)練成績,教練員和運動員認真分析訓(xùn)練視頻,對于下面的敘述,正確的是()A研究運動員的跳水動作時,可以將運動員看成質(zhì)點B研究運動員與跳板接觸過程中跳板的彎曲情況時,可將運動員看成質(zhì)點C為了提高訓(xùn)練成績,不管分析什么問題,都不能把運動員看成質(zhì)點D能否把運動員看成質(zhì)點,應(yīng)根據(jù)研究問題而定2(位移和速度)(多選)某賽車手在
2、一次野外訓(xùn)練中,先利用地圖計算出出發(fā)地和目的地的直線距離為9km,從出發(fā)地到目的地所用時間為5min,賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15km,當他經(jīng)過某路標時,車內(nèi)速率計指示的示數(shù)為150km/h,那么可以確定的是()A在整個過程中賽車手的位移是9kmB在整個過程中賽車手的路程是9kmC在整個過程中賽車手的平均速度是180km/hD經(jīng)過路標時的瞬時速率是150km/h3(位移和速度)設(shè)高度為H的運動員正在進行100米短跑且就要到達比賽的終點處,有一攝影記者用照相機拍攝下了運動員沖刺的一幕已知攝影記者使用的照相機的光圈(控制進光量的多少)是16,快門(曝光時間)是秒,得到照片后測得照片中人的
3、高度為h,胸前號碼布上模糊部分的寬度是L,則由以上數(shù)據(jù)可以知道運動員的()100米成績沖刺速度100米內(nèi)的平均速度沖刺時秒內(nèi)的位移ABCD4(速度和加速度)(多選)下列說法正確的是()A物體有加速度,物體的速度一定在增大B物體有加速度,物體的速度的大小有可能不變C加速度為正值,說明物體的速度一直在增加;加速度為負值,說明物體的速度一直在減少D速度變化越快,加速度一定越大5(位移、速度和加速度)做單向直線運動的物體,關(guān)于其運動狀態(tài),下列情況可能的是()A物體的速率在增大,而位移在減小B物體的加速度大小不變,速率也不變C物體的速度為零時加速度達到最大D物體的加速度方向和速度方向相同,當加速度減小時
4、,速度也隨之減小6下列說法中正確的是()A所謂參考系就是靜止不動的物體B在乒乓球比賽中,運動員不可以把球看成質(zhì)點C形狀規(guī)則的物體的重心,一定在其幾何中心上D物體的速度改變量越大,其加速度就一定越大7近年來,高級轎車設(shè)計師在設(shè)計轎車時發(fā)現(xiàn):轎車的加速度變化率影響乘客的舒適度,加速度變化率越小,乘坐轎車的人感覺越舒適其實“加速度變化率”是描述轎車加速度隨時間變化快慢的物理量那么,加速度變化率的單位是()Am/s Bm/s2Cm/s3 Dm/s48(多選)下列說法正確的是()A由加速度的定義式a可知,加速度與速度的變化量成正比,與時間成反比B由牛頓第二定律a可知,加速度與物體的合外力成正比,與物體的
5、質(zhì)量成反比C勻變速直線運動的加速度為恒量,因此,加速度為恒量的物體一定做勻變速直線運動D勻速圓周運動的加速度方向總與速度垂直,因此,加速度方向總與速度垂直的物體一定要做勻速圓周運動1.考點及要求:勻變速直線運動及其公式().2.方法與技巧:逆向思維法、平均速度公式法,畫好運動情景示意圖1(基本公式的應(yīng)用)一質(zhì)點在A、B兩點之間做勻變速直線運動,加速度方向與初速度方向相同,當在A點初速度為v時,從A點到B點所用的時間為t,當在A點初速度為2v時,保持其他量不變,從A點到B點所用時間為t,則()AtBtCtDtt2(平均速度公式v的應(yīng)用)如圖1所示,一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速下滑,依次經(jīng)過A
6、、B、C三點已知AB18m,BC30m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s,則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小分別是()圖1A12m/s,13 m/s,14m/sB10m/s,14 m/s,18m/sC8m/s,10 m/s,16m/sD6m/s,12 m/s,18m/s3(推論式vv2as的應(yīng)用)如圖2所示,木塊A、B并排且固定在水平桌面上,A的長度是L,B的長度是2L,一顆子彈沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2穿出B,子彈可視為質(zhì)點,其運動可視為勻變速直線運動,則子彈穿出A時的速度為()圖2A.B.C.D.v14(推論式v2v2as的應(yīng)用)沿平直軌道勻加速行駛的長度為L的列車,
7、保持加速度不變通過長為L的橋梁,車頭駛上橋頭時的速度為v1,車頭經(jīng)過橋尾時的速度為v2,則車尾通過橋尾時的速度為()Av1v2B.C.D.5(比例式的應(yīng)用)一名觀察者站在站臺邊,火車進站從他身邊經(jīng)過,火車共10節(jié)車廂,當?shù)?0節(jié)車廂完全經(jīng)過他身邊時,火車剛好停下設(shè)火車做勻減速直線運動且每節(jié)車廂長度相同,則第8節(jié)和第9節(jié)車廂從他身邊經(jīng)過所用時間的比值為()A.B.C(1)() D()(1)6(推論saT2的應(yīng)用)一輛公共汽車進站后開始剎車,做勻減速直線運動剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的位移大小依次為9m和7m則剎車后6s內(nèi)的位移是()A20mB24mC25mD75m7在水平面上有A、B兩點,相距6
8、0cm,一物體以恒定的加速度沿A向B做直線運動,經(jīng)過0.3s的時間先后通過A、B兩點,則該物體通過A、B中點時的速度大小為()A若加速度的方向由A向B,則大于2m/s,若加速度的方向由B向A,則小于2 m/sB若加速度的方向由A向B,則小于2m/s,若加速度的方向由B向A,則大于2 m/sC無論加速度的方向如何均大于2m/sD無論加速度的方向如何均小于2m/s8物體以某一速度從底端沖上一光滑斜面(足夠長),加速度恒定前4s內(nèi)位移是1.6m,隨后4s內(nèi)位移是零,則下列說法中錯誤的是()A物體的初速度大小為0.6m/sB物體的加速度大小為6m/s2C物體向上運動的最大距離為1.8mD物體回到斜面底
9、端,總共需時12s9.一物塊(可看作質(zhì)點)以一定的初速度從一光滑斜面底端一點上滑,最高可滑至C點,AB是BC的3倍,如圖3所示,已知物塊從A至B所需時間為t,則它從B經(jīng)C再回到B,需要的時間是()圖3AtB.C2tD.10.如圖4所示,光滑斜面AE被分成四個相等的部分,一物體由A點從靜止釋放,下列結(jié)論中不正確的是()圖4A物體到達各點的速率vBvCvDvE12B物體到達各點所經(jīng)歷的時間tE2tBtCtDC物體從A到E的平均速度vBD物體通過每一部分時,其速度增量vBvAvCvBvDvCvEvD11小汽車在高速公路上行駛限速120km/h,某人大霧天開車在高速公路上行駛時,能見度(觀察者與能看見
10、的最遠目標間的距離)為50 m,該人的反應(yīng)時間為0.5 s,汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度的大小為5 m/s2.現(xiàn)前方出現(xiàn)交通事故,為安全行駛,該汽車行駛的最大速度是()A10m/s B15 m/sC10m/s D20 m/s12假設(shè)某航母的飛行跑道長L160m,艦載機發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度a5m/s2,艦載機所需的起飛速度為v50 m/s.艦載機在航母跑道上起飛的過程可以簡化為勻加速直線運動(1)若航母靜止,請通過計算判斷艦載機能否靠自身的發(fā)動機從艦上起飛?為了使艦載機安全起飛,彈射裝置給艦載機的初速度至少為多大?(2)若航母沿艦載機起飛的方向以某一速度勻速航行,為了使艦載機安全起飛,航母勻速
11、運動的速度至少為多大?13春節(jié)放假期間,全國高速公路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求小轎車通過收費站窗口前x09m區(qū)間的速度不超過v06m/s.現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以v甲20 m/s和v乙34m/s的速度勻速行駛,甲車在前,乙車在后甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站,開始以大小為a甲2 m/s2的加速度勻減速剎車(1)甲車司機需在離收費站窗口至少多遠處開始剎車才不違章(2)若甲車司機經(jīng)剎車到達離收費站窗口前9m處的速度恰好為6m/s,乙車司機在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經(jīng)t00.5 s的反應(yīng)時間后開始以大小為a乙4 m/s2的加速度勻減速剎車為避免兩車相撞,且乙車在收費站窗口前9m
12、區(qū)不超速,則在甲車司機開始剎車時,甲、乙兩車至少相距多遠?1考點及要求:勻變速直線運動及其公式().2.方法與技巧:(1)自由落體運動是初速度為0的勻加速直線運動;(2)豎直上拋運動全程看作勻減速直線運動,分過程運動具有對稱性1(對自由落體運動的研究)伽利略對自由落體運動規(guī)律的探究中,下列描述錯誤的是()A亞里士多德根據(jù)生活現(xiàn)象提出了重的物體下落得快,輕的物體下落得慢B伽利略利用斜槽實驗發(fā)現(xiàn)物體從靜止開始滑下,在連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)通過的距離之比為135從而間接證實了他提出的“落體速度與時間成正比”的假說C在當時的實驗中,伽利略已經(jīng)可以較精確地測量自由落體時間,直接研究自由落體運動了D伽利略對
13、自由落體的探究中,經(jīng)歷了提出問題猜想數(shù)學(xué)推論實驗驗證合理外推得出結(jié)論的科學(xué)推理方法2(自由落體運動規(guī)律的應(yīng)用)2014年8月3日在云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級地震地震發(fā)生后,某空降兵部隊迅速趕往災(zāi)區(qū),通過直升機投放救災(zāi)物資若在投放物資包時直升機懸停在足夠高的空中,物資包的質(zhì)量各不相同,每隔相同的時間先后由靜止投放一個,不計空氣阻力,則下列說法正確的是()A物資包在空中間隔的距離相等B物資包在空中間隔的距離從上到下越來越大C在下降過程中,相鄰兩個物資包的速度差不斷增大D質(zhì)量較大的物資包落地時速度較大3(豎直上拋運動規(guī)律的應(yīng)用)物體以初速度v0豎直上拋,經(jīng)3s到達最高點,空氣阻力不計,g取10m
14、/s2,則下列說法不正確的是()A物體上升的最大高度為45mB物體速度改變量的大小為30m/s,方向豎直向下C物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為531D物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為9414小球做自由落體運動,與地面發(fā)生碰撞,反彈后速度大小與落地速度大小相等若從釋放小球時開始計時,且不計小球與地面發(fā)生碰撞的時間,則小球運動的速度圖線可能是圖中的()5(多選)如圖1所示,在足夠高的空間內(nèi),小球位于空心管的正上方h處,空心管長為L,小球球心與管的軸線重合,并在豎直線上當釋放小球,小球可能穿過空心管,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是()圖1A兩者同時無初速度釋放,
15、小球在空中不能穿過管B兩者同時釋放,小球具有豎直向下的初速度v0,管無初速度,則小球一定能穿過管,且穿過管的時間與當?shù)刂亓铀俣葻o關(guān)C兩者同時釋放,小球具有豎直向下的初速度v0,管無初速度,則小球一定能穿過管,但穿過管的時間與當?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)D兩者均無初速度釋放,但小球提前了t時間釋放,則小球一定能穿過管,但穿過管的時間與當?shù)刂亓铀俣葻o關(guān)6.如圖2所示,在地面上一盤子C的正上方A處有一金屬小球a距C為20m,在B處有另一個金屬小球b距C為15m,小球a比小球b提前1s由靜止釋放(g取10m/s2)則()圖2Ab先落入C盤中,不可能在下落過程中相遇Ba先落入C盤中,a、b下落過程相遇點發(fā)生在
16、BC之間某位置Ca、b兩小球同時落入C盤D在a球下落過程中,a、b兩小球相遇點恰好在B處7.如圖3所示是一個網(wǎng)球沿豎直方向運動時的頻閃照片,由照片可知()圖3A網(wǎng)球正在上升B網(wǎng)球正在下降C網(wǎng)球的加速度向上D網(wǎng)球的加速度向下1考點及要求:圖象().2.方法與技巧:(1)常利用vt圖象的斜率及面積進行解題;(2)常借助函數(shù)關(guān)系式作出函數(shù)圖象進行分析;(3)要注意把圖象與實際運動情景相結(jié)合1.(st圖象)(多選)一條東西方向的平直公路邊上有兩塊路牌A、B,A在西B在東,一輛勻速行駛的汽車自東向西經(jīng)過B路牌時,一只小鳥恰自A路牌向B勻速飛去,小鳥飛到汽車正上方立即折返,以原速率飛回A,過一段時間后,汽
17、車也行駛到A.以向東為正方向,它們的位移時間圖象如圖1所示,圖中t22t1,由圖可知()圖1A小鳥的速率是汽車速率的兩倍B相遇時小鳥與汽車位移的大小之比是31C小鳥飛行的總路程是汽車的1.5倍D小鳥和汽車在0t2時間內(nèi)位移相等2(st2圖象)質(zhì)點做直線運動的位移s和時間的平方t2的關(guān)系圖象如圖2所示,則該質(zhì)點()圖2A加速度大小恒為1m/s2B02s內(nèi)的位移為1mC2s末的速度是4m/sD第3s內(nèi)的平均速度大小為3m/s3(vt圖象)(多選)在某次軍事演習(xí)中,空降兵從懸停在高空的直升機上跳下,當下落到距離地面適當高度時打開降落傘,最終安全到達地面,空降兵從跳離飛機到安全到達地面過程中在豎直方向
18、上運動的vt圖象如圖3所示,則以下判斷中正確的是()圖3A空降兵在0t1時間內(nèi)做自由落體運動B空降兵在t1t2時間內(nèi)的加速度方向豎直向上,大小在逐漸減小C空降兵在0t1時間內(nèi)的平均速度v2D空降兵在t1t2時間內(nèi)的平均速度(v1v2)4(at圖象)(多選)一汽車在高速公路上以v030m/s的速度勻速行駛t0時刻,駕駛員采取某種措施,車運動的加速度隨時間變化關(guān)系如圖4所示以初速度方向為正,下列說法正確的是()圖4At6s時車速為5m/sBt3s時車速為零C前9s內(nèi)的平均速度為15m/sD前6s內(nèi)車的位移為90m5(圖象的轉(zhuǎn)化)有一質(zhì)點從x軸的坐標原點開始沿x軸做直線運動,其速度隨時間變化的圖象如圖5所示,下列四個選項中a表示質(zhì)點運動的加速度,s表示質(zhì)點的位移,其中正確的是()圖56(圖象的比較)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了直線運動和牛頓運動定律知識后,繪出了沿直線運動的物體的位移s、速度v、加速度a隨時間變化的圖象如圖所示,若該物體在t0時刻初速度為零,則下列圖象中該物體在t4s內(nèi)位移一定不為零的是()7(多選)甲、乙兩物體做直線運動的vt圖象如圖6,由圖可知()圖6A乙做加速度為1m/s2的勻加速直線運動B4s內(nèi)兩物體通過的位移相等
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