新聞寫作——通訊培訓(xùn)_第1頁(yè)
新聞寫作——通訊培訓(xùn)_第2頁(yè)
新聞寫作——通訊培訓(xùn)_第3頁(yè)
新聞寫作——通訊培訓(xùn)_第4頁(yè)
新聞寫作——通訊培訓(xùn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新聞培訓(xùn)通訊寫作什么是通訊v通訊是一種比消息更詳細(xì)和生動(dòng)地報(bào)道客觀事物和典型人物的新聞體裁。v可以用描寫、議論、抒情、敘述等多種手法來(lái)寫人記事。v它的作用是評(píng)介人物、事件,推廣工作經(jīng)驗(yàn),介紹地方風(fēng)貌,等等。v它是我國(guó)土生土長(zhǎng)的,古代很多優(yōu)秀的記敘文(或者說(shuō)是散文)都可以說(shuō)是通訊。v比如史記、左傳,記敘了很多人和事,把鴻門宴取出來(lái)就是一個(gè)事件通訊,還有許多人物通訊。通訊的種類v從報(bào)道的內(nèi)容來(lái)劃分,一般分為四類,這也是我們最常用的,報(bào)紙上見(jiàn)得最多的。v一是人物通訊。報(bào)道先進(jìn)人物、新聞人物為主的要內(nèi)容,報(bào)道的目的是反映他們的先進(jìn)事跡,展示人物的崇高品質(zhì),為社會(huì)樹(shù)立榜樣,縣委書(shū)記的好榜樣,孔繁森、李素

2、麗、張?jiān)迫热宋锏膱?bào)道都是屬于這一類。v二是事件通訊。集中反映現(xiàn)實(shí)生活中有典型意義的事件,通過(guò)寫典型事件,來(lái)刻畫一代新人的“群像”表?yè)P(yáng)先進(jìn),歌頌社會(huì)新風(fēng)。通訊的種類v三是工作通訊。也是我們?cè)谛侣剤?bào)道中要經(jīng)常面臨的,對(duì)提升一個(gè)地方的工作水平,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)工作、宣傳政策很有幫助,能夠較全面、較直觀地反映本地方、本單位的工作。所以說(shuō),工作通訊是介紹經(jīng)驗(yàn)類的通訊。比如說(shuō)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的招商引資,取得了良好的成效,寫一篇工作通訊,把工作的舉措提煉出來(lái),反映出來(lái)。v四是概貌通訊。它主要反映現(xiàn)實(shí)生活中的新風(fēng)貌、新氣象、新變化,這種通訊由于經(jīng)常用于介紹游覽名山大川、名勝古跡,因此經(jīng)常被稱為是旅游通訊。通訊與

3、消息的區(qū)別v 一篇優(yōu)秀的通訊都能縮寫成一篇消息。v 從內(nèi)容上看,消息主要以報(bào)道事件為主,向人們報(bào)道新近發(fā)生的事,通訊報(bào)道的是人,寫人的思想及實(shí)踐活動(dòng)。即使是事件通訊也要事中見(jiàn)人,因?yàn)槭虑槭侨俗龀鰜?lái)的,圍繞著事件,刻畫出與事件有關(guān)的人物的形象,通過(guò)寫事來(lái)寫人,表現(xiàn)人的思想、感情和精神世界。v 消息只簡(jiǎn)單地報(bào)道發(fā)生了什么事,不多寫情節(jié),也就是說(shuō)沒(méi)有鋪開(kāi)來(lái)寫。通訊比較詳細(xì),具體報(bào)道前因后果,展示情節(jié)。篇幅來(lái)說(shuō)消息較短,簡(jiǎn)潔明快,通訊具體、細(xì)膩、形象。消息立足于讓受眾“早知道一點(diǎn)”,通訊立足于“多知道一點(diǎn)”,所以消息是打電報(bào)要快,通訊是寫信要詳細(xì)。通訊與消息的區(qū)別v從結(jié)構(gòu)來(lái)看,消息為了吸引受眾,往往把

4、最主要、最新鮮的東西放在前面,把最精彩的東西放在導(dǎo)語(yǔ)里,呈倒金字塔結(jié)構(gòu)。通訊則不一樣,圍繞主題,把材料串起來(lái),有故事情節(jié),有細(xì)節(jié)材料,從頭到尾都一樣,全部者一樣重要??梢园磿r(shí)間來(lái)寫,也可以用因果關(guān)系來(lái)寫,還可以縱橫交錯(cuò)。v從新聞時(shí)效來(lái)說(shuō),消息強(qiáng)調(diào)的是迅速,快。通訊則要求沒(méi)有這么嚴(yán)。信息量上消息單薄一點(diǎn),通訊豐滿一點(diǎn);信息深度上,消息簡(jiǎn)單一點(diǎn),通訊深一點(diǎn)。通訊與消息的區(qū)別v什么樣的新聞事件適宜寫消息、什么樣的事件適宜寫通訊。v占有的材料詳盡寫通訊,占有材料相對(duì)較少的寫消息。要快速報(bào)道的寫消息,要詳細(xì)報(bào)道的寫通訊。動(dòng)態(tài)性的寫消息,成就性的寫通訊。v比如一個(gè)案件的材料,如果只想告知?jiǎng)e人這個(gè)案子的結(jié)果

5、、原因,則寫消息,如果想詳細(xì)介紹案件的偵破過(guò)程,公安干警、群眾在偵破過(guò)和中的付出的努力,以及通過(guò)案子給人的警示作用,則寫通訊。怎樣寫通訊v任何一篇文章都由三個(gè)方面組成:思想內(nèi)容、組織形式、語(yǔ)言表達(dá)。新聞作品也一樣,思想是靈魂,結(jié)構(gòu)是骨架,語(yǔ)言是血肉。只有思想深刻才能有益受眾,有益社會(huì)。v1、如何立意 v2、結(jié)構(gòu),v3、材料的選取,v4、語(yǔ)言,v5、表現(xiàn)手法,v6、創(chuàng)新寫法。1.如何立意v立意就是確定思想,提煉主題,立意的過(guò)程也就是找角度的過(guò)程。怎么立意,一是在全局工作中去立意。同樣一件事,有不同的角度,橫看成嶺側(cè)成峰。v比如夏糧收購(gòu),如單從產(chǎn)量、小麥質(zhì)量去寫,比他們面積大、比他們名氣重的很多,

6、寫這方面也沒(méi)有特色。那么他的的主題應(yīng)該在哪里,哪個(gè)地方才是他的特點(diǎn),這就我們寫作時(shí)要考慮的。我們可以根據(jù)該縣夏糧收購(gòu)的特點(diǎn),在干部帶頭、技術(shù)服務(wù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等特色入手去寫,那就能上頭版頭條。1.如何立意v二是放在大背景下去立意。v也就是說(shuō)要站在時(shí)代的高度去中提煉主題,尋求與時(shí)代背景最佳的結(jié)合點(diǎn)。v比如,我們要寫一篇關(guān)于完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的文章,重點(diǎn)寫的是修公路。針對(duì)修公路這一件事,可以說(shuō)是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,可以說(shuō)是構(gòu)建和諧社會(huì),可以說(shuō)是新農(nóng)村建設(shè),也可以說(shuō)是關(guān)注民生,應(yīng)該說(shuō)合符所有的政策要求,我們寫的時(shí)候就應(yīng)該尋找與時(shí)代最佳的結(jié)合點(diǎn),放在一個(gè)什么樣背景下來(lái)寫。v三是放在群眾關(guān)注的問(wèn)題中去立意。2.

7、結(jié)構(gòu)v簡(jiǎn)單地講,有按時(shí)間順序來(lái)寫的縱式結(jié)構(gòu),按邏輯順序來(lái)寫的橫式結(jié)構(gòu),也有縱橫結(jié)合的寫法。3、材料的取舍。v就是說(shuō)我們?cè)诒磉_(dá)思想的過(guò)程中,用什么事件來(lái)表現(xiàn),怎么選取材料。v有時(shí)候,會(huì)收到基層通訊員發(fā)的稿件,文章很長(zhǎng),方方面面什么都,就是一篇工作匯報(bào)。存在兩個(gè)方面的問(wèn)題,一是所選的事例不典型,二是事例不完整。那么要選擇什么樣的材料呢,就是要選擇最能再現(xiàn)人物、或者一件事件本質(zhì)的材料,事件在人的工作中有代表性,這樣的事例就是典型事例。3、材料的取舍。v 一是時(shí)間典型,節(jié)假、深夜,大家都放假你在工作,大家在休息你在工作,這就是典型。v 二是環(huán)境,惡劣的環(huán)境,孔繁森在阿里地區(qū)工作,高原缺氧,條件惡劣,典

8、型,能夠襯托人物的品質(zhì)v 三是人物所處的情形,比如生病、住院。v 四是事件的性質(zhì),本身很有代表性,大家知道這件事很難,但他做好了。v 五是舉動(dòng)典型,與眾不同的舉動(dòng)。如以前的一個(gè)典型:王順友翻山越嶺,22年如一日飛雪傳薪;他過(guò)灘涉水,傳郵26萬(wàn)公里抒寫一個(gè)人的長(zhǎng)征。一個(gè)人和一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇。4、通訊的語(yǔ)言。v 一是要具體,不要抽象,最好是用事實(shí)來(lái)代替華而不實(shí)的形容詞。v 比如寫某人“勃然大怒”,就不如寫“他一下子把桌子掀翻在地”,“用腳踢了某地方一下”。v 什么叫具體,最直觀,最生動(dòng)的,感性的東西。v 比如,鮮花盛開(kāi),鮮花給人印象不是很清晰,不是一下子能夠喚起人們的形象感,如果說(shuō)是

9、水仙、一品紅等,走進(jìn)鮮花叢中,把現(xiàn)場(chǎng)的花名列出來(lái),就會(huì)非常逼真,一下子就是有具體的形象出來(lái)。v 所以你們寫新聞,要具體,少抽象,盡可能使用種概念,少使用屬概念。4、通訊的語(yǔ)言。v 二是要巧用、妙用數(shù)字。v 數(shù)字是人們無(wú)法理解之物,是枯燥的概念,但是如果用得好,就會(huì)很生動(dòng)。v 比如,1萬(wàn)億元可以買到什么東西,如果你不拿什么東西作比較,這個(gè)數(shù)字就毫無(wú)意義。1995年當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)克林頓提交了一份1.6萬(wàn)億美元的預(yù)算,為了表明這個(gè)數(shù)字到底有多大,華爾街日?qǐng)?bào)這樣描述:如果把1美元的鈔票一張接一張地?cái)[放起來(lái),1.6萬(wàn)億的鈔票的總長(zhǎng)度夠不夠到月球的距離?答案是沒(méi)問(wèn)題,還會(huì)剩下幾十億的鈔票呢。事實(shí)上,這些鈔

10、票的總長(zhǎng)幾乎夠得上地球到太陽(yáng)的距離。想象一下,有一列火車裝滿了1美元的鈔票,每節(jié)車廂50英尺長(zhǎng),每年消耗的1。6萬(wàn)億美元,這列火車要多長(zhǎng)才行呢?一節(jié)車廂可以塞6500萬(wàn)美元,這樣的話,這列火車必須有240英里長(zhǎng)才能使聯(lián)邦預(yù)算平衡。v 這是拿一種距離來(lái)作比較,如果把數(shù)字細(xì)化,也可以得到同樣的效果。4、通訊的語(yǔ)言。v三是用群眾語(yǔ)言。就是來(lái)自生活的,群眾口里說(shuō)出來(lái)的,具有地方特色的語(yǔ)言,通俗。用群眾自己的話來(lái)作標(biāo)題,做小標(biāo)題,還有對(duì)話的描寫。5、表現(xiàn)形式。v 細(xì)節(jié)描寫。結(jié)細(xì)微之處的描寫,動(dòng)作、眼神,人的思想上矛盾沖突,靠故事、情節(jié)、對(duì)話來(lái)表現(xiàn),故事和情節(jié)存在于細(xì)節(jié)之中。v 縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿,就

11、用了大量的細(xì)節(jié)描寫,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)中央人民廣播電臺(tái)記者幾次都哽咽得讀不下去,就是因?yàn)榧?xì)節(jié)寫得好。v 其中有一段對(duì)“肝病”的細(xì)節(jié)描寫:公社的同志一邊匯報(bào)情況,一邊看著焦裕祿按著肚子作筆。鋼筆幾次從手指間掉下來(lái)。他越來(lái)越多地用左手按住時(shí)而作疼的肝部,或者用一根硬東西頂在右邊的椅靠上。日子久了,他辦公坐的滕椅上,右邊被頂出了一個(gè)大窟窿??h委決定送他到醫(yī)院治病去了。臨行那一天,由于肝疼得厲害,他彎著腰走向車站的。在這里沒(méi)有一句作者的話,但從中可以看出作者對(duì)焦裕祿的態(tài)度v 這些都是細(xì)節(jié)。通過(guò)細(xì)節(jié)可以反映人物。5、表現(xiàn)形式。v 環(huán)境襯托。人是環(huán)境中的人,人生活在環(huán)境中,是環(huán)境的產(chǎn)物。用好了環(huán)境的描寫能夠?qū)θ宋锲鸬綇?qiáng)烈的襯托作用。v 我們都會(huì)去看電影,看電視,男女之間產(chǎn)生感情的時(shí)候,大都表現(xiàn)出來(lái)的是春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候,因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境中,人們心情怡悅;分手的時(shí)候,凄冷的大街,昏暗的路燈,有時(shí)還會(huì)有淅淅瀝瀝的秋雨,增添了一些凄涼。v 還有“風(fēng)易水寒,壯士一去”表現(xiàn)荊軻刺秦王的的悲壯。風(fēng)、寒,而不是春光明媚,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。如果是這種環(huán)境,他就不是去刺泰王,而是去相親,去會(huì)老朋友。v 焦裕祿在蘭考用風(fēng)沙大、農(nóng)民貧窮,來(lái)表現(xiàn)他受命于危難之時(shí),孔繁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論