2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編7篇

1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編7篇2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編1為使我校師生暢游于書的海洋，滋潤于書的花香，本學(xué)期我校在廣闊師生中開展豐富多彩的讀書活動，進一步進步了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班級的建立，營造了書香校園，到達了活動目的。一、加強宣傳，營造書香氣氛學(xué)校以班級為單位，以班主任為起點召開了各班的讀書節(jié)啟動儀式，隨后各班開展關(guān)于征集讀書名言和口號，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氣氛，進步學(xué)生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定根底。二、落實責(zé)任，確保順利開展為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地

2、開展，根據(jù)活動方案，各班結(jié)合本班特色制定了相關(guān)活動方案并裝備相關(guān)管理人員與管理制度，形成有方案、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利施行。三、特色活動，精彩紛呈學(xué)校在讀書節(jié)活動中，著眼進步教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面開展，以形成“讀好書、好讀書”的終身學(xué)習(xí)的目的，開展一系列豐富多彩的活動，效果頗豐。一成語闖關(guān)知識競賽活動讀書節(jié)活動啟動以來，各班就積極籌備成語闖關(guān)知識活動。這次競賽活動采用書面問卷的形式，分各年級組對學(xué)生進展公平、公正、公開的知識修養(yǎng)測評，從而讓學(xué)生明白一個小小的成語也能創(chuàng)始出如此豐富多彩的新篇章。二征集名言，制作書簽學(xué)生根據(jù)自己搜集的名言，經(jīng)過精心創(chuàng)作，不僅拓展學(xué)生課外閱讀才能

3、，也在活動中充分發(fā)揮自己的才能，從而進一步加深學(xué)生對讀書的好處，體會讀書的樂趣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。三手抄報比賽為促進學(xué)生對閱讀的興趣，激發(fā)學(xué)生對讀書節(jié)活動的參與性，我校根據(jù)學(xué)生各年齡段的特點，制定了不同主題的手抄報，從而進一步展現(xiàn)了各班的風(fēng)采魅力，為我校的開展增添了一筆重彩。四讀書心得交流會為進一步推動老師讀書活動的深化開展，進步老師的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)程度，我校舉行了以吳閃燕校長和王一仙副校長主持的讀書交流會。會上，兩位校長做了精彩的發(fā)言，多位老師各抒已見，并引起在座老師的共鳴，從而掀起了該校的一股股讀書熱潮，獲得了較好的效果。五古詩文考級活動這幾年來我校還開展了古詩文的考級活動，根據(jù)

4、學(xué)生的年齡特點分別設(shè)立了六個級別，潘茜茜老師以高段為點設(shè)立了各年級的考核小組學(xué)生的誦讀積極性空前高漲，紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩文的活動中去。四、活動效果與改良之處1、通過讀書節(jié)活動，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、提升修養(yǎng)。2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氣氛更加濃重，學(xué)生的主人翁意識加強了，日常行為習(xí)慣更常規(guī)化?！白x書節(jié)”活動雖已完畢，但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事，讀書應(yīng)成為每位學(xué)生的愛好，更是每位老師一生的事情。相信我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情，一如既往地愛讀書，讀好書，會讀書，讀全本書。2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編2自從區(qū)教育

5、局提出中小學(xué)書香校園工程建立以來，我們抓住機遇，加大力度，制訂規(guī)劃，完善措施，全力推進書香校園工程建立，書香校園工程建立在制度化、標準化、科學(xué)化的道路上邁出了新的步伐，獲得了明顯成效。一、創(chuàng)立特色，拓展和諧的書香網(wǎng)絡(luò)1、師生共讀，打造“書香”校園。一方面開展老師讀書成長工程，建立了老師讀書學(xué)習(xí)制度。倡導(dǎo)老師快樂讀書，自覺讀書。教辦每次組織校長會、學(xué)校每次例會都先引領(lǐng)校長、老師學(xué)習(xí)一篇理論或理論的論文，并把平時學(xué)的好文章互相推薦。要求每位老師每周至少閱讀一篇教學(xué)研究文章，每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物，每學(xué)期至少閱讀一本文學(xué)名著等讀書活動。20 xx年暑假，全鎮(zhèn)每位老師收到了一份特殊的禮物李鎮(zhèn)西的

6、做最好的老師，教辦在暑假培訓(xùn)中統(tǒng)一組織了考試，開學(xué)后各校開展了“做最好的自己”的演講比賽，活動獲得了很好的效果。另一方面，各中小學(xué)把學(xué)生讀書活動、課外閱讀指導(dǎo)納入教學(xué)方案，結(jié)合語文課或綜合理論課，每天保證至少20分鐘的閱讀時間，并開設(shè)讀書指導(dǎo)課、欣賞課、交流課、推薦課等，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，拓寬學(xué)生閱讀面。2、親子共讀，打造“書香”家庭。積極推進學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)互動。通過召開家長會、組織家長讀書論壇等方式，積極引導(dǎo)全體學(xué)生家庭開展親子共讀，鼓勵家長在家中為孩子提供安靜閱讀的時間、空間和足夠的好書，并每天用半小時陪子女“共讀”，互相交流閱讀感受。同時，積極舉辦親子閱讀征文比賽、校園讀書論壇、

7、校園“讀書節(jié)”等活動，進步學(xué)生家庭開展“親子共讀”的積極性。二、搭建平臺，營造濃郁書香氣氛1、開拓交流新陣地。積極為師生交流閱讀體會搭建平臺。各校充分利用校報?？?、校園播送、校園網(wǎng)絡(luò)、文學(xué)社團等陣地，展示讀書成果，交流讀書經(jīng)歷，宣傳讀書典型。2、閱讀活動推進。每年舉行暑期中小學(xué)生名著閱讀征文、老師讀書隨筆征文等活動，定期舉辦讀書筆記展示、讀書擂臺賽、閱讀考級等競賽活動，推動讀書活動的深化開展。里辛一中每年舉行一屆“書香滿校園，和諧沁人心”演講比賽，里辛二中開展的“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”系列活動，潘家莊小學(xué)開展的以“晨頌、午講、暮用、周演”為根本形式的童心閱讀活動等等，各中小學(xué)通過各種形式的讀

8、書活動營造了濃重的讀書氣氛。三、注重鼓勵，完善書香評價機制1、建立考核標準。把“書香校園”工程納入學(xué)校綜合評估體系，制訂了里辛鎮(zhèn)“書香校園”工程考核評價標準。2、開展閱讀考級。各校建立了相應(yīng)的師生讀書評價考核制度，如許多學(xué)校建立了“個人讀書方案”、“讀書成長記錄袋”等機制，制定了讀書之星評比條件、書香班級評比條件、老師撰寫隨筆制度等，實現(xiàn)“書香”建立的持續(xù)推進。四、享受閱讀，書香校園工程獲得明顯成效1、提升了學(xué)校品位。書香校園建立正在改變著校長的辦學(xué)理念。校長原來都把主要精力放在學(xué)校的硬件建立上，追求漂亮的建筑和良好的設(shè)施。通過書香校園建立，使校長們認識到，決定一所學(xué)校的質(zhì)量、生命力，不在于有

9、漂亮的校舍，而在于有深沉的文化底蘊。學(xué)校要保持安康、持久開展，必須走內(nèi)涵開展之路。建立書香校園是塑造學(xué)校文化的奠基工程、關(guān)鍵工程，學(xué)校以此為切入點，辦出學(xué)校特色，積淀學(xué)校文化，提升學(xué)校品牌。2、促進了老師素質(zhì)的進步。在這以前，大局部老師感到教育生活枯燥、乏味，產(chǎn)生職業(yè)倦怠，體驗不到教育的幸福。通過書香校園建立，讓老師在閱讀中品味人生，獲取智慧，享受快樂，過上幸福完好的教育生活。3、促進了學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。過去，我們過多地強調(diào)的是知識的積累，比擬重視知識的傳授。通過書香校園建立，讓我們認識到精神的成長比知識的獲得更為重要，要注重學(xué)生美妙心靈的塑造，促進學(xué)生精神的安康成長，用書籍為學(xué)生幸福人生奠

10、定根底。一些學(xué)生原先并不喜歡讀書，在讀書活動的影響下，他們逐漸對讀書產(chǎn)生了興趣。同學(xué)之間經(jīng)?；ハ嘤懻?，結(jié)伴買書，養(yǎng)成了良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、促進了書香社會的形成。隨著書香校園建立的推進，在老師和學(xué)生的影響下，越來越多的家長開場重視閱讀，開場拿起書本，親子共讀。營造書香家庭，構(gòu)建閱讀文化，使每個家庭少了些庸俗，多了些書香，廣闊學(xué)生家長整體素質(zhì)得到了進步。建立書香校園是一項只有起點、沒有終點的持續(xù)推進的系統(tǒng)工程，需要我們長期的努力。下一步我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，加大工作力度，力爭通過努力，使所有的學(xué)校都能真正成為書香校園；所有的老師都能從讀書中不斷獲得教育的智慧；所有的孩子都能從讀書中不

11、斷汲取成長的力量。我們堅信：書籍的芬芳一定會像花香一樣，溢滿每一所校園，滋潤每一位老師和學(xué)生的心靈。2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編3為了進一步深化開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位學(xué)生的習(xí)慣，努力培育學(xué)生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下：一、學(xué)生讀書活動1、營造書香環(huán)境。1拓展圖書來，建立班級圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室、書吧，各班級安排學(xué)生隨時到圖書室和書吧借閱圖書。各班級教育學(xué)生充分利用好平時零花錢，讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級定期在班級內(nèi)進展圖書交流。2保證閱讀時間。實行“三讀”晨誦、

12、午讀、暮省，大力開展“讀一本好書”活動?！俺空b”時間為早自修時間“午讀”時間為午飯后，“暮省”時間為晚自修時間。各班小助手，組織班級早自修、午間及晚自修的閱讀活動。2、加強讀書交流。1要求各班級組織學(xué)生多寫讀書筆記以寫心得體會為主，老師定期進展檢查指導(dǎo)，對于好的讀書筆記在班級、學(xué)校進展交流。各班安排課前演講，讓學(xué)生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學(xué)生的讀書效果，另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。2學(xué)校對學(xué)生的讀書作詳細的安排，讀書活動以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主開展為指導(dǎo)思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定，各班每周開一次讀書交流會，

13、每天記一句名言，每天背一首古詩詞，每周精讀兩篇文章。二、加強保障學(xué)校在本期之初投入一定資金，購置一定數(shù)量的合適師生閱讀的圖書，實在加強圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣闊師生閱讀提供良好的平臺。學(xué)校實在加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價等效勞；促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動。加強了學(xué)校圖書室和書吧的管理，充分發(fā)揮其作用。購置了師生推薦閱讀書籍，并適當購置了一批合適初一年級學(xué)生閱讀的書籍。讓學(xué)生自由選擇喜歡的圖書。進一步完善考評機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校

14、園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，教誨處每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”情況進展認真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制，實在做好“書香老師”、“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編4我們展開了親近書本，喜歡讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣的活動。通過讀書周活動的開展，進一步進步了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建立，營造了書香校園，到達了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深化宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氣氛。根據(jù)系里的政策，我們及時制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們在班里開展了“讀

15、書周”活動。舉本班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，宣傳營造文化氣氛，為深化落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的根底。一、落實責(zé)任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。為確保“首屆讀書節(jié)”活動有效、標準、深化、有序地開展，我們班級協(xié)同開展活動的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建立，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動方案，形成有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利施行。二、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。在首屆讀書節(jié)活動中，著眼于進步教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面

16、開展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目的，開展了一系列豐富多彩、靈敏多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了較好的效果。2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編5為了進一步深化開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習(xí)慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對我校本期開展如下：一、老師讀書活動每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動方案，明確了讀書書目內(nèi)容、目的、措施、效果等。樹立“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進展自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。建立了老師月讀書制度，每位老師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”，促

17、使老師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時催促檢查。加強老師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學(xué)習(xí)標兵，營造良好的校園讀書氣氛。開展與學(xué)生“同過一個節(jié)”閱讀節(jié)、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。老師在讀書、學(xué)習(xí)、考慮的根底上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能，每位老師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進展交流。二、學(xué)生讀書活動1拓展圖書來，建立班級圖書角學(xué)校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學(xué)生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學(xué)生充分利用好平時

18、零花錢，讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮的效益，各班級定期在班級內(nèi)進展圖書交流。2櫥窗展示優(yōu)秀作品學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記；推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。3保證閱讀時間實行“三讀”晨誦、午讀、暮省，設(shè)置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動?！俺空b”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“暮省”時間為下午課外活動時間?！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編6xx鎮(zhèn)實驗小學(xué)為加強校園文化建立，積極打造

19、“書香校園”，讓讀書成為習(xí)慣，讓書聲充盈校園，標準學(xué)生在早晨進校和中午進校后這兩段自由時間內(nèi)的行為，制定并啟動“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內(nèi)容、靈敏形式地讀書寫作，日積月累，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。晨誦在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求，小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦，可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力，可以將學(xué)生從沉睡中喚醒，讓他們在一天的學(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當做任務(wù)強迫學(xué)生死記硬背，而是要求老師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”，鼓勵學(xué)生增強自信，充實自我。午讀師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后，全體師生堅持

20、20分鐘的默讀。在固定的時間讀書，有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書，更要讀好書，讀有品位的書。每個月前半月師生共讀，后半月進展自由閱讀。共讀，師生擁有了共同的密碼，有了共同的語言，便于互相交流，有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀，幫助學(xué)生培植興趣，拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課，都能看到各年級老師手拿一本書，坐在教室里和學(xué)生一起閱讀，給學(xué)生做出典范和示范。一二年級學(xué)生小，認字數(shù)量有限，由老師讀書給孩子們聽，每人一本同樣的書，老師讀，學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進展學(xué)生讀書交流活動，暢談本月讀書收獲，展示自己的讀書卡片，積累裝入自己的閱讀成長袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動，讓老師交流讀書感受。暮唱享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進課堂”活動為契機，讓學(xué)生與古詩交朋友，與古詩吟唱相伴，歌聲飄揚，讓書香伴學(xué)生成功、成長、成才。2022年書香校園活動總結(jié)范文匯編7書籍是人類進步的階梯。為創(chuàng)設(shè)“書香校園”的讀書氣氛，豐富廣闊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，進一步施行“閱讀成為習(xí)慣，讓每一個中華人都成為愛書人”的工程，促進學(xué)生“好讀書，讀好書，讀書好”。讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。我校自開展“書卷翻飛”的讀書節(jié)活動以來，每學(xué)期都開展了豐