《父母課堂》精選讀后感模板示例三篇

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁父母課堂精選模板例如三篇父母課堂 篇1 每一個家長在即將成為父母之前都對自己的孩子充滿了無限的憧憬及希望，我們希望她或他聰明、安康、樂觀、聽話、好學(xué)，甚至于認(rèn)定我的孩子一定是最優(yōu)秀的那一個，現(xiàn)實往往給予我們“迎頭痛擊”。太屢次的碰壁使得我們困惑-為什么我們的經(jīng)歷在她的身上收效甚微。凡此種種，在對父母課堂的閱讀中我們得到理解，孩子的成長，不但是她的人生歷程，同樣也是家長生命中一段全新的生命體驗。作為家長我們將和自己的孩子一起面臨成長的煩惱。孩子的成績不夠理想的時候，我們會郁悶，會躊躇，是我的孩子不夠聰明，還是家長關(guān)注的程度不夠，我們看到了幫助孩子養(yǎng)成

2、積累知識的好習(xí)慣，幫孩子摸清自己的最正確學(xué)習(xí)時間等等學(xué)習(xí)的好方法，就會明白孩子都是聰明的，只是暫時未能疏通前往知識殿堂的通路。調(diào)整好自己的心態(tài)，幫助孩子一起來努力吧！一個好孩子的評判標(biāo)準(zhǔn)不但應(yīng)該學(xué)習(xí)好，品德同樣非常重要，需要家長的正確引導(dǎo)，而不是一言堂的“鎮(zhèn)壓”。“人之初，性本善”的古語在不斷地提醒我們在這個方面，孩子的心都是純潔的，大人的言行對于他們的品行的形成起到至關(guān)重要的影響，我們在日常的言行應(yīng)當(dāng)非常注意，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和完善進(jìn)步自己的個人修養(yǎng)，在我們小的時候，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)簡單地被定義為一切按家長的要求做，不能有異議，如今的孩子已與當(dāng)年的我們不可同日而語，面對父母的要求，他們往往會提出屬

3、于自己的理解及問題，父母課堂中此類關(guān)于孩子個性成長方面的涉獵非常廣泛，各式各樣生動鮮活的小故事、小實例。從這些文章中我們家長充分認(rèn)識到不能只憑自己曾經(jīng)的經(jīng)歷來教育孩子，孩子的心理安康決定孩子一生的幸福。孩子每時的變化，家長應(yīng)該最有切身的體會，教育孩子的方法是因人而異的，方法是多種多樣的。我們看到了自己在日常的生活中對待孩子所存在的誤區(qū)，只有抱著一顆平常心，運用最合適自己孩子所能承受的教育方式，才能到達(dá)事半功倍的效果。我們家長全身心的愛與無條件的滿足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏以教育及培養(yǎng)出一個具有安康身心，樂觀、開朗、陽光的好孩子的，俗話說的好，老師是人類心靈的工程師，孩子和老師相處生活的時間不亞于和父母在一起

4、的時間，老師的付出的愛與心血是任何語言無法歸納完全的，在對孩子的期望與關(guān)心程度上，老師是等同于父母的，如此一致的心愿，使得我們家長更應(yīng)該理解及敬仰老師，保持與老師的及時溝通及支持。在將來的日子里我們一定要汲取，歸納，總結(jié)，應(yīng)用那些好的經(jīng)歷，和孩子一起共同努力創(chuàng)始美妙的將來。父母課堂 篇2 父母課堂是一本及時的書，幫我解決了很多教子過程中的問題。一向以來，我覺得自己是老師出身，讀過心理學(xué)和教育學(xué)的書，也經(jīng)常涉獵育兒書籍，所以自認(rèn)為對于孩子的教育可以應(yīng)對自如。其實，我遇到了很多棘手的問題。如隨著女兒青春期的到來，她會提出很多奇怪的問題，而且總是問個不停。又如：在這個網(wǎng)絡(luò)社會中，如何引導(dǎo)孩子正確對待

5、網(wǎng)絡(luò)。再如：對孩子要求總是很嚴(yán)格，喜歡訓(xùn)孩子，因此與女兒經(jīng)常會起沖突。如此種種，我想找到一個老師來請教，正好女兒拿回了父母必讀。這本由國家關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)出任主編的雜志，欄目周全，分類詳細(xì)，并且針對性強。首先，它的開卷很像讀者。以一篇具有哲理考慮的短文來開卷是再恰當(dāng)?shù)堑牧?。翻開最近一期的開卷，是畢淑敏的孝心無價。以前在哪里讀過這篇文章，但是這一次讀感覺個性強烈。它根于人的親情和倫理道義，述說為人子就應(yīng)做的。對父母的孝心是無條件的和務(wù)必的，不允許有任何的理由。這樣的文章對于父母和子女的教育都是很到位的。刊物的每個欄目都能介紹優(yōu)良的教子經(jīng)歷，從心理學(xué)、教育學(xué)以及很細(xì)微處，告訴父母教育孩子的過程中要注意

6、的事情。我最近個性關(guān)注“親子加油站”中的“走進(jìn)青春期”，很多困惑在那里得到了答案。我可以冷靜理智的對待孩子的青春期，并且引領(lǐng)女兒順利走入青春期，與她共同經(jīng)歷特殊時期的一些問題。父母課堂教我智慧地幫助女兒處理新穎事兒、費事事。如女兒回來告訴我說：有男生跟她開玩笑說男生女生如何如何，甚至有男生口吐穢語，讓女兒很生氣。我沒有把這件事當(dāng)做一個道德問題對待，以青春期問題對待更有道理。于是我先安撫女兒，不要理這些男生，這是青春期現(xiàn)象，他們想要明白一些成長期的問題，或者對性別問題懷有興趣，所以才那樣說的。幸好女兒是一個大度的孩子，經(jīng)常與男生玩耍，有些男孩性格。但是我還是覺得就應(yīng)與班主任老師溝通一下。班主任老

7、師也覺得奇怪，說真沒發(fā)現(xiàn)這些男生會這樣，期望以后持續(xù)聯(lián)絡(luò)。老師也及時理解了事情的經(jīng)過，告訴那個男同學(xué)要正確對待男女同學(xué)之間的說話方式。最后，我們的努力得到了效果。父母課堂是每個家長的良師益友，期望家長朋友們必須好好閱讀，我覺得每一篇都是真金美玉，值得學(xué)習(xí)和借鑒。另外，我個性喜歡封二的“藝術(shù)殿堂”欄目，它登載的都是著名的經(jīng)典畫作，很具有審美情趣?！凹彝バ睦戆部禍y試”我也很愛做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還是個比擬稱職的家長，心里快樂極了。但是呢，也有地方需要商榷，比方上期的封面上，所登照片有欠恰當(dāng)。媽媽與女兒的耳朵戴了耳釘和耳環(huán)。按照校規(guī)，學(xué)生不允許打耳孔的?？峙逻@是編者的一個失誤吧。因為小學(xué)生一般心都比擬仔細(xì)

8、，擅長發(fā)現(xiàn)，正確的引導(dǎo)他們吧，是開啟他們成功殿堂的大門!父母課堂 篇3 孩子上小學(xué)了，在老師的建議下，我訂了父母課堂，從此我便開場了人生的另一個課堂“父母課堂”。10月的一天，兒子給我?guī)Щ?期父母課堂。第一次見面，我就喜歡上了她。無論是她的外表封面，還是她的內(nèi)在內(nèi)容，都深深地吸引著我。不僅我喜歡，兒子竟也對她愛不釋手。于是，我們把父母課堂作為床頭讀物，讓她每天伴我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。記得第一天，我一口氣就把2022年10刊從頭到尾讀了個遍。里面很多文章都能讓我們受益匪淺，如本刊專訪欄的“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”，親子加油站欄的“教男孩進(jìn)步交際修養(yǎng)”，教子良方欄的 “正確引導(dǎo)孩子開展特長”，父母忌語欄的

9、“你就知道搞破壞”等等，對我們都有一定的啟發(fā)或教育意義。但是，讓我印象最為深入的是美文共賞欄中那篇叫“夢想在自己的眼睛里”的文章?！皦粝朐谧约旱难劬铩敝v述的是一個本來學(xué)習(xí)成績很差的男孩，整天沉迷于電動游戲，后來在一位新老師的幫助下，從夢想開場，心懷夢想，最后夢想成真的故事。這個故事篇幅不多，但它給我?guī)淼挠|動卻很大，因為他教我們?nèi)绾螢楹⒆影采弦粚姶蟮某岚?。夢想對于一個孩子來說就意味著飛翔的翅膀，怎樣才能讓自己的孩子插上一對可以在天翱翔的翅膀，是每個父母都夢寐以求的事情。從“夢想在自己的眼睛里”這篇文章我們可以發(fā)現(xiàn)，要想孩子心懷夢想，我們首先要做的是學(xué)會尊重孩子。無論是怎樣優(yōu)秀或“差勁”的孩

10、子，他都需要別人的尊重和理解。我們只有在他感覺到被尊重的情況下，他才有可能翻開心扉去想那所謂的夢想。就如故事中的馬克，“在得到認(rèn)可的情況下，很快就與老師愉快地聊了起來?！钡诙c我們要做的，就是學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的夢想，或者說幫助孩子尋找屬于自己的夢想。在老師的再三鼓勵下，馬克終于說出他深藏的夢想。但因為他的不自信，他根本不敢去夢想。即使在這樣的情況下，我們還可以像“老師”一樣，鼓勵孩子去夢想。最重要的一點是，我們一定要給孩子以力量，讓他們敢于去“做夢”。接下來我們要做的便是正確地引導(dǎo)他們踏上遙遠(yuǎn)的卻又美妙的夢想旅程，讓他們最終夢想成真?！皩τ诤⒆觼碚f，夢想可能是他追逐夢想的唯一途徑。而正是這樣的途徑

11、才讓他明白了，原來夢想本是如此之近，近到就在自己的眼睛里。”夢想都在自己的眼睛里了，還有什么不能夢想成真呢！對于孩子來說，父母是他們的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有至關(guān)重要的意義。那么，到底怎樣的家庭教育才是合理的，亦或是成功的呢？而對于家庭教育的關(guān)注，向來是社會或是媒體的焦點。不管是“狼爸”還是“哈佛媽媽”都是被群眾關(guān)心的熱點話題，大多數(shù)父母都習(xí)慣地或多或少地對此類現(xiàn)象加以評論。對他們的評價，我們沒方法一概論之，更無所謂對錯。只能說不同的家庭，不同的父母，對自己孩子的教育，都有各自不同的方法，而找到對自己孩子適宜的方法才是最重要的。對我而言，孩子的教育，尤其是孩子處于兒童時期，我更多的是關(guān)注對孩子道德和心理方面的教育?！俺刹拧钡氖滓疤崾窍取俺扇恕?，安康的心理和健全的人格會使孩子終身受益。教育孩子學(xué)會關(guān)愛，尊重別人，懂得感恩，與人為善這些都是我們中華五千年文明所沉淀下來的優(yōu)良美德，我們要讓這些美德在他們身上傳承下去，發(fā)揚光大。其次，我所推崇的是“言傳身教”，孩子在不知道如何去做事情的時候，往往會不自覺地去“效仿”別人。因此，在小孩子面前，父母們要更加注重自己的言行舉止。久而久之，所有這些都會被孩