學校202X年度年度工作計劃模板

1、第 PAGE38 頁 共 NUMPAGES38 頁學校2022年度年度工作方案模板【編輯按】來了 ，一年新學期就要開始了 ，我們的學校有 沒有 方案好自己的工作方案了 呢？下面是WTT給大家?guī)淼膶W校2022年度年度工作方案模板，歡迎大家閱讀參考，我們WTT為您整理了學校2022年度年度工作方案模板，給您在日常工作學習中借鑒。來了 ，一年新學期就要開始了 ，我們的學校有 沒有 方案好自己的工作方案了 呢？下面是WTT給大家?guī)淼膶W校2022年度年度工作方案模板，歡迎大家閱讀參考，我們吧!學校2022年度年度工作方案模板1一 指導思想：本學期教務處將以學校工作方案為指導，以教育教學規(guī)律為標準，以

2、完善常規(guī)教學為要求，堅持以育人為本，以進步質量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，全面施行素養(yǎng)教育，努力打造學校，提升學校內涵建立程度。以辦“標準加特色”的學校 培養(yǎng)“全面加特長”的學生 造就“精湛加風格”的教師為目的，充分發(fā)揮教務處“指導 效勞 督查 創(chuàng)新”的功能，強化教學工作的過程管理。著眼初一抓根底，著力初二抓提升，著重初三抓沖刺。依托某鄉(xiāng)地理環(huán)境優(yōu)勢的作用，努力打造大方縣素養(yǎng)教育的新陣地,使某 中學真正成為全縣農村義務教育的窗口學校。二 工作目的：實行“三化”管理，共創(chuàng)和諧課堂，打造優(yōu)質教育。1 教學業(yè)務常態(tài)化。制定科學的 民主的 符合實際的教學管理常規(guī)方法。使教學管理科學化，人性化，精細化，向

3、管理要標準 向管理要質量 向管理要效益，增強師生的標準意識 質量意識。確保教學常規(guī)步入正軌 教學任務順利完成 教學質量穩(wěn)步進步。2 教師開展專業(yè)化。以學校樂 教 學“某_” 講壇為平臺，以教研組活動為載體，以有 效觀課議課為途徑。打造一支“管理理念新 師德師風純 知識構造廣 業(yè)務水準高 教學才能強”的高素養(yǎng)師資隊伍，促進年青教師真正從 學習型到創(chuàng)新型 老教師從經歷型到科研型的轉變。3 學生成長自主化。以素養(yǎng)教育為大背景，以賞識教育為出發(fā)點，以合作探究性 學習為形式。真正讓學生學會 學習，學會做人，學會生活，獲得全面開展，實現成長自主化。為高 中教育和職業(yè)教育輸送出一個個優(yōu)質的學生。三 工作措施

4、：(一) 強化標準管理，進步教學效率。教學工作是學校的 中心工作，教學質量是學校的生命線。學校教務處將堅持標準 精細 高效的管理方向，認真執(zhí)行 中小學教學管理標準，做到正確引導在 前 優(yōu)質效勞在 中 監(jiān)視反響在 后的科學管理體系。保證教學業(yè)務的正常有 序的開展。1 課程管理(1) 嚴格執(zhí)行新課程方案，開全課程 上足課時。嚴禁隨意調課，嚴禁曠課 上課遲到 隨意進出教室等影響教學秩序的不 良現象發(fā)生，教務處 督導組進展正常檢查，一經創(chuàng)造，進展全校通報批評;對組織教學較差的教師實行幫扶指導 助其改變，并與考核掛鉤。教師外出 學習必須自行安排好課程并報教務處備案，教師病事假必須履行請假手續(xù)。進一步標準

5、綜合學科的教學，定期 定時 定地點開展教研活動，正常開展各類活動課。(2) 抓好三表的制定和管理。作息時間表 課外活動安排表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的要害，嚴格執(zhí)行 中學生在 校時間不 超過7小時 天天體育活動時間不 少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴肅性和權威性，不 準私自調課。加強音 體 美等教學的監(jiān)視管理。2 教研組管理(1) 加強教研組建立。教研組長要強化責任意識 標準意識 質量意識 效勞意識，以身作那么?？铣钥?肯 學習 肯鉆研 肯效勞 肯奉獻。要積極組織并承擔鉆研性課程教學，突出重點，抓課堂教學，以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看 經常聽 隨時查，創(chuàng)造問題及時解決

6、。教研課和教研備課要定期舉行，實行四級備課法：即個人初備課 集體研討備課 個性化復備課 課后反思再備課，突出強調個人備課。(2) 落實常規(guī)管理，加強質量監(jiān)控。做到“十字方針”，即：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要從問題入手，細化 標準教學管理。要狠抓教師備課 上課 作業(yè)修改 輔導 每章測試工作,并嚴格進展登記和考核。 備課：備課是上課前的教學打算活動，是上好課的前提。教研組長要根據教師和學生實際，抓好備課環(huán)節(jié)，認真指導編寫好高質量的教案，堅持不 備課不 能上課，不 用舊教案上新課。教

7、案一般包括：教學目的(三維目的)和教學重點 難點及解決方法，學生學情分析p ，教學步驟和程序，教學方法和手段，師生雙邊活動安排，作業(yè)布置，板書設計，教具和儀器安排等。教案編寫次數以大綱 教參規(guī)定為準。根據大綱 考綱，精選習題。教師要鉆研課標 教材 教法 學生。備教材要融會貫穿 備學生要了 如指掌 備方法要靈便多樣 備實驗要準確純熟 備提問要發(fā)人深思 備板書要提綱挈領 備練習要舉一反三 備作業(yè)要難易得當 備教案要詳略得體 備語言要言簡意賅。每學期在 課 中要浸透法制教育 德育和地理知識不 少于2次，課后能寫好教學反思。 上課：要求教師采納一般話進展教學。嚴格遵守課程表和作息時間表，堅守教學崗位，

8、準時上課，按時下課，課前做好上課所需打算，于鈴響前到教室門口等待，上課鈴響后，進入教室組織教學。教師要儀表端莊，為人師表。課堂上不 抽煙 不 與外人交談 不 撥打接聽 。除特殊情況外，教師不 準坐著上課。課 中不 能走出教室，也不 能讓學生出教室替教師拿取所缺用品，下課鈴響后，須及時完畢授課，不 得拖堂。課堂要以教師為主導，學生為主體，練習為主線。注重“課堂三性”，即根底性 主體性 時效性。講課時間要少，講課內容要精，教學方法要活，教學語言要有 啟發(fā)性。要突出思路教學，強調思維過程，使學生學會思量，學會 學習。要求做到三不 ，即不 上無打算之課，不 上目的不 明確之課，不 上一講到底之課。要充

9、分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反響及時。樹立“以上鉆研課的態(tài)度對待每一節(jié)課”的高效優(yōu)質意識。 輔導：輔導是課堂教學的延伸和補充，是因材施教的重要渠道，教師要認真組織施行好對學生的輔導工作。課外輔導主要包括學業(yè)類輔導 愛好特長輔導和身心安康類輔導等。輔導時要做到“六定”：定方案 定內容 定主講 定對象 定時間 定地點。輔導要及時，針對性要強。特殊重視個別輔導，充分表達面向全體學生，為了 每一個學生的宗旨，要為根底較差的學生提供開展的時機，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。每期不 少于8次。 作業(yè)修改：作業(yè)布置與修改是學生消化和穩(wěn)固知識的重要途徑，是檢驗教學效果的必要手段。作業(yè)的類型要多

10、樣化，合理選擇書面作業(yè)和非書面作業(yè)，提倡采納實驗操作 社會理論調查 閱讀感悟和搜集 整理資料等多種作業(yè)形式，要重視根底練習，作業(yè)分層要求，作業(yè)設計要有 科學性和效率意識，嚴格操縱作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術，確保天天所有 書面作業(yè)不 超過1.5小時。修改作業(yè)須及時認真，需加寫鼓勵性批語并注明修改日期。實在做到“四精五必”(精選 精練 精講 精批;有 布必做，有 做必收，有 收必改，有 改必評，有 錯必糾)。作業(yè) 中呈現的個別問題要及時進展個別輔導。其 中語文 數學 英語每周不 少于2次，每學期不 少于40次。物理 化學 生物 政治 歷史 地理每周不 少于1次，每學期不 少于20次。 檢測：實行每周一

11、次單元自測和期 中期末統考相結合。組織階段性測試，保證質量，操縱好難易度，發(fā)揮測評的診斷功能，及時反響信息，創(chuàng)造問題及時解決?？荚囃戤叄鲗W科教師要認真做好試卷分析p ，教研組分層次開好質量分析p 會。每檢測1次折算4次作業(yè)。(3) 各教研組繼續(xù)開展每周一次教研活動，組織學科帶頭人 骨干教師 教壇新秀上好示范課。把“開展自已的教研 發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把鉆研的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再鉆研”，實現一個循環(huán)往復 螺旋上升的過程。在 教研活動 中，參與人員必須認真做好相關的教研記錄。(4) 加大聽課力度，包括有 組織的聽課

12、和自主互相聽課。分管教學的指導要多聽“推門課”，每位教師必須服從聽課安排，堅持聽課，寫好聽課記錄，評課時要主動發(fā)言。除教研組有 針對性組織的公開課，示范課，優(yōu)質課，匯報課外，教師還要養(yǎng)成主動聽課的良好習慣。提倡跨班級 跨年級互相聽課，每人每周不 少于一節(jié)課，每人每學期聽課不 少于20節(jié)， 中層干部每人每學期聽課不 少于20節(jié)，教務主任和教研組長每學期聽課不 少于25節(jié)，校長每學期聽課不 少于15節(jié)。(5) 組織教師認真 學習，總結反思，養(yǎng)成寫教學案例和案例分析p 的好習慣，并撰寫好每期一份的教學鉆研論文。每學期不 少于1份。(6) 各教研組認真貫徹落實好觀課議課的教學新形式，轉變傳統的聽評課方

13、式。以改變學校的教研文化，促進教師專業(yè)開展，增強教師幸福的學校教學生活。(7) 教研組長認真組織好本組各學科的相關競賽活動，要求寫出活動方案，賽出成績 賽出品行。(8) 定時定點對教師業(yè)務進展檢查，登記。每學期檢查教案4次，檢查作業(yè)修改4次，組織學生評教活動2次，召開學生代表座談會1次。(9) 每學期組織1次全校性優(yōu)質課活動，每位教師至少上1節(jié)公開課或優(yōu)質課。認真組織開展各類評比活動。如優(yōu)秀教案 優(yōu)秀課件 等評比活動，鼓勵教師脫穎而出。(10) 以樂 教 學“LJ_”為平臺，每學期至少舉行2次全校規(guī)模的教育教學科學鉆研交流活動。開展1次校際教研交流活動。3 抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接 中考的鉆

14、研工作。(1) 認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會 畢業(yè)班學生會 成績分析p 會。每學期至少2次。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調整畢業(yè)班的教學策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有 方案 有 目的，落到實處。(2) 做好迎接 中考的鉆研工作。畢業(yè)年級各科都要鉆研考試說明，明確考什么和怎么考;鉆研近三年 中考卷(教師必做)，弄清題型 題量和難度變化，把握命題特點和趨勢;鉆研 中考復習的策略及措施，進步復習的針對性和實效性。(3) 抓好月考 模擬考試和體育考試工作。4 打印室 圖書閱覽室 實驗室的管理加強圖書室 閱覽室 實驗室 打印室等各科室的管理，各室負責人員要嚴格要求自己，堅

15、守崗位，確立為教學一線教師效勞的思想，保證一線教學的需要。圖書管理員按時上下班，做好學生借閱登記，鼓勱學生借閱圖書，以豐富學生課外閱讀知識，到達初 中學生的借閱率要求。同時整理好書，保護書，尊重知識。打印室要嚴格執(zhí)行文印制度，做好打印登記，保質保量，任課教師的練習題，測試卷必須全年級統一印制，特殊需要的，印量小的需經教務處批準。實驗教學是培養(yǎng)學生動手才能和創(chuàng)新思維才能的重要手段，是全面進步教育教學質量的有 效抓手。教師應精心設計實驗方案，寫好實驗教案，根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫演示實驗通知單和學生分組實驗通知單。學生實驗 中要按照學生實驗守那么 中的規(guī)定，整理器材 藥品 洗滌玻璃儀器，

16、搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真修改實驗報告。實驗室工作人員要嚴格把好藥品平安管理關，特殊是有 毒藥品的使用應做好記載，同時對實驗儀器應妥善保管，登記造冊。5 考試管理嚴格執(zhí)行每學期只進展兩次考試的規(guī)定。認真組織期 中 期末考試及階段考試工作，加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項打算工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每場考試都有 專人負責，檢查學校播送系統，確保英語聽力考試順利進展，對學生進展考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級段質量分析p 工作，認真鉆研分析p 教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析p 教學情況，提出針對

17、性的改進措施，將質量分析p 落到實處。(二) 樹立效勞意識，加強交流合作1 加強師資隊伍建立，為教師成才提供廣闊的開展平臺，以校本培訓為主，采納走出去請進來的方法，進步教師業(yè)務理論素養(yǎng)。加強對青年教師的培養(yǎng)力度。抓實“青藍”工程，每位學科帶頭人和骨干教師都要帶動一班人，認真落實骨干教師培養(yǎng)青年教師的結對子方式。有 目的地開展“傳”“幫”“帶”活動，對教學的各個環(huán)節(jié)賦予指導。青年教師觀念上要求新，工作上要求勤，業(yè)務上要求精，態(tài)度上要求誠，待人上要求和，盡快使自己適應崗位并逐步走向標準，走向成熟。2 繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓。按照上級關于教師培訓工作的要求，認真組織教師業(yè)務培訓工作。教師業(yè)務培訓從以

18、下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師 學科帶頭人參加各級培訓 學習和觀摩研討活動，二是開展好具有 針對性和實效性校級培訓，選送教師參加各級培訓。形成以會代訓 以學代訓 以考代訓 以賽代訓的校本培訓特色。三是立足于教研組的研討課 實驗課，使廣闊教師在 理論和理論上都有 進步和長進。3 繼續(xù)開展教師根本功大賽 優(yōu)質課評比。積極組織教師參加學科優(yōu)質課評比，搭建不 同的舞臺，到達相應的目的，使年輕教師不 斷成長，優(yōu)秀教師不 斷涌現。提倡創(chuàng)新，形成風格。鼓勵教師結合學科和自身特點，豐富教學手段，形成教學特色。拓寬教學境界，做到“勤教 精教 樂教”。勤教：加大投入，勤練根本功，苦干;精教：加強鉆研，進步

19、效益，巧干;樂教：把教學當作藝術，追請教學的最高境界。學校2022年度年度工作方案模板2一 指導思想以國務院 教育部及省教育廳有 關 中等職業(yè)校園招生辦學的有 關文件精神為指針，以科學開展觀為指導，緊扣校園工作方案目的，環(huán)繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學優(yōu)勢，專心開展面向農村 農業(yè) 農民的職業(yè)教育，不 斷標準招生及辦學行為，拓展校園的辦學功能，創(chuàng)新農民職業(yè)教育和終身教育培訓體系，實在開展農民綜合技能培訓，培養(yǎng)和造就有 文化 懂技術 善經營 會創(chuàng)業(yè)的新型農民，為推進社會新農村建立，促進我縣更高程度小康社會與和諧社會建立做出新奉獻。二 工作目的1.完成3000名農民學歷教育在 籍學員的教學任務

20、。2.力爭招收20_名農民試行全日制學歷教育方式。3.做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。4.全力協助指揮部做好兩個 中心建立的輔助工作。三 工作重點1.進一步標準農民學歷教育學員的教育教學工作。2.以網站建立為抓手探究農民教育教學的新途徑。3.制訂農民學歷教育教學學分制認定的施行方案。4.開展農民學歷教育全日制教學形式的探究鉆研。四 主要措施(一) 以 學習為抓手，不 斷進步部門聘任人員的適應潛力1.學習資料：組織部門人員除除完成校園組織的政治和業(yè)務 學習外，還組織 學習各級有 關社區(qū)教育及農民教育的文件及會議精神 農村政策法規(guī) 終身教育理論 社區(qū)教育理論等。2.學習方式：組織參加校園

21、的集 中 學習 部門組織的集 中業(yè)務 學習 個人自行 學習等，學期初要求各聘任人員制度學期工作 學習方案。3.學習時間：校園統一安排的 學習時間 部門按照需要平時組織集 中 學習 個人安排每周半天的自學。4.學習結果：參加校園統一安排的 學習考核，個人平時完成 學習筆記及撰寫的 學習心得等，學期完畢將集 中組織檢查并將 學習結果作為考核的根據。(二) 以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農民學歷教育的招生工作1.宣傳資料：各級有 關農民終身教育的政策文件 終身教育理論 農民學歷教育的組織及 學習形式 社區(qū)教育體系等。2.宣傳途徑：透過網站 播送電視等媒體，發(fā)動教職工進展應對面宣傳，利用社區(qū)教育 中心現有 網

22、絡進展點對點宣傳等。3.宣傳目的：透過宣傳把的關社區(qū)教育的精神及農民教育的政策穩(wěn)定現有 在 籍農民學歷教育學員，做好現有 農民學歷教育學員的教學工作，同時選取試行農民學歷教育全日制辦學點。4.宣傳結果：穩(wěn)定校園確立的農民學歷教育在 籍生3000人的規(guī)模，完成現有 農民學歷教育現有 在 籍生的教學工作，力爭年內招收20_名全日制形式的農民學歷教育學員。(三) 以標準為根底，逐步完善農民學歷教育的組織工作1.學習形式。在 繼續(xù)實行并完善半工半讀 工學結合農民學歷教育 學習形式的根底上，探究全日制農民學歷教育 學習的形式的可行性。2.授課方式。繼續(xù)采取集 中授課與自學輔導相結合的教學形式，加強 學習

23、的過程性考核，并在 此根底上討論適宜農民學歷教育教學的新途徑。3.考核方法。完善農民學歷教育學分制的評價考核形式，從出勤 學習筆記 作業(yè)完成 統一考試成績 實習過程等方面綜合評價學員的學分。4.經費安排。從緊安排教學點經費，把學員的 學習狀況作為考核各教學點組織工作的重要資料，作為發(fā)放教學點補助的根據，開學初要安排好上一學期教學點的組織費。(四) 以方便為原那么，扎實做好農民學歷教育的教學工作1.精心備課。廣泛開展社會調查，繼續(xù)采取集 中備課與分工負責的備課形式，精心選取適宜農民 農業(yè)及農村的教學資料，編印 學習輔導資料10萬份。2.集 中授課。結合農時季節(jié)特點，安排好各教學點集 中 學習時間

24、，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結合，每次集 中授課務必制作多媒體課件。同時，認真做好學員參加省計算機 中級考試的培訓及考務工作。3.個別輔導。在 完善學員檔案的根底上，做好學員 學習狀況的跟蹤效勞，分工落實學員 學習的個別輔導工作，并及時做好記載。4.完善網絡。在 上學期已搭建好的網絡平臺的根底上，不 斷完善網絡平臺的管理工作，充分發(fā)揮網絡平臺的作用，本學期重點開展個人網上 學習記錄的試點工作。(五) 以保證為前提，努力完成校園交辦督辦的相關工作1.部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料搜集歸檔工作，三是完善學員管理檔案等，四是及時完成校園

25、交辦督辦的其他工作。2.中心建立。專心完成兩 中心建立的輔助工作，完善資料 檔案管理，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關工作。3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院建立完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在 全縣社區(qū)教育工作的組織協調作用，本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。4.基地建立。按照新校區(qū)的統一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農業(yè)實訓基地的規(guī)劃及施行工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農業(yè)綜合實訓基地。五 工作步驟二月份1.完成部門工作方案，教師制定 學習工作方案。2.加強與各成人校的勾通，做好新學年的教學工作安排。3.做好上一學年教學點經費的發(fā)放工作。4.組織農民學員正

26、常開課，了 解學員的思想動態(tài)。5.確定學員的人數，做好流生的思想工作。6.做好學籍管理的跟進工作。7.完成兩 中心工程建立指揮部交辦工作。三月份1.根據各鎮(zhèn)的特點有 針對性的進展農村消費專業(yè)指導。2.農民學歷教育正常上課。3.加強海安社區(qū)學院網站的建立。4.對農村充裕農動力狀況進展初步了 解。5.部分鎮(zhèn)組織省 中級計算機考試工作。6.完成兩 中心工程建立指揮部交辦工作。四月份1.農民教育正常上課。2.對部分鎮(zhèn)進展省計算機 中心考試培訓。3.部分鎮(zhèn)組織省 中級計算機考試工作。4.結合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。5.在 自愿的條件下安排一部分學員到相關單位實習就業(yè)。6.完成兩 中心工程建立

27、指揮部交辦工作。五月份1.農民學歷教育正常開展。2.對部分鎮(zhèn)農民學員進展技能集 中系統培訓。3.部分鎮(zhèn)組織省 中級計算機考試工作。4.加強社區(qū)學院網站各種信息公布力度。5.完成兩 中心工程建立指揮部交辦工作。六月份1.對部分鎮(zhèn)農民學員進展集 中技能培訓。2.部分鎮(zhèn)組織省 中級計算機考試工作。3.相關政策法規(guī)講座。4.組織期末復習。5.完成兩 中心工程建立指揮部交辦工作。七月份1.部分鎮(zhèn)組織省 中級計算機考試工作。2.組織農民學歷教育學員期末考試。3.組織問卷 成績登記 學分認定工作。4.整理好本學期資料。5.完成兩 中心工程建立指揮部交辦工作。學校2022年度年度工作方案模板3一 指導思想：在

28、 學校工作方案的指導下，以“開展”為目的，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，以“標準”為準繩，落實素養(yǎng)教育，標準辦學行為。更新教學觀念，轉變教學方式，推進“三結合”課堂教學形式，努力構建高效課堂 和諧課堂。充分發(fā)揮教務處“指導 效勞 督查 創(chuàng)新”的功能，加強教學鉆研的實用性 教學指導的實效性 質量監(jiān)控的嚴密性 教學評價的科學性，深化進步課堂效率，為推進教學改革，提升我校的教學質量，進步育人程度做不 懈努力。二 工作目的：1 積極引領，進一步增強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。2 精細過程管理，向管理要質量，打造黃金課堂，增強效益意識。3 倡導團結協作 互幫互學 嚴謹扎實的工作作風，培養(yǎng)合

29、作意識。4 積極鉆研在 素養(yǎng)教育下，促進教師成長，進步教學質量的方法。三 工作措施：(一)強化過程管理，進步效勞質量1 課程管理(1)進一步標準辦學行為，認真貫徹某_省一般 中小學管理根本標準等文件的有 關精神，標準課程建立 課時方案 作息時間和學生課后作業(yè)。嚴格執(zhí)行國家新課程方案，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，深化開展鉆研性 學習課程。(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表 教學方案表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的要害。嚴格按照省素養(yǎng)教育要求，制定作息時間表，并認真執(zhí)行;抓好教研組 備課組 教師的教學方案的制定，各階段教學活動有 方案 有 措施 有 總結;維護課程表的嚴肅性和

30、權威性，教師必須嚴格按課程表上課，不 遲到 不 早退，不 擅自調課。2 教研組 備課組管理繼續(xù)加強教研組 備課組建立。教研組長 備課組長要強化責任意識 質量意識，以身作那么，肯吃苦 肯 學習 肯鉆研。以教學現場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到及時看 經常聽 隨時查，創(chuàng)造問題及時解決。備課組長要根據學生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導編寫好高質量的教學案，根據大綱 考綱，精選習題。備課組長要及時把精選的學案 模塊試題 課件等學科資料充實到學科資庫。3 學籍管理及學生成長記錄袋搞好高一新生學籍注冊工作，嚴格執(zhí)行學籍管理的有 關規(guī)定，抓好學生檔案 轉學 退學 休學 畢業(yè)的相關資料，并妥善保管。按上級

31、要求，及時上傳上報相關表冊或數據，使學籍管理制度化，標準化。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，催促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發(fā)揮根底素養(yǎng)評價對學生的促進作用。按時填寫學生開展報告，并妥善地專人保管好。4 加強印刷管理催促印刷廠和各級部嚴格執(zhí)行印刷制度，加強對印刷數量 質量的監(jiān)控和管理，保證印刷質量，操縱印刷數量，節(jié)約開支。及時統計各年級印刷情況。5 考試管理認真組織好模塊測試 學業(yè)程度考試，加強考試期間的管理，做好考試前的各項打算工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有 專人負責，對學生進展考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析p 工作，認真

32、鉆研分析p 教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析p 教學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析p 落到實處。6 資庫的建立與管理及時對校內各年級各備課組的試題 學案 教案 課件進展搜集和整理，采取鼓勵措施，調動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進展交流，充實資庫，實在做到資共享，實現資效益最大化。(二)狠抓教學常規(guī)，進步教學效益加強和優(yōu)化教學過程管理，是深化教學改革，進步教學質量的保證，要根據新課程改革和素養(yǎng)教育的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進展分析p 鉆研，狠抓教學常規(guī)的落實，做到精細化管理。1 開學初，抓好“教學標準月”活動。組織教研組 備課組 任課教師

33、做好學期方案，做好對各年級落實山東省 中小學教育課程施行方案情況的檢查，加強教學常規(guī)的檢查，加強對大 小集備的檢查，及時評比 通報課堂教學 中呈現的不 標準問題，實在開好頭，起好步，形成標準教學行為，建立高效課堂的良好氣氛。2 實在搞好自備。重視對教材的分析p 和挖掘，加強對考試大綱 考試說明 高考試題的鉆研，注重學科思想的浸透和方法規(guī)律的總結。對不 同層次學生定位準確，分層要求，實在落實因材施教的教學原那么。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學后思。3 加強集備的深度。大集備要注重實效性，加強對高效課堂和多媒體教學的鉆研。重點鉆研課堂上如何組織學生 學習，教案上必須顯示課堂組織學生

34、的過程和課后記;聽課必須評課，聽課筆記上第節(jié)必須有 3條以上的改進建議。各備課組的大集備活動每星期固定兩節(jié)課時間按時舉行，每次集備活動應有 中心發(fā)言人，就內容進展共同討論 修改 完善，在 此根底上編寫出教學案。并做好活動的記載工作，及時上報有 關材料。4 上課要精細，方法要靈便。要求做到“三不 ”，即不 上無打算之課，不 上目的不 明確之課，不 上一講到底之課。嚴格落實“實驗高 中高效課堂十項要求”，打造高效課堂。充分利用多媒體教學，進步課堂效率，把時間還給學生。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反響及時。浸透“三結合”教學形式，注重培養(yǎng)學生閱讀才能和自 學習慣。要降低重心，重視根

35、底，大面積進步教學質量。5 作業(yè)布置與修改要落實到位，練習及時，容量恰當。作業(yè)設計和修改必須做到“四精”(精選 精講 精練 精批)和“四必“(有 發(fā)必收 有 收必改 有 改必評 有 差必補)。要重視根底練習，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，語文 英語要減少做題練習，把重點放在 累積詞匯和背誦語段上。嚴格操縱作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術。加強作業(yè)量的調查和通報，并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不 低于95%。語文 英語要減少做題練習，把重點放在 累積詞匯和背誦語段上。6 構建“校本教研” “網絡教研”互為交融的教研新機制，進步教研有 效性。扎實開展“備課上課評課再備課再上課再評課”的二輪

36、循環(huán)式教研活動及“同課異構” “一課多評”的課堂教學研討方式，抓實行動鉆研。教務處對上述教學常規(guī)落實情況進展定期檢查，并將檢查情況進展通報。尤其要加強作業(yè)量的調查和通報，并納入量化評估。(三)搭建開展平臺，進步師資程度高素養(yǎng)的教師群體是高質量學校教育的一個重要條件。青年教師的迅速成長，是增強學校開展后勁的要害。本學期教務處將繼續(xù)為教師成長搭建開展平臺，以校本培訓為主，采納走出去請進來的方法，進步教師業(yè)務理論素養(yǎng)，努力進步教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，建立一支高素養(yǎng)的教師隊伍。會同相關科室詳細做好以下幾個方面的工作：1 抓好骨干教師隊伍建立，培養(yǎng)優(yōu)秀的學科帶頭人。教務處將在 搞好教學一線工作與備考工

37、作的根底上，抓好教師隊伍建立，定期進展評教活動，積極開展教學先進個人 骨干教師評選工作。通過組織開展教學案例評選 課件評選 優(yōu)秀教案評選等多種教研活動，促進學校教師教學才能的整體進步。2 開展青年教師課堂達標活動。各教研組 備課組組織青年教師上公開課，利用教研組 備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析p 教材 分析p 學情 指導備課，上課完畢后再進展集體評議，對教案 學案進展修改。3 開展好聽課活動，名師上示范課，組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不 少于3節(jié)，取長補短，進步自己。聽課必須評課，聽課筆記上每節(jié)必須有 3條以上的改進建議。教務處會同年級組 教研處 師訓處

38、組成“課堂督導團”，通過排表聽課和隨機聽課的形式，有 方案 有 目的地對全校教師進展隨堂聽課，檢查教師落實實驗高 中高效課堂十項要求的情況以及利用多媒體教學的情況，并及時與授課教師溝通，對每位教師的課堂教學逐條對照評價，努力推進高效課堂建立。4 認真組織好“三結合”課堂教學形式觀摩課活動，實在增強打造高效課堂的緊迫感和責任感。以新課改理念為指導，盯住課堂教學抓教研，抓教師教學才能的進步，抓新型師生關系的建立，抓學生的自主 學習 合作 學習與智慧共享，抓信息技術與學案導學的整合，提升課堂教學創(chuàng)新程度，進步課堂教學效益。以全面優(yōu)化備課 說課 點課 上課 聽課 評課 改課 反思等各環(huán)節(jié)為主要內容，教

39、師全員參與，大力加強課堂創(chuàng)新的校本鉆研，實現課程改革 素養(yǎng)教育與教師專業(yè)開展的共同提升。5 開展推門聽課活動，進一步進步教師的教學程度和課改才能?！敖虒W標準月” 中倡導學校的每一位 中層以上指導和教師在 校內可以推門走進任何一個課堂，了 解教師們最真實的教學情況，創(chuàng)造教學 中存在 的問題，鉆研學生的學情，觀摩其他教師的教學方法。鼓勵教師們更好地落實“精心備好每一節(jié)課 專心上好每一節(jié)課 耐心穩(wěn)固所學之課 虛心反思課 中不 足”的教學原那么，創(chuàng)立真正的優(yōu)質課堂。(四)強化創(chuàng)新意識，深化素養(yǎng)教育1 加強俄語教學班的管理鉆研。針對新形勢，結合年級，積極探究俄語教學班的建立和管理，積極向外校交流 學習，

40、加強鉆研，力爭俄語教學班開好頭，起好步，迅速走向標準。2 加強鉆研性 學習課程的建立和管理。標準鉆研性 學習課程的開設，把鉆研性 學習作為評價年級工作的重要方面。標準課題庫的建立，加強對鉆研性 學習課題鉆研的指導和評價，力爭多出優(yōu)秀成果。3 加強校本課程建立和選修課的開展。進一步推進校本課程的編寫和開設，積極提倡和鼓勵教師承擔選修課程，探究把校本課程和選修課程納入量化管理的方法。(五)樹立創(chuàng)新效勞意識，加強交流合作1 加強與兄弟學校之間的校際交流。做好資料打算及與外地的信息交流工作，及時搜集 整理 分析p 鉆研高考的各類資料，完善資庫的建立，加強對試題的命題形式 難易程度 命題方向等方面的討論

41、和鉆研工作，為高三一線效勞。2 及時完成教職工量化統計工作，按時發(fā)放月津貼。3 認真搞好教學 教輔用書的征定和發(fā)放工作，保證教育教學的正常進展。本學期，教務處將按照上級教育行政部門的要求，在 學校指導的詳細指導下，腳踏實地做好各項教學管理和效勞工作，為進一步進步我校管理程度和教學質量而努力奮斗。學校2022年度年度工作方案模板4一 指導思想：以學生 教師和學校的開展為根本，以課程改革為動力，以高效益的課堂教學為重點，以教師隊伍建立為根底，以教研組 備課組建立和課堂教學效益監(jiān)控為保證，細化 內化教學常規(guī)，強化教學過程管理，向管理要質量;大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地 高質量 高效益地施

42、行素養(yǎng)教育，全面進步教育教學質量。二 工作思路：根據教育改革精神，為穩(wěn)固 擴大課堂教學質量年活動成果，高效 安康地推進新課程改革，全面提升教學管理和教育教學程度，努力促進學校穩(wěn)定有 序開展，本學期的教學工作環(huán)繞進步課堂教學效益 標準教學常規(guī)管理 促進教師專業(yè)開展這三個 中心工作展開。三 主要工作：本學期教務處繼續(xù)抓好教學管理，標準教學過程，加強教學指導，加大考核力度。群策群力 千方百計進步教學質量。1 抓好常規(guī)教學的管理 實在把好教學流程，標準教學秩序。上課期間(包括上晚輔導期間)制止使用多媒體播放與教學無關的視頻影像。 標準教學過程，對備課 上課 作業(yè)修改 課后輔導 單元驗收 學科競賽等明確

43、要求，認真檢查 指導。檢查作業(yè)修改兩次，教務處設專人檢查，記錄。 完善教學管理考核工程，增強可操作性，進步實效性。2 加強教學指導及教學考核。 要求教師認真?zhèn)湔n 寫好教案 增強實效性。本學期檢查教案2次。加強單元測試情況檢查，單元驗收卷要附在 教案上。 教務處設專人抽查每位教師上課情況(漏課 遲到 提早下課 學生趴桌睡覺人數等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數據記錄保存。 開展好教研組活動，制定教研組活動方案，教研組形成良好教研風氣。認真 學習兩綱，鉆研相關的新課改省份的高考試題，每兩周一次學科組(以年級為單位)集體備課。進步集體備課的質量。謹防流于形式。每位教師每學期聽課不 得少于10節(jié)，

44、學校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干教師上示范課，新調入教師 畢業(yè)生上匯報課，某年以后參加工作的青年教師進展教學技能和根本功大賽。普遍進步教育教學程度，并在 此根底上選拔優(yōu)秀的教師上推到市里參加阜新市青年教師根本功大賽。以此來進步教師業(yè)務才能和程度。 深化聽課 加強指導(三個主任各主管一個年級)，結合學生問卷 學生座談會匯總課堂教學情況，定期召開教學工作總結會。以此來進步教師業(yè)務才能和程度。并做好記錄，供考核用。 按考核工程，定期進展檢查 評價考核。每月一次月考，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握 學習動向，形成良好學風。月考成績與課節(jié)費掛鉤。 繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要賦予指導。 各年級分別召開教務會議，統一進度，開展鉆研性 學習。 每位教師要不 斷的加強自身的教育教學理論的 學習，向學者型教師轉化，累積并整理出有 關教學方法 班級管理方法的論文。進步自身的素養(yǎng)。3 高三備考工作抓好高一 高二的教學工作同時，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會 高三教師會，鉆研考