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1、第8頁(yè) 共8頁(yè)“圓夢(mèng)”科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)國(guó)家教育規(guī)劃綱要,實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要,進(jìn)一步推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新教育,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,啟迪學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定洪水小學(xué)第十屆“圓夢(mèng)科技節(jié)”活動(dòng)方案。二、策劃主辦處室教導(dǎo)處電教中心科學(xué)藝術(shù)組一至六年級(jí)組三、活動(dòng)主題科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間2022年11月30日12月28日五、參加對(duì)象一至六年級(jí)全體學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容以“十一個(gè)一”科普活動(dòng)為本屆校園科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:即出一份科普倡議、播一月科普知識(shí)、看一次科普錄像、畫一幅兒童

2、科幻畫、講一個(gè)科學(xué)家的故事、出一期科普黑板報(bào)、辦一份科普手抄報(bào)、聽一次科普知識(shí)講座、開辟一個(gè)校園網(wǎng)站科普專題欄目、參加一次電腦繪畫比賽、進(jìn)行一次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。七、活動(dòng)階段第一階段:科技節(jié)宣傳氛圍營(yíng)造階段1.升旗儀式時(shí)夏校長(zhǎng)做動(dòng)員講話。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé),11月30日在升旗時(shí)間完成)2.電子屏從11月30日開始播出科技節(jié)宣傳內(nèi)容,至科技節(jié)結(jié)束。(辦公室負(fù)責(zé))3.各級(jí)各班召開一次主題班隊(duì)會(huì),動(dòng)員學(xué)生積極、踴躍參加到科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。(11月30日班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行,各班提前做好準(zhǔn)備。電教中心做好照片、影像資料的收集工作)。4.36年級(jí)各班出一期以科普知識(shí)宣傳為主題的黑板報(bào)。提倡學(xué)生自辦黑板報(bào),培養(yǎng)學(xué)

3、生搜集資料、編輯及書寫能力,展現(xiàn)學(xué)生各方面的才華,提高學(xué)生綜合素質(zhì),避免家長(zhǎng)、老師包辦現(xiàn)象。檢查評(píng)比主要從學(xué)生自主辦黑板報(bào)的成分大小考慮。(由36年級(jí)級(jí)主任負(fù)責(zé),于12月10日前完成,12月11日大閱讀時(shí)間教導(dǎo)處組織進(jìn)行檢查評(píng)比并量化打分)5.36年級(jí)辦一期科普知識(shí)手抄報(bào),更換本班的櫥窗。提倡學(xué)生自辦手抄報(bào),培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、編輯及書寫能力,展現(xiàn)學(xué)生各方面的才華,提高學(xué)生綜合素質(zhì),避免家長(zhǎng)、老師包辦現(xiàn)象。檢查評(píng)比主要從學(xué)生自主辦手抄報(bào)的成分大小考慮。(于12月10日前完成,12月11日大閱讀活動(dòng)時(shí)間教導(dǎo)處組織進(jìn)行檢查評(píng)比并量化打分)6.校園網(wǎng)站開設(shè)科技創(chuàng)新專題欄目,內(nèi)容要充實(shí),下發(fā)網(wǎng)址讓學(xué)生上

4、網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)。(電教中心負(fù)責(zé),做好專題欄目,內(nèi)容要豐富,有可讀性,12月4日前能正常上網(wǎng)瀏覽??萍脊?jié)結(jié)束后做好各項(xiàng)活動(dòng)資料的網(wǎng)上宣傳)7.春蕾紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“科普知識(shí)”播音欄目,負(fù)責(zé)播音的班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后將廣播稿交教導(dǎo)處。(從12月7日開始播音,至12月25日結(jié)束,少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織安排好播音時(shí)間及內(nèi)容)第二階段:科技節(jié)活動(dòng)階段1.一、二年級(jí)開展以“講科學(xué)家故事,學(xué)科學(xué)家精神”為主題的演講比賽和畫一幅兒童科學(xué)幻想畫活動(dòng)。一、二年級(jí)級(jí)主任負(fù)責(zé)安排好各班的演講比賽和年級(jí)組決賽。從12月1日開始在班內(nèi)進(jìn)行演講比賽,在12月18日前完成全年級(jí)組決賽,年級(jí)組做好各班演講安排表、決賽評(píng)分表、比賽結(jié)果、照片

5、、影像等資料的收集工作。讓學(xué)生通過(guò)雜志、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事,先分班組織開展以“科學(xué)家的故事”為主題的演講比賽,在班內(nèi)與同學(xué)們分享自己所收集到的科學(xué)家的故事,讓全部同學(xué)盡量都參與這次活動(dòng)。然后每班選送3名同學(xué),年級(jí)組隨機(jī)抽取1名共4人參加年級(jí)組組織的講科學(xué)家的故事演講決賽,并評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)4名。由年級(jí)組負(fù)責(zé)印制好獎(jiǎng)狀,在科技節(jié)總結(jié)大會(huì)上由年級(jí)組負(fù)責(zé)集體頒發(fā),并將獲獎(jiǎng)學(xué)生電子稿上交教導(dǎo)處。兒童科學(xué)幻想畫作品要求:科學(xué)幻想畫畫種不限,內(nèi)容以描繪兒童心目中的科學(xué)世界、對(duì)科學(xué)的理解等為主旨。作品規(guī)格為a4紙大小,作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介,

6、標(biāo)簽有年級(jí)組負(fù)責(zé)制作)。兒童科學(xué)幻想畫活動(dòng)要求:一、二年級(jí)級(jí)主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。先在各班內(nèi)進(jìn)行,在人人參加的基礎(chǔ)上,每班選送4幅,年級(jí)組隨機(jī)抽取2幅,共6幅作品參加年級(jí)組組織的科學(xué)幻想畫評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)名7名,在12月20日前完成全年級(jí)組決賽。評(píng)選結(jié)束后將作品上交教導(dǎo)處。并有年級(jí)組負(fù)責(zé)印制好獎(jiǎng)狀,在科技節(jié)總結(jié)大會(huì)上由學(xué)校集體頒發(fā),并將獲獎(jiǎng)學(xué)生電子稿上交教導(dǎo)處。年級(jí)主任做好活動(dòng)安排、比賽過(guò)程資料、照片、影像等資料的收集工作。2.三年級(jí)開展畫一幅以“科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)”為主題的兒童科學(xué)幻想畫活動(dòng)和三年級(jí)的科技節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)(請(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員做科普知識(shí)講座)。兒童科學(xué)幻想畫

7、作品要求:在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫作品??茖W(xué)幻想畫畫種不限,作品規(guī)格為a4紙大小,作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介,標(biāo)簽有年級(jí)組負(fù)責(zé)制作)。兒童科學(xué)幻想畫活動(dòng)要求:三年級(jí)級(jí)主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。先在各班內(nèi)進(jìn)行,在人人參加的基礎(chǔ)上,每班選送4幅,年級(jí)組隨機(jī)抽取2幅,共6幅作品參加年級(jí)組組織的科學(xué)幻想畫評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),并評(píng)出一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)名7名,在12月20日前完成全年級(jí)組決賽。評(píng)選結(jié)束后將作品上交教導(dǎo)處。并有年級(jí)組負(fù)責(zé)印制好獎(jiǎng)狀,在科技節(jié)總結(jié)大會(huì)上由學(xué)校集體頒發(fā)

8、,并將獲獎(jiǎng)學(xué)生電子稿上交教導(dǎo)處。年級(jí)主任安排各班班主任及早聯(lián)系聘請(qǐng)好校外科技輔導(dǎo)員,由年級(jí)組安排進(jìn)行校外科技輔導(dǎo)員科普知識(shí)講座活動(dòng)。收集好講稿、活動(dòng)過(guò)程照片、影像等資料的收集工作。3.四、五、六年級(jí)組織開展科技創(chuàng)新制作大賽。作品要求:參賽作品要有創(chuàng)新性,作品立意要新穎,必須是原創(chuàng)的活在原有基礎(chǔ)上有較大的創(chuàng)新和改進(jìn)的實(shí)物。作品應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)手能力,體現(xiàn)作者的想象力和創(chuàng)造性。參賽作品要有科學(xué)性。作品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作和成果符合科學(xué)原理,其使用無(wú)損于健康和道德;充分體現(xiàn)科技含量,材料上更節(jié)省,性能上更優(yōu)越,副作用更少;技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡(jiǎn)單,更美觀,更方便使用的特點(diǎn)。參賽作品要有藝術(shù)性。作品應(yīng)該是日常生活中

9、經(jīng)常接觸到的東西,也可以是科技發(fā)明項(xiàng)目。作品在選題、設(shè)計(jì)、制作、美工上要有較高的藝術(shù)水平。參賽作品要有實(shí)用性。作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐,能夠解決實(shí)際問(wèn)題,有可預(yù)見的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。參賽作品要有節(jié)約性。作品應(yīng)該是充分利用廢舊物品、材料制作,應(yīng)充分體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)保意識(shí)。參賽作品質(zhì)量要高。對(duì)科技含量低、制作粗糙、湊件數(shù)應(yīng)付的班級(jí),年級(jí)主任要嚴(yán)格要求,令其重做,確保參賽作品質(zhì)量。要求每位同學(xué)都要參加,在人人參與的基礎(chǔ)上,每班選送6件作品參加年級(jí)組組織的科技創(chuàng)新制作和手工制作大賽評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),要求在12月20日前完成年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)。分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)7名,并由年級(jí)組負(fù)責(zé)印制好獎(jiǎng)

10、狀,在第六屆科技節(jié)總結(jié)大會(huì)上有學(xué)校為獲獎(jiǎng)學(xué)生集體頒獎(jiǎng)。評(píng)選結(jié)束后有年級(jí)組負(fù)責(zé)將作品上交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)推薦部分獲獎(jiǎng)作品參加民樂(lè)縣科協(xié)組織的中小學(xué)生科技創(chuàng)新制作和手工制作大賽。4.組織全校學(xué)生觀看一場(chǎng)科普專題講座錄像(或觀看一部與科技有關(guān)的電影)??茖W(xué)藝術(shù)組負(fù)責(zé)提供適合各年級(jí)學(xué)生的視頻資料,于12月14日下午班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行,各班班主任提前與張秀主任聯(lián)系,拷貝觀看視頻資料,負(fù)責(zé)組織觀看。5.36年級(jí)電腦繪畫比賽。電教中心張秀主任負(fù)責(zé),36年級(jí)每班選派4名學(xué)生參賽,具體競(jìng)賽方案有張秀老師負(fù)責(zé)制定,于12月20日前完成比賽。分年級(jí)競(jìng)賽后評(píng)選出一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。張秀主任負(fù)責(zé)印制好獎(jiǎng)狀,在第六屆科技節(jié)總結(jié)大會(huì)上由學(xué)校為獲獎(jiǎng)學(xué)生集體頒獎(jiǎng)。保

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