華南師范大學(xué)《學(xué)校德育》在線作業(yè)題庫(3)及滿分答案-更新

1、最新在線作業(yè)試卷華南師范大學(xué)學(xué)校德育在線作業(yè)題庫（3） 及滿分答案1 1第 1 1 題從知、情、意相結(jié)合的視角來設(shè)置的德育課程是（）。A.A. 行為取向型德育課程B.B. 情意取向型德育課程C.C. 綜合型德育課程D.D. 整合型德育課程標(biāo)準(zhǔn)答案：C C2 2第 2 2 題在體現(xiàn)德育目標(biāo)、德育內(nèi)容方面，活動(dòng)性德育課程的主要形式是（）。A.A. 活動(dòng)B.B. 勞動(dòng)C.C. 經(jīng)驗(yàn)D.D. 生活標(biāo)準(zhǔn)答案：A A3.3. 第 3 3 題下列學(xué)習(xí)指導(dǎo)類型中，根據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域不同指導(dǎo)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)來劃分的類型是（）。A.A. 品德形成指導(dǎo)、智能發(fā)展指導(dǎo)B.B. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課外指導(dǎo)C.C. 生涯指導(dǎo)

2、、人格指導(dǎo)D.D. 生涯指導(dǎo)、品德形成指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)答案：C C4.4. 第 4 4 題說理教育法的基本作用是（）。最新在線作業(yè)試卷A.A. 陶冶道德情操B.B. 獲得道德經(jīng)驗(yàn)C.C. 磨練道德意志D.D. 提高道德認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：D D5.5. 第 5 5 題在小學(xué)品德教材編寫方面，編寫者所要考慮的核心要素是（）。A.A. 學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)B.B. 學(xué)生的知識(shí)水平C.C. 學(xué)校的教育目標(biāo)D.D. 社會(huì)的發(fā)展需要標(biāo)準(zhǔn)答案：A A6.6. 第 6 6 題在兒童的成長和發(fā)展中，起著奠基作用且具有終身影響的教育類型是（）A.A. 社會(huì)教育B.B. 學(xué)校教育C.C. 家庭教育D.D. 終身教育標(biāo)準(zhǔn)答案：C C7

3、.7. 第 7 7 題下列德育評(píng)價(jià)功能的具體表現(xiàn)中，體現(xiàn)消極強(qiáng)化特點(diǎn)的是（）。A.A. 對(duì)不良品行的弱化B.B. 對(duì)學(xué)生良好品行的強(qiáng)化C.C. 對(duì)良好效果的教育方案、策略的強(qiáng)化D.D. 對(duì)良好價(jià)值觀的強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)答案：A A8.8. 第 1818 題最新在線作業(yè)試卷語文課文中滲透德育的主要方法有（）。A.A. 緊扣文眼、創(chuàng)設(shè)情境滲透B.B. 分析人物形象、對(duì)比中滲透C.C. 導(dǎo)語中、背景介紹中滲透D.D.以上全部都是標(biāo)準(zhǔn)答案：D D9 9.第 1919 題德育評(píng)價(jià)能夠起到咨詢作用、決策參謀作用和警示作用。于（）。A.A. 預(yù)測功能B.B. 診斷功能C.C. 反饋與調(diào)控功能D.D. 強(qiáng)化與傳導(dǎo)功能標(biāo)

4、準(zhǔn)答案：B B1010 .第 2020 題人的品德形成過程存在的客觀規(guī)律是（）。A.A. 他律- -無律- -自律B.B. 他律- -自律- -無律C.C. 無律- -自律- -他律D.D. 無律- -他律- -自律標(biāo)準(zhǔn)答案：D D1111.第 2121 題德育網(wǎng)絡(luò)的溝通方式中，家校之間最常見的群體溝通方式是A.A. 互訪B.B. 通訊或書面聯(lián)系C.C. 家長會(huì)D.D. 當(dāng)面的口頭交流標(biāo)準(zhǔn)答案：C C德育評(píng)價(jià)的這種功能屬最新在線作業(yè)試卷1212 .第 2222 題德育內(nèi)容中的修學(xué)之道所屬的道德關(guān)系范疇是（）。A.A. 人與社會(huì)B.B. 人與自然C.C. 人與世界D.D.人與自我標(biāo)準(zhǔn)答案：D D

5、1313 .第 3333 題道德行為習(xí)慣培養(yǎng)的最佳期是（）。A.A. 大學(xué)階段B.B. 高中階段C.C. 初中階段D.D. 小學(xué)階段標(biāo)準(zhǔn)答案：D D1414 .第 3434 題我國小學(xué)常用的德育方法是（）。A.A. 價(jià)值澄清法B.B. 價(jià)值分析法C.C. 社會(huì)學(xué)習(xí)法D.D. 說理教育法標(biāo)準(zhǔn)答案：D D1515 .第 3535 題品德的內(nèi)在構(gòu)成要素包括（）。A.A. 道德認(rèn)知、道德情感、道德行為B.B. 道德價(jià)值、道德情感、道德行為C.C. 道德認(rèn)知、道德價(jià)值、道德情感D.D. 道德認(rèn)知、道德情感、道德動(dòng)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)答案：A A最新在線作業(yè)試卷1616 .第 3636 題德育直接規(guī)定著其他各育的實(shí)施方

6、向， 規(guī)定著學(xué)習(xí)者的發(fā)展方向育功能是（）。A.A. 導(dǎo)向功能B.B. 評(píng)價(jià)功能C.C. 反饋功能D.D.調(diào)節(jié)功能標(biāo)準(zhǔn)答案：A A1717 .第 3737 題教師針對(duì)某一學(xué)生學(xué)習(xí)的特殊狀況進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)的道德學(xué)習(xí)狀況評(píng)價(jià)策略是（）A.A. 作品分析B.B. 問卷調(diào)查C.C. 個(gè)案分析D.D. 觀察訪談標(biāo)準(zhǔn)答案：C C1818 .第 3838 題下列不良品行中，屬于學(xué)生不良品德型的行為是（）。A.A. 報(bào)復(fù)、自暴自棄B.B. 打架、惡作劇C.C. 損壞東西、破壞公物D.D. 欺騙、游手好閑標(biāo)準(zhǔn)答案：D D1919 .第 3939 題由學(xué)校全體學(xué)生參加、旨在豐富學(xué)生的課外生活的活動(dòng)課程類型是（）。A.

7、A. 學(xué)生會(huì)活動(dòng)B.B. 班級(jí)活動(dòng)C.C. 級(jí)會(huì)活動(dòng)D.D. 社團(tuán)活動(dòng)它所體現(xiàn)的德最新在線作業(yè)試卷標(biāo)準(zhǔn)答案：A A2020 .第 4040 題德育評(píng)價(jià)中，有關(guān)課程設(shè)置與教學(xué)、課外活動(dòng)的組織以及學(xué)生與班級(jí)管理落實(shí)的 評(píng)價(jià)是（）。A.A. 對(duì)學(xué)校德育整體工作的評(píng)價(jià)B.B. 對(duì)學(xué)生品德的評(píng)價(jià)C.C. 對(duì)學(xué)校德育實(shí)施過程的評(píng)價(jià)D.D.對(duì)學(xué)校德育對(duì)象的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：C C2121.第 8 8 題評(píng)價(jià)性用語通過體現(xiàn)是與非、善與惡、應(yīng)當(dāng)與不應(yīng)當(dāng)?shù)呐袛嘈栽~語來反映教育者 的意圖或要求。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤2222 .第 9 9 題師生關(guān)系是極為重要的德育隱性課程要素。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確23.23. 第 1010 題在心

8、理- -社會(huì)發(fā)展理論中，成功的歡樂，主動(dòng)性，方向性，目的性屬于勤分隊(duì)自 卑心理階段。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤24.24. 第 1111 題嚴(yán)格說來，教育也屬于影響品德發(fā)展的環(huán)境因素。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確25.25. 第 1212 題在小學(xué)教育中，班主任教育學(xué)生、培養(yǎng)班集體的重要活動(dòng)形式是主題班會(huì)。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確26.26. 第 1313 題“小強(qiáng)把教室打掃得干干凈凈，真是好樣的！”屬于評(píng)價(jià)性用語中的間接性評(píng)價(jià)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤最新在線作業(yè)試卷27.27. 第 1414 題最早從理論上設(shè)計(jì)班級(jí)組織的是捷克教育家夸美紐斯，他在教育漫話一書中,將兒童按照年齡劃分為 6 6 個(gè)班級(jí)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤2828 .第 232

9、3 題重視德育的價(jià)值就是重視德育的個(gè)體價(jià)值。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤2929 .第 2424 題在學(xué)校教育中， 必須始終把教育性的活動(dòng)與交往作為組織德育過程的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3030 .第 2525 題德育課程的教學(xué)主要涉及的是價(jià)值教學(xué)問題。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3131.第 2626 題德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動(dòng)中的具體化，是實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3232 .第 2727 題活動(dòng)課程類型中，學(xué)生自主活動(dòng)一般可分為：級(jí)會(huì)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3333 .第 2828 題封閉式問題設(shè)計(jì)的選項(xiàng)需要根據(jù)具體問題的內(nèi)容而定，一般介乎在 6 69 9 項(xiàng)之間。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤34

10、34 .第 2929 題德育評(píng)價(jià)的組織實(shí)施中，反饋形式只可以是書面形式，因?yàn)闀嫘问綖榱梭w現(xiàn)反 饋工作的正式性與適切性。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤3535 .第 4141 題德育網(wǎng)絡(luò)的溝通方式中，家?；ピL是最常見的個(gè)別訪問，它具有針對(duì)性強(qiáng)、具體、 細(xì)致、深入等特點(diǎn)。最新在線作業(yè)試卷標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤3636 .第 4242 題德育課程如何編制是德育課程中的核心問題。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確3737 .第 4343 題道德行為是在道德情感驅(qū)動(dòng)下的行為意向及外部表現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤3838 .第 4444 題一般來說，用于學(xué)生德育測評(píng)的等級(jí)宜在 5 58 8 級(jí)之間。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤3939 .第 4848 題在學(xué)校教育實(shí)踐

11、中，可以將公民教育和道德教育有機(jī)結(jié)合起來， 通過推行公民教 育來促進(jìn)德育的實(shí)施，并以此代替德育。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤4040 .第 4949 題價(jià)值澄清模式重視道德情感，強(qiáng)調(diào)關(guān)心他人，將道德情感和道德判斷相結(jié)合。標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤4141.第 1515 題個(gè)別指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)答案：個(gè)別指導(dǎo)是對(duì)每個(gè)小學(xué)生的生活以及身心發(fā)展進(jìn)行具體的指導(dǎo)和教育，是小學(xué)生指導(dǎo)的中心工作。題目分?jǐn)?shù)：3.03.04242 .第 3030 題學(xué)校文化標(biāo)準(zhǔn)答案：廣義地說，學(xué)校文化是學(xué)校全體成員或部分成員在長期實(shí)踐中所創(chuàng)造、共享和傳遞的各種文化因素的綜合體，包括物質(zhì)文化、制度文化、精神文化。狹義地說， 學(xué)校文化是指學(xué)校全體成員或部分成員在實(shí)踐

12、中創(chuàng)造或習(xí)得共同享有的思想意 識(shí)、價(jià)值觀最新在線作業(yè)試卷念、行為方式，反映的是一所學(xué)校全部成員或部分成員的價(jià)值取向和 精神風(fēng)貌。題目分?jǐn)?shù)：3.03.04343 .第 3131 題德育實(shí)施方案（計(jì)劃）標(biāo)準(zhǔn)答案：德育實(shí)施方案或計(jì)劃是在學(xué)校德育的整體規(guī)劃下以德育課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)的工作設(shè)想和實(shí)施計(jì)劃，其中包括了整個(gè)學(xué)校環(huán)境中實(shí)施德育的人力、物力、財(cái)力、時(shí) 間、空間、信息的運(yùn)用和組合。題目分?jǐn)?shù)：3.03.04444 .第 4545 題道德認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：道德認(rèn)識(shí)就是人們對(duì)道德原則、規(guī)范的了解和掌握，是對(duì)行為中的是非、好壞、善惡及其意義的認(rèn)識(shí)。題目分?jǐn)?shù)：3.03.04545 .第 4646 題德育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)答案

13、：德育內(nèi)容是指德育活動(dòng)中所要傳授的具體的道德價(jià)值、 社會(huì)規(guī)范、 行為準(zhǔn)則及其 體系。題目分?jǐn)?shù)：3.03.046.46. 第 1616 題簡述小學(xué)生品德發(fā)展的德育要求。標(biāo)準(zhǔn)答案：個(gè)體品德發(fā)展是在多種因素影響下具有階段性的連續(xù)發(fā)展過程，是包含著多種內(nèi)容和形式的內(nèi)在統(tǒng)一過程。因此，實(shí)施小學(xué)德育應(yīng)該著重把握好幾個(gè)方面：（2 2分）（1 1）強(qiáng)調(diào)認(rèn)知、情感、行為領(lǐng)域并重。（1 1 分）（2 2）密切道德與生活之間 的聯(lián)系，激活學(xué)生的道德需要。（1 1 分）（3 3）幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和交往中進(jìn)行自 我建構(gòu)。（1 1分）（4 4）重視學(xué)生的年齡差異、個(gè)體差異、加強(qiáng)教育的針對(duì)性， 注意因材施教。（1 1分）最新

14、在線作業(yè)試卷47.47. 第 1717 題簡述小學(xué)德育課程教學(xué)的基本要求。標(biāo)準(zhǔn)答案：（1 1）德育課程的教材只是教學(xué)的一種基本依據(jù)，而不是一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn) 和歸宿，所以教學(xué)活動(dòng)不能為教材（尤其是教科書）所困，而是要借助教材有創(chuàng) 造性地因人、因時(shí)、因境施教。（2 2 分）（2 2）要把握教學(xué)素材的道德（或價(jià)值） 性與教學(xué)活動(dòng)的有效性之間的有機(jī)聯(lián)系，把握師生形式上的教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生內(nèi)在 的道德學(xué)習(xí)活動(dòng)之間的有機(jī)聯(lián)系。（2 2 分）（3 3）教師要努力做到將道德（或價(jià) 值）教學(xué)與知識(shí)一技能教學(xué)相對(duì)區(qū)分開來， 不必過分突出教學(xué)目標(biāo)的意義，而應(yīng) 當(dāng)更多地注重學(xué)習(xí)過程本身。（1 1 分）（4 4）特別注重自己的言行舉止作為示范 者的教育意義，并使之成為有利于學(xué)生品德形成與社會(huì)性發(fā)展的一種習(xí)慣或風(fēng) 格。（1 1 分）4848 .第 3232 題教師在進(jìn)行當(dāng)面口頭交流時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡可能做到哪些注意事項(xiàng)？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1 1）與家長平等相待。（1 1 分）（2 2）創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍。（1 1 分）（3 3）關(guān)注、傾聽和理解家長。（1 1 分）（4 4）關(guān)心、詢問對(duì)方的日常情況。（1 1 分）（5 5）關(guān) 切地以描述的方式介紹兒童的各種情況。（1 1 分）（6 6）尊重家長隱私，保守兒 童的秘密。（1 1分）4949 .第 4747 題如何正確認(rèn)識(shí)教師在道德教育中的