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文檔簡介
1、大學(xué)文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃圍繞文學(xué)這一個(gè)塊面開展工作。形式主要分為詩歌、小說、散文、戲劇,以及散文詩,并成立一個(gè)藝術(shù)評(píng)論,報(bào)告文學(xué)專欄,發(fā)展學(xué)生中的藝術(shù)理論,建立思想交流平臺(tái)。WTT為大家整理的大學(xué)文學(xué)社團(tuán)計(jì)劃資料,提供參考,歡迎參閱。計(jì)劃一文學(xué)社的工作計(jì)劃應(yīng)分為階段來具體實(shí)施。大致分為初期(準(zhǔn)備期)成熟期(自備成立以后)正軌期(經(jīng)歷了從_年9月至1月的籌備之后,以_年3月為開端進(jìn)入社團(tuán)工作期)。本社團(tuán)針對(duì)全院師生制定工作計(jì)劃,面向全院進(jìn)行宣傳工作。首先,在全院各分院都要進(jìn)行宣傳工作,讓同學(xué)們都知道,由于條件轉(zhuǎn)復(fù)雜,須考慮周全。尤其對(duì)那些真正喜愛文學(xué)的學(xué)生們。接下來是報(bào)名參與。入社成員須填表格,個(gè)人簡歷
2、等必要手續(xù)。有愛好興趣或有意加入者均可報(bào)名。其次,前期宣傳招收人員工作結(jié)束。全體成員舉行籌備成立大會(huì)。具體事宜有:1、籌備組成員報(bào)告,老師致詞,為文學(xué)社定名。最后,成立會(huì)結(jié)束,進(jìn)入文藝工作的階段,文藝工作重點(diǎn)以社團(tuán)宗旨為指導(dǎo),圍繞文學(xué)這一個(gè)塊面開展工作。形式主要分為詩歌、小說、散文、戲劇,以及散文詩,并成立一個(gè)藝術(shù)評(píng)論,報(bào)告文學(xué)專欄,發(fā)展學(xué)生中的藝術(shù)理論,建立思想交流平臺(tái)。還以上所述,以及其它各類的文學(xué)體裁形式。文藝工作亦分階段進(jìn)行,以學(xué)期為單位,定期舉行社團(tuán)會(huì)議(這有待于成立以后社團(tuán)成員集體商議再定)。每個(gè)學(xué)期伊始,期中,期末舉行個(gè)人作品交流會(huì)及話題討論座談會(huì)等其它形式的學(xué)習(xí)會(huì)議。定期或不定
3、期的舉行藝術(shù)作品、文學(xué)作品的鑒賞會(huì)議,以及其它形式的讀書會(huì)。重點(diǎn)是放在文學(xué)學(xué)習(xí)討論上。定期評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)作品,可以搞一些朗誦會(huì),作品展示等。當(dāng)然,有條件的話若能辦起一份文學(xué)報(bào)刊也是不錯(cuò)的。以報(bào)紙的方式可能比較可行,成本低,傳播方便快捷是其特點(diǎn)。社團(tuán)的各種文藝活動(dòng)全院學(xué)科種類的豐富為文藝活動(dòng)創(chuàng)造了條件。旨在豐富學(xué)院學(xué)生精神文化生活。舉個(gè)例子,但凡遇到什么節(jié)日,可以與戲劇學(xué)院,音樂學(xué)院等配合演出,改編排演一些舞臺(tái)劇,既有文學(xué),音樂,又有美術(shù)方面的綜合,豈不更好?當(dāng)然,以上活動(dòng)應(yīng)該考慮具體條件具體辦,但文學(xué)社的宗旨還是在于提高文學(xué)素養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)水平,豐富學(xué)生的精神生活。其外,我們在社團(tuán)可能會(huì)遇到一
4、些困難,希望學(xué)校給與具體幫助。例如,給些指導(dǎo)老師。目前工作重點(diǎn)1、文學(xué)社的成立籌備工作;2、成員招收,宣傳工作;3、社團(tuán)成立以后的管理擬定,推選委員;4、成立之后,社團(tuán)成員的內(nèi)部會(huì)議,對(duì)今后工作的計(jì)劃實(shí)施細(xì)則商議。5、文學(xué)社擬名(待定)計(jì)劃二指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野,提高學(xué)生讀寫能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái)。一、社員招聘1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),并委托各班的語文教師代為宣傳。2.報(bào)名:由學(xué)生自主報(bào)名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。3.
5、干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評(píng)議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。通過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。5.公布:社干及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),接受學(xué)生群體監(jiān)督。二、活動(dòng)計(jì)劃(一)校內(nèi)活動(dòng)1.組織好我的眼里只有你的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開(如修辭讓你的文章“出彩”、談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)
6、會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動(dòng):演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。7.社員每兩周至少上交一
7、篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。(二)校外或涉外活動(dòng)1.組織社員參加各級(jí)各類作文競賽活動(dòng),如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。計(jì)劃三在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天, 各類文學(xué)社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出?;蛟S,創(chuàng)建一個(gè)文學(xué)社很簡單。但是,要想把文學(xué)社做大做強(qiáng),我想,還是需要花費(fèi)一番心血的。穿行于各個(gè)文學(xué)社,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,有聲有色,而有的文學(xué)社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么
8、差距會(huì)那么大?我覺得,每個(gè)文學(xué)社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶āR?、?chuàng)建人的核心作用對(duì)于一個(gè)文學(xué)社而言,創(chuàng)建人的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個(gè)人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。1、一個(gè)優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個(gè)性、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)”等等有關(guān), 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。2、作為一個(gè)優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個(gè)管理
9、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個(gè)有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學(xué)問。3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個(gè)優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動(dòng)整個(gè)管理群。4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實(shí)處,不太容易。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),沒有利益制約, 是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁。二、管理員的綜合素質(zhì)問題一個(gè)管理員,可以說是文學(xué)社的排頭兵。做得好,可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則
10、影響社的發(fā)展,重則導(dǎo)致整個(gè)文學(xué)社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。1、必須具備過硬的文學(xué)功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學(xué)功底, 寫不出好文章,更不談去評(píng)論他人的作品。2、需要有奉獻(xiàn)精神。做文學(xué)社的管理, 需要奉獻(xiàn)時(shí)間和熱情。一方面需要時(shí)間帶頭寫作和發(fā)帖, 另一方面需要時(shí)間看帖、編輯和點(diǎn)評(píng)??刺?、編輯和點(diǎn)評(píng),是一件很細(xì)膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。3、需要懂編輯配圖等知識(shí)。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對(duì)于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會(huì)給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓
11、人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對(duì)作品的重視。4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。作為管理員,對(duì)待文友的作品,該有十分的認(rèn)真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評(píng)論樓主的文章。作為管理,對(duì)文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,切不可人云亦云。5、善用溝通技巧。評(píng)論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評(píng),不僅可以看到你對(duì)文章的觀點(diǎn), 也可以看到你對(duì)樓主的態(tài)度,是真誠熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評(píng)論中感知一二的。6、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評(píng)論,無疑會(huì)給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。三、寫手的數(shù)量
12、和質(zhì)量問題一個(gè)文學(xué)群組,有多少人不重要,重要的是會(huì)寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品, 擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán), 不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此,筆者有如下建議:1、主動(dòng)出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時(shí)加為好友。方便在合適的時(shí)候發(fā)出邀請。3、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,這就需要使用一些公關(guān)技巧了。4、及時(shí)關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新
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