




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 嚴(yán) 婧TOPBI KIDS 視覺營銷培訓(xùn)視覺營銷培訓(xùn) 色 彩 基 礎(chǔ) 1.色彩概論色彩概論 學(xué)習(xí)色彩的方法學(xué)習(xí)色彩的方法 光與色彩光與色彩 色彩三屬性色彩三屬性 2.色彩的心理色彩的心理 色彩感覺色彩感覺 色彩的聯(lián)想色彩的聯(lián)想 3.色彩要領(lǐng)色彩要領(lǐng)學(xué)習(xí)色彩的方法學(xué)習(xí)色彩的方法 學(xué)習(xí)色彩的方法學(xué)習(xí)色彩的方法 色彩能滋潤我們的心色彩能滋潤我們的心靈,影響我們的情緒,靈,影響我們的情緒,豐富我們的生活,是豐富我們的生活,是生活中不可或缺的,生活中不可或缺的,因此,色彩的學(xué)習(xí)與因此,色彩的學(xué)習(xí)與應(yīng)用無疑是非常重要應(yīng)用無疑是非常重要的。的。色彩學(xué)習(xí)的兩種途徑色彩學(xué)習(xí)的兩種途徑 理理 論論 + 實(shí)際生活
2、體驗實(shí)際生活體驗 理論是前人經(jīng)驗的累積,也是系統(tǒng)化的知識。但是,未經(jīng)印證與體驗的理論,只是一堆不切實(shí)際的知識,色彩卻是活生生的與我們生活在一起,因此,惟有時時保持敏銳的觀察力,從生活中去感覺、去體驗,才能認(rèn)識色彩,進(jìn)而應(yīng)用色彩。光光 與與 色色 彩彩光是一切視覺現(xiàn)象的主要媒體,眼睛受到光線的作用才能產(chǎn)生視覺活動,因此,色彩是光線刺激眼睛所產(chǎn)生的一種感覺,沒有光線,就沒有色彩。 1666年,牛頓以三棱鏡分解太陽光,發(fā)現(xiàn)看來無色的光線,經(jīng)過三棱鏡時,依其波長及折射的關(guān)系,會分為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等順序的七色,稱為光譜色光譜色。 我們能看到物體的色彩,是由物體所發(fā)出、反射或透過的我們能看到物
3、體的色彩,是由物體所發(fā)出、反射或透過的光線,刺激我們的眼睛所產(chǎn)生的結(jié)果。如紅色燈泡所發(fā)出光線,刺激我們的眼睛所產(chǎn)生的結(jié)果。如紅色燈泡所發(fā)出的紅光,會直接刺激我們的眼睛,而產(chǎn)生紅的色彩的感覺,的紅光,會直接刺激我們的眼睛,而產(chǎn)生紅的色彩的感覺,稱為稱為“光源色光源色”。 至于不透明的物體,如紅色的蘋果,則是物體表面吸收至于不透明的物體,如紅色的蘋果,則是物體表面吸收部份光線及反射其余光線的結(jié)果,即蘋果表皮只反射紅色部份光線及反射其余光線的結(jié)果,即蘋果表皮只反射紅色的光線而吸收其他的色光,經(jīng)過反射的紅光刺激眼睛,便的光線而吸收其他的色光,經(jīng)過反射的紅光刺激眼睛,便產(chǎn)生紅的色彩感覺,稱為產(chǎn)生紅的色彩
4、感覺,稱為“表面色表面色”。 此外,如彩色玻璃等透明體,光線在透過時除了產(chǎn)生吸此外,如彩色玻璃等透明體,光線在透過時除了產(chǎn)生吸收、透過等作用外,透明體本身的色彩也會影響透過的光收、透過等作用外,透明體本身的色彩也會影響透過的光的色彩,由此所感覺到的色彩,稱作的色彩,由此所感覺到的色彩,稱作“透過色透過色”也是物體色也是物體色的一種。的一種。 色色 彩彩 的的 三三 屬屬 性性 色彩的三屬性即是色相、明度、彩度。色彩的三屬性即是色相、明度、彩度。 色相色相是指色彩的相貌是指色彩的相貌,或是區(qū)別色彩或是區(qū)別色彩的名稱的名稱,如紅、黃、如紅、黃、 藍(lán)藍(lán)等。等。 明度明度是指色彩明暗的程度。在無彩是指
5、色彩明暗的程度。在無彩色中,明度最色中,明度最 高的是白色,最低的是高的是白色,最低的是黑色在白色與黑色之間,還有各種深淺黑色在白色與黑色之間,還有各種深淺不同的灰色,構(gòu)成所謂的不同的灰色,構(gòu)成所謂的“明度系列明度系列”。 彩度彩度是指色彩的飽和程度或色彩的是指色彩的飽和程度或色彩的純粹度。純色純粹度。純色因不含任何雜色,飽和度及純粹度最高,因不含任何雜色,飽和度及純粹度最高,因此,任何因此,任何顏色的純色均為該色中彩度最高的顏色顏色的純色均為該色中彩度最高的顏色色色 彩彩 的的 感感 覺覺 色彩具有各種影響感覺的因素,我們必須了解各種色彩感覺如何影響我們的心理,進(jìn)而在實(shí)際應(yīng)用色彩時,利用色彩
6、感覺營造所需的效果。 暖色調(diào)膨脹與收縮輕的配色柔軟的配色前進(jìn)與后退 冷色調(diào)重的配色堅硬的配色華麗的色彩爽朗的色彩苦的感覺酸的感覺樸素的色彩陰郁的色彩辣的感覺 甜的感覺 色色 彩彩 的的 感感 覺覺色色 彩彩 的聯(lián)想的聯(lián)想 色彩具有各種影響感覺的因素,我們必須了解各種色彩感覺如何影響我們的心理,進(jìn)而在實(shí)際應(yīng)用色彩時,利用色彩感覺營造所需的效果。 色色 彩彩血液、夕陽血液、夕陽 熱情、危險、反抗、喜慶、爆熱情、危險、反抗、喜慶、爆發(fā)發(fā)橘子、晚霞橘子、晚霞 快樂、溫情快樂、溫情黃菊、注意信號黃菊、注意信號 明快、光明、注意明快、光明、注意草木、安全信號草木、安全信號 和平、理想、希望、成長、安和平、
7、理想、希望、成長、安全全海洋、藍(lán)天海洋、藍(lán)天 沉沉 靜、涼爽、憂郁、理性、自由靜、涼爽、憂郁、理性、自由葡萄、茄子葡萄、茄子 高貴、神秘、優(yōu)雅、嫉妒變態(tài)高貴、神秘、優(yōu)雅、嫉妒變態(tài)白雪、白紙白雪、白紙 純潔、樸素、虔誠、神圣、虛無純潔、樸素、虔誠、神圣、虛無夜晚、黑墨夜晚、黑墨 死亡、恐怖、邪惡、嚴(yán)肅、孤獨(dú)死亡、恐怖、邪惡、嚴(yán)肅、孤獨(dú)聯(lián)聯(lián) 想想 感感 覺覺配配 色色 要要 領(lǐng)領(lǐng)1、先由大處著手,決定主要色調(diào)、先由大處著手,決定主要色調(diào)的冷、暖、明、暗、華麗、樸素等的冷、暖、明、暗、華麗、樸素等意象及輔助色、強(qiáng)調(diào)色的色調(diào)關(guān)系。意象及輔助色、強(qiáng)調(diào)色的色調(diào)關(guān)系??紤]什么地方配什么顏色較妥當(dāng)?考慮什么地
8、方配什么顏色較妥當(dāng)?如何做出好的氣氛如何做出好的氣氛等效果。等效果。 2、依主要色調(diào)選一合適的主色。、依主要色調(diào)選一合適的主色。 選擇第二色時,應(yīng)配合所需的效果考慮。 3、考慮色彩的相互關(guān)系,多做比、考慮色彩的相互關(guān)系,多做比較,再依個人的美感經(jīng)驗做調(diào)整。較,再依個人的美感經(jīng)驗做調(diào)整。 雖然要注意到流行趨勢或喜好的顏色,但也要發(fā)揮個性,不為傳統(tǒng)所束縛。個人常用的色彩使用起來固然信心十足,不過也要拓展用色領(lǐng)域,才能創(chuàng)造新的色彩領(lǐng)域 視 覺 與 陳 列1.視覺構(gòu)成視覺構(gòu)成2.陳列概論陳列概論視視 野野 和和 視視 角角所謂的視野是指眼睛在不轉(zhuǎn)動的情形下所知覺到的周所謂的視野是指眼睛在不轉(zhuǎn)動的情形下
9、所知覺到的周邊視野范圍邊視野范圍,而視角視角則是那個角度時,視覺對網(wǎng)膜的感覺細(xì)胞之刺激而產(chǎn)則是那個角度時,視覺對網(wǎng)膜的感覺細(xì)胞之刺激而產(chǎn)生的感覺。生的感覺。眼睛在頭不轉(zhuǎn)狀態(tài)下,在垂直方向上約有120度-140度的視野,在水平方向單眼的視野約有150度,雙眼的視野則有180度-200度,而雙眼所共有的視覺領(lǐng)域在垂直方向約為60度,在水平方向則約90度,若要更仔細(xì)看清某種物品的話,那視覺領(lǐng)域的角度會更狹窄,在垂直或水平方向都將變成約25度。 停留直立時所能看見的范圍停留直立時所能看見的范圍行進(jìn)時所能看見的范圍行進(jìn)時所能看見的范圍陳列的目的陳列的目的 陳列的最終目的在于協(xié)助商品的銷售,但陳列的最終目
10、的在于協(xié)助商品的銷售,但這其中影響了銷售行為中的近程形象與遠(yuǎn)這其中影響了銷售行為中的近程形象與遠(yuǎn)程的形象,兩種不同的形象,也會深深地程的形象,兩種不同的形象,也會深深地影響品牌的生命與市場占有率,以及品牌影響品牌的生命與市場占有率,以及品牌給予人們的價值觀。給予人們的價值觀。陳陳 列列 與消費(fèi)心理的關(guān)系與消費(fèi)心理的關(guān)系 陳列即是一種視覺的表現(xiàn)一種視覺的表現(xiàn),在視覺訴求方面,深知消費(fèi)者的購買心理是很重要的事情,AIDMA法則AIETA法則在表達(dá)心理狀態(tài)方面非常著名。陳列概論消費(fèi)者購買商品時的心理過程消費(fèi)者購買商品時的心理過程 (AIDMA法則)法則)行動、購買行為 Aaction也有一種也有一種
11、AIDCA, “C”是是conviction確信、堅定的意確信、堅定的意思,取代思,取代“M”的位置的位置注意、注目 Aattention興趣、好奇心 Iinterest欲望、希望 Ddesire記憶、回憶 Mmemory消費(fèi)者行為的五個階段(消費(fèi)者行為的五個階段(AIETA法則)法則)嘗 試 Ttrial這是農(nóng)村主會學(xué)者這是農(nóng)村主會學(xué)者E.M.羅杰斯提倡的消費(fèi)者行動,由知道、開始到接受,羅杰斯提倡的消費(fèi)者行動,由知道、開始到接受,為五個階段行動的各個意義。為五個階段行動的各個意義。知名度 Aawareness興趣、好奇心 Iinterest評 價 Eevaluational采用、接受 Aadoption消消 費(fèi)費(fèi) 者者 心心 理理 還是試試看吧 這個不錯??! 很漂亮嘛! 哎!這是什么? 很想買?。£愱?列列 效效 果果 陳列效果是指現(xiàn)場效果的技巧,為更加強(qiáng)調(diào)商品的印象、陳列效果是指現(xiàn)場效果的技巧,為更加強(qiáng)調(diào)商品的印象、價
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 手術(shù)前的心理康復(fù)護(hù)理
- 精裝工裝知識培訓(xùn)課件
- 房地產(chǎn)購房保密協(xié)議范文
- 物業(yè)委托經(jīng)營協(xié)議
- 202x年終總結(jié)工作技術(shù)、述職報告模版
- 債務(wù)擔(dān)保合同各方責(zé)任二零二五年
- 食堂承包合同食堂承包合同范例
- 醫(yī)療服務(wù)總結(jié)匯報
- 標(biāo)準(zhǔn)物業(yè)管理合同二零二五年
- 委派協(xié)議書錦集
- 國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測八年級美術(shù)樣卷
- 幼兒園獲獎公開課:小班科學(xué)活動《誰的腳印》課件
- 2025年中考道德與法治全真模擬卷1(含答案解析)
- 浙江省溫州市2024年九年級學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)檢測中考一模數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 人教版新教材英語七年級下冊Unit5課文原文翻譯
- 湖南省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試物理試題含答案
- 江蘇南通歷年中考語文古詩欣賞試題匯編(2003-2024)
- 2025年河南省高職單招《英語》高頻必練考試題庫400題(含答案)
- 土方工程投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2025年硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年西南鋁業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論