全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評操作手冊

1、關(guān)于做好創(chuàng)建全國文明城市暨全國未成年人思想道德 建設(shè)實地考察及問卷調(diào)查測評工作的通知區(qū)屬學(xué)校（單位） 、鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心校：2015 年全國文明城市測評和全國未成年人思想道德建設(shè)實 地考察測評工作已經(jīng)開始，考察組將于 12 月底之前對所有考察 地區(qū)進行實地測評考察， 其中各地區(qū)學(xué)校及各類教育機構(gòu)為必查 項，現(xiàn)將實地考察細則及注意事項下發(fā)給各學(xué)校， 請全區(qū)各中小 學(xué)校（各鎮(zhèn)中小學(xué)由中心校牽頭組織） ，認真閱讀細則，對照要 求做好以下幾項工作：1. 2015 年文明城市測評宣傳口號要實時顯示于各學(xué)校電 子屏幕，測評期間循環(huán)滾動播放。 （可挑選）2. 各學(xué)校要在顯要位置張貼 2015 新版中小學(xué)生守

2、則 。（基 教科通知）3. 各學(xué)校要開展小手拉大手活動，并向?qū)W生發(fā)放 2015 年文 明城市測評問卷調(diào)查知識答題紙 ，由學(xué)生帶回家由家長簽字了 解后返回學(xué)校， 學(xué)校統(tǒng)一組織按學(xué)生數(shù)的 5% 于 11 月 27 日前上 交監(jiān)察室。（其余答題紙由學(xué)校存檔） 。4. 各學(xué)校要對照全國文明村實地考察操作手冊和全國 未成年人思想道德建設(shè)工作測評實地考察操作手冊 逐項做好相 關(guān)要求。附件 1：全國文明城市暨省級文明區(qū)測評實地考察操作手冊附件 2：全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系實地考察 手冊附件 3：全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系問卷調(diào)查 操作手冊附件 4 ：2015 年全國文明城市暨省級文明區(qū)

3、測評實地考察表附件 5： 2015 年文明城市測評宣傳口號附件 6：2015 年文明城市測評問卷調(diào)查知識答題紙附件 7： 2015 年文明城市測評問卷調(diào)查樣本附件 8：全國未成年人思想道德建設(shè)工作問卷調(diào)查樣本淄川區(qū)教育體育局2015 年 11 月 9 日附件1:全國文明城市暨省級文明區(qū)測評實地考察操作手冊說明一、實地考察依據(jù)統(tǒng)計法規(guī)范操作，按照地點類型統(tǒng)一、考察主體統(tǒng)一、考察方式統(tǒng)一的原則采集數(shù)據(jù)。二、實地考察主要以暗訪方式進行，隨機抽取考察點。三、測評隊員分若干組別，只負責(zé)對不同考察點進行現(xiàn)場調(diào)查，將客觀記錄按照規(guī)范流程上報。四、測評軟件系統(tǒng)對考察記錄進行匯總，自動生成實地考察成績。指標(biāo)名稱

4、測評內(nèi)容測評標(biāo)準(zhǔn)實地考察點位及標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任單位n -5教育實踐山-8深化推廣普及2）在公共場所和公共設(shè)施采取 張貼懸掛、刊登刊播等方式宣傳 展示核心價值觀；廣場、建筑圍擋、社區(qū)、公園（景區(qū)）、中小學(xué)校：運用電子顯示屏、戶外廣告、櫥窗展板等多種形式，廣泛傳播 社會主義核心價值觀 12個主題詞。體育場、各學(xué)校山-9融入日常生活1）依托基層宣傳文化陣地和愛 國主義教育基地、道德講堂等， 開展核心價值觀教育；街道綜合文化站、社區(qū)綜合文化服務(wù)中心、 愛國主義教育基地、青少年課外活動中心：運用多種形式宣傳展示核心價值觀。各學(xué)校少年宮、中小學(xué)教育實踐基地2）開展學(xué)生守則、等規(guī)范守則 教育實踐活動；中小學(xué)校：在顯

5、著位置展示學(xué)生守則。各學(xué)校n -24現(xiàn)代公 共文化 服務(wù)體 系建設(shè)山-46基層文化設(shè)施3）按照人口規(guī)?；蚍?wù)人群的 距離，建設(shè)選址適中、與地域條 件協(xié)調(diào)的文體廣場，人均體育場 地面積1.08平方米，公共體育 場地設(shè)施狀況良好；文體廣場： 正常運行及設(shè)備維護情況； 場所無被挪用或侵占現(xiàn)象。體育場n -30公共安全體系山-64公共安全保障2）社會面、重點單位及社區(qū)物 防、技防、人防、消防水平符合 安全要求。中小學(xué)校： 有符合標(biāo)準(zhǔn)的物防、技防、人防、消防設(shè)施； 無占用、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象。各學(xué)校附件2 :全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系實地考察手冊說明一、實地考察范圍地級以上城市（地、州、

6、盟）和直轄市所轄區(qū)縣所有教育機構(gòu)，包括所屬城區(qū)和農(nóng)村學(xué)校。二、實地考察程序1、被測評學(xué)?；驒C構(gòu)要按照要求做好審查準(zhǔn)備，測評組隨機考察。2、實地考察地點（單位）的抽?。?）實地考察所涉及的媒介刊播的公益廣告，幼兒園、學(xué)校（校園、教室）、未成年人心理健康輔導(dǎo)站（附錄中有注釋）、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮（附錄中有注釋）、校園周邊環(huán)境（學(xué)校駐地周邊200米內(nèi)符合要求）等，由測評組從被測評地轄區(qū)內(nèi)隨機查看，無數(shù)量限制。3、實地考察。實地考察組工作人員采取暗訪的形式，結(jié)合地圖冊對隨機抽中的學(xué)校（單位）進行實地考察，考察數(shù)量、考察 時間無限制。三、實地考察的具體方法實地考察的具體方法包括實地察看、查閱材料、座談會、隨

7、機攔訪、發(fā)放問卷等多種形式。測評人員可根據(jù)實際情況分別采用不同 的具體方法。測評項目測評標(biāo)準(zhǔn)工作要求責(zé)任單位2、思想 道德 教育 實踐 活動1）未成年人熟知并背誦社會主義核心價值 觀24個字”（備注：隨機抽取學(xué)生，能夠 準(zhǔn)確回答“24個字”的基本內(nèi)容并能正確理 解為達標(biāo)。） 全區(qū)幼兒園、中小學(xué)校普遍開展社會主義核心價值觀“24個字”的教育教學(xué)活動和實踐教育活動，使學(xué)生知道“ 24個字”的簡單含義； 全區(qū)3-18歲廣大未成年人能熟知并背誦社會主義核心價值觀“24個字”基本內(nèi)容。各學(xué)校5）我區(qū)主要新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體和社會媒 介做好面向未成年人的公益廣告；（備注：須結(jié)合材料審核結(jié)果判定是否達標(biāo)。）

8、各類媒體按照要求定期制作、刊播面向未成年人的公益廣告。 各類社會媒介按照要求定期制作、刊播面向未成年人的公益廣告。教體信息網(wǎng)各學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄體冃場廣場屏幕3、學(xué)校教育1）培育和踐行社會主義核心價值觀進教 材、進課堂、進頭腦；（備注：隨機抽取學(xué) 校進行查看，注重校園門口及周邊的氛圍 營造，須結(jié)合材料審核結(jié)果，全部符合標(biāo) 準(zhǔn)為達標(biāo)。） 校園門口顯著位置處有社會主義核心價值觀“ 24 ”字宣傳內(nèi)容； 校園內(nèi)顯著位置處有社會主義核心價值觀“ 24 ”字的宣傳欄； 教室內(nèi)有張貼或懸掛社會主義核心價值觀“ 24 ”字的宣傳圖片； 有培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦的課程資料、課 程表以

9、及部分教學(xué)計劃樣本。 有開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題實踐教育活動圖片。 師生熟知并會背誦核心價值觀“ 24 ”字。各學(xué)校5、營造 良好 社會 文化 環(huán)境4）整治中小學(xué)校周邊環(huán)境常態(tài)化、效果實。（備注：隨機查看，須結(jié)合材料審核結(jié)果， 若全部符合標(biāo)準(zhǔn)為達標(biāo)。）在地處交通復(fù)雜路段的小學(xué)、幼兒園上學(xué)放學(xué)時，有專人維護校園門口道路 的交通秩序。各學(xué)校附件3:全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系問卷調(diào)查操作手冊說明、問卷制作由中央文明辦測評組制定，不提前公開。二、問卷發(fā)放1、測評組采取暗訪的形式，隨機查訪。2、測評組從轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園、中小學(xué)校（含中職學(xué)校）中隨機抽取部分幼兒園、學(xué)校，進行問卷發(fā)放

10、，現(xiàn)場回收帶走；或由測評組在轄區(qū)內(nèi)采取采 取看、聽、問的隨機街訪，廣泛聽取群眾和未成年人的意見。三、問卷統(tǒng)計結(jié)果由測評組統(tǒng)計得出。測評 項目測評標(biāo)準(zhǔn)工作要求責(zé)任單位2、思想 道德 教育 實踐 活動1）未成年人熟知并背誦社會主義核心價值觀“ 24個字”； 全區(qū)3-18歲廣大未成年人能熟知并背誦社會主義核心價值觀“ 24個字”。 全區(qū)幼兒園、中小學(xué)校普遍開展了社會主義核心價值觀 “ 24個字” 的教育教學(xué)活動和實踐教育活動，使學(xué)生知道“ 24個字”的簡單涵 義，相信生活越來越美好，祖國越來越好。區(qū)教體局3、學(xué)校教育4 ）中小學(xué)校實施師德師風(fēng)建設(shè)工程有具體方案、有實 際效果； 中小學(xué)校實施師德師風(fēng)建

11、設(shè)工程，使教師人人參與。 學(xué)生對學(xué)校老師的師德師風(fēng)滿意度高。區(qū)教體局6）實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，落實體育課程設(shè)置 和課時安排要求。 實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)年對學(xué)生開展體質(zhì)測試，合格學(xué)生比例高。 中小學(xué)校（含中職學(xué)校）按照規(guī)定開設(shè)豐富的體育課程，不擠占、挪用體育課時，確保中小學(xué)生每天參加體育活動的時間1小時。區(qū)教體局附件4 : 2015年全國文明城市暨省級文明區(qū)測評實地考察表考察內(nèi)容考察記錄整改情況幼兒園、中小學(xué)校課堂教學(xué)有社會主義核心價值觀“24個字”教學(xué)的內(nèi)容（隨機抽取學(xué)生，能夠準(zhǔn)確回答“ 24個字”的基本內(nèi)容并能正確理解為達標(biāo)。）校園宣傳欄、教室墻壁等位置有核心價值觀12個主題詞

12、內(nèi)容。校園門前LED顯示屏不間斷播出社會主義核心價值觀、講文明樹新風(fēng)、未成年人思想道德建設(shè)、志愿服務(wù)等公益廣告。在學(xué)校大門、校園宣傳欄、教室墻壁等顯著位置展示學(xué)生守則。有開展培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦的課程資料、 課程表以及部分教學(xué)計劃樣本。有開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題實踐活動圖片。消防通道通暢，無被占用、堵塞等現(xiàn)象有符合規(guī)定的滅火器、煙霧探測器、煙感/溫感、噴淋等消防設(shè)施；逃生導(dǎo)向標(biāo)識清晰、規(guī)范；消防安全制度健全，有消防安全責(zé)任制度，有消防設(shè)施檢查保 養(yǎng)記錄，有專人負責(zé)。中小學(xué)周邊200米內(nèi)無從事非法經(jīng)營活動的游商和無證攤點、流動攤販，無出 售侵權(quán)盜版和非法

13、出版物的門店、地攤，無“三無食品”，無恐怖、低俗、迷信、 色情玩具、文具、飾品和出版物出售。無向未成年人出售煙酒現(xiàn)象，煙酒銷售 點在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志。中小學(xué)門口安全設(shè)施設(shè)置合理，無損壞。臨街中小學(xué)附近，設(shè)置交通標(biāo)志線和其它交通安全措施，上學(xué)放學(xué)時有專人維 護校園門口道路的交通秩序。上學(xué)和放學(xué)時，有公安干警或協(xié)管員在校園周邊值勤。中小學(xué)周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所，無歌廳、酒吧、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所，無非法行醫(yī)或以人流、 性病治療業(yè)務(wù)為主的診所，以及相關(guān)廣告宣傳。附件 5：2015 年文明城市測評宣傳口號1、社會主義核心價值

14、觀：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公 正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善2、大家共同創(chuàng)城 ,你我傳遞文明3、點滴體現(xiàn)修養(yǎng)，細節(jié)彰顯文明4、踐行社會主義核心價值觀，做文明有禮的淄博人5、中國夢：國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興6、志愿精神：奉獻、友愛、互助、進步7、深化文明創(chuàng)建，爭做培育和踐行社會主義核心價值觀排頭兵8、經(jīng)濟是城市的實力，文明是城市的魅力9、共創(chuàng)文明城市，同享美好生活10、一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城11 、淄博是我家，文明靠大家12、文明無小事，小事見文明13、講文明，先從我做起；樹形象，人人是窗口14、人人都是城市名片，個個爭當(dāng)文明使者15、市民文明長

15、一寸，城市形象美十分16、講文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城17、微笑掛在臉上，文明印在心間18、文明誠信是市民美德，是城市品格19、弘揚志愿精神，實踐公民道德，爭創(chuàng)文明淄博20 、學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年 21、講文明從孩子抓起，愛淄博從小事做起 22、車窗拋物危險大，文明行車守法則 23 、排隊等候秩序好，禮貌讓座行為佳24、停放車輛現(xiàn)文明，占用盲道可不行25、心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行26、實線虛線斑馬線，線線都是生命線；大車小車自行車，車車皆當(dāng) 文明車27、莫道行路難，禮讓路自寬28 、垃圾不落地，文明在手中29 、瓜果皮核不亂扔，垃圾分類用處大30、喧嘩吵鬧擾人心，柔聲細語講文

16、明31、出游是文明的名片，文明是最美的風(fēng)景32、文明出游，美在細節(jié)33、和諧源于秩序，排隊彰顯文明34、家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動附件6 :2015年文明城市測評問卷調(diào)查知識答題紙學(xué)校： 姓名： 級部班級： 家長姓名： 一、讀一讀1、什么是全國文明城市？答：全國文明城市由中央文明委授予，是指經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建 設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績顯著， 市民文明素質(zhì)和社會文明程度較高的城市。2、我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)建文明城市？答：文明城市稱號是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽稱號， 是最有價值的城市品牌和重要的無形資產(chǎn)。廣泛深入開展創(chuàng)建文明城市活 動，

17、有利于提咼市民素質(zhì)，最大限度地發(fā)揮市民建設(shè)美好家園的主動性；有利于改善發(fā)展環(huán)境，增強城市的發(fā)展后勁；有利于發(fā)揮城市的輻射功能，推進城鄉(xiāng)一體化進程。3、我市創(chuàng)建全國文明城市的思路答：創(chuàng)城為了人民、創(chuàng)城依靠人民、創(chuàng)城成果讓人民共享。二、抄一抄1、淄博市市民文明行為“十不”內(nèi)容不亂扔垃圾；不隨地吐痰；不亂闖紅燈；不翻越護欄；不擁擠插隊；不 大聲喧嘩；不損壞公物；不亂涂亂畫；不占用盲道；不破壞綠化。2、“中國夢”基本內(nèi)涵國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興3、24字社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是什么？富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善4、我市時代楷模、

18、道德模范、身邊好人代表人物 時代楷模:朱彥夫，全國道德模范 :孟祥民、朱彥夫,身邊好人代表：李振 華、宮衛(wèi)平。5、我市打造“三最城市”的內(nèi)涵和目標(biāo)“三最城市”，指我市要做到在全省行政審批事項最少、行政收費最低、 行政效能最高。我市要以打造“三最城市”為目標(biāo)，對行政許可和審批事項 進行全面梳理，簡化辦事流程，減少前置條件和申報資料，壓縮辦結(jié)時限， 提高辦事效率。6、好家風(fēng)、好家訓(xùn)選編（也可書寫自家家風(fēng)家訓(xùn)）一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱；孝敬老人，嚴教 子孫；尊老愛幼，親穆存心；親賢者、遠小人；重禮儀、講誠信。三、答一答1、您參加過哪些中國夢主題教育活動？您的夢想是什么？提示：我

19、市始終圍繞“中國夢”主題，運用網(wǎng)上訪談、基層宣講、展覽 展示、演講征文等群眾樂于參與的多種方式， 長期堅持開展中國夢系列宣傳 教育活動。2、您到窗口單位辦理什么業(yè)務(wù)感覺效率明顯提高？提示 : 我市大力打造“三最城市” ，用簡政放權(quán)的“當(dāng)頭炮” ，來打通政 策落實的“最后一公里”，著力解決好窗口單位服務(wù)環(huán)境、水平、效率等突出問題。3、您經(jīng)常在哪些媒體或公共場所看到本市刊播的公益廣告？提示：我市利用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)及手機等多種新聞媒體以及工 地建筑圍擋、樓宇電視、城市電子顯示屏等公共場所社會媒介，在顯著版 面和位置刊播公益廣告。4、您參加過哪類志愿服務(wù)活動？提示：我市注冊志愿者近 50 萬，

20、各社區(qū)、企事業(yè)單位、高校、行業(yè)協(xié) 會普遍成立志愿服務(wù)隊，組建起 1500余個社區(qū)志愿服務(wù)站（基地） ，廣泛 開展了扶貧濟困、助老助殘、慈善關(guān)愛、搶險救災(zāi)、環(huán)境保護等豐富多彩 的志愿服務(wù)活動。5、您參加過我市組織的哪些法治宣傳教育活動？提示：為創(chuàng)建民主公正的法治環(huán)境，我市廣泛開展法制宣傳教育活動， 推進法制宣傳教育進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位。6、您在哪些媒體看到過誠信“紅黑榜”名單？提示： 我市大力推進誠信建設(shè)制度化， 著力營造講誠實、 守信用的輿論 環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、 社會環(huán)境。尤其是建立紅黑名單發(fā)布制度和“信用淄博” 網(wǎng)上發(fā)布系統(tǒng)，把恪守誠信者列入 “紅名單”，把失信違法者

21、列入“黑名單”， 并通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機等媒介定期發(fā)布。7、您感覺生活中哪類虛假違法廣告明顯減少？提示 : 我市積極開展整治虛假違法廣告專項行動，按照規(guī)定的整治重 點和清理范圍，仔細梳理，拉網(wǎng)排查，落實屬地監(jiān)管職責(zé)，有效遏制了嚴 重虛假違法廣告屢禁不止、重復(fù)發(fā)布的現(xiàn)象。8、您認為我市義務(wù)教育工作情況如何？提示：我市大力貫徹實施義務(wù)教育法，不斷加大教育經(jīng)費投入，推動 縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，大力推動素質(zhì)教育 , 強化實踐體驗的德育功能， 拓展普惠未成年人的課外校外活動空間，有效促進了我市義務(wù)教育健康發(fā) 展。9、您所在社區(qū)遇到重大事務(wù)時是否通過社區(qū)居委會、 居民代表共同商 討解決?提示：我市不

22、斷加強社區(qū)民主建設(shè)與管理， 建立了社區(qū)事務(wù)的民主決策、 民主管理和民主監(jiān)督制度， 充分發(fā)揮社區(qū)居委會、居民代表作用，在社區(qū)重 大事務(wù)方面，通過召開聽證會、評議會或議事會等，召集社區(qū)民間組織、業(yè) 主委員會、物業(yè)管理公司、 駐社區(qū)單位等各方代表， 對社區(qū)有關(guān)事項進行協(xié) 商研究，讓百姓參與社區(qū)創(chuàng)建和城市管理。10、與其它地市相比，您感覺我市治安環(huán)境如何？提示：我市持續(xù)開展嚴打整治斗爭和社會秩序綜合治理專項行動，各 級各部門不斷推動完善政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、視頻覆蓋、網(wǎng)格巡防、群眾 防治一體推進、 高效的立體化社會治安防控體系。 在 2014 年省對市、 市對 區(qū)縣群眾滿意度電話訪問中，社會治安群眾滿意

23、率六項指標(biāo)均居第一位。11、您在日常生活中接觸過吸毒販毒制毒人員嗎？提示：我市政法系統(tǒng)對于違法犯罪活動始終保持嚴打高壓態(tài)勢和凌厲 攻勢，“黃賭毒”現(xiàn)象堅持露頭就打，凈化社會風(fēng)氣，不斷提高群眾的安全 感和滿意度。12、您在哪里參加過環(huán)境保護、生態(tài)文明主題活動？提示：我市始終堅持以生態(tài)文明引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展 , 動員全社會方方面面的 力量參與到生態(tài)文明建設(shè)中，充分利用植樹節(jié)、世界水日、世界環(huán)境日、無 煙日等，大力開展植綠護綠、低碳環(huán)保、清潔環(huán)境、節(jié)約資源等生態(tài)文明主 題活動，努力形成生態(tài)文明人人參與、共建共享的良好社會風(fēng)尚。13、您參加過哪些精神文明創(chuàng)建活動？您對我市精神文明創(chuàng)建工作滿 意嗎？提示：精神

24、文明創(chuàng)建活動是我國人民移風(fēng)易俗、 改造社會的偉大創(chuàng)造， 包含道德建設(shè)、文明新風(fēng)、未成年人教育、文化培育、環(huán)境整治等等、內(nèi) 容豐富、形式多樣、領(lǐng)域廣泛。廣大人民群眾在自身社會實踐過程中創(chuàng)造 出了形式多樣的活動，如農(nóng)村奔小康、城市創(chuàng)“三優(yōu)” 、企業(yè)增效益、行業(yè) 樹新風(fēng)以及文化科技衛(wèi)生 “三下鄉(xiāng)” 活動等，每位市民都是活動的實踐者、參與者，也是受益者。附件 7 ：2015 年文明城市測評問卷調(diào)查樣本（僅作參考）1. 你了解“中國夢”的涵義么？2. 你們市開展的中國夢宣傳教育活動的氛圍濃厚么？3. 你了解社會主義核心價值觀的內(nèi)容么？4. 你們市社會主義核心價值觀宣傳普及工作開展地豐富么？5. 你所在單

25、位、社區(qū)開展過家庭、家風(fēng)、家教建設(shè)活動么？6. 你對當(dāng)前全市家庭、家風(fēng)、家教建設(shè)效果滿意么？7. 你了解本市道德模范、最美人物、時代楷模、身邊好人等先進典型 么？8. 你覺得本市學(xué)習(xí)宣傳道德典型的氛圍濃厚么？9. 你愿意參加志愿服務(wù)活動么？10. 你覺得你身邊志愿服務(wù)活動的氛圍濃厚么？11. 你是否經(jīng)常看到本市刊播展示的公益廣告？12. 你認為公益廣告宣傳刊播影響廣泛么？13. 你對本市行政執(zhí)法和服務(wù)水平滿意嗎？14. 你對本市行政審批時限、內(nèi)容、程序等滿意嗎？15. 你認為本市尊法、學(xué)法、守法、用法的氛圍濃厚么？16. 你參加過本市組織的法治宣傳教育活動么？17. 你們市有公共信用信息查詢平

26、臺嗎？18. 你對本市的誠信建設(shè)環(huán)境滿意嗎？19. 你在本市生活中是否經(jīng)常接觸到虛假違法廣告？20. 你對本市各窗口單位的服務(wù)質(zhì)量滿意么？21. 你對本市行政執(zhí)法監(jiān)管部門的工作滿意么？22. 你對本市義務(wù)教育滿意么？23. 你認為精神文明建設(shè)對本市民風(fēng)和道德素質(zhì)的影響顯著么？24. 你參加過本市開展的公益活動么？25. 你覺得本市開展公益活動的氛圍濃厚么？26. 你對所居住社區(qū)日常管理服務(wù)滿意么？27. 你認為所居住社區(qū)鄰里守望互助、社會道德風(fēng)尚的氛圍濃厚么？28. 你在本市工作、生活，對于社會治安有安全感么？29. 你對全市“黃賭毒”等違法犯罪行為的打擊力度和效果滿意么？30. 你參加過環(huán)境

27、保護、生態(tài)文明主題活動么？31. 你是否參與過本市組織開展的各類型的精神文明創(chuàng)建活動？32. 你對本市精神文明創(chuàng)建工作滿意嗎？附件 8：全國未成年人思想道德建設(shè)工作問卷調(diào)查樣本1. 你知道社會主義核心價值觀 24 個字的內(nèi)容嗎？2. 請你說出社會主義核心價值觀“ 24 個字”的基本內(nèi)容？3. 社會主義核心價值觀是在哪次會議上明確提出來的？4. “富強、民主、文明、和諧”是立足哪個層面提出的要求？ 5“自由、平等、公正、法治”是立足哪個層面提出的要求？ 6“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是立足哪個層面提出的要求？ 7我國國旗上的紅色代表什么？8. 中華人民共和國國徽呈圓形，中心部分是五星照耀下的什么？

28、9. 我國的國歌歌名是什么？10. 我國一共有多少個民族？11. 我國第二大島是什么島？12. 你對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”有信心嗎？13. 黨的十八大報告提出，到那一年“全面建成小康社會”？ 14每年的幾月幾日，是中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀念日？ 15.第十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過，將每年的幾月幾日作為烈日紀念日？ 16有老人在路邊跌倒你恰巧經(jīng)過，你會怎么做？ 17外地人向你問路，你也知道該怎么走，這時你會怎么辦？18. 你對學(xué)校開展的德育課、少先隊活動課滿意嗎 ?19. 你參加過社會公益活動嗎 ?20. 你每天在學(xué)校體育鍛煉有 1 小時嗎?21. 你

29、是否參加每年 1 次的學(xué)生健康體檢 ?22. 你每天休息睡眠時間8小時嗎？23. 你做作業(yè)的時間是不是符合以下情況：小學(xué)生一、二年級無書面家庭作業(yè)，三年級以上（包括三年級）書面家 庭作業(yè)量W1小時/天。24. 學(xué)校有占用節(jié)假日、雙休日組織學(xué)生上課或集體補課，及各種形式的有償上課、補課現(xiàn)象嗎 ？25. 學(xué)校有組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、以賽促銷代銷等現(xiàn)象嗎 ？26. 學(xué)校有擠占音樂、美術(shù)和體育課現(xiàn)象嗎 ？27. 你對學(xué)校老師的師德滿意嗎 ？28. 學(xué)校是不是實行團隊干部民主選舉、少先隊干部由隊員定期輪流任職？29. 學(xué)校是不是有計劃地開展自護自救教育，向中小學(xué)生普及治安防范、災(zāi)害避險、交通和消防安全知識以及有關(guān) 法律常識？30. 家長對科學(xué)教子觀念和方法知曉嗎 ？31. 家長能否切實履行監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù)？32. 家長能以身作則嗎 ？33. 家長能夠尊重未成年子女隱私嗎 ？34. 家長了解未成年子女交友狀況并給予指導(dǎo)嗎？35. 家長對本地銷售的少兒出版物品種、內(nèi)容、質(zhì)量滿意嗎 ?36. 你對愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費開放后服務(wù)質(zhì)量滿意嗎37. 你對未成年人校外活動場所的服務(wù)質(zhì)量滿意嗎 ?38. 你對