記敘文中描寫(xiě)的方法及作用

1、記敘文中的描寫(xiě)方法以及作用知識(shí)梳理知識(shí)梳理 記敘文中常用的描寫(xiě)的方法有記敘文中常用的描寫(xiě)的方法有心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě)是指把人的容貌（臉型、五官）、是指把人的容貌（臉型、五官）、身材、衣飾、等方面的某一部分或幾個(gè)部分，身材、衣飾、等方面的某一部分或幾個(gè)部分，用生動(dòng)具體的語(yǔ)言描述出來(lái)。用生動(dòng)具體的語(yǔ)言描述出來(lái)。動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)是對(duì)人物舉止、動(dòng)作、行為的描寫(xiě)。是對(duì)人物舉止、動(dòng)作、行為的描寫(xiě)。神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)是對(duì)人物神情、身體形態(tài)、姿勢(shì)、是對(duì)人物神情、身體形態(tài)、姿勢(shì)、風(fēng)度的描寫(xiě)。風(fēng)度的描寫(xiě)。語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)是塑

2、造人物形象的重要手段。是塑造人物形象的重要手段。包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)是對(duì)人物內(nèi)心的思想情感活動(dòng)是對(duì)人物內(nèi)心的思想情感活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)。進(jìn)行描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)是對(duì)人物的周圍環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)。是對(duì)人物的周圍環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)。知識(shí)小練：知識(shí)小練：下列人物描寫(xiě)分別屬于哪一類下列人物描寫(xiě)分別屬于哪一類描寫(xiě)。描寫(xiě)。1、我的同桌有一頭濃黑的長(zhǎng)發(fā)、我的同桌有一頭濃黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛大大的眼睛,高高的鼻梁下有一高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。（張櫻桃小嘴。（ ）2、孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將、孔乙己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子罩住，彎下腰去說(shuō)道：碟子罩住，彎下腰去說(shuō)道：“不多了，我已經(jīng)不多

3、了。不多了，我已經(jīng)不多了。”（ ）外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě) 語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)3、一袋煙快抽完了，父親叫我站起、一袋煙快抽完了，父親叫我站起來(lái)。他慢慢地蹲下身，用手拍拍大樹(shù)，來(lái)。他慢慢地蹲下身，用手拍拍大樹(shù)，把頭湊近松樹(shù)，把頭湊近松樹(shù)，“嗨嗨”了一聲使勁了一聲使勁抱起松樹(shù)扛到自己肩上然后小心翼抱起松樹(shù)扛到自己肩上然后小心翼翼地伸展著腿部，我覺(jué)得他佝僂的身翼地伸展著腿部，我覺(jué)得他佝僂的身軀在夕陽(yáng)的余輝中一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚著軀在夕陽(yáng)的余輝中一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚著力量，一點(diǎn)一點(diǎn)地高大。還剩的一口力量，一點(diǎn)一點(diǎn)地高大。還剩的一口旱煙吐了出來(lái)，籠罩在他的頭上，悠旱煙吐了出來(lái)，籠罩在他的頭上，悠悠地在空中擴(kuò)散

4、。悠地在空中擴(kuò)散。父親（父親（ ）我（）我（ ）動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)4、這意外的失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜、這意外的失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹(shù)葉子，霎時(shí)無(wú)精打采地蔫了下來(lái)。打的樹(shù)葉子，霎時(shí)無(wú)精打采地蔫了下來(lái)。（ ）5、說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的、說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)來(lái)。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的雄鷹。（起飛的雄鷹。

5、（ ）神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)6、屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊、屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸。（著海岸。（ ）7、林子里靜極了。沙沙的足音，、林子里靜極了。沙沙的足音，聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。（ ）環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)對(duì)比句子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：對(duì)比句子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，很快說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，很快爬了起來(lái)。爬了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線，撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線，膝蓋

6、一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的雄鷹。雄鷹。這意外的失敗，使同學(xué)們沒(méi)了精神。這意外的失敗，使同學(xué)們沒(méi)了精神。這意外的失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹(shù)葉這意外的失敗，使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹(shù)葉子，霎時(shí)無(wú)精打采地蔫了下來(lái)。子，霎時(shí)無(wú)精打采地蔫了下來(lái)。屋外很冷，海浪很兇猛。屋外很冷，海浪很兇猛。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸。 我們正在勞動(dòng)，突然梨樹(shù)叢中閃出了一群哈我們正在勞動(dòng)，突然梨樹(shù)叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在

7、前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：我想：“她一定是梨花。她一定是梨花?！碧釂?wèn)：這段話對(duì)哈尼小姑娘運(yùn)用了什么描寫(xiě)，有提問(wèn)：這段話對(duì)哈尼小姑娘運(yùn)用了什么描寫(xiě)，有什么表達(dá)效果？什么表達(dá)效果？ 要求：思考時(shí)可用這樣的句式：要求：思考時(shí)可用這樣的句式：“我認(rèn)為這我認(rèn)為這是對(duì)是對(duì) 的的 描寫(xiě)，描寫(xiě)，為這句話為這句話形象生動(dòng)地形象生動(dòng)地寫(xiě)出了寫(xiě)出了 ，表現(xiàn)了表現(xiàn)了 。”真題例析真題例析微微視視 我們正在勞動(dòng)，突然梨樹(shù)叢中閃出了一群哈我們正在勞動(dòng)，突然梨樹(shù)叢中閃出了一群哈尼小姑娘。

8、走在前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：我想：“她一定是梨花。她一定是梨花?！?提問(wèn)：這段話對(duì)哈尼小姑娘運(yùn)用了哪些描寫(xiě)提問(wèn)：這段話對(duì)哈尼小姑娘運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法，分別有什么表達(dá)效果？方法，分別有什么表達(dá)效果？動(dòng)作描寫(xiě)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了哈尼小姑娘動(dòng)作描寫(xiě)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了哈尼小姑娘行動(dòng)的敏捷輕盈，表現(xiàn)出哈尼小姑娘天真行動(dòng)的敏捷輕盈，表現(xiàn)出哈尼小姑娘天真活潑的性格?；顫姷男愿瘛Ｍ饷裁鑼?xiě)，形象生動(dòng)寫(xiě)出哈尼小姑娘漂亮外貌描寫(xiě)，形象生動(dòng)寫(xiě)出哈尼小姑娘漂亮的樣子，贊美哈尼小姑娘天

9、真可愛(ài)。的樣子，贊美哈尼小姑娘天真可愛(ài)。表述方式：運(yùn)用表述方式：運(yùn)用 的描寫(xiě)的描寫(xiě)方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了 （誰(shuí)）的（誰(shuí)）的 （內(nèi)容：內(nèi)容：樣子、情態(tài)、心理等）樣子、情態(tài)、心理等） ，表，表現(xiàn)了現(xiàn)了 （心情、性（心情、性格、精神、情感等）。格、精神、情感等）。 牛刀小試牛刀小試 為了給病重的兒子買(mǎi)藥，父親蹣跚地走為了給病重的兒子買(mǎi)藥，父親蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮 ；他肥胖；他肥

10、胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了?？匆?jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。 文中主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法，這樣寫(xiě)文中主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法，這樣寫(xiě)有什么作用？有什么作用？我認(rèn)為這是對(duì)我認(rèn)為這是對(duì) 的的 描寫(xiě)，描寫(xiě)，這句話這句話形象生動(dòng)地寫(xiě)出形象生動(dòng)地寫(xiě)出了了 ，表現(xiàn)了表現(xiàn)了 。”父親父親動(dòng)作動(dòng)作父親在買(mǎi)藥途中行動(dòng)的艱難父親在買(mǎi)藥途中行動(dòng)的艱難父親對(duì)兒子深深的愛(ài)父親對(duì)兒子深深的愛(ài) 課堂檢測(cè)：課堂檢測(cè)： 那時(shí)候我很小，獨(dú)自去離家有那時(shí)候我很小，獨(dú)自去離家有20分鐘路程的電影院看電影。分鐘路程的電影院看電影?？赐觌娪俺鰜?lái)，我迷

11、路了。這時(shí)華燈初上。不知是恐懼還是羞澀，看完電影出來(lái)，我迷路了。這時(shí)華燈初上。不知是恐懼還是羞澀，我不敢去問(wèn)任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來(lái)。我不敢去問(wèn)任何人，忍不住嚶嚶地哭了起來(lái)。 這時(shí)走過(guò)來(lái)一對(duì)夫婦，那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我這時(shí)走過(guò)來(lái)一對(duì)夫婦，那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問(wèn)道：的手輕聲問(wèn)道：“怎么了，小姑娘？怎么了，小姑娘？”我大哭起來(lái)，告訴他們我我大哭起來(lái)，告訴他們我怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說(shuō)：怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)關(guān)系，咱們一起去找找，好嗎？關(guān)系，咱們一起去找找，好嗎？”她又俯身拉起了我的手，我在她又俯身拉起了我的

12、手，我在黑暗中感覺(jué)著她手的溫暖。黑暗中感覺(jué)著她手的溫暖。 原來(lái)我離家并不遠(yuǎn)。那對(duì)善良的夫婦將我輕輕一送，就送原來(lái)我離家并不遠(yuǎn)。那對(duì)善良的夫婦將我輕輕一送，就送到了我母親的身邊。到了我母親的身邊。我破涕為笑的時(shí)候，他們向我微笑一下，轉(zhuǎn)身離去了。夜我破涕為笑的時(shí)候，他們向我微笑一下，轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影，我手心還留著那女人的手溫。色籠罩了他們修挺筆直的身影，我手心還留著那女人的手溫。 幾十個(gè)寒冬酷暑過(guò)去了，我已有了那一對(duì)夫婦的年齡，但幾十個(gè)寒冬酷暑過(guò)去了，我已有了那一對(duì)夫婦的年齡，但他們留給我的溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。他們留給我的溫暖，仍久久地縈繞在我的心中。 提問(wèn)：第二段中主要對(duì)那女人運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么提問(wèn)：第二段中主要對(duì)那女人運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么表達(dá)效果？表達(dá)效果？運(yùn)用了運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)形象生動(dòng)地寫(xiě)出了形象生動(dòng)地寫(xiě)出了那女人對(duì)那女人對(duì)我的親切安慰鼓勵(lì)的動(dòng)作、我的親切安慰鼓勵(lì)的動(dòng)作、態(tài)度態(tài)度，體現(xiàn)了，體現(xiàn)了那女人善良，那女人善良，有愛(ài)心。有愛(ài)心。判斷方法判斷方法答答題題技技巧巧表述方式：運(yùn)用表述方式：運(yùn)用 的描寫(xiě)方法，生動(dòng)形象地的描寫(xiě)方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了寫(xiě)出了 （誰(shuí)）的（誰(shuí)）的 （內(nèi)容：內(nèi)容：樣子、情樣子、情態(tài)、心理等）態(tài)、心理等） ，表現(xiàn)了，表現(xiàn)了 （心情、（心情、性格、精神、情感