魯人版選修《中國古代小說選讀》第3單元第7課《杜十娘怒沉百寶箱》(50)課件

1、第第7課杜十娘怒沉百寶箱課杜十娘怒沉百寶箱課堂互動探究課堂互動探究寫作素材積累寫作素材積累第第7課課基礎自主學案基礎自主學案知能優(yōu)化演練知能優(yōu)化演練詩海探珠詩海探珠詩海探珠詩海探珠雙調(diào)雙調(diào)沉醉東風沉醉東風元元關漢卿關漢卿咫尺的天南地北，霎時間月缺花飛。手執(zhí)著餞行咫尺的天南地北，霎時間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯，眼閣著別離淚。剛道得聲杯，眼閣著別離淚。剛道得聲“保重將息保重將息”，痛，痛煞煞教人舍不得。煞煞教人舍不得?！昂萌フ咄俺倘f里！好去者望前程萬里！”【賞析賞析】這是一首描寫離別之情的小令，這是一首描寫離別之情的小令，開頭開頭兩句從時間和空間兩個角度，描寫了執(zhí)手淚眼的兩句從時間和空間兩個角度，

2、描寫了執(zhí)手淚眼的送行及雙方別離之時的悲傷氣氛。眼下近在咫尺，送行及雙方別離之時的悲傷氣氛。眼下近在咫尺，即刻便要天各一方，分手是即刻便要天各一方，分手是“霎時間霎時間”之事，可之事，可分手之后可能就永難相見。而分手之后可能就永難相見。而“月缺花飛月缺花飛”所述所述則非眼前景，而是心中情，是情人間難以則非眼前景，而是心中情，是情人間難以“花好花好月圓月圓”的望天長嘆。的望天長嘆。,贈言雖簡短而意味深長，先說贈言雖簡短而意味深長，先說“保重將息保重將息”，語近纏綿，而幾番哽咽間又馬上勉勵對方語近纏綿，而幾番哽咽間又馬上勉勵對方“前前程萬里程萬里”，字字情真，字字懇切。我們仿佛看，字字情真，字字懇切

3、。我們仿佛看到主人公在充滿希望的囑托中，眼前一片燦爛到主人公在充滿希望的囑托中，眼前一片燦爛前景，而此刻的別恨離愁也在對方的鼓勵中深前景，而此刻的別恨離愁也在對方的鼓勵中深沉了許多。沉了許多。【思考思考】請簡析曲子第一、二句。請簡析曲子第一、二句。【提示提示】畫線部分為思考答案。畫線部分為思考答案?；A自主學案基礎自主學案二、字形辨認事二、字形辨認事瀆瀆優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)尤尤猶猶贖贖黷黷牘牘漲漲脹脹是是事事三、詞語辨析三、詞語辨析(1)蕭條蕭條蕭索蕭索蕭條：寂寞冷落，毫無生氣；經(jīng)濟衰微。蕭條：寂寞冷落，毫無生氣；經(jīng)濟衰微。蕭索：缺乏生機，不熱鬧。蕭索：缺乏生機，不熱鬧。例：例：我國曾有一段時間經(jīng)濟發(fā)展滯

4、緩，百業(yè)我國曾有一段時間經(jīng)濟發(fā)展滯緩，百業(yè)_。爬到山頂放眼望去，只見得一片爬到山頂放眼望去，只見得一片_的的晚秋景象。晚秋景象。蕭條蕭條蕭索蕭索(2)反而反而進而進而從而從而反而：連詞，表示跟上文意思相反或出乎預料，反而：連詞，表示跟上文意思相反或出乎預料，不合常情。常與前面的不合常情。常與前面的“不但不不但不”“”“不僅不僅不不”“”“不僅沒有不僅沒有”等呼應。等呼應。進而：表示在前一個行動的基礎上進一步的行動，進而：表示在前一個行動的基礎上進一步的行動，表遞進關系。表遞進關系。從而：連詞，上文是原因、方法等，下文是結果、從而：連詞，上文是原因、方法等，下文是結果、目的等。目的等。例：例：先

5、提出計劃，先提出計劃，_落實實施措施。落實實施措施。風不但沒停，風不但沒停，_更劇烈了。更劇烈了。交通事業(yè)的迅速發(fā)展，交通事業(yè)的迅速發(fā)展，_為城鄉(xiāng)物資交為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。流提供了更為有利的條件。進而進而反而反而從而從而(3)心心相印心心相印情投意合情投意合志同道合志同道合這三個成語都有這三個成語都有“彼此心意投合彼此心意投合”的意思，有時的意思，有時相通，區(qū)別是：相通，區(qū)別是：“心心相印心心相印”偏重在偏重在“心思心思”方方面。面?！扒橥兑夂锨橥兑夂稀逼卦谄卦凇案星楦星椤狈矫?，方面，“志同志同道合道合”偏重在偏重在“志趣志趣”方面。方面。“情投意合情投意合”和和“志同道合

6、志同道合”既能作謂語，也能作定語；既能作謂語，也能作定語；“心心心心相印相印”一般只用作謂語，需先跟前面的介詞結構一般只用作謂語，需先跟前面的介詞結構構成偏正詞組而后作定語，并不直接作定語。構成偏正詞組而后作定語，并不直接作定語。例：例：撫臺看了，彼此撫臺看了，彼此_，斷無駁，斷無駁回之理?；刂?。我們相聚既久，我們相聚既久，_，豈不知遠別，豈不知遠別為悲？為悲？兩人起先雖覺得兩人起先雖覺得_，后來子美，后來子美的熱狂冷了。的熱狂冷了。心心相印心心相印情投意合情投意合志同道合志同道合四、詞語釋義四、詞語釋義(1)海誓山盟：海誓山盟：_(2)倉猝難犯：倉猝難犯：_(3)四海之內(nèi)皆兄弟：四海之內(nèi)皆

7、兄弟：_(4)交淺言深：交淺言深：_(5)不識時務：不識時務：_(6)揮金如土：揮金如土：_ 指男女相愛時立下的誓言，表指男女相愛時立下的誓言，表示愛情要像山和海一樣永恒不變。示愛情要像山和海一樣永恒不變。一時之間不敢觸怒他。一時之間不敢觸怒他。指天下的人都像兄弟一樣親。指天下的人都像兄弟一樣親。對交情不深的人說心里話。對交情不深的人說心里話。沒有認清當時的形勢。沒有認清當時的形勢。形容任意揮霍錢財，毫不在乎。形容任意揮霍錢財，毫不在乎。五、文學常識五、文學常識1走近作者走近作者馮夢龍馮夢龍(15741646)，字猶龍，別號龍子猶，字猶龍，別號龍子猶，長洲長洲(今江蘇吳縣今江蘇吳縣)人，明末通

8、俗文學家。詩集有人，明末通俗文學家。詩集有七樂齋稿七樂齋稿，散曲集有，散曲集有龍子猶散曲龍子猶散曲，創(chuàng)作，創(chuàng)作和改訂的劇本有和改訂的劇本有雙雄記雙雄記萬事足萬事足酒家傭酒家傭量江記量江記等多種。他編選過民間歌曲等多種。他編選過民間歌曲山歌山歌和和桂枝兒桂枝兒，編輯過故事集，編輯過故事集智囊智囊和小品文和小品文集集古今譚概古今譚概。在小說方面，他增補鑒定過在小說方面，他增補鑒定過三遂平妖傳三遂平妖傳新新列國志列國志兩漢演義兩漢演義等書，而更重要的是他編等書，而更重要的是他編訂了訂了喻世明言喻世明言警世通言警世通言醒世恒言醒世恒言三三部小說集，合稱為部小說集，合稱為“三言三言”。2寫作背景寫作背景

9、明代是中國歷史上商品經(jīng)濟發(fā)展最為充分和繁榮明代是中國歷史上商品經(jīng)濟發(fā)展最為充分和繁榮的時期，尤其是在南方，專門從事商品生產(chǎn)和交的時期，尤其是在南方，專門從事商品生產(chǎn)和交換的手工工場已初具規(guī)模。隨著商品經(jīng)濟的迅速換的手工工場已初具規(guī)模。隨著商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展，金錢在實際生活中的地位日益提高，金錢發(fā)展，金錢在實際生活中的地位日益提高，金錢沖擊著傳統(tǒng)的價值觀念和意識，舊的等級、尊卑沖擊著傳統(tǒng)的價值觀念和意識，舊的等級、尊卑等秩序不再牢不可破。等秩序不再牢不可破。人的價值可以用金錢來衡量，人格、尊嚴、良知、人的價值可以用金錢來衡量，人格、尊嚴、良知、情感等等，同樣可以被當作商品一樣買賣。對金錢情感等等

10、，同樣可以被當作商品一樣買賣。對金錢的追求使人與人之間正常的交往成了以利相交，使的追求使人與人之間正常的交往成了以利相交，使人把金錢的價值看得高于友誼，高于真情，使人對人把金錢的價值看得高于友誼，高于真情，使人對自己和他人都失去了一份起碼的尊重。明代小說作自己和他人都失去了一份起碼的尊重。明代小說作品集品集“三言三言”“二拍二拍”中的許多篇章都對商品社會中市中的許多篇章都對商品社會中市民生活的新面貌、新氣象給予了充分地渲染和描繪，民生活的新面貌、新氣象給予了充分地渲染和描繪，而而杜十娘怒沉百寶箱杜十娘怒沉百寶箱卻對金錢給人性帶來的丑卻對金錢給人性帶來的丑的因素這一方面給予了揭示和思索。的因素這

11、一方面給予了揭示和思索。3相關知識相關知識“三言三言”是馮夢龍廣泛收集宋元話本、明代擬話是馮夢龍廣泛收集宋元話本、明代擬話本進行加工整理而成，其中包含了他本人的創(chuàng)作。本進行加工整理而成，其中包含了他本人的創(chuàng)作?！霸挶驹挶尽痹冈浮罢f話人說話人”所用的底本，后來有一所用的底本，后來有一些底本經(jīng)過些底本經(jīng)過“說話人說話人”不斷地豐富，經(jīng)過文人加不斷地豐富，經(jīng)過文人加工，逐漸成為供人閱讀的短篇小說。文人工，逐漸成為供人閱讀的短篇小說。文人(主要主要是明代文人是明代文人)模擬模擬“話本話本”體制寫成的作品就稱體制寫成的作品就稱為為“擬話本擬話本”。話本又可稱為平話小說，它對我。話本又可稱為平話小說，

12、它對我國小說的發(fā)展有極大的影響。國小說的發(fā)展有極大的影響?！叭匀浴笔瞧皆捫≌f的總匯，也是研究短篇平話是平話小說的總匯，也是研究短篇平話小說的重要材料。小說的重要材料。“三言三言”編選的目的在于編選的目的在于“喻喻世世”“”“警世警世”“”“醒世醒世”。它以描寫市民生活為主，形象地反映了明代中葉它以描寫市民生活為主，形象地反映了明代中葉以后的社會現(xiàn)實。主要內(nèi)容是歌頌青年男女的純以后的社會現(xiàn)實。主要內(nèi)容是歌頌青年男女的純真愛情，抨擊封建禮教，暴露統(tǒng)治階級的腐朽、真愛情，抨擊封建禮教，暴露統(tǒng)治階級的腐朽、罪惡，反映工商業(yè)者的思想和生活，也有些作品罪惡，反映工商業(yè)者的思想和生活，也有些作品宣揚了封

13、建道德觀念和宿命論思想。主題比較集宣揚了封建道德觀念和宿命論思想。主題比較集中，情節(jié)緊湊曲折，能通過細節(jié)和心理活動的描中，情節(jié)緊湊曲折，能通過細節(jié)和心理活動的描寫刻畫人物性格，對當時和后世的文學創(chuàng)作都產(chǎn)寫刻畫人物性格，對當時和后世的文學創(chuàng)作都產(chǎn)生了很大影響。生了很大影響?！叭匀浴敝蟹从成鐣F(xiàn)實方面的有中反映社會現(xiàn)實方面的有沈小霞相會沈小霞相會出師表出師表盧太學詩酒傲王侯盧太學詩酒傲王侯灌園叟晚逢仙灌園叟晚逢仙女女一文錢小隙造奇冤一文錢小隙造奇冤滕大尹鬼斷家私滕大尹鬼斷家私汪大尹火焚寶蓮寺汪大尹火焚寶蓮寺等；愛情家庭方面的作品等；愛情家庭方面的作品有有賣油郎獨占花魁賣油郎獨占花魁杜十娘怒沉百

14、寶箱杜十娘怒沉百寶箱金玉奴棒打薄情郎金玉奴棒打薄情郎等；人倫道德方面的作品等；人倫道德方面的作品有有蔣興哥重會珍珠衫蔣興哥重會珍珠衫等；市民生活及商業(yè)活等；市民生活及商業(yè)活動方面的作品如動方面的作品如施潤澤灘闕遇友施潤澤灘闕遇友沈小官一沈小官一鳥害七命鳥害七命新橋市韓五賣春情新橋市韓五賣春情等。等。六、整體預知六、整體預知杜杜十十娘娘怒怒沉沉百百寶寶箱箱課堂互動探究課堂互動探究文脈探究文脈探究1“百寶箱百寶箱”在本文中的作用是什么？在本文中的作用是什么？【點撥點撥】“百寶箱百寶箱”是連接故事的線索。小說是連接故事的線索。小說中中“百寶箱百寶箱”的出現(xiàn)一共有四次，構成了故事情的出現(xiàn)一共有四次，構

15、成了故事情節(jié)發(fā)展的四個階段：節(jié)發(fā)展的四個階段：第一次：當李甲為籌集從鴇兒處贖出杜十娘的三第一次：當李甲為籌集從鴇兒處贖出杜十娘的三百兩銀子而到處奔波借債但又毫無著落時，杜十百兩銀子而到處奔波借債但又毫無著落時，杜十娘拿出了娘拿出了“私蓄私蓄”的一百五十兩來的一百五十兩來“任其半任其半”(此此外還有二十兩作外還有二十兩作“行資行資”說是從姊妹處借的而實說是從姊妹處借的而實際上是從際上是從“百寶箱百寶箱”中拿出的中拿出的)，終于感動了柳遇，終于感動了柳遇春借來另一半，使李甲能順利地贖出杜十娘。這春借來另一半，使李甲能順利地贖出杜十娘。這是情節(jié)發(fā)展的第一個階段。是情節(jié)發(fā)展的第一個階段。第二次：當杜十

16、娘和李甲告別柳遇春和眾姊妹準第二次：當杜十娘和李甲告別柳遇春和眾姊妹準備上路時，謝月朗備上路時，謝月朗“命從人挈一描金文具至前，命從人挈一描金文具至前，封鎖甚固，正不知什么東西在里面。十娘也不開封鎖甚固，正不知什么東西在里面。十娘也不開看，也不推辭，但殷勤作謝而已看，也不推辭，但殷勤作謝而已”。這。這“描金文描金文具具”正是正是“百寶箱百寶箱”，有了這個，有了這個“百寶箱百寶箱”，夫，夫妻倆浮寓吳越間山水的費用就不愁了。這是情節(jié)妻倆浮寓吳越間山水的費用就不愁了。這是情節(jié)發(fā)展的第二個階段。發(fā)展的第二個階段。第三次：當李甲用完那二十兩白銀，為行資匱乏第三次：當李甲用完那二十兩白銀，為行資匱乏“正當

17、愁悶正當愁悶”時，杜十娘又取鑰開箱，拿出白銀時，杜十娘又取鑰開箱，拿出白銀五十兩充當行資。這一次五十兩充當行資。這一次“百寶箱百寶箱”雖然被當面雖然被當面打開，但李甲打開，但李甲“在旁自覺慚愧，也不敢窺覷箱中在旁自覺慚愧，也不敢窺覷箱中虛實虛實”，致使，致使“百寶箱百寶箱”又一次墜入云里霧中。又一次墜入云里霧中。這是情節(jié)發(fā)展的第三個階段。這是情節(jié)發(fā)展的第三個階段。第四次：當李甲受孫富挑唆，將杜十娘出賣時，第四次：當李甲受孫富挑唆，將杜十娘出賣時，十娘悲憤交加，取鑰開鎖，將箱中寶物一一投入十娘悲憤交加，取鑰開鎖，將箱中寶物一一投入江中，最后自己也江中，最后自己也“抱持寶匣，向江心一跳抱持寶匣，向

18、江心一跳”，結束了年輕的生命。這一次結束了年輕的生命。這一次“百寶箱百寶箱”才讓李甲、才讓李甲、孫富和旁觀者一覽無余，使李甲孫富和旁觀者一覽無余，使李甲“又羞又苦，且又羞又苦，且悔且泣悔且泣”，但卻悔之晚矣。這是情節(jié)發(fā)展的第四，但卻悔之晚矣。這是情節(jié)發(fā)展的第四個階段，也是故事的高潮和結局。個階段，也是故事的高潮和結局。在整個故事情節(jié)發(fā)展過程中，作為聯(lián)接故事線索在整個故事情節(jié)發(fā)展過程中，作為聯(lián)接故事線索的的“百寶箱百寶箱”猶如千丈游絲，有縈花粘草之妙；猶如千丈游絲，有縈花粘草之妙；恰似蜻蜓點水，若即若離；又像神龍宛游，忽隱恰似蜻蜓點水，若即若離；又像神龍宛游，忽隱忽現(xiàn)。忽現(xiàn)?！鞍賹毾浒賹毾洹边@個

19、意象在小說中的四次出現(xiàn)，這個意象在小說中的四次出現(xiàn)，對情節(jié)發(fā)展起著暗示和推動的作用，前三次出現(xiàn)對情節(jié)發(fā)展起著暗示和推動的作用，前三次出現(xiàn)(其中第一次是暗示其中第一次是暗示)讀者均不知箱中為何物，也不讀者均不知箱中為何物，也不太在意。直到第四次出現(xiàn)，讀者才恍然大悟。這太在意。直到第四次出現(xiàn)，讀者才恍然大悟。這正是作者構思的巧妙所在。正是作者構思的巧妙所在。2我們應該怎樣認識一個未出場的人物我們應該怎樣認識一個未出場的人物李李甲的父親在小說中的作用呢？甲的父親在小說中的作用呢？【點撥點撥】這個人物很重要，他反映了小說悲劇這個人物很重要，他反映了小說悲劇結局的社會根源，即封建禮教和傳統(tǒng)世俗逼死了結局

20、的社會根源，即封建禮教和傳統(tǒng)世俗逼死了杜十娘。李甲怕、杜十娘擔心、孫富利用他挑撥杜十娘。李甲怕、杜十娘擔心、孫富利用他挑撥離間，這些都說明小說主題是把矛頭指向封建禮離間，這些都說明小說主題是把矛頭指向封建禮教及世俗社會金錢和門第觀念的。與此道理相同教及世俗社會金錢和門第觀念的。與此道理相同的還有李甲的親戚朋友們。其實李甲、孫富不也的還有李甲的親戚朋友們。其實李甲、孫富不也分別是一個社會群體的代表嗎？像杜十娘這種風分別是一個社會群體的代表嗎？像杜十娘這種風塵女子，在這種重重的包圍之中，又如何能生存塵女子，在這種重重的包圍之中，又如何能生存下去呢？她的悲劇的發(fā)生，是一種必然。這其實下去呢？她的悲劇

21、的發(fā)生，是一種必然。這其實就是一個社會悲劇。就是一個社會悲劇。3作品中充滿悲劇氣氛，但文中卻描述了兩個作品中充滿悲劇氣氛，但文中卻描述了兩個歡樂的場面：一是杜十娘贖身從良后的一天，她歡樂的場面：一是杜十娘贖身從良后的一天，她打扮自己，并打扮自己，并“大排筵席，遍請院中姊妹大排筵席，遍請院中姊妹”；一；一是杜十娘同李甲在南歸船上飲酒賞月，十娘開懷是杜十娘同李甲在南歸船上飲酒賞月，十娘開懷放歌。請簡述這樣寫的好處。放歌。請簡述這樣寫的好處?！军c撥點撥】這兩個場面中，杜十娘慶祝自己的新這兩個場面中，杜十娘慶祝自己的新生，沉浸在對美好生活的憧憬中，但歡樂很快要生，沉浸在對美好生活的憧憬中，但歡樂很快要

22、變成新的痛苦。贖身又賣身。聽那江心美妙清歌變成新的痛苦。贖身又賣身。聽那江心美妙清歌的情人，正是出賣自己的負心人。這兩個歡樂場的情人，正是出賣自己的負心人。這兩個歡樂場面，從反面敷粉，更襯托出結局的可悲，增加了面，從反面敷粉，更襯托出結局的可悲，增加了故事的悲劇氣氛。故事的悲劇氣氛。4作者在小說的結尾為何讓杜十娘選擇死亡？作者在小說的結尾為何讓杜十娘選擇死亡？【點撥點撥】杜十娘當時的心情是怒，她怒投珠寶，杜十娘當時的心情是怒，她怒投珠寶，怒斥李甲，怒罵孫富，最后怒沉百寶箱。對于一怒斥李甲，怒罵孫富，最后怒沉百寶箱。對于一個把擁有真情作為人生目標的她來說，李甲的出個把擁有真情作為人生目標的她來說

23、，李甲的出賣這個打擊是巨大的、毀滅性的。她絕望了。她賣這個打擊是巨大的、毀滅性的。她絕望了。她寧愿用死來抗爭和示威，死的行為可以說是她怒寧愿用死來抗爭和示威，死的行為可以說是她怒到極點的表現(xiàn)。杜十娘只有用死來反抗這個暗無到極點的表現(xiàn)。杜十娘只有用死來反抗這個暗無天日的社會，來保存自己的尊嚴！其理想破滅、天日的社會，來保存自己的尊嚴！其理想破滅、悲憤自沉的故事，揭露了封建社會制度對婦女的悲憤自沉的故事，揭露了封建社會制度對婦女的侮辱與殘害，批判了封建倫理道德的虛偽和冷酷。侮辱與殘害，批判了封建倫理道德的虛偽和冷酷。這篇小說的結尾也饒有意味：孫富從商人意識出這篇小說的結尾也饒有意味：孫富從商人意識

24、出發(fā)，以為用千金可以買到杜十娘；李甲從名利出發(fā)，以為用千金可以買到杜十娘；李甲從名利出發(fā)，以為既得千金又不玷污門第。杜十娘懷抱百發(fā)，以為既得千金又不玷污門第。杜十娘懷抱百寶箱而死，是對金錢萬能觀點的譏諷，是對不合寶箱而死，是對金錢萬能觀點的譏諷，是對不合理社會的抗爭，又是對孫、李二人的嘲弄。壯烈理社會的抗爭，又是對孫、李二人的嘲弄。壯烈的悲劇，把她的人格精神升華到頂點，表現(xiàn)出覺的悲劇，把她的人格精神升華到頂點，表現(xiàn)出覺醒的人性和決不甘心任人擺布的精神力量。醒的人性和決不甘心任人擺布的精神力量。5概括杜十娘的人物形象，分析刻畫人物形象概括杜十娘的人物形象，分析刻畫人物形象的藝術手法。的藝術手法。

25、【點撥點撥】杜十娘聰明美麗，熱情真誠，心地善杜十娘聰明美麗，熱情真誠，心地善良，剛強堅定。是一個反抗封建禮教和世俗觀念良，剛強堅定。是一個反抗封建禮教和世俗觀念的典型女性形象。杜十娘的形象是鮮明的，有個的典型女性形象。杜十娘的形象是鮮明的，有個性的。首先作者把她放在一定的社會環(huán)境中來刻性的。首先作者把她放在一定的社會環(huán)境中來刻畫。作品開始就揭示出李甲和鴇母的矛盾，引出畫。作品開始就揭示出李甲和鴇母的矛盾，引出十娘對鴇母的斗爭，提出了贖身的問題。又從贖十娘對鴇母的斗爭，提出了贖身的問題。又從贖身的問題中引出柳遇春的活動，從柳遇春這個人身的問題中引出柳遇春的活動，從柳遇春這個人物的語言行動中間接表

26、現(xiàn)出來對杜十娘的贊美。物的語言行動中間接表現(xiàn)出來對杜十娘的贊美。杜十娘的聰明勇敢和對幸福的熱烈追求，主要是杜十娘的聰明勇敢和對幸福的熱烈追求，主要是從她計賺鴇母、拿私蓄作贖身費、以自盡要挾鴇從她計賺鴇母、拿私蓄作贖身費、以自盡要挾鴇母這一連串向鴇母作斗爭的事件中表現(xiàn)出來的，母這一連串向鴇母作斗爭的事件中表現(xiàn)出來的，也可以從她把珠寶藏于要好的姐妹家、走出妓院也可以從她把珠寶藏于要好的姐妹家、走出妓院離開京城這些事件中表現(xiàn)出來。杜十娘為擺脫妓離開京城這些事件中表現(xiàn)出來。杜十娘為擺脫妓院而進行的斗爭，固然表現(xiàn)了她的堅強，但真正院而進行的斗爭，固然表現(xiàn)了她的堅強，但真正能表現(xiàn)她的剛毅不屈的性格的，還是

27、在她出院以能表現(xiàn)她的剛毅不屈的性格的，還是在她出院以后，也就是說，杜十娘的性格在情節(jié)發(fā)展到結尾后，也就是說，杜十娘的性格在情節(jié)發(fā)展到結尾才完全顯現(xiàn)出來。才完全顯現(xiàn)出來。其次，杜十娘形象所以鮮明，還得力于作者把杜其次，杜十娘形象所以鮮明，還得力于作者把杜十娘同李甲的形象對照著刻畫。無論是在贖身出十娘同李甲的形象對照著刻畫。無論是在贖身出院的問題上，還是在計議出院后的生活問題上，院的問題上，還是在計議出院后的生活問題上，李甲都一籌莫展，毫無計策。而杜十娘的勇敢、李甲都一籌莫展，毫無計策。而杜十娘的勇敢、熱情和智慧，就從李甲這種庸懦無能和動搖不定熱情和智慧，就從李甲這種庸懦無能和動搖不定的性格中襯托

28、得更為鮮明。發(fā)展到最后，作者把的性格中襯托得更為鮮明。發(fā)展到最后，作者把李甲塑造成一個內(nèi)心充滿了矛盾和自私的形象，李甲塑造成一個內(nèi)心充滿了矛盾和自私的形象，而把杜十娘刻畫成為一個勇往直前的崇高的形象。而把杜十娘刻畫成為一個勇往直前的崇高的形象。由于作者把這兩個人物作了鮮明的對比，也使得由于作者把這兩個人物作了鮮明的對比，也使得十娘的形象格外鮮明起來。十娘的形象格外鮮明起來。最后，作者還恰當?shù)剡\用了下面這些描寫人物的最后，作者還恰當?shù)剡\用了下面這些描寫人物的手法，對杜十娘作了生動的刻畫。手法，對杜十娘作了生動的刻畫。(1)運用富于運用富于特征的細節(jié)刻畫杜十娘的性格。作品描述杜十娘特征的細節(jié)刻畫杜

29、十娘的性格。作品描述杜十娘聽到李甲聽到李甲“夫婦之歡難保，父子之倫又絕夫婦之歡難保，父子之倫又絕”的話的話以后，先有吃驚的表示。等到李甲把以后，先有吃驚的表示。等到李甲把“我得千金，我得千金，可借口以見吾父母可借口以見吾父母”的意思明白說出后，她卻只的意思明白說出后，她卻只“冷笑一聲冷笑一聲”。這些表情，深刻地表現(xiàn)了她的剛。這些表情，深刻地表現(xiàn)了她的剛毅和鎮(zhèn)定。描述杜十娘催促李甲快去兌銀子，毅和鎮(zhèn)定。描述杜十娘催促李甲快去兌銀子，“微窺公子微窺公子”，見李甲，見李甲“欣欣似有喜色欣欣似有喜色”，這不，這不但刻畫出自私者的齷齪心靈，也表現(xiàn)出杜十娘感但刻畫出自私者的齷齪心靈，也表現(xiàn)出杜十娘感情上所

30、受的沉重打擊。情上所受的沉重打擊。在十娘的內(nèi)心充滿了痛苦的時候，作品出現(xiàn)了一在十娘的內(nèi)心充滿了痛苦的時候，作品出現(xiàn)了一段關于杜十娘段關于杜十娘“用意修飾用意修飾”的細節(jié)描寫。顯然，的細節(jié)描寫。顯然，這是極其深刻地表現(xiàn)她勇于承當不幸，表現(xiàn)她別這是極其深刻地表現(xiàn)她勇于承當不幸，表現(xiàn)她別有打算而又不使別人識破她的打算，表現(xiàn)她鄭重有打算而又不使別人識破她的打算，表現(xiàn)她鄭重其事地做最后一次梳妝以告別人世的心情。這些其事地做最后一次梳妝以告別人世的心情。這些更突出了她的堅毅不屈和有膽有識。作者細致描更突出了她的堅毅不屈和有膽有識。作者細致描寫了杜十娘把描金文具中的各樣稀奇寶珠玩器投寫了杜十娘把描金文具中的

31、各樣稀奇寶珠玩器投擲江中，最后抱匣跳江。作者細致地描寫了這些擲江中，最后抱匣跳江。作者細致地描寫了這些動作，這使杜十娘的性格特征更加突出。動作，這使杜十娘的性格特征更加突出。(2)成功地運用對話表現(xiàn)杜十娘的心理狀態(tài)和思成功地運用對話表現(xiàn)杜十娘的心理狀態(tài)和思想活動。杜十娘在沉江以前向李甲所說的一席話，想活動。杜十娘在沉江以前向李甲所說的一席話，表現(xiàn)了她對幸福生活的熱烈追求和這種理想破滅表現(xiàn)了她對幸福生活的熱烈追求和這種理想破滅后的痛心，表現(xiàn)了她對后的痛心，表現(xiàn)了她對“眼內(nèi)無珠眼內(nèi)無珠”和和“負心薄負心薄幸幸”的李甲的鄙視和憤恨，對自己錯誤委身和的李甲的鄙視和憤恨，對自己錯誤委身和“命之不辰命之不

32、辰”的無限感慨，集中地表現(xiàn)了她悲憤的無限感慨，集中地表現(xiàn)了她悲憤交集的復雜心情。杜十娘的形象是完整的，她的交集的復雜心情。杜十娘的形象是完整的，她的性格是通過作者這些從外貌至內(nèi)心的細致描寫呈性格是通過作者這些從外貌至內(nèi)心的細致描寫呈現(xiàn)出來的?，F(xiàn)出來的。寫作素材積累寫作素材積累技法借鑒技法借鑒1寫法歸納寫法歸納細致入微的心理描寫細致入微的心理描寫善于通過細致入微的心理描寫和婉轉(zhuǎn)傳神的細節(jié)善于通過細致入微的心理描寫和婉轉(zhuǎn)傳神的細節(jié)描寫來表現(xiàn)人物的思想性格是本文的一大特色。描寫來表現(xiàn)人物的思想性格是本文的一大特色。如小說最后一節(jié)寫杜十娘從聞知情變至怒沉百寶如小說最后一節(jié)寫杜十娘從聞知情變至怒沉百寶箱

33、，悲劇的設計相當成功，富有神韻，尤其是女箱，悲劇的設計相當成功，富有神韻，尤其是女主人公的心理變化過程，通過動作和語言層層推主人公的心理變化過程，通過動作和語言層層推進，描寫細膩而自然。進，描寫細膩而自然。2技法指導技法指導只有把人物的心理活動充分展現(xiàn)出來，才能刻畫只有把人物的心理活動充分展現(xiàn)出來，才能刻畫好人物的性格特征，才會使文章變得生動起來。好人物的性格特征，才會使文章變得生動起來。那么，如何進行心理描寫呢？那么，如何進行心理描寫呢？第一，可以在文章中用直接描述的方法來展現(xiàn)人第一，可以在文章中用直接描述的方法來展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。運用這種直接披露心理的方法，物的內(nèi)心世界。運用這種直接披露

34、心理的方法，作者可以從全知全曉的視角出發(fā)，對人物的心理作者可以從全知全曉的視角出發(fā)，對人物的心理活動進行直接的剖析?；顒舆M行直接的剖析。第二，可以通過作品中人物的語言表白、情感傾第二，可以通過作品中人物的語言表白、情感傾吐來展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。這種方法最早在戲劇吐來展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。這種方法最早在戲劇中運用得比較多，后來小說家借戲劇獨白這種方中運用得比較多，后來小說家借戲劇獨白這種方法來進行人物的心理描寫。法來進行人物的心理描寫。第三，可以通過描寫人物的外貌神態(tài)，間接地展第三，可以通過描寫人物的外貌神態(tài)，間接地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。我們知道，一個人的喜怒哀現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。我們知道，一個人的喜

35、怒哀樂等內(nèi)心活動，總是要通過人物的外貌神態(tài)，或樂等內(nèi)心活動，總是要通過人物的外貌神態(tài)，或是人物的行動表現(xiàn)出來的。是人物的行動表現(xiàn)出來的。第四，可以通過對環(huán)境、景物、氛圍的描寫來烘第四，可以通過對環(huán)境、景物、氛圍的描寫來烘托人物的內(nèi)心世界。此外，通過夢境等一些特殊托人物的內(nèi)心世界。此外，通過夢境等一些特殊的手法，也能較好地表現(xiàn)出人物的心理活動。的手法，也能較好地表現(xiàn)出人物的心理活動。這些心理描寫不是只能孤立地運用，你可以將各這些心理描寫不是只能孤立地運用，你可以將各種手法糅合在一起，進行立體式的描寫。寫好心種手法糅合在一起，進行立體式的描寫。寫好心理描寫的關鍵是要了解、熟悉你所描寫的人物。理描寫

36、的關鍵是要了解、熟悉你所描寫的人物。只有真正了解了、熟悉了，你才有可能進行合理只有真正了解了、熟悉了，你才有可能進行合理的想象、聯(lián)想、推想。的想象、聯(lián)想、推想。3熱點追蹤熱點追蹤鄞越新編鄞越新編杜十娘杜十娘首演首演LED屏幕點亮舞臺屏幕點亮舞臺2011年年09月月14日中國寧波網(wǎng)張磊杰日中國寧波網(wǎng)張磊杰 陳萍扮演的陳萍扮演的“王派王派”杜十娘杜十娘 胡龍召胡龍召/攝攝鄞州越劇團的新編越劇鄞州越劇團的新編越劇杜十娘杜十娘昨晚在逸夫劇昨晚在逸夫劇院首演，院首演，“耳目一新耳目一新”是觀眾給這出戲的一致評是觀眾給這出戲的一致評價。這種價。這種“新新”，不僅因為現(xiàn)代多媒體，不僅因為現(xiàn)代多媒體LED被搬

37、被搬上了傳統(tǒng)戲曲舞臺，展現(xiàn)出古居、水鄉(xiāng)、閨房、上了傳統(tǒng)戲曲舞臺，展現(xiàn)出古居、水鄉(xiāng)、閨房、船只等更為靈動的江南風情，還因為劇中女主角船只等更為靈動的江南風情，還因為劇中女主角為為“活出尊嚴活出尊嚴”怒斥負心漢，不嫁富公子的風骨，怒斥負心漢，不嫁富公子的風骨，震撼了現(xiàn)代人的心靈。震撼了現(xiàn)代人的心靈。新派杜十娘不唱傅派唱王派新派杜十娘不唱傅派唱王派對于越劇迷來說，對于越劇迷來說，“傅派傅派”杜十娘早已成經(jīng)典。杜十娘早已成經(jīng)典?！拔覀冞@次顛覆傳統(tǒng)，重新塑造一個我們這次顛覆傳統(tǒng)，重新塑造一個王派王派杜杜十娘。十娘。”鄞州越劇團團長金琪軍告訴記者。鄞州越劇團團長金琪軍告訴記者?！拔椅覀冋J為們認為王派王派唱

38、腔更適合表現(xiàn)杜十娘的人物個唱腔更適合表現(xiàn)杜十娘的人物個性。性。”董德光也表示。董德光也表示。“傅派傅派”唱腔華麗，唱腔華麗，“王王派派”既有華麗的一面，又相對樸實細膩，這對塑既有華麗的一面，又相對樸實細膩，這對塑造杜十娘的性格變化更加適宜。不僅如此，扮演造杜十娘的性格變化更加適宜。不僅如此，扮演“杜十娘杜十娘”的陳萍還在的陳萍還在“王派王派”唱腔中融入了蘇唱腔中融入了蘇州評彈、江南水調(diào)等元素，來表現(xiàn)京城名妓的多州評彈、江南水調(diào)等元素，來表現(xiàn)京城名妓的多才多藝。才多藝。除了杜十娘，劇中每個人物都根據(jù)個性來選擇流除了杜十娘，劇中每個人物都根據(jù)個性來選擇流派。譬如，李甲的派。譬如，李甲的“尹派尹派”

39、鼻音低吟，猶如李甲鼻音低吟，猶如李甲懦弱、猶豫不決的個性；孫富的懦弱、猶豫不決的個性；孫富的“徐派徐派”高亢、高亢、華麗，用來表現(xiàn)其張揚跋扈的富家公子形象最合華麗，用來表現(xiàn)其張揚跋扈的富家公子形象最合適不過。適不過。昨晚，觀眾也對這種改變表示接受。特意從杭州昨晚，觀眾也對這種改變表示接受。特意從杭州趕來的戲迷馬方成覺得：趕來的戲迷馬方成覺得：“這出戲里的杜十娘不這出戲里的杜十娘不再是一個社會底層的妓女，而是一個有血有肉，再是一個社會底層的妓女，而是一個有血有肉，有才華，有獨立人格的人。有才華，有獨立人格的人?！膘拍慷攀镬拍慷攀風ED屏幕點亮舞臺屏幕點亮舞臺“把把LED屏幕搬上越劇舞臺也是這

40、部戲的一次嘗屏幕搬上越劇舞臺也是這部戲的一次嘗試，不知道觀眾能不能接受？試，不知道觀眾能不能接受？”昨晚，昨晚，杜十娘杜十娘開演之前，金琪軍團長對此還很擔心。記者看到，開演之前，金琪軍團長對此還很擔心。記者看到，該劇一開場，被塑造成一片荷葉形狀的該劇一開場，被塑造成一片荷葉形狀的LED屏幕屏幕上就出現(xiàn)了一番江景，并伴有江水流淌的聲音。上就出現(xiàn)了一番江景，并伴有江水流淌的聲音。演出結束后，有戲迷對此表示認可：演出結束后，有戲迷對此表示認可：“這江景寓這江景寓意著杜十娘最后投江而死的命運，讓人有種身臨意著杜十娘最后投江而死的命運，讓人有種身臨其境的感覺。其境的感覺?！毙戮幮戮幎攀锒攀锸籽菀参?/p>

41、了著名越劇演員趙首演也吸引了著名越劇演員趙志剛到場觀看。談及對這臺戲的感受，趙志剛志剛到場觀看。談及對這臺戲的感受，趙志剛用用“很清新很清新”來評價。來評價?！拔液哇粗菰絼F十分我和鄞州越劇團十分熟悉，這次我看到了他們的新狀態(tài)。熟悉，這次我看到了他們的新狀態(tài)。杜十娘杜十娘在可看性和故事性上都做得不錯，又在忠于戲在可看性和故事性上都做得不錯，又在忠于戲曲的基礎上有所創(chuàng)新，非常難得。曲的基礎上有所創(chuàng)新，非常難得?！壁w志剛稱趙志剛稱贊道。對于贊道。對于LED屏幕的運用，趙志剛也認同將屏幕的運用，趙志剛也認同將新科技運用到戲曲舞臺上，新科技運用到戲曲舞臺上，“關鍵在于怎么用，關鍵在于怎么用，不要將戲用壞，不要喧賓奪主就好。不要將戲用壞，不要喧賓奪主就好?！背比硕攀锷衔⒉⑺统比硕攀锷衔⒉?、送“百寶箱百寶箱”越劇越劇杜十娘杜十娘今晚還將在逸夫劇院上演一場。該今晚還將在逸夫劇院上演一場。該劇這兩天的演出完全進行市場化運作，為此，鄞州劇這兩天的演出完全進行市場化運作，為此，鄞州越劇團為越劇團為“吆喝吆喝”這臺戲還用上了最時興的微博，這臺戲還用上了最時興的微博，“不僅我們團的官方微博發(fā)了消息，主創(chuàng)們的個人不僅我們團的官方微博發(fā)了消息，主創(chuàng)們的個人微博上也紛紛介紹了這臺戲，還有逸夫劇院