湯姆索亞歷險(xiǎn)記中考導(dǎo)讀

1、 1.了解主要情節(jié)了解主要情節(jié)2.分析人物性格分析人物性格走近作者：馬克走近作者：馬克吐溫吐溫美國(guó)作家美國(guó)作家馬克馬克吐溫是美國(guó)批判吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大世界著名的短篇小說(shuō)大師。師。 代表作代表作短篇小說(shuō)：短篇小說(shuō)：競(jìng)選州競(jìng)選州長(zhǎng)長(zhǎng)、百萬(wàn)英鎊百萬(wàn)英鎊長(zhǎng)篇小說(shuō)：長(zhǎng)篇小說(shuō)：湯姆湯姆索亞索亞歷險(xiǎn)記歷險(xiǎn)記哈克貝利哈克貝利費(fèi)費(fèi)恩歷險(xiǎn)記恩歷險(xiǎn)記 美國(guó)美國(guó)“文學(xué)中文學(xué)中的的林肯林肯”海倫海倫凱勒：凱勒：我喜歡馬克我喜歡馬克吐吐溫溫誰(shuí)會(huì)不喜歡誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢？即使上帝，他呢？即使上帝，亦會(huì)鐘愛(ài)他，賦予亦會(huì)鐘愛(ài)他，賦予其智慧。其智慧。美國(guó)美國(guó)“文學(xué)中文學(xué)中的

2、的林肯林肯”為其為其作證作證道格拉斯寡婦道格拉斯寡婦救救第第01章章 湯姆耍斗，東躲西藏湯姆耍斗，東躲西藏第第02章章 無(wú)奈刷墻，戰(zhàn)績(jī)輝煌無(wú)奈刷墻，戰(zhàn)績(jī)輝煌第第03章章 打仗戀愛(ài)打仗戀愛(ài) 湯姆不亦樂(lè)乎湯姆不亦樂(lè)乎第第04章章 主日學(xué)校，風(fēng)頭出盡主日學(xué)校，風(fēng)頭出盡第第05章章 禮拜添花樣，大鉗甲蟲(chóng)戲小狗禮拜添花樣，大鉗甲蟲(chóng)戲小狗第第06章章 湯姆識(shí)蓓姬，耳痛心歡喜湯姆識(shí)蓓姬，耳痛心歡喜第第07章章 扁虱之爭(zhēng)，蓓姬傷心扁虱之爭(zhēng)，蓓姬傷心第第08章章 勇當(dāng)海盜，預(yù)演綠林勇當(dāng)海盜，預(yù)演綠林第第09章章 墳地慘案，波特受過(guò)墳地慘案，波特受過(guò)第第10章章 狗吠不祥，雪上加霜狗吠不祥，雪上加霜第第11章章

3、波特有口難辯，湯姆良心受譴波特有口難辯，湯姆良心受譴第第12章章 湯姆喂貓藥，姨媽心開(kāi)竅湯姆喂貓藥，姨媽心開(kāi)竅第第13章章 “海盜海盜”揚(yáng)帆，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航揚(yáng)帆，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航第第14章章 “海盜們海盜們”野外樂(lè)逍遙野外樂(lè)逍遙第第15章章 湯姆回家暗訪，心花怒放返營(yíng)房湯姆回家暗訪，心花怒放返營(yíng)房第第16章章 初學(xué)抽煙初學(xué)抽煙“丟了小刀丟了小刀”第第17章章 海盜們?yōu)樽约核驮?，教堂現(xiàn)真相海盜們?yōu)樽约核驮?，教堂現(xiàn)真相第第18章章 湯姆托夢(mèng)騙姨媽，蓓姬借故尋報(bào)復(fù)湯姆托夢(mèng)騙姨媽，蓓姬借故尋報(bào)復(fù)第第19章章 湯姆花言巧語(yǔ)，姨媽慈悲心腸湯姆花言巧語(yǔ)，姨媽慈悲心腸第第20章章 心連心，湯姆代人受過(guò)心連心，湯姆代人受過(guò)第

4、第21章章 流利的口才，老師的鍍金腦袋流利的口才，老師的鍍金腦袋第第22章章 哈克哈克費(fèi)恩引經(jīng)弄典費(fèi)恩引經(jīng)弄典第第23章章 波特?zé)o罪，喬逃亡在外波特?zé)o罪，喬逃亡在外第第24章章 白天神氣十足，夜里提心吊擔(dān)白天神氣十足，夜里提心吊擔(dān)第第25章章 掘地尋寶，空手而歸掘地尋寶，空手而歸第第26章章 真正的強(qiáng)盜找到了一箱金子真正的強(qiáng)盜找到了一箱金子第第27章戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的追蹤章戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的追蹤第第28章章 巢穴追蹤，湯姆發(fā)現(xiàn)新線索巢穴追蹤，湯姆發(fā)現(xiàn)新線索第第29章章 哈克靜心守夜，寡婦幸免遭難哈克靜心守夜，寡婦幸免遭難第第30章章 湯姆和蓓姬山洞被困湯姆和蓓姬山洞被困第第31章得而復(fù)失章得而復(fù)失第第32章章

5、 “大家快起來(lái)，孩子找到了！大家快起來(lái)，孩子找到了！”第第33章章 印第安印第安喬困死山洞喬困死山洞第第34章章 黃金如山，富了湯姆與哈克黃金如山，富了湯姆與哈克第第35章章 受人尊敬的哈克與受人尊敬的哈克與“強(qiáng)盜強(qiáng)盜”為伍為伍 湯姆因湯姆因 被波莉姨媽罰刷墻。正在這灰心絕望的時(shí)被波莉姨媽罰刷墻。正在這灰心絕望的時(shí)刻，他忽然靈機(jī)一刻，他忽然靈機(jī)一 動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。他采用動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。他采用了了 的方法：首先，當(dāng)?shù)姆椒ǎ菏紫?，?dāng) 來(lái)到來(lái)到時(shí)，湯姆繼續(xù)刷墻，裝作很輕松自在；接時(shí)，湯姆繼續(xù)刷墻，裝作很輕松自在；接著，故意把刷墻的動(dòng)作做得很優(yōu)雅；然后，著，故意把刷墻的動(dòng)作做得很優(yōu)雅；然后，用語(yǔ)言進(jìn)一步引

6、逗他，使他徹底進(jìn)入圈套，用語(yǔ)言進(jìn)一步引逗他，使他徹底進(jìn)入圈套，還賠上了大蘋(píng)果。其他小朋友也紛紛上當(dāng)，還賠上了大蘋(píng)果。其他小朋友也紛紛上當(dāng)，不但心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝不但心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。禮。淘氣逃學(xué)淘氣逃學(xué)本本性格性格欲擒故縱欲擒故縱聰明、機(jī)靈、有領(lǐng)導(dǎo)才能。聰明、機(jī)靈、有領(lǐng)導(dǎo)才能。 湯姆和哈克貝利湯姆和哈克貝利墓地墓地用死貓治疣子用死貓治疣子兇殺案兇殺案印第安印第安 喬喬波特波特羅賓遜大夫羅賓遜大夫印第安印第安 喬喬波特波特湯姆和哈克貝利湯姆和哈克貝利性格性格勇敢機(jī)智，對(duì)任何事物都充滿了好奇心。勇敢機(jī)智，對(duì)任何事物都充滿了好奇心。加加勒勒比比海海盜盜蓓姬和他鬧矛盾蓓

7、姬和他鬧矛盾姨媽總是訓(xùn)斥他姨媽總是訓(xùn)斥他哈克貝利和喬哈克貝利和喬哈波哈波海盜海盜莫夫莫夫波特波特戰(zhàn)勝了恐懼戰(zhàn)勝了恐懼印第安印第安喬喬印第安印第安喬喬湯姆和哈克貝利湯姆和哈克貝利鬼屋鬼屋鬼屋鬼屋二號(hào)二號(hào)二號(hào)二號(hào)聰明、聰明、 印第安印第安喬喬道格拉斯寡婦道格拉斯寡婦哈克貝利及時(shí)報(bào)信哈克貝利及時(shí)報(bào)信鎮(zhèn)上鎮(zhèn)上的人們都以為的人們都以為 死在洞中了，波莉死在洞中了，波莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。后來(lái)，湯姆牽著綁在姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。后來(lái)，湯姆牽著綁在石頭上的石頭上的 探路，終于找到了一個(gè)出口，最后被幾探路，終于找到了一個(gè)出口，最后被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。個(gè)好心人送了回來(lái)。機(jī)智聰明機(jī)智聰明、“野餐會(huì)

8、野餐會(huì)”因貪戀洞中美景因貪戀洞中美景饑餓饑餓干渴干渴黑暗黑暗印第安印第安喬喬風(fēng)箏線風(fēng)箏線湯姆、蓓姬湯姆、蓓姬恐怖恐怖 哈克貝利哈克貝利二號(hào)二號(hào)一萬(wàn)兩千余美元一萬(wàn)兩千余美元小結(jié)小結(jié)“歷險(xiǎn)歷險(xiǎn)”墓地試驗(yàn)?zāi)沟卦囼?yàn)荒島歷險(xiǎn)荒島歷險(xiǎn)鬼屋歷險(xiǎn)鬼屋歷險(xiǎn)山洞歷險(xiǎn)山洞歷險(xiǎn)洞中尋寶洞中尋寶五五次次歷歷險(xiǎn)險(xiǎn)目睹盜墓兇殺案目睹盜墓兇殺案忍受黑夜的恐怖忍受黑夜的恐怖及風(fēng)雨雷電的襲及風(fēng)雨雷電的襲擊擊意外遇到印第安意外遇到印第安喬喬遭遇饑餓恐怖的威脅，遭遇饑餓恐怖的威脅，意外撞見(jiàn)印第安意外撞見(jiàn)印第安喬喬在洞中感覺(jué)印第在洞中感覺(jué)印第安安喬陰魂不散喬陰魂不散險(xiǎn)險(xiǎn)在在哪哪里？里？總結(jié)男主總結(jié)男主是一個(gè)典型的是一個(gè)典型的“頑童頑童

9、”形象形象正面：正面： 足智多謀、正義勇敢、心地善良、有足智多謀、正義勇敢、心地善良、有同情心、有領(lǐng)導(dǎo)才能、渴望成為英雄、同情心、有領(lǐng)導(dǎo)才能、渴望成為英雄、渴望自由自在，過(guò)行俠仗義的生活?？释杂勺栽?，過(guò)行俠仗義的生活。反面：反面： 頑皮淘氣、愛(ài)搞惡作劇、不愛(ài)上學(xué)、頑皮淘氣、愛(ài)搞惡作劇、不愛(ài)上學(xué)、經(jīng)常逃課。經(jīng)常逃課。湯姆人物形象分析湯姆人物形象分析練習(xí)作業(yè)練習(xí)作業(yè)我歸納，我歸納，我進(jìn)步，我進(jìn)步，我高分！我高分！1.1.情節(jié)概述情節(jié)概述2.2.人物評(píng)析人物評(píng)析3.3.主題探究主題探究4.4.藝術(shù)欣賞藝術(shù)欣賞5.5.評(píng)價(jià)感悟評(píng)價(jià)感悟文段一文段一1.湯姆和哈克貝利討論治療疣子的湯姆和哈克貝利討論治療

10、疣子的方法。方法。（情節(jié)概述）（情節(jié)概述）2.湯姆：充滿好奇心、聰明、勇敢湯姆：充滿好奇心、聰明、勇敢機(jī)智；機(jī)智； （人物評(píng)析）（人物評(píng)析） 哈克貝利：自在、灑脫、神秘。哈克貝利：自在、灑脫、神秘。3.去墓地放貓，卻看到驚心動(dòng)魄的去墓地放貓，卻看到驚心動(dòng)魄的盜墓殺人場(chǎng)面。盜墓殺人場(chǎng)面。文段二文段二1.魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安喬和醉鬼魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安喬和醉鬼波特爭(zhēng)吵，在混打中，印第安喬把波特爭(zhēng)吵，在混打中，印第安喬把醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。的波特身上。 （情節(jié)概述）（情節(jié)概述）2.富有正義感、真誠(chéng)善良。富有正義感、真誠(chéng)善良。 （人物評(píng)析）（人物

11、評(píng)析）3.從側(cè)面烘托了湯姆富有正義感、勇從側(cè)面烘托了湯姆富有正義感、勇敢、有口才的特點(diǎn)。敢、有口才的特點(diǎn)。（藝術(shù)欣賞藝術(shù)欣賞）文段（三）文段（三）1. 淘氣頑皮、機(jī)靈鬼怪。淘氣頑皮、機(jī)靈鬼怪。（人物評(píng)析）人物評(píng)析） 文中的湯姆感到在學(xué)校好像坐牢受罪，可文中的湯姆感到在學(xué)校好像坐牢受罪，可見(jiàn)他厭惡學(xué)?？菰锓ξ兜纳睿麨榱颂右?jiàn)他厭惡學(xué)?？菰锓ξ兜纳睿麨榱颂诱n，無(wú)病裝病，可見(jiàn)他的課，無(wú)病裝病，可見(jiàn)他的淘氣頑皮、機(jī)靈淘氣頑皮、機(jī)靈鬼怪。鬼怪。2.藝術(shù)特色藝術(shù)特色：語(yǔ)言幽默、輕松，充滿童趣。：語(yǔ)言幽默、輕松，充滿童趣。 例如：文段中對(duì)湯姆為逃課絞盡腦汁、無(wú)例如：文段中對(duì)湯姆為逃課絞盡腦汁、無(wú)病裝病

12、、無(wú)病呻吟的心理、動(dòng)作描寫(xiě)，把病裝病、無(wú)病呻吟的心理、動(dòng)作描寫(xiě)，把湯姆淘氣頑皮、機(jī)靈鬼怪的形象刻畫(huà)的活湯姆淘氣頑皮、機(jī)靈鬼怪的形象刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)，靈活現(xiàn)，充滿童趣，讓人忍俊不禁。充滿童趣，讓人忍俊不禁。文段（四）文段（四）1. 原因：原因：學(xué)校枯燥乏味的生活讓他深感厭學(xué)?？菰锓ξ兜纳钭屗罡袇捑?；姨媽經(jīng)常訓(xùn)斥他；蓓姬和他鬧矛倦；姨媽經(jīng)常訓(xùn)斥他；蓓姬和他鬧矛盾，不再理睬他。盾，不再理睬他。 湯姆的愿望實(shí)現(xiàn)了。湯姆的愿望實(shí)現(xiàn)了。他離家出走去荒島他離家出走去荒島當(dāng)海盜，大家都以為他死了并為之悔恨不當(dāng)海盜，大家都以為他死了并為之悔恨不已，并隆重的為他們舉行了喪禮。已，并隆重的為他們舉行了喪禮。2.情

13、景交融，烘托了湯姆當(dāng)時(shí)情景交融，烘托了湯姆當(dāng)時(shí)憂傷憂傷郁悶郁悶的心情。的心情。文段（四）文段（四）3. （1 1）善于運(yùn)用生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫(xiě)。）善于運(yùn)用生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫(xiě)。 例如例如“在他看來(lái)，活著充其量不過(guò)是受在他看來(lái)，活著充其量不過(guò)是受罪。想到這，他越發(fā)羨慕新近故去的罪。想到這，他越發(fā)羨慕新近故去的吉米吉米赫杰斯。赫杰斯。那樣的話，他這回那樣的話，他這回就可以無(wú)所牽掛地去了，一死百了。就可以無(wú)所牽掛地去了，一死百了?！?此段此段心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)生動(dòng)寫(xiě)出了湯姆對(duì)生動(dòng)寫(xiě)出了湯姆對(duì)現(xiàn)實(shí)枯燥乏味生活的厭倦反感以及迫現(xiàn)實(shí)枯燥乏味生活的厭倦反感以及迫切想擺脫的心理。切想擺脫的心理。 文段（四）文段（四

14、）3. （2 2）情景交融，善于運(yùn)用景物描寫(xiě)表）情景交融，善于運(yùn)用景物描寫(xiě)表現(xiàn)人物心理?，F(xiàn)人物心理。 例如例如“樹(shù)林里紋絲不動(dòng)，中午的悶熱，樹(shù)林里紋絲不動(dòng)，中午的悶熱，令人窒息，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都停止了歌唱。令人窒息，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都停止了歌唱。大地一片昏睡，只有遠(yuǎn)處偶爾才傳來(lái)一大地一片昏睡，只有遠(yuǎn)處偶爾才傳來(lái)一兩聲啄木鳥(niǎo)啄木的得得聲，這使得原本兩聲啄木鳥(niǎo)啄木的得得聲，這使得原本寂靜的森林顯得更加寂然無(wú)聲，寂靜的森林顯得更加寂然無(wú)聲，” 此段此段景物描寫(xiě)景物描寫(xiě)烘托了湯姆當(dāng)時(shí)憂傷郁悶烘托了湯姆當(dāng)時(shí)憂傷郁悶的心情。的心情。文段（五）文段（五）1.因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)校枯燥的生活，體驗(yàn)了人因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)?？菰?/p>

15、的生活，體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)，由此而產(chǎn)生的逆反情的冷暖和情感的孤獨(dú)，由此而產(chǎn)生的逆反心理。心理。 突出了湯姆的突出了湯姆的探險(xiǎn)精神和叛逆性格探險(xiǎn)精神和叛逆性格。 2. 想當(dāng)小丑、士兵、酋長(zhǎng)想當(dāng)小丑、士兵、酋長(zhǎng) 但他覺(jué)得這些都沒(méi)有當(dāng)一名海盜神氣、威但他覺(jué)得這些都沒(méi)有當(dāng)一名海盜神氣、威風(fēng)，可讓別人感到恐懼，大大滿足他的虛榮風(fēng)，可讓別人感到恐懼，大大滿足他的虛榮心。最后，他決定要當(dāng)一名海盜。當(dāng)他聞名心。最后，他決定要當(dāng)一名海盜。當(dāng)他聞名天下的時(shí)候，回到故鄉(xiāng)時(shí)會(huì)得到許多人的羨天下的時(shí)候，回到故鄉(xiāng)時(shí)會(huì)得到許多人的羨慕。慕。文段（六）文段（六）1.環(huán)境描寫(xiě)、人物的心理、語(yǔ)言、動(dòng)作環(huán)境描寫(xiě)、人物的心

16、理、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)。描寫(xiě)。 充分地充分地表現(xiàn)表現(xiàn)了少年在擺脫成人社會(huì)的了少年在擺脫成人社會(huì)的禁錮以后，享受大自然當(dāng)中的自由自禁錮以后，享受大自然當(dāng)中的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的酣暢在、無(wú)拘無(wú)束的酣暢心境心境。2.見(jiàn)試卷見(jiàn)試卷P7 5.文段（七）文段（七）1.湯姆安慰、鼓勵(lì)蓓姬，表現(xiàn)出他純潔、湯姆安慰、鼓勵(lì)蓓姬，表現(xiàn)出他純潔、真誠(chéng)、勇?lián)?zé)任和樂(lè)觀的精神。真誠(chéng)、勇?lián)?zé)任和樂(lè)觀的精神。2. 一大筆寶藏。一大筆寶藏。3.結(jié)合此文段和全書(shū)的內(nèi)容，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)湯結(jié)合此文段和全書(shū)的內(nèi)容，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)湯姆所作所為有怎樣的看法。姆所作所為有怎樣的看法。（在面對(duì)恐怖和死亡的威脅時(shí)，湯姆一樣沉（在面對(duì)恐怖和死亡的威脅時(shí)，湯姆

17、一樣沉著勇敢，保持那種樂(lè)觀、毫無(wú)雜念的人性著勇敢，保持那種樂(lè)觀、毫無(wú)雜念的人性特征，他用真誠(chéng)的心幫助別人，值得我學(xué)特征，他用真誠(chéng)的心幫助別人，值得我學(xué)習(xí)。）習(xí)。）4.在在山洞歷險(xiǎn)山洞歷險(xiǎn)中，你對(duì)湯姆又有了怎樣的認(rèn)識(shí)？中，你對(duì)湯姆又有了怎樣的認(rèn)識(shí)？ （結(jié)合具體的內(nèi)容來(lái)說(shuō)一說(shuō)）（結(jié)合具體的內(nèi)容來(lái)說(shuō)一說(shuō)） 湯姆是個(gè)湯姆是個(gè)樂(lè)觀勇敢樂(lè)觀勇敢的孩子，當(dāng)山洞中迷路，蓓姬絕的孩子，當(dāng)山洞中迷路，蓓姬絕望時(shí)，三次探路，最終找到通道；望時(shí)，三次探路，最終找到通道； 湯姆是個(gè)湯姆是個(gè)足智多謀足智多謀的孩子，在已經(jīng)迷路的情況下利用的孩子，在已經(jīng)迷路的情況下利用風(fēng)箏線探路；風(fēng)箏線探路； 湯姆是個(gè)湯姆是個(gè)有愛(ài)心有愛(ài)心的

18、孩子，恢復(fù)后即看望朋友哈克；的孩子，恢復(fù)后即看望朋友哈克； 湯姆是個(gè)湯姆是個(gè)頑皮頑皮的孩子，講精彩歷險(xiǎn)過(guò)程，還不忘夸張的孩子，講精彩歷險(xiǎn)過(guò)程，還不忘夸張地吹噓一番；地吹噓一番； 湯姆是個(gè)湯姆是個(gè)喜歡冒險(xiǎn)喜歡冒險(xiǎn)的孩子，當(dāng)有人問(wèn)他是否還想再的孩子，當(dāng)有人問(wèn)他是否還想再到那個(gè)山洞走一趟時(shí)，他說(shuō)自己不會(huì)在意的。）到那個(gè)山洞走一趟時(shí)，他說(shuō)自己不會(huì)在意的。） 主要內(nèi)容？主要內(nèi)容？ 寫(xiě)的是一個(gè)聰明又調(diào)皮的寫(xiě)的是一個(gè)聰明又調(diào)皮的兒童故事，突出表現(xiàn)少年追兒童故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。求新奇、喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)湯姆結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)湯姆索亞索亞的形象。的形象。 1、半夜和朋友哈

19、克去墓地、半夜和朋友哈克去墓地“試驗(yàn)試驗(yàn)”死貓治疣子的方法。死貓治疣子的方法。 2、克服恐懼在法院現(xiàn)場(chǎng)揭露兇手印第安人喬?？朔謶衷诜ㄔ含F(xiàn)場(chǎng)揭露兇手印第安人喬。3、在巖洞里歷盡波折后牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，、在巖洞里歷盡波折后牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，終于脫險(xiǎn)。終于脫險(xiǎn)。4 4、出讓刷墻權(quán)。、出讓刷墻權(quán)。5 5、不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常逃學(xué)，在學(xué)校里搞惡作劇，捉弄愛(ài)責(zé)、不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常逃學(xué)，在學(xué)校里搞惡作劇，捉弄愛(ài)責(zé)罰學(xué)生的醉鬼老師，拿無(wú)聊的牧師尋開(kāi)心罰學(xué)生的醉鬼老師，拿無(wú)聊的牧師尋開(kāi)心6 6、夜探墓地，荒島上扮海盜。、夜探墓地，荒島上扮海盜。7 7、替蓓姬受過(guò)。、替蓓姬受過(guò)。愛(ài)冒險(xiǎn)愛(ài)冒險(xiǎn)，有好奇心

20、，膽子大有好奇心，膽子大，頑皮。，頑皮。不畏強(qiáng)暴，不畏強(qiáng)暴，堅(jiān)持正義，勇敢堅(jiān)持正義，勇敢善良善良 聰明機(jī)靈，聰明機(jī)靈，面對(duì)困難，勇敢鎮(zhèn)定面對(duì)困難，勇敢鎮(zhèn)定。有杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能，足智多謀有杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能，足智多謀，頑皮。，頑皮。厭惡學(xué)?？菰锷睿瑓拹簩W(xué)?？菰锷?， 反對(duì)教條反對(duì)教條，追求自由，追求自由理想的生活，理想的生活，調(diào)皮搗蛋，叛逆調(diào)皮搗蛋，叛逆。 厭倦刻板單調(diào)的學(xué)校生活，反感枯燥乏味的教義，厭倦刻板單調(diào)的學(xué)校生活，反感枯燥乏味的教義，向往無(wú)拘無(wú)束的冒險(xiǎn)生活。向往無(wú)拘無(wú)束的冒險(xiǎn)生活。善良，有同情心，樂(lè)于助人，注重友情。善良，有同情心，樂(lè)于助人，注重友情。 作品通過(guò)寫(xiě)湯姆作品通過(guò)寫(xiě)湯姆索亞的索

21、亞的歷險(xiǎn)故事，揭示諷刺了美國(guó)歷險(xiǎn)故事，揭示諷刺了美國(guó)學(xué)校教育和社會(huì)文明對(duì)兒童學(xué)校教育和社會(huì)文明對(duì)兒童心靈和天性的摧殘與禁錮。心靈和天性的摧殘與禁錮。1.善于運(yùn)用生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫(xiě)。善于運(yùn)用生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫(xiě)。2.情景交融，善于運(yùn)用景物描寫(xiě)表現(xiàn)情景交融，善于運(yùn)用景物描寫(xiě)表現(xiàn)人物心理；人物心理；3.語(yǔ)言幽默、快樂(lè)、優(yōu)美，充滿童趣語(yǔ)言幽默、快樂(lè)、優(yōu)美，充滿童趣的敘事風(fēng)格。的敘事風(fēng)格。 優(yōu)、樂(lè)、美優(yōu)、樂(lè)、美善于運(yùn)用生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫(xiě)。善于運(yùn)用生動(dòng)細(xì)膩的心理描寫(xiě)。1.最得意最得意2.最勇敢最勇敢3.最膽怯最膽怯4.最青春萌動(dòng)最青春萌動(dòng)5.最開(kāi)心最開(kāi)心傷心傷心6.最幼稚最幼稚2.情景交融，善于運(yùn)用景物描寫(xiě)情景交融，善于運(yùn)用景物描寫(xiě)表現(xiàn)人物心理表現(xiàn)人物心理。3.語(yǔ)言幽默、快樂(lè)、優(yōu)美，充滿童趣語(yǔ)言幽默、快樂(lè)、優(yōu)美，充滿童趣的敘事風(fēng)格。的敘事風(fēng)格。 1. 湯姆是個(gè)多