2025年江蘇高中物理學(xué)業(yè)水平合格性考試試卷試題（含答案解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2025江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬試卷物理本試卷分選擇題和非選擇題兩部分.滿分100分，考試時間75分鐘.一、單選題：本大題共45小題，共90分。1.關(guān)于質(zhì)點和參考系，下列說法正確的是(

)A.質(zhì)點就是體積很小的點，沒有質(zhì)量

B.研究人造地球衛(wèi)星繞地球運動一周的時間時，衛(wèi)星可以被看成質(zhì)點

C.研究火車過橋的時間可以把火車看成質(zhì)點

D.我們常說“太陽東升西落”，是以太陽為參考系2.暑假期間，小明駕車從揚州去南京游玩，某導(dǎo)航軟件推薦的最佳駕車路線里程為126公里，時間為1小時33分，下列說法正確的是(

)A.研究該車從揚州到南京的路程，汽車可以看成質(zhì)點

B.“1小時33分”指的是時刻

C.“126公里”指的是位移

D.以行駛中的汽車作為參考系，路邊的樹是靜止的3.如圖，一青蛙在荷葉間跳躍。一次從荷葉e起跳，經(jīng)荷葉c跳到荷葉d上的F點。另一次從荷葉e的同一位置起跳，經(jīng)荷葉a和b跳到荷葉d上的F點，則(

)

A.研究青蛙的起跳動作時，青蛙可視為質(zhì)點

B.兩次從荷葉e到d的跳躍，青蛙的平均速度一定相同

C.兩次從荷葉e到d的跳躍，青蛙的平均速度方向相同

D.以跳躍的青蛙為參考系，荷葉是靜止的4.汽車B在平直公路上行駛，發(fā)現(xiàn)前方沿同方向行駛的汽車A速度較?。疄楸苊庀嘧?，B車距A車25?m處開始制動，此后它們的v?t圖象如圖所示，則下列說法中不正確的是

A.B車的加速度大小為2.50?m/s2 B.A、B兩車在t=4?s時的速度相同

C.A、B兩車在0～4?s內(nèi)的位移相同 D.A、5.在“探究物體速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，把紙帶的下端固定在重物上，紙帶穿過打點計時器，上端用手提著，接通電源后釋放紙帶，被打點的紙帶上有一段如圖所示，0、1、2、3、4為連續(xù)的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個打點未畫出。則(

)

A.實驗時，紙帶的右端與重物相連

B.實驗中應(yīng)分別逐個測出每兩個相鄰計數(shù)點間的距離

C.2點的瞬時速度只可用0、4兩點間的平均速度粗略表示

D.1、3兩點間的平均速度比0、4兩點間的平均速度更接近2點的瞬時速度6.甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運動，兩車在某一時刻剛好經(jīng)過同一位置，此時甲的速度為5?m/s，乙的速度為10?m/s，甲車的加速度大小恒為1.2?m/s2.以此時作為計時起點，它們的速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)以上條件可知(

)

A.在前4?s的時間內(nèi)，甲車的位移為29.6?m B.乙車做加速度先增大后減小的變加速運動

C.在t=4?s時，甲車追上乙車 D.在t=10?s時，乙車又回到起始位置7.殲?20是我國自主研制的第五代隱形戰(zhàn)斗機(jī)。若殲?20升空時以一定的初速度做勻加速直線運動，則在一定時間t內(nèi)運動的位移x與下列物理量成正比的是(

)

A.初速度與末速度之和(v0+v) B.加速度與時間的乘積at

C.初速度v08.一小球做自由落體運動落在地面上(不反彈)，若小球落地前最后1s內(nèi)下落的高度用?1表示，落地前倒數(shù)第2s內(nèi)的下落的高度用?2表示，且?1=2?2，重力加速度gA.62.50m B.45.00m C.31.25m D.17.25m9.下列說法正確的是(

)A.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外

B.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

C.彈簧的彈力大小與彈簧長度成正比

D.由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在10.關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是(

)A.摩擦力一定是阻力

B.摩擦力的方向與物體運動方向相反

C.摩擦力的大小與壓力成正比

D.摩擦力的方向與物體相對滑動或相對滑動趨勢方向相反11.如圖所示，一小物體靜止于傾斜的木板上，物體與木板之間有幾對相互作用力(

)

A.1對 B.2對 C.3對 D.4對12.下列說法正確的是(

)A.形狀規(guī)則物體的重心在其幾何中心

B.當(dāng)物體的速度等于零時，物體一定處于平衡狀態(tài)

C.任何一個力都只能分解成兩個力

D.乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小13.如圖所示，水平地面上的物體A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速運動，則下列說法中正確的是(

)

A.物體A可能只受到三個力的作用

B.物體A一定受到了五個力的作用

C.物體A受到的滑動摩擦力大小為Fcosθ

D.物體A14.下列說法正確的是A.伽利略的理想斜面實驗是完全憑空想象的

B.同一物體在地球上和月球上的慣性不同

C.根據(jù)單位制運算，v2R(v指速度，R指半徑)的單位是m/15.實驗“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示，用該裝置研究小車的加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時，下列說法中錯誤的是(

)

A.實驗時，應(yīng)先接通電源，再釋放小車

B.打點計時器應(yīng)接在學(xué)生電源的直流輸出端

C.在探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時，應(yīng)保證小車的合力大小不變

D.在探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，作出a?116.我國新一代載人飛船返回艙質(zhì)量約為5.4×103kg。某一次進(jìn)行返回地面的測試時，返回艙在某處彈射出三朵主傘構(gòu)成傘群，通過傘群減速，安全返回地面，可將這一運動視為豎直方向的勻減速直線運動，加速度大小為1.0m/s2，三根主傘的傘繩a、b、c均與豎直方向成θ角，已知sinθ=0.44，cosθ=0.90，g取10m/sA.2.20×104N B.2.00×103N17.如圖所示是我國自主研發(fā)的全自動無人值守望遠(yuǎn)鏡，它安裝在位于南極大陸的昆侖站，電力供應(yīng)僅為1×103W。若用國際單位制基本單位的符號來表示W(wǎng)，正確的是(

)。

A.N·s B.N·m/s C.kg·m/s D.kg·18.中國第三艘航空母艦福建艦，配置有電磁彈射裝置，和傳統(tǒng)的蒸汽彈射相比較(對相同機(jī)型的彈射如表格所示，不考慮阻力)，電磁彈射器產(chǎn)生的最大平均推力約是蒸汽彈射器的(

)項目電磁彈射器蒸汽彈射器彈射軌道長度90米100米彈射速度范圍28～103米/秒30～80米/秒A.0.9倍 B.1.3倍 C.1.6倍 D.1.8倍19.扯白糖是浙江傳統(tǒng)的地方小吃。將冷卻少許的糖漿糅合成稠軟狀，再將其拋上固定的木柱，用手上的小木棍幾番甩、扯之后，最終冷卻形成直徑約1厘米的長圓條，用剪刀截下寸許，就成了食用的“扯白糖”。下列說法正確的是(

)

A.小木棍對糖漿的彈力是糖漿發(fā)生形變引起的

B.糖漿變長，說明小木棍對糖漿的拉力大于糖漿對小木棍的拉力

C.整個下扯過程中小木棍始終處于失重狀態(tài)

D.整個下扯過程中地面對固定的木柱的支持力大于木柱和糖漿的總重力20.如圖所示，一光滑絕緣的半圓柱體固定在水平地面上，其橫截面是半徑為R的半圓?，F(xiàn)讓質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球從半圓柱體頂端Q由靜止沿圓柱體表面滑下，當(dāng)滑至與豎直方向的夾角為θ的位置P時，恰好離開半圓柱體。若在空間加上方向豎直向下的勻強電場(圖中未畫出)，電場強度大小E=mgq，重力加速度為g，其他條件不變，則下列說法正確的是(

)

A.未加電場時，θ角的余弦值為34

B.未加電場時，小球在P點恰好離開圓柱體時的速度大小為123gR

C.加上電場時，小球?qū)⒃赒P之間某位置離開圓柱體21.下列說法中正確的是(

)A.做曲線運動的物體，加速度可能為零

B.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，其運動軌跡可能是直線也可能是曲線

C.做曲線運動的物體，其加速度方向與速度方向可能一致

D.做曲線運動的物體所受的合外力可能為零22.如圖所示，光滑水平桌面上的ABCD為矩形區(qū)域的四個頂點，某小球沿AB方向以速度v1自A點進(jìn)入該區(qū)域，以后的運動過程中，小球始終受到平行于AD方向的恒力F的作用，且恰能經(jīng)過C點。關(guān)于小球在矩形區(qū)域所在平面內(nèi)的運動，下列說法正確的是(

)

A.小球由A到C可能做勻變速直線運動

B.若F足夠大，小球可能經(jīng)過D點

C.若只增大v1，小球自A點運動到DC所在直線時的時間將變短

D.若只減小F，小球自A點運動到DC23.“套圈圈”是小孩喜愛的一種游戲，游戲規(guī)則是：游戲者站在界線外從手中水平拋出一個圓形圈圈，落下后套中前方的物體，所套即所得。如圖所示，小孩保持直立并拋出圈圈套取了前方一物體，若小孩還想套取后方的另一物體，忽略圓形圈圈運動過程中受到的空氣阻力，則以下方法一定不可行的是(

)

A.小孩退后一步保持直立，以較小的速度拋出圈圈

B.小孩站在同樣的位置并踮起腳尖，以較大的速度拋出圈圈

C.小孩站在同樣的位置并踮起腳尖，以較小的速度拋出圈圈

D.小孩站在同樣的位置保持直立，以較大的速度拋出圈圈24.陀螺是中國民間的一種玩具，為了美觀，繞陀螺中心軸對稱鑲嵌有相同質(zhì)量、不同顏色的裝飾物。如圖所示，小朋友抽打陀螺使其轉(zhuǎn)動時，這些裝飾物繞中心軸轉(zhuǎn)動的物理量相同的是(

)

A.線速度 B.向心加速度 C.向心力 D.周期25.如圖所示，科學(xué)家設(shè)想在拉格朗日點L1建立一空間站，且空間站繞地球做圓周運動的周期與月球公轉(zhuǎn)周期相同.則(

)

A.空間站的加速度小于月球的加速度 B.空間站的線速度等于月球的線速度

C.空間站的向心力大于月球的向心力 D.空間站和月球均只受地球的萬有引力26.A、B兩艘快艇在湖面上做勻速圓周運動(如圖)，在相同時間內(nèi)，它們通過的路程之比是4:3，運動方向改變的角度之比是2:3，則它們(

)

A.線速度大小之比為3:4 B.向心加速度大小之比為9:8

C.運動半徑之比為1:2 D.周期之比為3:227.圖為砂輪邊緣的微粒被打磨下來飛離砂輪時的情形，不計空氣阻力，下列說法正確的是(

)

A.微粒隨砂輪一起運動時加速度為0

B.微粒隨砂輪一起運動時速度始終不變

C.微粒離開砂輪瞬間的速度方向沿砂輪的切線方向

D.微粒離開砂輪后做曲線運動的加速度可能為028.2024年3月20日，我國探月工程四期鵲橋二號中繼星成功發(fā)射升空。當(dāng)?shù)诌_(dá)距離月球表面某高度時，鵲橋二號開始進(jìn)行近月制動，并順利進(jìn)入捕獲軌道運行，如圖所示，軌道的半長軸約為51900km。后經(jīng)多次軌道調(diào)整，進(jìn)入凍結(jié)軌道運行，軌道的半長軸約為9900km，周期約為24?。則鵲橋二號在捕獲軌道運行時(

)

A.周期小于24?

B.近月點的速度小于遠(yuǎn)月點的速度

C.近月點的速度大于在凍結(jié)軌道運行時近月點的速度

D.近月點的加速度大于在凍結(jié)軌道運行時近月點的加速度29.第谷、開普勒等人對行星運動的研究漫長而曲折，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上，得出了科學(xué)史上最偉大的定律之一——萬有引力定律．下列有關(guān)萬有引力定律的說法中正確的是(

)A.開普勒通過研究觀測記錄發(fā)現(xiàn)行星繞太陽運行的軌道是橢圓

B.太陽與行星之間引力的規(guī)律并不適用于行星與它的衛(wèi)星

C.庫侖利用實驗較為準(zhǔn)確地測出了引力常量G的數(shù)值

D.牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中沒有利用牛頓第三定律的知識30.一近地衛(wèi)星的運行周期為T0，地球的自轉(zhuǎn)周期為T，則地球的平均密度與地球不致因自轉(zhuǎn)而瓦解的最小密度之比為(

)A.T0T B.TT0 C.31.華為Mate?60Pro手機(jī)是全球首款支持衛(wèi)星通話的大眾智能手機(jī)，在無地面網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，它可以通過“天通一號”衛(wèi)星移動通信系統(tǒng)與外界進(jìn)行聯(lián)系，“天通一號”系列衛(wèi)星為地球同步靜止軌道衛(wèi)星，則“天通一號”(

)A.會經(jīng)過湖北上空 B.運行速度大于第一宇宙速度

C.運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反 D.向心加速度小于近地衛(wèi)星的向心加速度32.下列說法正確的是(

)A.牛頓定律適合于解決宏觀、低速的物體運動問題

B.在真空中相對于不同的慣性參考系光速是不同的

C.在高速運動的列車中的鐘表比靜止在地面上的鐘表走的快

D.在地面觀察高速行進(jìn)的列車時，測其長度會比它靜止時的長度大33.關(guān)于功和功率，下列說法正確的是(

)A.功是矢量，功的正負(fù)表示方向

B.恒力做功的大小一定與物體的運動路徑有關(guān)

C.某時刻的瞬時功率可能等于一段時間內(nèi)的平均功率

D.發(fā)動機(jī)的實際功率總等于額定功率34.如圖所示，跳水運動員向下壓跳板，隨跳板一起從位置P1運動到位置P2，

則此過程中(

)

A.運動員受到的重力對他做負(fù)功 B.跳板的彈性勢能一直在增加

C.運動員的重力勢能一直在增加 D.運動員受到的跳板的彈力對他做正功35.竹蜻蜓是我國古代發(fā)明的一種兒童玩具，上世紀(jì)三十年代，人們根據(jù)竹蜻蜓原理設(shè)計了直升機(jī)的螺旋槳．如圖，一小孩搓動質(zhì)量為20g的竹蜻蜓，松開后竹蜻蜓能上升到二層樓房頂高處．在搓動過程中手對竹蜻蜓做的功可能是(

)

A.2.5?J B.1.0?J C.0.6?J D.0.2?J36.如圖所示，光滑圓弧軌道AB與粗糙水平面BC平滑連接，一個小球從圓弧軌道的A點釋放，經(jīng)圓弧軌道AB和平面BC后從C點水平飛出，落在地面上D點，不計空氣阻力，在此過程中下列說法正確的是

A.從A到B的過程機(jī)械能不守恒 B.從B到C的過程機(jī)械能不守恒

C.從C到D的過程機(jī)械能不守恒 D.從A到D的整個過程機(jī)械能守恒37.下列三幅圖反映了三種起電的方式，下列說法正確的是(

)

A.圖甲中橡膠棒與毛皮摩擦后，把正電荷傳給了毛皮，使橡膠棒帶上了負(fù)電

B.圖乙中無論小球D帶正電還是負(fù)電，與A接觸時都把電荷傳給C、C′，使箔片張開

C.圖丙中帶電小球C靠近原來不帶電的導(dǎo)體A、B，先移走小球C，再分開A、B，則A、B帶了等量異種電荷

38.對于點電荷，下列說法中正確的是(

)A.點電荷也叫“元電荷”是最小的電荷量

B.點電荷是一個帶有電荷的點，它是實際帶電體的抽象，任何帶電體在任何情況下都能當(dāng)作點電荷處理

C.只要帶電體的電荷量足夠小，該帶電體就可以視為點電荷

D.相互作用的兩個點電荷，不論它們的電荷量是否相等，它們之間相互作用的庫侖力大小一定相等39.某型號靜電除塵器的集塵板周圍電場線分布如圖所示，A、B、C、D四點中電場強度最大的為(

)

A.A B.B C.C D.D40.關(guān)于避雷針能夠避免建筑物被雷擊的原因，下列分析不正確的是(

)A.云層中帶的電荷被避雷針通過導(dǎo)線導(dǎo)入大地

B.避雷針的尖端向云層放電，中和了云層中的電荷

C.云層與避雷針發(fā)生摩擦，避雷針上產(chǎn)生的電荷被導(dǎo)入大地

D.避雷針由尖銳的導(dǎo)體做成，利用的是尖端放電現(xiàn)象41.下列關(guān)于電場的描述，正確的是(

)A.電場中某點的電勢有正負(fù)，所以電勢是矢量

B.電場中某點的電勢與零電勢點的選取無關(guān)

C.同一點電荷處于電場中的不同位置時，具有的電勢能越大，說明那一點的電勢越高

D.同一點電荷在電場中任意兩點間移動時，只要靜電力做的功相同，那么點電荷在兩點間的電勢能變化量就相等42.現(xiàn)代避雷針是美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)明的。避雷針，又名防雷針、接閃桿，是用來保護(hù)建筑物、高大樹木等避免雷擊的裝置。如圖所示為避雷針周圍的等勢面分布情況，電場中有M、N、P三點，則下列說法正確的是(

)

A.M、N兩點的場強相同

B.P點的場強大小比M點的小

C.N點場強的方向一定沿NP連線指向P點

D.電子在P點的電勢能小于其在M點的電勢能43.如圖所示，在沿x軸負(fù)向的勻強電場E中，已知O點的電勢為100V，O、A兩點相距r=0.8m。已知θ=60°，E=100V/m，則A點的電勢為(

)

A.180V B.140V C.40V D.60V44.如圖所示，閉合開關(guān)S使電容器充電，充電結(jié)束后斷開開關(guān)，保持平行板電容器兩極板的正對面積、間距不變，在兩極板間插入一電介質(zhì)，其電容C

和兩極板間的電勢差U

的變化情況是(

)

A.C

和U

均增大 B.C

增大，U

減小 C.C

減小，U

增大 D.C

和U

均減小45.電流的磁效應(yīng)揭示了電與磁的關(guān)系。下面四幅圖中描述磁場方向與電流方向之間的關(guān)系，其中磁感線分布正確的是(

)A. B.

C. D.二、填空題：本大題共2小題，共10分。46.如圖所示的圖像所對應(yīng)的兩個導(dǎo)體：(1)電阻之比R1:R(2)若兩個導(dǎo)體中的電流相等(不為零)時，導(dǎo)體消耗的功率之比P1:P(3)若兩個導(dǎo)體的電壓相等(不為零)時，導(dǎo)體消耗的功率之比P1:P247.嫦娥五號取壤返回地球，完成了中國航天史上的一次壯舉。如圖所示為嫦娥五號著陸地球前部分軌道的簡化示意圖，其中Ⅰ是月地轉(zhuǎn)移軌道，在P點由軌道Ⅰ變?yōu)槔@地橢圓軌道Ⅱ，在近地點Q再變?yōu)槔@地橢圓軌道Ⅲ。在軌道Ⅱ運行時，嫦娥五號在Q點的機(jī)械能

在P點的機(jī)械能。嫦娥五號沿軌道Ⅱ運行時經(jīng)過Q點的速度

沿軌道Ⅲ運行時經(jīng)過Q點的速度。(選填“大于”“小于”“等于”)

答案和解析1.【答案】B

【解析】A.物體能否看成質(zhì)點不是看物體的體積大小和質(zhì)量大小，關(guān)鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略，故A錯誤;

B.研究人造地球衛(wèi)星繞地球運動一周的時間時，衛(wèi)星可以被看作質(zhì)點，故B正確;

C.研究火車過橋的時間，火車的大小不能忽略，不可以把火車看成質(zhì)點，選項C錯誤;

D.我們常說“太陽東升西落”，是以地球為參考系描述太陽的運動，故D錯誤．

故選B．2.【答案】A

【解析】A.研究該車從揚州到南京的路程，汽車的形狀、大小可以忽略，故汽車可以看成質(zhì)點，故A正確；B.“1小時33分”指的是時間間隔，故B錯誤；C.“126公里”指的是路程，不是位移，故C錯誤；D.以行駛中的汽車作為參考系，路邊的樹是運動的，故D錯誤。3.【答案】C

【解析】【解答】

A.研究青蛙的起跳動作，青蛙的形狀和大小不能忽略，不能視為質(zhì)點，故A錯誤;

BC.兩次跳躍，位移相同，但跳躍的時間不一定相同，平均速度大小不一定相同，但方向相同，故B錯誤，C正確;

D.以跳躍的青蛙為參考系，荷葉是運動的，故D錯誤。4.【答案】C

【解析】A.v?t圖象中圖線斜率代表加速度，由圖象得B的加速度為a=156m/s2=2.50m/s2，故A正確，不符合題意；

B.由圖象得，在t=4s時的速度相同，故B正確，不符合題意；

C.由于圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負(fù)；所以在0～4s內(nèi)的位移B物體大于A物體，故C錯誤，符合題意；

D.由于圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，初始時刻距A車25m處，速度相同是相撞或不相撞的臨界條件，在0?4s時刻B車的位移為SB5.【答案】D

【解析】【分析】

根據(jù)物體的運動性質(zhì)及點間距離變化特點進(jìn)行分析；根據(jù)距離測量誤差的大小進(jìn)行分析；根據(jù)利用平均速度表示瞬時速度的誤差大小進(jìn)行分析。

本題的關(guān)鍵是會利用紙帶判斷物體的運動，掌握利用平均速度表示瞬時速度時，誤差產(chǎn)生的主要原因及減小誤差的方法。

【解答】

A.紙帶從左到右點間距逐漸增加，可知實驗時，紙帶的左端與重物相連，選項A錯誤；

B.測量每相鄰兩計數(shù)點間距離時，不要分段測量各段位移，應(yīng)一次測出各計數(shù)點與0計數(shù)點的距離，然后逐一相減，得出每兩個計數(shù)點間距離的數(shù)值。選項B錯誤；

CD.2點的瞬時速度可用0、4兩點間的平均速度粗略表示，也可用1、3兩點間的平均速度粗略表示，但是1、3兩點間的平均速度比0、4兩點間的平均速度更接近2點的瞬時速度，選項C錯誤，D正確。

故選D。6.【答案】A

【解析】解：C、在t=4s時，兩車的速度相同，但前4s內(nèi)兩車經(jīng)過的位移不同，故兩車沒有相遇；故C錯誤；

A、在前4s的時間內(nèi)，甲車運動位移為x=v0t+12at2=5×4m+12×1.2×42m=29.6m；故A正確；

B、速度圖象的斜率表示物體的加速度，由圖可知，乙車的加速度先減小后增大，最后再減小，故B錯誤；

7.【答案】A

【解析】【解答】

戰(zhàn)斗機(jī)以一定的初速度做勻加速直線運動，由運動學(xué)公式可得，在一定時間t內(nèi)運動的位移

x=v0t+12at2,x=v2?v08.【答案】C

【解析】設(shè)時間

t=1s

，設(shè)小球落地時的速度為

v0

，自由落體運動看作反向的勻減速運動，則最后

1s

內(nèi)有最后

2s

內(nèi)有v聯(lián)立解得v設(shè)小球做自由落體運動的初始高度為

?

，則有v解得?=31.25m。故選C。9.【答案】A

【解析】A.質(zhì)量均勻分布，形狀規(guī)則的物體重心可能在物體上，也可能在物體外，故A正確；

B.木塊放在水平桌面上受到一個向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故B錯誤；

C.彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比，故C錯誤；

D.力是物體與物體間相互作用的，不能離開物體單獨存在，故D錯誤。

故選：A。10.【答案】D

【解析】【分析】

摩擦力和彈力都是接觸力，摩擦力發(fā)生在兩個物體的接觸面上，且沿接觸面的切線方向?；瑒幽Σ亮εc正壓力成正比，而靜摩擦力不存在這個關(guān)系。摩擦力的方向與物體相對運動或相對運動趨勢方向相反。

本題考查摩擦力的產(chǎn)生條件、大小和摩擦力的方向。要真正理解了摩擦力概念，才能解決摩擦力問題，所以平時要加強對物理概念的學(xué)習(xí)。

【解答】

A.摩擦力阻礙物體間的相對運動，不是阻礙運動，其方向即可以與物體運動方向相同，也可以相反，故摩擦力可以為動力，也可以為阻力，故A錯誤；

B.摩擦力的方向與物體相對運動方向相反，故B錯誤；

C.摩擦力分滑動摩擦力和靜摩擦力，靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān)，故C錯誤；

D.摩擦力的作用效果是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢，故摩擦力一定與相對運動或相對運動趨勢方向相反，故D正確。

故選D。11.【答案】B

【解析】【分析】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，并掌握摩擦力產(chǎn)生條件，注意重力不是物體與木板之間的作用力。依據(jù)受力分析方法，結(jié)合重力，彈力，及摩擦力產(chǎn)生原理，從而即可求解。【解答】靜止于傾斜木板上的物體，受到重力，支持力與靜摩擦力，而物體與木板之間的相互作用為支持力與靜摩擦力，因此物體與木板之間有2對相互作用力，故ACD錯誤，B正確；12.【答案】D

【解析】形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻物體的重心在其幾何中心，選項A錯誤;

當(dāng)物體的速度等于零時，加速度不一定為零，物體不一定處于平衡狀態(tài)，選項B錯誤;

任何一個力可以分解成若干個力，選項C錯誤;

乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的質(zhì)量小，慣性小，運動狀態(tài)容易改變，選項D正確．13.【答案】C

【解析】AB.物體一定受重力，拉力F產(chǎn)生兩個作用效果，水平向右拉木塊，豎直向上拉木塊，由于木塊勻速直線運動，受力平衡，水平方向必有摩擦力與拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，結(jié)合摩擦力的產(chǎn)生條件可知則必有支持力，因而物體一定受到四個力，故AB錯誤；

C.根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知，水平方向有：f=Fcosθ，故C正確；

D.據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知，豎直方向有：FN=mg?Fsinθ，根據(jù)牛頓第三定律：物體A對水平地面的壓力的大小一定為mg?Fsinθ，故D錯誤。

故選14.【答案】C

【解析】【分析】

要了解伽利略“理想實驗”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義，伽利略實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理．(也稱作理想化實驗)它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。慣性大小的唯一量度是質(zhì)量。根據(jù)物理公式得出物理量之間的關(guān)系，牛頓第一定律中不但強調(diào)了物體在不受外力時將保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，還指出若受力運動狀態(tài)被迫改變。

本題考查的知識點較多，但都是基礎(chǔ)知識點，不難。

【解答】

A.伽利略的“理想實驗”是建立在可靠的事實基礎(chǔ)之上的，伽利略“理想實驗”是采用的理想化模型，故A錯誤。

B.慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，同一物體在地球上和月球上的慣性相同，故B錯誤；

C.根據(jù)單位制運算，v2R(v指速度，R指半徑)的單位是m/s2?，故C正確；

D.牛頓第一定律中不但強調(diào)了物體在不受外力時將保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，還指出若受力運動狀態(tài)被迫改變，故15.【答案】B

【解析】【分析】

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中應(yīng)先接通電源，再釋放小車；打點計時器使用交流電源；此實驗采用的是控制變量法；根據(jù)牛頓第二定律的表達(dá)式判斷做什么樣的圖象會更直觀。

解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項。該實驗采用的是控制變量法研究，其中加速度、質(zhì)量、合力三者的測量很重要。

【解答】

A.實驗時，如果先放開小車，再接通打點計時器電源，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理。所以應(yīng)先接通電源，再釋放小車，故A正確；

B.打點計時器使用的是交流電源，故B錯誤；

C.該實驗采用的是控制變量法研究，在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持合力大小不變，故C正確；

D.在探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)用描點法擬合呈一條傾斜的直線。所以應(yīng)作出a?1M圖象，故D正確。

此題選錯誤的，故選16.【答案】A

【解析】對實驗艙進(jìn)行受力分析，設(shè)下落過程中主傘傘繩a上的拉力大小為F，根據(jù)牛頓第二定律得出：3Fcos?θ?mg=ma，

a=1m/s2，cosθ=0.90，代入數(shù)據(jù)得出：F=2.20×104N，故17.【答案】D

【解析】【分析】

明確功率的公式，根據(jù)公式推導(dǎo)功率的單位，知道國際單位制規(guī)定了七個基本物理量。分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量。

國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量要牢記，同時明確物理公式可以直接進(jìn)行單位的推導(dǎo)。

【解答】

AB，N不是國際單位制基本單位，故AB錯誤；

CD、根據(jù)P=可知功率的單位可以表示為N?m/s，結(jié)合F=ma知N=kg?m/s2，則功率的單位W=kg?m2/18.【答案】D

【解析】電磁彈射器產(chǎn)生最大推力時有F1=ma1m，由題中表格可知a1m=v1m22x1=103219.【答案】D

【解析】A.小木棍對糖漿的彈力是由于小木棍發(fā)生形變而產(chǎn)生的，而不是糖漿發(fā)生形變引起的，因此，A選項錯誤；

B.根據(jù)牛頓第三定律，小木棍對糖漿的拉力和糖漿對小木棍的拉力是一對作用力和反作用力，它們的大小相等、方向相反。所以，B選項錯誤；

C.在整個下扯過程中，小木棍的加速度方向不斷改變，因此其狀態(tài)在超重和失重之間變化，而不是始終處于失重狀態(tài)。所以，C選項錯誤；

D.整個下扯過程中，由于糖漿的加速下落和減速上升，木柱會受到額外的向下的作用力。因此，地面對固定的木柱的支持力會大于木柱和糖漿的總重力。所以，D選項正確。

故選D。20.【答案】D

【解析】AB.未加電場時，小球從P離開半圓柱體，如圖所示，這個位置小球由重力沿半徑方向的分力提供向心力，即mgcosθ=mv2R，由動能定理得：mgR(1?cosθ)=12mv2，解得cosθ=23，v=23gR，故A、B錯誤；

CD.若給空間加上方向豎直向下的勻強電場，小球還受到豎直向下的電場力，設(shè)小球恰好離開圓柱體時，小球與豎直方向的夾角為21.【答案】B

【解析】【分析】

本題關(guān)鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查，掌握了做曲線運動的條件，本題基本上就可以解決了。

【解答】

A.物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，既然有合力，那么必定就有加速度，所以A錯誤；

B.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，當(dāng)速度與力在同一條直線上時，物體做直線運動，當(dāng)速度與力不在一條直線上時，物體做曲線運動，故B正確；

C.物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，合力的方向與加速度的方向是一樣的，所以加速度方向與速度方向一定不在同一條直線上，故C錯誤；

D.物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上，所以做曲線運動的物體所受的合外力一定不為零，故D錯誤。

故選B。22.【答案】D

【解析】【分析】本題主要考查兩直線運動的合成，解決本題的關(guān)鍵在于明白小球始終受到沿AD方向的恒力F作用，沿AD方向做勻加速運動，沿AB方向做勻速直線運動。

【解答】A.由題意知，小球在A、C間運動時，所受合力恒定，加速度恒定，但合力與速度不共線，故做勻變速曲線運動，A錯誤；

B.因小球有沿AB方向的初速度，即使F足夠大，小球也會在沿AB的方向產(chǎn)生位移，故小球一定不能經(jīng)過D點，即B錯誤；

C.若只增大v1，小球的加速度不變，自A點運動到DC所在直線時的時間也不會發(fā)生變化，故C錯誤；

D.若只減小F，小球的加速度將變小，小球自A點運動到DC所在直線時的時間將變長，故D23.【答案】A

【解析】圈圈做平拋運動，豎直方向為自由落體運動，由?=可知做平拋運動的圈圈飛行時間由高度決定，水平方向為勻速直線運動，水平位移為x=vtA.小孩退后一步，以更小的速度拋出圈圈，相當(dāng)于把平拋運動的運動軌跡向后平移，落點會更近，故A錯誤；BC.小孩踮起腳尖拋出圈圈，圈圈在空中飛行時間更長，以相同的速度或者更小的速度拋出都有可能拋出更遠(yuǎn)，故BC正確；D.小孩踮起保持直立拋出圈圈，圈圈在空中飛行時間不變，水平速度更大，可以飛行的更遠(yuǎn)，故D正確。本題選擇錯誤選項；故選A。24.【答案】D

【解析】解：所有裝飾物屬于同軸轉(zhuǎn)動，則角速度、周期均相等，由v=rω可知裝飾物繞中心軸轉(zhuǎn)動的線速度大小相等，但方向不同，向心加速度總是與速度方向垂直，所以向心加速度的方向不同，由牛頓第二定律可得向心力的方向不同，線速度、向心加速度和向心力都是矢量，所以這些裝飾物繞中心軸轉(zhuǎn)動的物理量一定相同的是周期，故D正確，ABC錯誤。

故選：D。

所有裝飾物屬于同軸轉(zhuǎn)動，則角速度、周期均相等，根據(jù)角速度與線速度的關(guān)系式v=rω、角速度與向心加速度的關(guān)系式a=ω2r25.【答案】A

【解析】A、空間站與月球具有相同的周期與角速度，根據(jù)a=ω2r，可知空間站的半徑小，空間站的加速度小。A正確。

B、根據(jù)v=rω，可知空間站的半徑小，空間站的線速度速度小。B錯誤。

C、月球的質(zhì)量大于空間站，月球的向心力更大。C錯誤

D26.【答案】D

【解析】【分析】本題考查了描述圓周運動的一些物理量，知道各個物理量之間的關(guān)系，并能靈活運用。

【解答】A.線速度v=st，A、B通過的路程之比為4：3，時間相等，則線速度大小之比為4：3，故A錯誤；

BC.角速度ω=θt，運動方向改變的角度等于圓周運動轉(zhuǎn)過的角度，A、B轉(zhuǎn)過的角度之比為

2：3，時間相等，則角速度大小之比為2：3，根據(jù)a=ωv，知向心加速度大小之比為8:9，又v=rω得，圓周運動的半徑r=vω，則圓周運動的半徑之比為2：1，故BC錯誤；

D.27.【答案】C

【解析】A.微粒隨砂輪一起運動時，做圓周運動，加速度不為0，故A錯誤；B.微粒隨砂輪一起運動時，速度方向時刻發(fā)生變化，故B錯誤；C.微粒離開砂輪瞬間的速度方向沿砂輪的切線方向，故C正確；D.根據(jù)物體做曲線運動的條件可知，微粒離開砂輪后做曲線運動的加速度不可能為0，故D錯誤。故選C。28.【答案】C

【解析】A.凍結(jié)軌道和捕獲軌道的中心天體是月球，根據(jù)開普勒第三定律得T12R13B.根據(jù)開普勒第二定律得，近月點的速度大于遠(yuǎn)月點的速度，B錯誤；C.近月點從捕獲軌道到凍結(jié)軌道，鵲橋二號進(jìn)行近月制動，捕獲軌道近月點的速度大于在凍結(jié)軌道運行時近月點的速度，C正確；D.兩軌道的近月點所受的萬有引力相同，根據(jù)牛頓第二定律可知，近月點的加速度等于在凍結(jié)軌道運行時近月點的加速度，D錯誤。故選C。29.【答案】A

【解析】【分析】

根據(jù)開普勒第一定律可知，所有行星繞太陽的運動都是橢圓；太陽與行星間的引力就是萬有引力，自然界一切物體之間都有這種引力，包括行星與它的衛(wèi)星；萬有引力常量G是由卡文迪許在實驗室中首次準(zhǔn)確測量出來的；地球?qū)Φ孛嫔衔矬w的引力本質(zhì)上就是萬有引力，太陽與地球之間的引力也是萬有引力。

開普勒關(guān)于行星運動的定律是萬有引力定律得發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)，是行星運動的一般規(guī)律，正確理解開普勒的行星運動定律和萬有引力定律是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】解：A.根據(jù)開普勒第一定律可知，所有行星繞太陽的運動都是橢圓，故A正確；

B.太陽與行星間的引力就是萬有引力，萬有引力適用于一切天體之間，故B錯誤；

C.萬有引力常量G是由卡文迪許在實驗室中首次準(zhǔn)確測量出來的，故C錯誤；

D.在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中，牛頓應(yīng)用了牛頓第三定律的規(guī)律，故D錯誤。

故選A。30.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查了星球瓦解問題。

近地衛(wèi)星的軌道半徑為星球半徑，根據(jù)萬有引力提供向心力列式；瓦解是赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)時，萬有引力全部提供向心力，列式可得。

【解答】

對近地衛(wèi)星，有GMmR2=m(2πT0)2R，M=ρ1·43πR3，聯(lián)立得ρ1=3π31.【答案】D

【解析】A、衛(wèi)星在地球靜止軌道上運行，即赤道上空，不可能經(jīng)過湖北上空，故A錯誤;

B、第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度，也是地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最大環(huán)繞速度，而天通一號衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑，故天通一號衛(wèi)星運行的線速度一定小于第一宇宙速度，故B錯誤;

C、地球同步靜止軌道衛(wèi)星為了保持與地球同步，其運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向是相同的，故C錯誤；

D、地球同步靜止軌道衛(wèi)星的軌道半徑遠(yuǎn)大于近地衛(wèi)星的軌道半徑，根據(jù)向心加速度的表達(dá)式a=GMr2，我們可以得出：地球同步靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度小于近地衛(wèi)星的向心加速度，故D正確；

32.【答案】A

【解析】【分析】

1、狹義相對論的兩個基本假設(shè)：

①物理規(guī)律在所有慣性系中都具有相同的形式，這叫做相對性原理；

②在所有的慣性系中，光在真空中的傳播速率具有相同的值c，這叫光速不變原理；它告訴我們光(在真空中)的速度c是恒定的，它不依賴于發(fā)光物體的運動速度。

2、狹義相對論的幾個重要的效應(yīng)：

①鐘慢效應(yīng)：運動的鐘比靜止的鐘走得慢，而且運動速度越快，鐘走的越慢，接近光速時，鐘就幾乎停止了；

②尺縮效應(yīng)：在尺子長度方向上運動的尺子比靜止的尺子短，當(dāng)速度接近光速時，尺子縮成一個點；

③質(zhì)量變大：質(zhì)量(或能量)并不是獨立的，而是與運動狀態(tài)相關(guān)的，速度越大，質(zhì)量越大。

【解答】

A.牛頓定律是經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)，僅適用于低速、宏觀領(lǐng)域，故A正確；

B.根據(jù)狹義相對論可知，在所有的慣性系中，光在真空中的傳播速率具有相同的值c，這叫光速不變原理，故B錯誤；

C.

根據(jù)狹義相對論的鐘慢效應(yīng)可知，在高速運動的列車中的鐘表比靜止在地面上的鐘表走的慢，故C錯誤；

D.根據(jù)狹義相對論的尺縮效應(yīng)可知，在地面觀察高速行進(jìn)的列車時，測其長度會比它靜止時的長度小，故D錯誤。

故選A。33.【答案】C

【解析】A、功是標(biāo)量，功的正負(fù)表示是動力做功或者是阻力做功，故A錯誤；

B、恒力做功的大小與物體的運動路徑無關(guān)，故B錯誤；

C、如果物體在某一合外力作用下做勻加速直線運動，則合外力在中間時刻的瞬時功率等于這段時間內(nèi)的平均功率，故C正確；

D、發(fā)動機(jī)的實際功率不一定是額定功率，故D錯誤。

故選C。34.【答案】B

【解析】A、從P1到P2，運動員的高度下降，重力對他做正功，故A錯誤；

B、從P1到P2，跳板的形變量不斷增大，則跳板的彈性勢能一直增加，故B正確；

C、重力對運動員做正功，則運動員的重力勢能一直減小，故C錯誤；

D、跳板對運動員彈力的方向向上，對他做負(fù)功，故D錯誤。35.【答案】A

【解析】地面到二層樓房頂?shù)母叨燃s為6m，竹蜻蜓從地面飛到二層樓房頂高處時，速度剛好為零，此過程

中，根據(jù)動能定理得：

0?12mv02=?mg??Wf

解得：12mv036.【答案】B

【解析】【分析】

物體機(jī)械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功，根據(jù)機(jī)械能守恒的條件逐個分析物體的受力的情況，即可判斷物體是否是機(jī)械能守恒。

本題是對機(jī)械能守恒條件的直接考查，掌握住機(jī)械能守恒的條件，同時注意分析動能和重力勢能的變化也可以判斷機(jī)械能是否守恒。

【解答】A、從A到B的過程，AB為光滑圓弧軌道，小球受重力和軌道的彈力，只有重力做功，彈力不做功，該過程小球機(jī)械能守恒，故A錯誤；

B、從B到C的過程，BC粗糙，小球克服摩擦力做功，小球機(jī)械能不守恒，故B正確；

C、從C到D的過程，小球只受重力，做平拋運動，機(jī)械能守恒，故C錯誤；

D、從A到D的整個過程，因為BC段小球克服摩擦力做功，故機(jī)械能不守恒，故D錯誤。

故選B。37.【答案】D

【解析】A.橡膠棒與毛皮摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電，是因為電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，A錯誤；B.小球D帶正電時，電子從A與箔片轉(zhuǎn)移到小球D，使箔片帶正電。小球D帶負(fù)電時，電子從小球D轉(zhuǎn)移到箔片帶負(fù)電。兩種情況均使箔片帶同種電