2021年12月2021年湖北恩施市招考聘用城市社區(qū)專職工作者174人練習(xí)題及答案（第0版）

1、2021年12月2021年湖北恩施市招考聘用城市社區(qū)專職工作者174人模擬卷答題時間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共100題姓名：_ 學(xué)號：_ 成績：_一.單選題(共50題)1.人類社會變化發(fā)展的決定性因素是_。A: 物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式B: 地理環(huán)境的人口條件C: 階級斗爭D: 天才人物的出現(xiàn)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾統(tǒng)一體。人們在為生存所進(jìn)行的生產(chǎn)活動 中，必然要發(fā)生兩種關(guān)系，一是人同自然的關(guān)系，即社會生產(chǎn)力；一是人與人的關(guān)系，即社會生產(chǎn)關(guān)系。物質(zhì)生活 的生產(chǎn)方式制約著整個社會生產(chǎn)、政治生活和精神生活的過程。故本題答案選A

2、。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.天津位于下列哪個邊緣海的沿岸_A: 黃海B: 渤海灣C: 東海D: 南海參考答案: B本題解釋:答案：B考點(diǎn)鏈接：天津市考點(diǎn)解析：天津位于華北平原海河五大支流匯流處，東臨渤海，北依燕山。渤海灣為渤海西部的一個海灣，位于河北省唐山，天津，河北省滄州和山東省黃河口之間。所以B項(xiàng)正確本題所屬考點(diǎn)-天津市考點(diǎn)3.黨的十八屆三中全會決定指出：“必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、_?！边@一重要論斷具有廣闊的時代背景、深刻的思想內(nèi)涵，重要的指導(dǎo)意義，是推進(jìn)全面深化改革的重要遵循。A: 致性B: 全面性C: 協(xié)同性D: 完善性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：黨的十八屆三中

3、全會通過的中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定強(qiáng)調(diào)：“必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會、生態(tài)文明，讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理、資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。”故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)勞動力。學(xué)生接受完職業(yè)技術(shù)教育后就直接進(jìn)入勞動隊(duì)伍，因此職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系，它應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等。當(dāng)然，也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)沒有直接的聯(lián)系，它們

4、應(yīng)該根據(jù)社會發(fā)展的需要，而不僅僅根據(jù)市場的需要來規(guī)劃和發(fā)展。對這段話正確理解的一項(xiàng)是_A: 市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定著職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展B: 發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會發(fā)展的需要C: 師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等個別專業(yè)，與市場經(jīng)濟(jì)沒有聯(lián)系D: 職業(yè)技術(shù)教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場的需求而調(diào)整、發(fā)展參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。文段主要論述了職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展需要兩者間的關(guān)系。但是，由“當(dāng)然，也有”這一表述可知后者不如前者關(guān)系大，只有部分特殊專業(yè)是根據(jù)社會發(fā)展的需要來規(guī)劃，故職業(yè)技術(shù)教育中的大多數(shù)專業(yè)的發(fā)展是和市場需求有關(guān)系，D項(xiàng)正確。

5、文段同時論述“市場經(jīng)濟(jì)”和“社會發(fā)展需要”兩個因素，但并沒有提及市場是決定性因素，A不選;文段也沒有提到要“首先強(qiáng)調(diào)”社會發(fā)展的需要，B也不選;原文說的是有些專業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)沒有“直接聯(lián)系”，而不是沒有任何聯(lián)系，C也不選。故正確答案為D。5.位于長江沿岸、安徽省重要的商貿(mào)口岸是_A: 合肥B: 蕪湖C: 淮南D: 阜陽參考答案: B本題解釋:【解答】解：位于長江沿岸、安徽省重要的商貿(mào)口岸是蕪湖，該城市位于長江的下游故選：B本題所屬考點(diǎn)-安徽省考點(diǎn)6.我國外交政策的根本原則是_。A: 解放思想B: 對外開放C: 和平共處D: 獨(dú)立自主參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：我國外交政策的根本原則

6、是獨(dú)立自主，這不僅是我國外交政策的根本原則，還是我國外交政策的核心。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.如果公安交管部門將網(wǎng)民張某上傳的照片認(rèn)為羅某違章的證據(jù)，此證據(jù)形式上屬于：_A: 證人證言B: 物證C: 視聽資料D: 書證參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:書證是以文字、符號、圖像等所記載的內(nèi)容表達(dá)與案件事實(shí)有關(guān)的思維或者行為的書面材料，本題的照片屬于圖像。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.有一食品店某天購進(jìn)了6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為8、9、16、20、22、27千克。該店當(dāng)天只賣出1箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當(dāng)天食品店購進(jìn)了( )千克面包。_A: 44B: 4

7、5C: 50D: 52參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)和差倍比問題解析由剩下的餅干重量是面包的兩倍可知，剩下5箱的總重量一定能被3整除;6箱的總重量是8+9+16+20+22+27=102千克，也能被3整除，因此賣掉的一箱面包的重量也能被3整除，只能是9千克或27千克。若賣掉的一箱面包的重量是9千克，則剩下的面包重(102-9)3=31千克，剩余的各箱重量無法組合得到31。所以賣出的面包重27千克，剩余面包重(102-27)3=25千克。因此共購進(jìn)了27+25=52千克面包，故正確答案為D。9.在下列哪種情況下發(fā)生不當(dāng)?shù)美?_A: 養(yǎng)子女向生父母給付生活費(fèi)B: 一方因賭博輸給另一方錢財(cái)

8、C: 商店售貨員失誤多收價(jià)款D: 債務(wù)人主動清償未到期的債務(wù)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C解析A是親屬撫養(yǎng)行為，B是屬于違法行為，D具有合法的根據(jù)，這些都不符合不當(dāng)?shù)美１绢}所屬考點(diǎn)-題庫原題10.從決策的基本屬性來看，決策是_。A: 不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動B: 以人的意志為轉(zhuǎn)移的話動C: 客觀規(guī)律的真實(shí)描述D: 客觀規(guī)律的真實(shí)反映參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】決策的基本屬性有預(yù)見性、選擇性和主觀性。A項(xiàng)和B項(xiàng)是相排斥的，在這種情況下，一般來說，其中一個就是正確答案。C項(xiàng)和D項(xiàng)與該題無關(guān)，且意思相近，是干擾項(xiàng)。決策的主觀性表明決策是以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動。正確答

9、案是B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.村民王某和施某兩家相鄰。2012年3月，施某在兩家之間都不享有宅基地使用權(quán)的空地上砌了一堵墻。誰知，這堵墻竟成了兩家關(guān)系惡化的導(dǎo)火索。圍繞砌墻的合法性，砌墻后王家的采光、通風(fēng)、排水等問題，兩家互不相讓。5月4日，王某、施某又起紛爭，施某先動手打了王某，繼而雙方互毆，王某右踝骨折，施某左上臂挫傷。后經(jīng)鑒定，王某被打成輕傷。王某要求施某賠償其因輕傷所受損失，并要求公安機(jī)關(guān)對施某處以治安處罰。因施某砌墻影響王家采光、通風(fēng)、排水等_A: 物業(yè)關(guān)系B: 合同關(guān)系C: 環(huán)境關(guān)系D: 相鄰關(guān)系參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:相鄰關(guān)系，兩個或兩個以上相互毗鄰不動

10、產(chǎn)的所有人或使用人，在行使占有、使用、收益、處分權(quán)利時發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。相鄰關(guān)系，是指兩個或兩個以上相互毗鄰的不動產(chǎn)的所有人或使用人，在行使不動產(chǎn)的所有權(quán)或使用權(quán)時，因相鄰各方應(yīng)當(dāng)給予便利和接受限制而發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)是_A: 以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)B: 以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度C: 統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系D: 以公有制為主體的現(xiàn)代企業(yè)制度參考答案: D本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)13.以下選項(xiàng)中，符合所給圖形變化規(guī)律的是：_ A: AB: BC: CD: D參考答案: C本題解釋:【答案

11、】C。解析：每個黑色三角形以距其最近的直線為軸進(jìn)行順時針翻轉(zhuǎn)，得到后一個圖形，選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.根據(jù)我國行政復(fù)議法的規(guī)定，被申請人應(yīng)當(dāng)自收到申請書副本或者申請筆錄復(fù)印件之日起_內(nèi)，提出書面答復(fù)，并提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料。A: 三日B: 五日C: 七日D: 十日參考答案: D本題解釋:【答 案】D。本題所屬考點(diǎn)-行政法15.成年人身上有多少塊骨骼?_。A: 205B: 206C: 207D: 208參考答案: B本題解釋:B【解析】成人在進(jìn)化演變過程中形成了206塊骨骼。其中，有顱骨29塊、軀干骨51塊、四肢骨126塊。故選B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-科技生活

12、16.總裁批準(zhǔn)(2)遞交辭呈(3)感到工作不滿意(4)部門經(jīng)理批準(zhǔn)(5)辭職_A: 3-2145B: 35241C: 32415D: 4-3-1-5-2參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：感到工作不滿意所以遞交辭呈，辭呈先由部門經(jīng)理批準(zhǔn)后由總裁批準(zhǔn)，最后順利辭職。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.“樹不修不直，人不教不才”、“遇良醫(yī)得生，遇庸醫(yī)致死”。這說明_。A: 外因不一定通過內(nèi)因起作用B: 外因是事物變化的根據(jù)C: 外因在一定條件下能夠改變事物發(fā)展的過程D: 外因是事物變化的根本原因參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)題目中“樹不修不直，人不教不才”、“遇良醫(yī)得生，遇庸

13、醫(yī)致死”分析可知，外因在一 定條件下能夠改變事物發(fā)展的過程。外因必須通過內(nèi)因起作用，A項(xiàng)錯誤；內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，規(guī)定著事物 發(fā)展的方向，是事物發(fā)展的根本原因，BD項(xiàng)錯誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.世界上唯一不變的是變化。這一論斷的含義是_。A: 變是世界的本質(zhì)B: 世界上只有變，沒有不變C: 變是絕對的，不變是相對的D: 變與不變是絕對對立的、參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】“世界上唯一不變的是變化”說明世界一直在變，即變化是絕對的，同時，世界不斷變化的狀態(tài)會一直延續(xù)，相對來說又是不變的。即：變是絕對的，不變是相對的。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.下列選

14、項(xiàng)中，屬于前運(yùn)算階段幼兒認(rèn)知發(fā)展特征的是_ A: 能從他人的角度看待事物 B: 不能作出延遲模仿C: 能進(jìn)行象征游戲D: 理解事物的可逆性 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：前運(yùn)算階段指的是27歲的幼兒，此階段幼兒具有自我中心化和思維的不可逆性的特點(diǎn)，但是已經(jīng)會進(jìn)行象征性游戲。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識20.最近，我國已經(jīng)把醉駕納入刑法定罪量刑，其罪名是_。A: 非法駕駛罪B: 危險(xiǎn)駕駛罪C: 危害人身安全罪D: 危害社會安全罪參考答案: B本題解釋:參考答案: B答案解釋:B。解析：刑法修正案(八)增設(shè)了危險(xiǎn)駕駛機(jī)動車罪，首次將“在道路上駕駛機(jī)動車追逐競駛，情節(jié)惡劣的”及“

15、在道路上醉酒駕駛機(jī)動車”納入危險(xiǎn)駕駛犯罪罪名。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.沈浩同志是新時期共產(chǎn)黨的優(yōu)秀代表，是農(nóng)村基層干部的楷模，中共中央組織部號召全國各條戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨和廣大干部向沈浩同志學(xué)習(xí)，其采用的公文形式是_。A: 公告B: 決定C: 通報(bào)D: 意見參考答案: C本題解釋:參考答案:通報(bào)是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位用以表彰先進(jìn)、批評錯誤，傳達(dá)重要精神或通報(bào)有關(guān)情況的公文。而中共中央組織部正是采用通報(bào)形式號召向沈浩同志學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.就繼承權(quán)糾紛提起訴訟的期限自_之日起計(jì)算為兩年。A: 繼承人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵犯B: 繼承開始C: 繼承人知道權(quán)利被侵犯D: 被繼

16、承人死亡參考答案: A本題解釋:答案:A。解析：繼承權(quán)糾紛提起的訴訟期限適用一般訴訟時效期間的規(guī)定為兩年。繼承人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利被侵犯之日起計(jì)算。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.關(guān)于物權(quán)的說法，正確的是_。A: 物權(quán)是一種“對世權(quán)”，它的權(quán)利主體總是特定的人，而義務(wù)主體則不是特定的人B: 物權(quán)的客體是特定的獨(dú)立的物或精神財(cái)富C: 物權(quán)不具有追及權(quán)和優(yōu)先權(quán)D: 特殊情況下，同一物上可以存在內(nèi)容互不相容的兩個物權(quán)參考答案: A本題解釋:參考答案: A【解析】物權(quán)具有以下特征：(1)物權(quán)是一種對世權(quán)，它的權(quán)利主體總是特定的人，而義務(wù)主體則是不特定的人；(2)物權(quán)的客體是特定的獨(dú)立的物，而

17、非行為或精神財(cái)富；(3)物權(quán)的內(nèi)容是對物的直接管理和支配，而無需他人的意思或義務(wù)人行為的介入；(4)物權(quán)具有獨(dú)占性和排他性，物權(quán)人有權(quán)排除他人對于其行使物權(quán)的干涉，并且同一物上不能有內(nèi)容互不相容的兩個物權(quán)；(5)物權(quán)具有追及權(quán)和優(yōu)先權(quán)。據(jù)此，只有A項(xiàng)說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.評價(jià)者將不同績效水平的員工按百分比歸類，這種績效評價(jià)法屬于_。A: 排序法B: 配對比較法C: 人物比較法D: 強(qiáng)制分配法參考答案: D本題解釋:【答案】D解析強(qiáng)制分配法又稱為硬性分布法，是要求評價(jià)者將不同績效水平的員工按百分比歸類，即強(qiáng)制性地將同一部門中所有的員工的業(yè)績表現(xiàn)按照一定的概率分布，將其“定位”到不

18、同的類型中去。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.有獎銷售,是指經(jīng)營者銷售商品或者提供服務(wù)，附帶地給購買者提供物品、金錢或者其他經(jīng)濟(jì)上的利益的行為。包括:某時段內(nèi)獎勵所有購買者的附贈式有獎銷售和獎勵部分購買者的抽獎式有獎銷售。以下不屬于抽獎式有獎銷售的是_。A: 某移動通訊公司發(fā)短信告知用戶，回復(fù)短信即可獲得用積分兌獎的機(jī)會B: 某網(wǎng)上商城稱到商城購買商品的前1 000名顧客將獲得每人200元代金券C: 某大型超市促銷規(guī)定,購物滿100元可獲一袋洗衣粉或者一塊肥皂D: 某家具商場規(guī)定，開業(yè)一個月內(nèi)到該商場購物的顧客可享受7折優(yōu)惠參考答案: D本題解釋:【解析】:抽獎式有獎銷售的定義要點(diǎn)是:

19、附帶性地提供經(jīng)濟(jì)利益;獎勵部分購買者。A項(xiàng)提供積分兌獎的機(jī)會、B項(xiàng)前1000名顧客獲得代金券、C項(xiàng)購物滿100元送東西均符合定義。只有D項(xiàng)享受7折優(yōu)惠不是附帶性的經(jīng)濟(jì)利益，不符合。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.自然人民事權(quán)利能力起始于_。A: 出生B: 10周歲C: 16周歲D: 18周歲參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：民法通則第9條規(guī)定，公民從出生時起到死亡時止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。故本題答案選As本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.在下列關(guān)于會議紀(jì)要特點(diǎn)的說法中，正確的有_。A: 紀(jì)要的性質(zhì)取決于會議的內(nèi)容性質(zhì)與印發(fā)會議紀(jì)要的目的要求B: 會議紀(jì)要

20、有交流會議信息，介紹經(jīng)驗(yàn)的作用，但沒有約束執(zhí)行的效用C: 撰寫會議紀(jì)要可以根據(jù)工作需要做各種調(diào)查，廣泛選取材料D: 撰寫會議紀(jì)要以敘述為主要表達(dá)方式，也可敘議結(jié)合參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】會議紀(jì)要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)簽發(fā)可作為執(zhí)行文件，而且紀(jì)要不具有發(fā)散性，只能以會議內(nèi)容為主.要以敘述為主要表達(dá)方式。正確選項(xiàng)為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.在我國公民的法定權(quán)利和自由中，居于首位的是_。A: 出版B: 結(jié)社C: 言論D: 示威參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、旅行、示威的自由。不過言論自由的地位要髙于其他權(quán)利，居于

21、首要的地位。言論自由是出版自由、結(jié)社自由、示威自由的基礎(chǔ)。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.現(xiàn)代通信系統(tǒng)中，_是由24顆人造衛(wèi)星組成的導(dǎo)航星全球定位系統(tǒng)。A: GPS系統(tǒng)B: WAP系統(tǒng)C: GPRS系統(tǒng)D: ISDN系統(tǒng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析導(dǎo)航星全球定位系統(tǒng)”，簡稱“全球定位系統(tǒng)”（GPS），1994年3月，由24顆衛(wèi)星組成的導(dǎo)航“星座”部署完畢，標(biāo)志著GPS的正式建成。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.針對因生產(chǎn)特點(diǎn)，工作特殊需要或職責(zé)范圍的關(guān)系，無法按標(biāo)準(zhǔn)工作時間衡量或需要機(jī)動作業(yè)的職工所采用的工時形式是_。A: 標(biāo)準(zhǔn)工時制B: 計(jì)件工時制C: 不

22、定時工作制D: 綜合計(jì)算工時制參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：不定時工作制度是針對因生產(chǎn)特點(diǎn)、工作特殊需要或職責(zé)范圍的關(guān)系，無法按標(biāo)準(zhǔn)工作時間衡量或需要機(jī)動作業(yè)的職工所用的一種工時制度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.某教師對喜歡打小報(bào)告的學(xué)生采取故意不理會的方式，這是一種(D.)。 A: 正強(qiáng)化 B: 負(fù)強(qiáng)化C: 懲罰D: 消退 參考答案:本題解釋:參考答案：D。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識32.依照我國民法通則規(guī)定，下列哪些特殊侵權(quán)行為適用推定過錯責(zé)任?_A: 環(huán)境污染致人損害B: 建筑物致人損害C: 高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害D: 國家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)侵權(quán)致人損害參考答案: B本題解釋

23、:參考答案:B答案解釋:B。解析：推定過錯指如果受害人能夠證明其所受的損害是由行為人所致，而行為人不能證明自己沒有過錯，則推定行為人有過錯并應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。而建筑物致人損害的侵權(quán)行為中明確的規(guī)定，“它的所有人或者管理人能夠證明自己沒有過錯的除外”。故可以推斷出建筑物致人損害的特殊侵權(quán)行為采用過錯推定的歸責(zé)原則。此外，根據(jù)民法通則第121條至第127條及第133條的規(guī)定，采用過錯推定作為歸責(zé)原則的特殊侵權(quán)行為只有道路施工致人損害和建筑物致人損害兩種侵權(quán)行為。其他特殊侵權(quán)行為都采用無過錯歸責(zé)原則。故本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和

24、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”。其中，_是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。A: 依法辦事B: 深化改革C: 政企分開D: 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:十八大報(bào)告指出，全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革。深化改革是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題34.行政領(lǐng)導(dǎo)要緊跟時代變革，不斷調(diào)整落后于社會發(fā)展的行政觀念和行政行為，才能實(shí)現(xiàn)_。A: 目標(biāo)協(xié)調(diào)B: 人員協(xié)調(diào)C: 權(quán)責(zé)協(xié)調(diào)D: 財(cái)物協(xié)調(diào)參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】行政領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)包括科學(xué)決策、選才用人、組織協(xié)調(diào)、有效激勵等。其中，組織協(xié)調(diào)包括目標(biāo)協(xié)調(diào)、人員協(xié)調(diào)、權(quán)責(zé)協(xié)調(diào)、財(cái)物協(xié)調(diào)和整體價(jià)值觀的培養(yǎng)。緊

25、跟時代變革，不斷調(diào)整落后于時代的行政觀念和行政行為，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)協(xié)調(diào)。故本題正確答案為A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-行政法35.甲公司欠銀行貸款500萬，后該公司將其部分資產(chǎn)分離出去，另成立乙公司。對于公司分立后這筆債務(wù)的清償責(zé)任，存在以下幾種意見，其中哪個是正確的?_A: 應(yīng)當(dāng)由甲公司承擔(dān)債務(wù)清償責(zé)任B: 應(yīng)當(dāng)由乙公司承擔(dān)債務(wù)清償責(zé)任C: 應(yīng)當(dāng)由甲公司和乙公司承擔(dān)連帶清償責(zé)任D: 應(yīng)當(dāng)由甲公司和乙公司按約定比例承擔(dān)清償責(zé)任參考答案: C本題解釋:解析公司分立是指一個公司依照公司法有關(guān)規(guī)定，通過股東會決議分成兩個以上的公司。公司分立有兩種基本方式：(1)新設(shè)分立。即將原公司法律主體資格取消進(jìn)而新設(shè)兩個及

26、以上的具 有法人資格的公司。(2)派生分立。即原公司法律主體仍存在，但將其部分業(yè)務(wù)劃出去另設(shè)一個新公司。 本題中的情況即屬于派生分立。公司法第177條規(guī)定：“公司分立前的債務(wù)由分立后的公司承擔(dān)連帶責(zé)任。但是，公司在分立前與債權(quán)人就債務(wù)清償達(dá)成的書面協(xié)議另有約定的除外?！庇纱丝芍坠?的債務(wù)應(yīng)由分立后的甲公司和新設(shè)立的乙公司承擔(dān)連帶清償責(zé)任。本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-商法36.以下不屬于“十二五”期間擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的重點(diǎn)目標(biāo)的一項(xiàng)是_。A: 提升消費(fèi)意愿B: 促進(jìn)消費(fèi)升級C: 切實(shí)改善消費(fèi)者預(yù)期D: 提高居民消費(fèi)能力參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】“十二五”時期擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的核

27、心是擴(kuò)大居民消費(fèi)；重點(diǎn)目標(biāo)是提高居民消費(fèi)能力、提升消費(fèi)意愿、改善消費(fèi)環(huán)境、促進(jìn)消費(fèi)升級，使居民“有更多錢可花”、“有錢更敢于花”、“有錢更方便花”。因此C項(xiàng)不符合題意。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題37.由豐田公司首創(chuàng)，注重消除浪費(fèi)和改進(jìn)流動的績效改進(jìn)方法是_。A: 六西格瑪管理B: 精益思想C: 約束理論D: 敏捷制造參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：James Womack和Daniel Jones在精益思想中，把由豐田開創(chuàng)的精益生產(chǎn)方式總結(jié)出五個基本原則，成為所有踏上精益道路的組織不厭其煩地理解和實(shí)行的基本原則。精益崇尚流動，精益注重消除浪費(fèi)，浪費(fèi)被定義為提供產(chǎn)品和服務(wù)中任何不必要的環(huán)節(jié)

28、。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.富裕起來的這一代中國父母，仍然處在家庭教育的“初級階段”內(nèi)，習(xí)慣于用物質(zhì)欲望的滿足、用金錢砸下的“搶跑”來幫助孩子“贏在起跑線上”，用不肯放手來表達(dá)自己對孩子的愛、對教育的重視?？鞓穼τ趩渭兊暮⒆佣?，實(shí)在是很簡單的事。有愛心的父母，沒有那么多期望與要求，放下懷抱的焦慮感，沒有那么多對社會、制度、他人的怨憤，單純地和孩子在一起，為他們營造一個更安全的環(huán)境，一起度過快樂美好的一天。由此可以推出：_A: 關(guān)心孩子會給孩子帶來比金錢更多的快樂B: 讓孩子“贏在起跑線上”是一種錯誤的想法C: 滿足孩子的物質(zhì)欲望也是愛孩子的一種方式D: 孩子希望父母陪伴而不

29、是把他們送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：題干先說中國父母仍然處在家庭教育的“初級階段”，用物質(zhì)欲望的滿足、金錢來表達(dá)愛，然后再說父母單純地和孩子在一起能為孩子帶來快樂，由此可以推出A項(xiàng)；B、C兩項(xiàng)只涉及前半部分，不是題干重點(diǎn)；D項(xiàng)“補(bǔ)習(xí)班”題干未涉及，屬于無中生有。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是_。A: 南京條約B: 北京條約C: 馬關(guān)條約D: 辛丑條約參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:鴉片戰(zhàn)爭和南京條約等第一批不平等條約的簽訂，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。第二次鴉片戰(zhàn)爭和天津條約、北京條約等的簽訂，

30、使中國半殖民地半封建化的程度加深了。甲午中日戰(zhàn)爭和馬關(guān)條約的簽訂，使中國半殖民地半封建化的程度大大加深了。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和辛丑條約的簽訂，使中國完全淪為半殖民地半封建社會，中國半殖民地半封建社會基本形成。本題所屬考點(diǎn)-毛概40.有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的下列說法中，錯誤的是_。A: 在我國，知識產(chǎn)權(quán)是著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)以及專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)的統(tǒng)稱B: 知識產(chǎn)權(quán)的“知識”是指人的創(chuàng)造性的智力活動成果，這種成果無須具有為人所感知的客觀形式C: “知識產(chǎn)權(quán)”是外來語D: “知識產(chǎn)權(quán)”的概念、涵義由法律直接規(guī)定參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析本題考查知識產(chǎn)權(quán)的概念和特征。知識產(chǎn)

31、權(quán)的客體必須是人們能夠感知的。所以B是錯誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.人本主義心理學(xué)家馬斯洛把認(rèn)知、審美、創(chuàng)造的需要?dú)w入_之中。 A: 安全需要 B: 尊重、成就需要C: 自我實(shí)現(xiàn)需要D: 歸屬和愛的需要 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：馬斯洛需要層次理論把需要分成生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要五類，后來馬斯洛又在此基礎(chǔ)上加上認(rèn)知需要、審美需要，構(gòu)成七個層次的需要，依次由較低層次到較高層次排列。馬斯洛把認(rèn)知、審美、創(chuàng)造的需要?dú)w到了自我實(shí)現(xiàn)需要里面。所以本題選C。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識42._不屬于行政給付的內(nèi)容。A: 職務(wù)方面的權(quán)益B:

32、物質(zhì)方面的權(quán)益C: 與物質(zhì)有關(guān)的權(quán)益D: 救災(zāi)扶貧參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】行政給付是指政府通過給予公民法人利益和便利等方式實(shí)現(xiàn)行政目的的活動。也稱行政物質(zhì)幫助，是指行政機(jī)關(guān)依法對特定的相對人提供物質(zhì)利益或與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的行為。其中，物質(zhì)權(quán)益主要表現(xiàn)為給付相對人一定數(shù)量的金錢或?qū)嵨铮慌c物質(zhì)有關(guān)的權(quán)益的表現(xiàn)形式很多，如讓相對人免費(fèi)入學(xué)接受教育、給予相對人享受公費(fèi)醫(yī)療待遇等。根據(jù)我國有關(guān)行政給付的法律、法規(guī)，我國的行政給付形式主要包括如下幾類：撫恤金、生活補(bǔ)助費(fèi)、安置、救濟(jì)、優(yōu)待、社會福利。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.黨的十八屆四中全會指出，推出以_為中心的訴訟制度

33、改革，確保偵查、審查起訴的案件事實(shí)證據(jù)經(jīng)得起法律的檢驗(yàn)。A: 審判B: 司法C: 執(zhí)法D: 守法參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：推出以審判為中心的訴訟制度改革，確保偵查、審查起訴的案件事實(shí)證據(jù)經(jīng)得起法律的檢驗(yàn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.某縣工商局與衛(wèi)生局共同對甲超市作出處罰決定，罰款1000兀，甲超市不服欲提起行政復(fù)議，應(yīng)向_提出復(fù)議申請。A: 市工商局B: 市衛(wèi)生局C: 縣人民政府D: 市人民政府參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)行政復(fù)議法第15條的規(guī)定，對兩個或者兩個以上行政機(jī)關(guān)以共同的名義作出的具體行政行為不服的，向其共同上一級行政機(jī)關(guān)申請行政復(fù)議

34、。本題中，某縣工商局與衛(wèi)生局共同對甲超市作出處罰決定，應(yīng)向其共同上一級行政機(jī)關(guān)，即縣人民政府申請復(fù)議。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題45.下列說法錯誤的是_。A: 細(xì)胞工程技術(shù)可以用于生產(chǎn)動物疫苗B: 目前人們采用生物克隆技術(shù)培育“試管嬰兒”C: 人們可以使用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉新品種D: 使用蛋白質(zhì)技術(shù)可以改造胰島素，制造新型藥物參考答案: B本題解釋:正確答案是 B【解析】：試管嬰兒在醫(yī)學(xué)上的名稱為體外受精-胚胎移植(簡稱IVF-ET)。以往在科學(xué)研究中，常使用試管，所以俗稱為試管嬰兒。具體是指從女性患者體內(nèi)取出卵子，在體外培養(yǎng)，并與精子受精，再將在體外發(fā)育到一定階段的胚胎移植到

35、女性的宮腔內(nèi)，使其著床發(fā)育成胎兒的過程。并非采用生物克隆技術(shù)。故正確答案為B?？键c(diǎn)：醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)技術(shù)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題46.般說來，人的心理都具有承受刺激而又不出現(xiàn)異常變化的最高界限，即“閾限值”。這種心理承受力的伸縮性是以刺激量和時間長短為基本前提的。按照心理承受力與觀念變革相互作用的程度，表現(xiàn)為適應(yīng)、基本適應(yīng)、不適應(yīng)等多種形式。通常情況下，人的心理承受能力可以適應(yīng)觀念的發(fā)展，從而保持社會的發(fā)展與穩(wěn)定。但從歷史的發(fā)展來看，這只是一種理想形態(tài)，在現(xiàn)實(shí)的觀念變革中是難以實(shí)現(xiàn)的。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：_A: 解釋何為心理閾限值B: 說明心理承受力與觀念變革相互作用的關(guān)系及程度C:

36、人的心理承受能力是保證社會穩(wěn)定的關(guān)鍵D: 人的心理承受能力很難適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的觀念變革參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段首先介紹了何為“閥限值”，并由此引出了心理承受力與觀念變革間的相互作用的程度及其表現(xiàn)形式，最后說明了這兩者之間相適應(yīng)時，碎保持社會的發(fā)展與穩(wěn)定，但這只是理想狀態(tài)。綜合可知，B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)只概括了第一句的內(nèi)容，排除。C項(xiàng)本身就不正確，原文只說“通常情況下，人的心理承受能力可以適應(yīng)觀念的發(fā)展，從而保持社會的發(fā)展與穩(wěn)定”。D項(xiàng)是迷惑項(xiàng)，但若能準(zhǔn)確理解最后一句中的“這”所指代的內(nèi)容則不難得出正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47.設(shè)甲男生前立有遺囑，全部遺產(chǎn)給丁女，此遺囑是

37、否有效?_A: 有效B: 無效C: 效力待定D: 由法院決定是否有效參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析遺囑有效。但根據(jù)我國繼承法，遺囑人不能以遺囑的形式剝奪法定繼承人中缺乏勞動能力又沒有生活來源的繼承人的繼承權(quán)。否則在遺產(chǎn)處理時，必須為其保留必要的份額，所剩余的部分，才可參照遺囑確定的分配原則處理。也就是說，此遺囑有效，但必須為甲男幼女保留必要的份額，剩下才歸丁女。本案未看出乙女缺乏勞動能力，否則也應(yīng)為乙女保留必要份額。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題48.行政處罰無效的原因是_。A: 行政違法性質(zhì)不嚴(yán)重B: 當(dāng)事人主動糾正違法行為C: 沒有法律依據(jù)或不遵守法定程序D: 當(dāng)事人無財(cái)產(chǎn)參考

38、答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】行政處罰法第3條第2款規(guī)定；“沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的，行政處罰無效?！惫蔬xC。49.趙某因故意傷害罪被法院判處死刑緩期2年執(zhí)行，在死刑緩期執(zhí)行期間，在什么情況下，2年期滿后，趙某可經(jīng)合法程序批準(zhǔn)后減為無期徒刑？_A: 有悔罪表現(xiàn)B: 沒有故意犯罪C: 有悔改并有立功表現(xiàn)D: 有立功表現(xiàn)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】刑法第50條規(guī)定，判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果沒有故意犯罪，2年期滿以后，減為無期徒刑；如果確有重大立功表現(xiàn)，2年期滿以后，減為l5年以上20年以下有期徒刑；如果故意犯罪，查證屬實(shí)的，由最高人民法院核準(zhǔn)

39、，執(zhí)行死刑。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題50.火車沿京廣線自北向南經(jīng)過的重要鐵路樞紐有_。A: 北京、株洲、鄭州B: 北京、天津、徐州C: 北京、商丘、南昌D: 北京、武漢、長沙參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】京廣鐵路是貫通中國南北的重要鐵路干線。它起自北京西站，止于廣州西站，全長2284千米。途經(jīng)石家莊、鄭州、信陽、武漢、長沙、株洲、衡陽等城市，縱貫河北、河南、湖北、湖南、廣東五省。答案為D。A項(xiàng)不是自北向南經(jīng)過的鐵路樞紐，C項(xiàng)是京九線自北向南經(jīng)過的鐵路樞紐。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題(共20題)1.“巧婦難為無米之炊”的哲學(xué)寓意有_。A: 物質(zhì)是第一性的，意識是第二性的B:

40、意識是第一性的，物質(zhì)是第二性的C: 主觀能動性的發(fā)揮必須尊重客觀條件D: 矛盾是事物發(fā)展的動力參考答案: AC本題解釋:AC。解析：“巧婦難為無米之炊”的意思是即使是聰明能干的婦女，沒有米也做不出飯來，比喻做 事缺少必要條件，很難做成。其包含的哲學(xué)道理就是物質(zhì)第一性，意識第二性，我們在發(fā)揮主觀能動性的同時還 要尊重客觀規(guī)律，主觀能動性的發(fā)揮受客觀條件的制約。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.公文區(qū)別于圖書、情報(bào)、資料等事務(wù)的特點(diǎn)主要有_。A: 由法定作者制發(fā)B: 具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用C: 具有規(guī)范的體式D: 履行法定的程序參考答案: ABCD本題解釋:【參考答案】 ABCD【解析】

41、公文，也稱公務(wù)文件，是在社會活動中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用的信息記錄，其區(qū)別于圖書、情報(bào)、資料等事物的特點(diǎn)主要有：由法定作者制發(fā)；具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用；具有規(guī)范的體式；履行法定的程序。正確答案應(yīng)為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.“機(jī)不可失，失不再來”指的是_。A: 時間的絕對性B: 時間的一維性C: 時間的不可逆性D: 時間的客觀性E: 時間的連續(xù)性參考答案: BC本題解釋:【答案】BC。解析：時間的特點(diǎn)是一維性或不可逆性，g卩時間只有從過去到現(xiàn)在向?qū)硪粋€方向，它的流逝總是去而不返，不可逆轉(zhuǎn)的?！皺C(jī)不可失，時不再來”充分說明了時間的不可逆性，故而要珍惜時間。所以本題正確答

42、案為BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.下列選項(xiàng)中屬于職能機(jī)關(guān)的是_。A: 我國國務(wù)院所屬的各部B: 我國國務(wù)院所屬的各委C: 各地方政府負(fù)責(zé)專業(yè)行政管理的廳D: 各級政府的辦公廳(室)參考答案: ABC本題解釋:解析職能機(jī)關(guān)隸屬于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或行政首長之下的機(jī)構(gòu)，執(zhí)掌一定專業(yè)行政事務(wù)，進(jìn)行實(shí)際實(shí)施。例如，我國國務(wù)院所屬的各部、委、辦及各地方政府負(fù)責(zé)專業(yè)行政管理的廳、局、處、科等，大部分行政機(jī)關(guān)都是職能機(jī)關(guān)。而各級政府的辦公廳（室）就屬于綜合性的輔助機(jī)關(guān)。因此本題應(yīng)選ABC。5.下面屬于上行文的有_。A: 請示B: 指示C: 報(bào)告D: 批復(fù)參考答案: AC本題解釋:【答案】AC。解析:上行文指下級機(jī)關(guān)

43、向所屬上級機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請示、報(bào)告。其行文方向有逐級行文、多 級行文、越級行文三種。BD兩項(xiàng)屬于下行文。故本題答案選AC。（注：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例已經(jīng)取消了“指示”這一公文文種。）本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.計(jì)劃類文書之所以被廣泛使用，是因?yàn)樗赺等方面都有作用。A: 上情下達(dá)B: 下情上達(dá)C: 聯(lián)絡(luò)左右D: 統(tǒng)一自身步調(diào)參考答案: ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：計(jì)劃類公文包括：規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案等，其作用有上情下達(dá)、下情上達(dá)、統(tǒng)一自身步調(diào)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.光纖通信就是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳遞各種信息，其優(yōu)點(diǎn)是_。A: 通信容量大B: 傳輸損耗低C: 抗干擾能力

44、強(qiáng)D: 分路、耦合靈活參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：與電纜或微波等電通信方式相比，光纖通信的優(yōu)點(diǎn)如下：（1）傳輸頻帶極寬，通信容量很大；（2）由于光纖衰減小，無中繼設(shè)備，故傳輸距離遠(yuǎn)；（3）串?dāng)_小，信號傳輸質(zhì)量高；（4）光纖抗電磁干擾，保密性好；（5）光纖尺寸小，重量輕，便于傳輸和鋪設(shè)；（6）耐化學(xué)腐蝕；（7）光纖是石英玻璃拉制成形，原材料來源豐富，并節(jié)約了大量有色金屬。分路、耦合不靈活是光纖通信的缺點(diǎn)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.王某騎自行車被一違章車輛撞倒，王某當(dāng)時未感到損傷，只是自行車被撞壞，通過協(xié)商，司機(jī)賠償了自行車費(fèi)300元。但兩年后王某感到經(jīng)常

45、頭暈，經(jīng)過醫(yī)院檢查確診為中度腦震蕩，原因就是上次的撞車事件。王某為此花了3000元治療費(fèi)。王某出院后要求當(dāng)時的司機(jī)賠償，司機(jī)不同意，于是王某起訴至法院。下列說法錯誤的是_。A: 原告2年后才向法院起訴，訴訟時效已過B: 訴訟時效期間為1年，從傷勢確診時開始計(jì)算，因此訴訟時效未過C: 原告向法院起訴沒有超過訴訟時效D: 該案的訴訟時效應(yīng)當(dāng)從撞車之時開始計(jì)算參考答案: AD本題解釋:AD解析民通意見第168條規(guī)定：“人身損害賠償?shù)脑V訟時效期間，傷害明顯的，從受傷害之曰起算;傷害當(dāng)時未曾發(fā)現(xiàn)，后經(jīng)檢查確診并能證明是由侵害引起的，從傷勢確診之日起算?！北景钢械那闆r，即應(yīng)從王某傷勢被確診后開始計(jì)算，因此

46、王某起訴司機(jī)并未超過訴訟時效。B、C項(xiàng)說法正確，而A、D項(xiàng)說法錯誤，本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-民法9.教師所扮演的角色有_。A: 組織者和管理者B: 行為規(guī)范的示范者C: 學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者D: 心理保健者參考答案: ABCD本題解釋:ABCD解析易知A、B、C三項(xiàng)正確。同時面對學(xué)生出現(xiàn)的越來越多的心理問題，作為現(xiàn)代教師，有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起孩子們成長過程中的“心理保健者”這個重任。故D項(xiàng)也正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.下列各項(xiàng)反映通報(bào)特點(diǎn)和作用的有_。A: 內(nèi)容具有較強(qiáng)的典型性B: 均通過新聞媒體向社會公布C: 主要起感召、宣傳和教育作用參考答案: AC本題解釋:【答案】AC。解析

47、：通報(bào)具有典型性、時效性、教育性和說理性四大特點(diǎn)，D選項(xiàng)與通報(bào)的說理性特點(diǎn)矛盾，故排除。B項(xiàng)不是通報(bào)的特點(diǎn)。故本題答案選AC。D.用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，無須闡發(fā)和論證道理本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.到現(xiàn)在全世界已約有30多個區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化組織，其中最大的、最具影響力和最具代表性的三大區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)一體化的組織是_。A: 歐盟B: 北美自由貿(mào)易區(qū)C: 世貿(mào)組織D: 亞太經(jīng)合組織參考答案: ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：到現(xiàn)在全世界已有30多個區(qū)域性經(jīng)濟(jì)一體化組織，在眾多的區(qū)域性組織中，最具代表性和規(guī)模最大的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織是歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)濟(jì)合作組織。故本題答案選ABD。本

48、題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.以領(lǐng)導(dǎo)者對權(quán)力運(yùn)用的方式為標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)方式大致可以分為_。A: 獨(dú)裁式的領(lǐng)導(dǎo)B: 放任式的領(lǐng)導(dǎo)C: 民主式的領(lǐng)導(dǎo)D: 協(xié)商式的領(lǐng)導(dǎo)參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：以領(lǐng)導(dǎo)者對權(quán)力運(yùn)用的方式為標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)方式大致可以分為獨(dú)裁式的領(lǐng)導(dǎo)、放任式的領(lǐng)導(dǎo)和民主式的領(lǐng)導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.下列選項(xiàng)中，屬于運(yùn)用貨幣政策所采取的措施的有_。A: 控制貨幣流量B: 推行公開市場業(yè)務(wù)C: 調(diào)整再貼現(xiàn)率D: 直接信用管制參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:運(yùn)用貨幣政策所采取的主要措施包括七個方面:第一，控制貨幣發(fā)行。第二，控制和調(diào)節(jié)對政府的貸款。第三

49、，推行公開市場業(yè)務(wù)。第四，改變存款準(zhǔn)備金率。第五，調(diào)整再貼現(xiàn)率。第六，選擇性信用管制。第七，直接信用管制。故本題答案全選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.下屬食品中屬涼性的有_。A: 苦瓜B: 番茄C: 芹菜D: 紅棗E: 豆腐參考答案: ABCE本題解釋:【答案】ABCE。解析：涼性食物是指在藥理上具有清熱、瀉火、解毒等藥性功能的食物。常見的涼性食物有小麥、小米、香菇、黃瓜、冬瓜、苦瓜、番茄、茭白、荸薺、菱角、百合、藕、芹菜、豆腐等，紅棗是溫性的。故本題答案選ABCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.十三五規(guī)劃建議提出，要推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。維護(hù)進(jìn)城落戶農(nóng)民_，支持引導(dǎo)其依法自愿有償轉(zhuǎn)讓上述

50、權(quán)益。A: 土地承包權(quán)B: 土地所有權(quán)C: 宅基地使用權(quán)D: 集體收益分配權(quán)參考答案: ACD本題解釋:ACD本題考查十三五規(guī)劃建議。土地承包經(jīng)營權(quán)和宅基地使用權(quán)是法律賦予農(nóng)戶的用益物權(quán)，集體收益分配權(quán)是農(nóng)民作為集體經(jīng)濟(jì)組織成員應(yīng)當(dāng)享有的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)利。不得以退出土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán)作為農(nóng)民進(jìn)城落戶的條件。十三五規(guī)劃建議提出，要維護(hù)進(jìn)城落戶農(nóng)民土地承包權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán)，支持引導(dǎo)其依法自愿有償轉(zhuǎn)讓上述權(quán)益。ACD正確，農(nóng)村土地所有權(quán)為集體所有，B項(xiàng)不當(dāng)選。故選ACD。本題所屬考點(diǎn)-“十三五”規(guī)劃16.“四體不勤，五谷不分”中的“五谷”包括_等。A: 稻B:

51、黍C: 稷D: 麥參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：“四體不勤，五谷不分”出自論語.微子。四體指人的兩手兩足五谷：通常指稻、泰、稷、麥、菽。故本題的答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，企業(yè)繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)一般不超過工資總額的20%，因特殊情況需要超過的，須報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)。下列選項(xiàng)中屬于應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)批準(zhǔn)的部門有_。A: 當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門B: 當(dāng)?shù)厝嗣裾瓹: 財(cái)政部D: 勞動和社會保障部參考答案: CD本題解釋:答案:C,D 解析:CD 【解析】根據(jù)社會保障法的有關(guān)規(guī)定，企業(yè)繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)一般不超過工資總額的20%，因特殊情況需要超過的，須報(bào)財(cái)政部和勞動及社

52、會保障部門批準(zhǔn)。故選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.公民、法人或其他組織對下列哪些事項(xiàng)不服，可以向行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議？_A: 認(rèn)為符合法定條件，申請行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證和執(zhí)照，行政機(jī)關(guān)拒絕頒發(fā)或不予答復(fù)的B: 認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯法律、法規(guī)規(guī)定的經(jīng)營自主權(quán)的C: 對限制人身自由或?qū)ω?cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施不服的D: 對行政拘留、罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財(cái)物等行政處罰不服的參考答案: ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：根據(jù)我國行政復(fù)議法第6條的規(guī)定，選項(xiàng)ABCD均屬于可以向行政機(jī)關(guān)提起行政復(fù)議的范圍。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.發(fā)現(xiàn)問題取決于

53、以下哪些因素？_ A: 智力 B: 認(rèn)知過程C: 主體活動積極性D: 主體的求知欲望E: 主體的知識經(jīng)驗(yàn) 參考答案: CDE本題解釋:【答案】CDE。解析：個人求知欲望強(qiáng)、活動積極性高、知識經(jīng)驗(yàn)越豐富就越容易發(fā)現(xiàn)問題。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識20.下列作者與作品配對正確的有_。A: 契訶夫套中人B: 卡夫卡變形記C: 海明威乞力馬扎羅的雪D: 莫泊桑死亡與羅盤參考答案: ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：套中人即裝在套子里的人作者是契訶夫;變形記作者是卡夫卡，乞力馬扎羅的雪作者是海明威;死亡與羅盤即死亡與指南針作者是博爾赫斯。D項(xiàng)說法錯誤，故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填

54、空題(共10題)1.成就動機(jī)理論的主要代表人物是_。 參考答案: 阿特金森和麥克里蘭本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理2.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和_三類. 參考答案: 行為規(guī)范學(xué)習(xí) 本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.對品行有問題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校不得違反法律和國家規(guī)定_未成年學(xué)生。 參考答案: 開除 本題解釋:參考解析：【答案】開除。解析：未成年人保護(hù)法第十八條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生?！北绢}所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知

55、識4.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定的，在教案中要明確、具體、簡練。一般要包括知識目標(biāo)、_、_三個方面。 參考答案: 技能目標(biāo) 情感目標(biāo) 本題解釋:【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.勞動關(guān)系是指勞動者在運(yùn)用勞動能力，實(shí)現(xiàn)社會勞動過程與_之間發(fā)生的社會關(guān)系。參考答案: 用人單位本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.氣質(zhì)是一個人所特有的較穩(wěn)定的心理活動的動力特征，主要表現(xiàn)在心理活動的_、_及_方向。 參考答案: 速度 強(qiáng)度 靈活性 本題解釋:參考解析：速度強(qiáng)度靈活性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7._是人區(qū)別于動物的重要標(biāo)志，是能夠把未成熟的人培養(yǎng)為成熟的人、把平凡

56、的人培養(yǎng)成出色的人的可能性或前提條件。 參考答案: 潛能 本題解釋:參考解析：潛能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識8.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和_崗位三種類別。參考答案: 工勤技能本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.馬斯洛將人類的求知和理解的需要、審美的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要統(tǒng)稱為_。 參考答案: 成長需要 本題解釋:參考解析：成長需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識10.義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)_，制定本法。 參考答案: 憲法和教育法 本題解釋:參考解析：【答案】憲法和教育法。解析：義務(wù)教育法是以憲法和教育法

57、為依據(jù)制定的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題(共10題)1.定時期內(nèi)流通中所需要的貨幣量，取決于銀行利息率。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：一定時期內(nèi)流通中所需要的貨幣量與商品的價(jià)格總額成正比，與貨幣的流通速度成反比，與銀行利息率無關(guān)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.國兩制的構(gòu)想是從澳門問題開始的，首先成功用于解決香港問題。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：一國兩制的構(gòu)想是為了解決臺灣問題而提出的。故本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.“孔乙己”“祥林嫂”這兩個人物形象分別出自魯迅的作品孔乙己和祥林嫂。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】錯誤解

58、析 “孔乙己”，“祥林嫂”這兩個人物形象分別出自魯迅的作品孔乙己和祝福。分別屬于小說集吶喊和彷徨。故本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.超級計(jì)算機(jī)是指由數(shù)百數(shù)千甚至更多的處理器組成的，能計(jì)算普通PC機(jī)和服務(wù)器不能完成的大型復(fù)雜課題的計(jì)算機(jī)。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：超級計(jì)算機(jī)通常是指由數(shù)百數(shù)千甚至更多的處理器（機(jī)）組成的、能計(jì)算普通PC機(jī)和服務(wù)器不能完成的大型復(fù)雜課題的計(jì)算機(jī)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.經(jīng)濟(jì)制度是各種生產(chǎn)關(guān)系的總和，經(jīng)濟(jì)體制是經(jīng)濟(jì)制度的表現(xiàn)形式。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：經(jīng)濟(jì)制度是指一定社會占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和，

59、經(jīng)濟(jì)體制是指一定社會生產(chǎn)關(guān)系借以實(shí)現(xiàn)的形式，即生產(chǎn)關(guān)系的具體組織形式和經(jīng)濟(jì)管理制度。二者的區(qū)別在于：(1)經(jīng)濟(jì)制度是經(jīng)濟(jì)體制的本質(zhì)內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)體制是經(jīng)濟(jì)制度的具體表現(xiàn)形式;(2)經(jīng)濟(jì)制度是相對穩(wěn)定的，而經(jīng)濟(jì)體制則是相對變動較快的;(3)同一種經(jīng)濟(jì)制度下可以采取多種不同的經(jīng)濟(jì)體制。故正確答案是N。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.社會人的假設(shè)認(rèn)為人們能實(shí)現(xiàn)自我鼓勵和自我控制。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)指的是，人都需要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才能，只有人的潛力充分發(fā)揮出來，人的才能充分表現(xiàn)出來，人才會感到最大的滿足。這種假設(shè)認(rèn)為，人們能實(shí)現(xiàn)自我激勵和自我控制。故本題判

60、斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.現(xiàn)代學(xué)制產(chǎn)生于美國。_ 參考答案: 錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對現(xiàn)代學(xué)制產(chǎn)生的了解?！緟⒖即鸢浮垮e誤【名師點(diǎn)睛】現(xiàn)代學(xué)制最早出現(xiàn)在歐洲。歐洲資本主義工業(yè)革命后，現(xiàn)代學(xué)校迅猛發(fā)展，它一方面由古代的中世紀(jì)大學(xué)、古典文科中學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)化而來，一方面又建立了從小學(xué)到中學(xué)（包括初級中學(xué)、高級中學(xué)和職業(yè)學(xué)校）的新學(xué)校。學(xué)校的類型不斷增加，體系不斷完善，到19世紀(jì)末，現(xiàn)代學(xué)制逐步形成。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識8.公司的基本類型有兩種，即股份公司和獨(dú)資公司。_參考答案: 錯誤本題解釋:【答案】N。解析：公司可以分為兩種類型，最基本的為有限責(zé)任公司和股份有限公司。