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文檔簡介

1、新職工醫(yī)院感染知識崗前培訓您重視了嗎? 某醫(yī)院對新職工崗前培訓需求調(diào)查新環(huán)境、新技術對每個人來說有一定的新鮮感,新職工自身素質(zhì)與群體素質(zhì)間有一定差距,消除差距愿望強烈 新職工醫(yī)院感染知識崗前培訓 是培訓最正確期和關鍵期 我們要抓住培訓良機 4.醫(yī)院感染崗前培訓的設想 3.醫(yī)院感染崗前培訓的本卷須知 2.醫(yī)院感染崗前培訓的特點 1.醫(yī)院感染崗前培訓的定義 主要內(nèi)容一、醫(yī)院感染崗前培訓的定義 醫(yī)院崗前培訓(pre-position training) 是指醫(yī)院 管理組織對新錄用職工的集中培訓,使新職工 在上崗前具有必備的崗位技能與素質(zhì)。 醫(yī)院感染管理知識 崗前培訓是新職工崗位培訓 的重要組成局部。

2、 崗前培訓是什么? 使新職工盡快熟悉醫(yī)院,適應環(huán)境和新工作 掌握與本職工作相關的預防和控制醫(yī)院感染 的知識和技能,落實醫(yī)院感染管理制度、工作 標準和要求。 成功的培訓要深入到新職工的行為和精神層次崗前培訓主要解決的問題二、醫(yī)院感染崗前培訓的特點 培訓對象具有廣泛性 所有新入院醫(yī)生、護士、技術員和衛(wèi)生員 培訓內(nèi)容具有定向性 應人施教,根據(jù)不同對象制定“個性化 培訓內(nèi)容 培訓形式多樣性 集中授課、觀看錄像、互動操作、下發(fā)資料 請記?。号嘤栃Ч麃碜裕?5%視覺,25%聽覺 培訓標準統(tǒng)一性 最新的法律法規(guī),國家、地區(qū)級標準 對醫(yī)生:感染監(jiān)控醫(yī)師職責、醫(yī)院感染診斷標準、合理使用抗生素原那么、醫(yī)院感染爆發(fā)

3、處置流程能準確診斷醫(yī)院感染,合理用藥,做好感染病例的調(diào)查報告工作 對護士: 監(jiān)控護士職責 消毒、隔離、滅菌 無菌操作規(guī)程 消毒劑的正確配置 職業(yè)防護技術 醫(yī)療廢物處理 紫外線管理等 能自覺遵守消毒隔離制度,嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程 對衛(wèi)勤人員 衛(wèi)生觀念教育 消毒隔離根底 傳染病預防知識 消毒液的配制方法 污物的處理等使他們參與管理,對消滅感染源、切斷傳播途徑起著重要作用 三、醫(yī)院感染崗前培訓本卷須知確定需求 分析需求 識別需求 一準備要充分找出新職工目前真正能力差距分析提供何種培訓彌補差距為制定課程方案和準備培訓資料作好準備1.確定培訓需求3個階段2.制定完善的課程方案 一個好的課程方案是成功培訓

4、的根底邏輯清楚:前后內(nèi)容緊密聯(lián)系培訓提綱:培訓所包含的內(nèi)容方法設置:培訓特點時間分配:培訓重點二短期、適時、實際 內(nèi)容要有針對性和實用性 內(nèi)容盡量減少空洞的大道理。既要考慮到醫(yī)院感染 管理總體需要,又要照顧到職工自身的需求,只有當 兩者有機結(jié)合起來時,新職工才能產(chǎn)生學習動力,充 分調(diào)動起他們的學習積極性 2004年某院新職工醫(yī)院感染崗前培訓內(nèi)容、時間調(diào)查 培訓時間為5d和7d 47.92%崗前教育時間不宜過長 醫(yī)院規(guī)章制度 73.96%迫切需要了解 法律法規(guī) 76.04%迫切需要了解 職業(yè)防護知識 79.17%迫切需要了解 針對性開展醫(yī)院感染最新法律法規(guī)、醫(yī)院感染管理 制度以及職業(yè)防護技能的培

5、訓 培訓時間不宜過長,太長容易引起厭煩心理,?醫(yī) 院感染管理標準?規(guī)定,崗前培訓時間為3h 快速、有效到達崗位培訓的目的 三培訓形式多樣化 操作演示 互動練習 集中授課 醫(yī)院感染多樣化培訓集中授課 操作演示 互動練習根本概念 現(xiàn)狀與重點手衛(wèi)生標準預防圍術期用藥MRSA防控措施重點科室重要環(huán)節(jié)操作無菌技術洗手六步法PPT穿脫法職業(yè)防護醫(yī)療廢物分類銳器盒使用四經(jīng)典案例,加深印象 根據(jù)培訓內(nèi)容選擇適宜案例 每一項主題開始前“引經(jīng)據(jù)典,加深印象 培訓內(nèi)容有理、有節(jié),逐步深入 四、經(jīng)典案例,加深印象 如:國外資料: 南丁格爾采取隔離、病房通風和戴手套,顯著降低死亡率; 塞麥爾韋斯通過嚴格洗手防治產(chǎn)褥熱的

6、發(fā)生。 MRSA逐年上升的統(tǒng)計圖 南丁格爾F. Nightingale, 18201910 18541856年克里米亞戰(zhàn)爭南丁格爾等人通過加強清潔衛(wèi)生,隔離、病房通風、戴手套等措施,使死亡率由42%下降到2.7%。 清潔、消毒、隔離The following figures show the rates of hospital acquired Methicillin-resistant Staphylococcus aureus over the previous five fiscal years. Rates are given per 1000 patient days. The fo

7、llowing figures show the rates of hospital acquired Vancomycin-resistant Enterococci over the previous five fiscal years. Rates are given per 1000 patient days. 利用一些數(shù)據(jù)、圖表來證實管理的必要性, 充分激發(fā)新職工主動參與管理的能力 通過分析一些社會影響較大的醫(yī)院感染爆發(fā)事件 說明醫(yī)院感染管理與每一位新職工都密切相關 一個環(huán)節(jié)、一個操作的疏忽,都可能威脅病人 生命平安,損害醫(yī)院的聲譽,在社會上引起極 其不良的后果。 提出“人人參與的醫(yī)

8、院感染管理理念 五 通過演示課件、溫習舊知、觀察現(xiàn)象、 提出感興趣的問題來激發(fā)新職工探求新知欲望, 充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造主動學習的欲望 授之以魚,不如授以漁 我們不要教導、而是應引導新職工學習 只有不斷地提高自己,才有可能改變別人 找出新職工的價值觀,在培訓中有意強化這種價值, 通過共鳴,產(chǎn)生推動他們實現(xiàn)自身價值的行為動力 一個人不能改變另一個人(六 注重考評,穩(wěn)固效果 缺乏考評,一那么造成新職工輕視心理;二那么導致其 學習價值無從表達,將挫傷學習積極性,產(chǎn)生消極心態(tài) 考核形式:醫(yī)生、護士采用計算機題庫統(tǒng)一考試; 衛(wèi)生員采取現(xiàn)場提問、檢查方法。 考核成績:與科室質(zhì)控管理掛鉤,不合格人員重新

9、培訓, 合格后才能上崗 七 醫(yī)院感染知識培訓顯效1.01-08年共培訓新職工6231人,144學時2.培訓效果顯現(xiàn)01-08年醫(yī)院感染率、漏報率情況 05-08年ICU動靜脈插管相關血液感染率、尿道插管相關 尿道感染率、 呼吸機相關肺部感染率比較08年手消毒劑、液體皂液消耗量情況 2001-2021年醫(yī)院 感染發(fā)病率平均5.8% 2001-2021年醫(yī)院感染漏報率從2001年21.1%下降到2021年15.3 % 2021年手消毒液消耗量趨勢圖ml/天.床四、醫(yī)院感染崗前培訓設想 據(jù)不全統(tǒng)計,新上崗職工對醫(yī)院感染知識 全面性了解不及67.4% 醫(yī)院感染教育關鍵是專業(yè)意識培養(yǎng) 專業(yè)意識培養(yǎng)重在教

10、育,醫(yī)學院校應首當承擔 開設“醫(yī)院感染學課程非常必要設立醫(yī)院感染學課程思考開展同伴教育思考 定義:“同伴接近伙伴,指有共同權利的人; 同伴教育主要是通過分享信息和經(jīng)驗來幫助他人明確 他們應關心的事和需解決的問題??梢酝ㄟ^講述人的 行為為更多人樹立模范。 適用于:重點部門,重要環(huán)節(jié)醫(yī)院感染管理 如,請手術室護士長講述手術室醫(yī)院感染標準; 針刺傷做的非常好的醫(yī)護人員介紹其預防技巧崗前培訓=培訓效果?思考 崗前培訓培訓效果 培訓效果=崗前培訓+延續(xù)教育+指導+監(jiān)督 延續(xù)教育 定期培訓各科室監(jiān)控員,由監(jiān)控員回科室后再培訓 利用醫(yī)院局域網(wǎng)絡資源,實施在線網(wǎng)絡培訓 編入醫(yī)院在職人員醫(yī)院感染繼續(xù)教育方案 日

11、常指導 對新職工進行跟蹤評估,及時發(fā)現(xiàn)上崗后存在問題, 有針對性的指導 監(jiān)督工作 把每一項醫(yī)院感染管理規(guī)章制度落實到實處 崗前培訓尚未結(jié)束,院感控制旅程才剛剛開始 崗前培訓=效果?思考醫(yī)院感染管理崗前知識培訓使新職工完成“局外人到“醫(yī)院人第一步跨越,猶如一張白紙畫上一幅畫,使對醫(yī)院感染近乎潔白的心底, 逐漸堆積起專業(yè)的積淀,傳達的理念、楷模、知識技能以第一印象的絕對優(yōu)勢深深印記在新職工的頭腦里THANKS!Zr$u(x+B2E5H9KcNfRiUmXp#s&v)y0C3F7IaLdPgSjVnYq$t*w-A1D4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRiUmXp!s&v)

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