燭光里微笑觀后感800字作文例文

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁燭光里微笑觀后感800字作文例文在當今社會，有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂、拜金確實毒害了那些意志薄弱的人們，而一位平凡的鄉(xiāng)村教師王教師卻一向在平凡的崗位上默默奉獻，把自己的全部精力投入到學生當中，望著她的背影，我感覺到她是如此的偉大和崇高。下面是WTT的WTT為你們整理的文章，希望你們可以喜歡燭光里的微笑觀后感“蠟炬成灰淚始干，衣帶漸寬終不悔.“，身為一名教育者，我知道許多描繪教師的語句，但從未有過心靈的震撼。觀看了燭光里的微笑這部影片后，我被深深感動了。這才是一位合格的、用心的教育者，這也是我們當今社會缺少的一股子精神。王教師擁有一顆

2、金子般的心。她有著為教育奉獻一切的執(zhí)著;她有著捧著一顆心來，不帶半根草去的決心;她有著一心只為孩子的忘我精神，她用自己最真摯、最炙熱的愛溫暖著孩子的心靈，也震撼著我們的靈魂。王雙鈴教師接到一個班，這并不是一個優(yōu)秀之班。但她沒有推辭、怨言，而是默默地用她那炙熱的愛溫暖了每一位同學的心，她認為所有的孩子都是天使。那位經常上學遲到而沉默無言的女學生，在她的熱情關心、幫助下，終于振作起來了，使她有了進步，重新有了歡樂。那位在父母賭博的影響之下，走上邪路的孩子，在這位不辭辛勞的園丁幫助、啟示下重新成長起來。也許你會說這多么平凡，但對于學生而言卻是極大的鼓勵，彌足的珍貴。這是這些孩子人生的起航點。蠟炬成灰

3、淚始干，為了后一代的安康成長，王教師卻把自己置之度外。人的生命僅有一次，為了事業(yè)，為了孩子們，終于過度勞累及病魔的無情，讓她倒下了，她的一生，就是這樣默默的、默默的奉獻給了她熱愛的教育事業(yè)與學生們。在一片搖曳的燭光里，映出了教師的笑臉、學生的淚眼，這片燭光給人們的感覺溫暖而痛楚。她用心地改變了每一個學生，給他們溫暖，讓他們感受著在天使的翅膀下的那種溫馨，帶著他們走上充滿希望的人生之路，她是一個稱職的靈魂工程師，她用她的心她的身，她的血肉都融入了這個她喜歡的工作中去了，而她的孩子們，一直都深愛著這個“媽媽”。從中我深深地感受到了王教師的偉大，被深深的感動。教人求真，學做真人。她，做到了。同樣身為

4、人師，我將順著這條軌跡繼續(xù)前行，教人求真，學做真人。燭光里的微笑觀后感在當今社會，有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂、拜金確實毒害了那些意志薄弱的人們，而一位平凡的鄉(xiāng)村教師王教師卻一向在平凡的崗位上默默奉獻，把自己的全部精力投入到學生當中，望著她的背影，我感覺到她是如此的偉大和崇高。我覺得燭光里的微笑這部電影是很有教育好處的，只要能領悟到一點點，就能使我們受益匪淺.影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個亂班，然后全身心地投入，走訪學生，鼓勵學生開展他們自身的個性，之后她最后由于過度勞累病倒了，然后她就悄然無聲的走了.這部影片其實是社會的一個縮影.從王教師身上，我學到了要樂于助人，要對人們

5、一視同仁。王教師從不偏袒某些差生，她走訪了學生之后，就用心幫助他們解決困難。讓同學之間互相學習，消除矛盾。她就像一支默默燃燒的蠟燭，放出光芒溫暖別人，奉獻自己。她，作為一個普通的教師，總是把學生放在第一位。而當看到她的一位學生的家長因賭博，販賣盜版黃色光碟而被捕后，本來一個完好的三口之家就這樣被破壞了，那個學生也成了“孤兒”。其實，最可憐，最無辜的就是孩子，這種孩子容易走錯人生的道路，多虧了王教師的細心教導，才使他沒誤入歧途。燭光里的微笑觀后感開學前，我校組織全體教師觀看了電影燭光里的微笑，這部影片感動了所有的人，不少教師都已是熱淚盈眶，同是作為教師，看后我的內心久久不能平靜。王雙鈴教師用自己

6、純潔的心、寬大的心、溫順的心默默地給每一位同學送去溫暖;在平時教學中熱愛并尊重后進后，做好后進生的轉化工作;她有著一心只為孩子的忘我精神，她用自己最真摯、最炙熱的愛溫暖著孩子的心靈，也蕩滌著我們的靈魂。王雙鈴教師接到一個班，這并不是一個優(yōu)秀之班。但她沒有推辭、怨言，而是默默地用她那炙熱的愛溫暖了每一位同學的心。最終默默的獻身事業(yè)。那位經常上學遲到而沉默無言的女學生，在她的熱情關心、幫助下，最后振作起來了，使她有了進步，重新有了歡樂。另一位同學，因在父母賭博的影響之下，亦開始走上了邪路。但還是在這位不辭辛勞的園丁幫助、啟示下正直的成長起來。教師給予學生的幫助、關心看起來是多么的平凡，但對于學生而

7、言卻是極大的鼓勵，對于王教師來說，已是盡職盡責的了。由于為教育事業(yè)默默的操勞，使她無形中構成了一種晚期病癥。人的生命僅有一次，但為了事業(yè)，為了后一代的安康成長，她卻把自己置之度外。最后由于過度勞累及病魔的無情，她倒下了，永久的倒下了。王雙鈴教師的一生，就是這樣默默的、默默的奉獻給了她熱愛的教育事業(yè)與學生們。影片最后在銀幕上現(xiàn)出了一片搖曳的燭光，這片燭光給人們的感覺溫暖而楚痛，王雙鈴教師的學生們哭了，銀幕前的觀眾也被感動得熱淚盈眶!看過影片，我們感受到王雙鈴教師那對學生滿腔的愛與高度的職責感。我認為正是這兩點令她全心地為學生付出而無怨無悔。雖然她沒有自己的親生子女，但卻有幾十個孩子發(fā)自肺腑深情地叫她“媽媽”;盡管她僅是一位收入不高、地位也不太高的小學教師，但她卻以其高度負責、滿腔熱忱的工作