2021-2022學(xué)年福建省平和第學(xué)中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列做法錯(cuò)誤的是A燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物B天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅D正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅2下列各組

2、離子能在pH=10的溶液中大量共存的是ANa+、 Mg2+、 CO32-BH+、 Cu2+、 NO3-CNH4+、 Fe3+、 SO42-DK+、 Ba2+、 Cl-3下列有關(guān)材料的說法錯(cuò)誤的是( )A橡膠都是人工合成材料B棉花、羊毛是天然纖維C滌綸、錦綸是合成纖維D商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)用布袋代替塑料袋4下列生活常識(shí)錯(cuò)誤的是()A葉子發(fā)黃可多施氮肥B鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味C把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)方便使用D蜂窩煤比煤球燃燒旺是蜂窩煤與氧氣的接觸面積大5下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A加熱液體B稀釋濃硫酸C蒸發(fā)食鹽水D檢查裝置氣密性6某同學(xué)加熱23 mL食鹽水,下列操作順序正確的是()點(diǎn)燃酒精燈加熱用試管

3、夾夾好試管往試管中加入23 mL食鹽水將試劑瓶蓋好,放回原處ABCD7下列有關(guān)微粒的說法正確的是A原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子B由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒有改變C過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,它與水的組成元素相同D原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng)8下列說法正確的是A硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀B實(shí)驗(yàn)室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時(shí),仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小C除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,充分?jǐn)嚢韬筮^濾D分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適

4、量的稀鹽酸,再蒸發(fā)9下列過程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國(guó)古代的書法字畫能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性AABBCCDD10在日常生活中,下列做法正確的是( )A用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢B食醋顯酸性,常用來除去餐具上的油污C用活性炭除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味D被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗二、填空題(本大題共1小題,共4分)11小育家做飯用天然氣作燃料,天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_, 小育用燃?xì)庠罴訜崂渌?dāng)溫度未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水中常有小氣泡冒出,其原因是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12

5、炒菜時(shí),既加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯(C4H8O2)。請(qǐng)計(jì)算:(1)乙酸乙酯中氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_:(2)8.8g乙酸乙酯中含有碳元素的質(zhì)量為_g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13能源與人類生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題。氫氣是未來最理想的清潔燃料,原因是:_;煤不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量CO氣體面造成空氣污染,其原因是_;從“低碳經(jīng)濟(jì)“的角度分析,在氫能、化石燃料、太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源中,應(yīng)盡量減少_的使用。14為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設(shè)計(jì)如下的操作步驟:加水溶解后,依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液

6、、過量氫氧化鈣溶液;過濾;向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸;蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。(1)請(qǐng)指出步驟中所加的試劑順序的不足之處_。(2)改正步驟中所加試劑的順序后,整個(gè)提純過程中共發(fā)生_個(gè)復(fù)分解反應(yīng)。(3)在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是_?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對(duì)白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究:猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。 碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧

7、化碳;碳酸鈉受熱不分解。小月、小妮分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小月將白色粉末溶于水后用pH試紙測(cè)定其酸堿度pH_(填“”“”或“”)7溶液呈堿性,猜想1成立小妮用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試管A中有_,試管B中液體_。猜想2成立大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論都不準(zhǔn)確:小月實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是_。小妮的實(shí)驗(yàn)方案不能排除白色粉末是否含有_。小戚稱取m g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng,通過計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取值范圍為_。探究后他們查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。16

8、某化學(xué)興趣小組的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)金屬R不在初中學(xué)到的金屬活動(dòng)性順序表中,該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行如下探究活動(dòng):他們考慮到鋁的活動(dòng)性比銅強(qiáng),對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想:猜想一:AlCuR 猜想二:_ 猜想三:RAlCuR是一種銀白色的金屬,R在鹽溶液中只有+2價(jià),RSO4溶液呈藍(lán)色。為了探究哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別針對(duì)猜想一、猜想二、猜想三設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并展開實(shí)驗(yàn)探究。主要操作主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲同學(xué)打磨R絲,并將其插入到硫酸銅溶液中R絲表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)猜想一不成立乙同學(xué)打磨粗細(xì)相同的R絲、鋁絲、銅絲,分別將它們插入到等體積、等濃度的稀硫酸中R絲表

9、面緩慢產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐斷變成藍(lán)色鋁絲表面_銅絲表面沒有氣泡產(chǎn)生猜想二成立丙同學(xué)將鋁絲插入_無明顯現(xiàn)象猜想三成立(交流反思)究竟哪種猜想成立?三位同學(xué)經(jīng)討論交流,發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作存在的問題是_,于是他們改進(jìn)并重做丙同學(xué)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,觀察到溶液的顏色_,從而確認(rèn)猜想三不成立。通過以上實(shí)驗(yàn)探究,他們總結(jié)得出:可通過金屬分別與_反應(yīng)的方法來比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物,以防炸傷人或者引起火災(zāi),選項(xiàng)正確;B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),避免天然氣繼續(xù)泄露

10、,并降低室內(nèi)天然氣的濃度,選項(xiàng)正確;C.不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅,不能澆水,以免擴(kuò)大火勢(shì),選項(xiàng)正確;D.正在使用的家用電器著火,應(yīng)立即切斷電源,不能用水澆,以免引起觸電事故發(fā)生,選項(xiàng)錯(cuò)誤。選D。2、D【解析】pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子,離子結(jié)合生成生成沉淀、氣體、水時(shí)不共存;A鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀;B氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀;C銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;D K+、 Ba2+、 Cl-和氫離子間不會(huì)生成沉淀、氣體、水,能共存;故選D3、A【解析】A、橡膠材料分為天然橡膠和合成橡膠,故A錯(cuò)誤;B、棉花、

11、羊毛是天然纖維,故B正確;C、滌綸、錦綸是合成纖維,屬合成材料,故C正確;D、用布袋代替塑料袋可以減少白色污染,故D正確故選A4、C【解析】A氮元素能使植物葉色濃綠,葉子發(fā)黃是缺乏氮元素,可多施氮肥,此選項(xiàng)正確;B羊毛的成分是蛋白質(zhì),灼燒會(huì)有燒焦羽毛的氣味,鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味的方法,此選項(xiàng)正確;C將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)時(shí),燃?xì)馊紵龝r(shí),由于浴室比較封閉,氧氣缺乏時(shí)容易發(fā)生不完全燃燒,生成一氧化碳?xì)怏w,容易使人中毒,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積,使可燃物充分燃燒,提高燃燒效率,此選項(xiàng)正確。故選C。5、B【解析】A、給液體加熱時(shí)注意:液體的量不超過試管容積的三分之一,試

12、管夾應(yīng)夾在試管的中上部,試管與實(shí)驗(yàn)桌面成45,用酒精燈的外焰加熱等,選項(xiàng)A正確;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里,現(xiàn)象B不正確;C、蒸發(fā)時(shí),為了防止局部溫度過高造成液滴飛濺,所以要用玻璃棒不斷攪拌,選項(xiàng)C正確;D、檢查裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水中,然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口看是否有氣泡冒出,有氣泡冒出說明氣密性良好,選項(xiàng)D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】給液體加熱時(shí)注意:液體的量不超過試管容積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,試管與桌面成45,試管口不對(duì)人,先預(yù)熱再用酒精燈的外焰加熱等。6、C【解析】該實(shí)驗(yàn)首先要取藥品,取完藥品要把原

13、來的試劑瓶復(fù)原,再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部,點(diǎn)燃酒精燈,先進(jìn)行預(yù)熱再集中藥品部位加熱。故選:C。7、D【解析】A、原子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子也能形成原子,故A錯(cuò)誤;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身發(fā)生了變化,故B錯(cuò)誤;C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,它與水的組成元素相同,故C錯(cuò)誤;D、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng),故D正確。故選D。8、B【解析】A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時(shí),仰視讀數(shù),量取

14、水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。还蔬x項(xiàng)正確;C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,氫氧化鎂自身是沉淀,不與氯化銅反應(yīng),不能達(dá)到除雜的效果;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,再蒸發(fā),只剩氯化鈉固體,將碳酸鈉除去,分離物質(zhì)要保證物質(zhì)成分不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。9、B【解析】A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故我國(guó)古代的書法字畫能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有

15、晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。10、C【解析】A、水垢的主要成分是碳酸鈣,而食鹽水不和碳酸鈣反應(yīng),所以不能用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢,故A錯(cuò)誤;B、食醋顯酸性,不能除去餐具上的油污,故B錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,能除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味,故C正確;D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸,所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應(yīng)該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題

16、,共4分)11、 溫度升高,氣體在水中的溶解度減小 【解析】天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:。氣體的溶解度隨溫度升高而減小,故用燃?xì)庠罴訜崂渌?,?dāng)溫度未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水中溶解的空氣會(huì)逸出,則可以看到有小氣泡冒出。故答案為:、溫度升高,氣體在水中的溶解度減小。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1:4 4.8 【解析】(1)乙酸乙酯中氫元素、氧元素的質(zhì)量比為(18):(162)=1:4;故填:1:4;(2)8.8g乙酸乙酯中含有碳元素的質(zhì)量為:8.8g100%=4.8g;故填:4.8。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、發(fā)熱量高、燃燒的產(chǎn)物只有水,不污染

17、環(huán)境 氧氣不足 化石燃料 【解析】(1)氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,不污染環(huán)境、另外發(fā)熱量高,是最理想的清潔能源;(2)當(dāng)氧氣不足時(shí),煤不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量CO氣體而造成空氣污染;(3)氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能屬于清潔能源,化石燃料燃燒時(shí)能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染環(huán)境物質(zhì)。應(yīng)該盡量減少化石燃料的使用。14、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去 7 攪拌,防止液體局部過熱,導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺 【解析】(1)步驟中所加的試劑順序中,氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加,否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去,使得氯化鈉固體中仍混有雜質(zhì)。故填:氫氧化鈣不能放在碳酸鈉

18、之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去(2)改正步驟中所加試劑的順序后,整個(gè)提純過程中共發(fā)生7個(gè)復(fù)分解反應(yīng)。分別是:氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng),氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng),氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng),碳酸鈉和過量的氯化鋇反應(yīng),碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應(yīng),鹽酸和過量氫氧化鈉反應(yīng),鹽酸和過量的碳酸鈉反應(yīng);故填:7(3)在蒸發(fā)過程中,用玻璃棒來進(jìn)行攪拌,防止液體局部過熱,導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺;故填:攪拌,防止液體局部過熱,導(dǎo)致液體受熱不均而飛濺五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、 有水珠 變渾濁 碳酸氫鈉溶液也呈堿性 碳酸鈉 n 【解析】實(shí)驗(yàn)探究小月:由實(shí)驗(yàn)結(jié)論知,溶液呈堿性,則溶液的pH7,故填;小妮:由實(shí)驗(yàn)結(jié)論知猜想2成立,則固體中含有碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)中可觀察到試管口A處出現(xiàn)水珠,故填有水珠;生成的二氧化碳?xì)怏w凈導(dǎo)管進(jìn)入石灰水,與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,觀察到除去的石灰水變渾濁,故填變渾濁。交流反思(1) 小月實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確是因?yàn)樾≡潞雎粤颂妓釟溻c溶液也顯堿性,故填碳酸氫鈉溶液也呈堿性;通過小妮的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明固體中有碳酸氫鈉存在,并不能確定固體中是否存在碳酸鈉,故填碳酸鈉。繼續(xù)探究解:設(shè)m g碳酸鈉與足量鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x 106:44=mg:

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