語文S版2022年一年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)調(diào)研〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13語文S版2022年一年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)調(diào)研有答案班級：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。兒（_） 天（_） 上（_） 是（_）八（_） 大（_） 十（_） 里（_）2. 火眼金睛分得清。（比一比，再組詞）田（_） 山（_） 馬（_） 半（_）用（_） 出（_） 鳥（_） 羊（_）?。╛） 手（_） 足（_） 開（_）少（_） 看（_） 走（_） 升（_）3. 我會比一比組成詞?？冢╛） 木（_） 了（_） 日（_）田（_） 本（_） 子（_） 目（_）看拼音寫詞語4. 讀拼音寫漢字。門ku 四sh shu l 小

2、chn tin野 白yn 題m 生r5. 讀拼音，寫詞語。chn y sh shng xi tin shu hu（_） （_） （_） （_）r yu shng shng yn du xio nio（_） （_） （_） （_）6. 我會看拼音寫詞語，我能把字寫漂亮。1h苗shng 有chng 子。2他shu l拿（n）著很（hn）多（du）dng x。3他的n rsh個小學(xué)生。筆畫填空7. 按要求填空。（1）“好”共有（_）畫，第四畫是（_），組詞（_）。（2）“問”共有（_）畫，第一畫是（_），組詞（_）。（3）“比”共有（_）畫，第三畫是（_），筆順是（_）。（4）“正”共有（_）畫，第

3、四畫是（_），組詞（_）。（5）“林”共有（_）畫，第四畫是（_），組詞（_）。8. 按要求填空。1.給“木”字加一筆變成（ ），組詞（ ）。2.給“中”字減一筆變成（ ），組詞（ ）。3.“山”字的筆順是 ，共（ ）筆，第二筆是（ ）。4.給“人”字加兩筆變成的新字是（ ）。9. 寫出下列字的筆順 。三：筆順：_，共_畫。日：筆順：_，共_畫。田：筆順：_，共_畫。禾：筆順：_，共_畫。耳：筆順：_，共_畫。選詞填空10. 選字填空，把序號寫在括號里。吃 喝 捉 樂 笑1大樹下，馬兒在（_）草。2小河邊，牛兒在（_）水。3幾個小孩在樹林子里（_）迷藏，他們（_）呀，（_）?。?1. 先寫出意

4、思相反的詞，再選擇恰當(dāng)?shù)奶畹骄渥又小?我把最的蘋果給奶奶吃，最的蘋果自己吃。2小蟲鉆到地，小鳥在天飛。3這條路很，那條路很。4小紅坐在我的面，小明坐在我的面。12. 把正確答案的序號寫在橫線上。 （1）誰的耳朵長？_的耳朵長。（2）誰的耳朵小？_的耳朵小。（3）誰的耳朵好像兩把大蒲扇？_的耳朵好像兩把大蒲扇。連詞成句13. 照樣子，寫句子。（可以用拼音代替）（5星）例：松鼠的尾巴好像一把傘。（1）燕子的尾巴好像_。（2）孔雀的尾巴好像_。14. 我會照樣子，寫句子。 （1）例：雨點兒從云彩里飄落下來。 _從_。（2）例：瓶子里的水漸漸升高。 _漸漸_。（3）例：影子像一條小黑狗。 _像_。15

5、. 按要求寫句子1連詞成句。（填序號）包的好吃外婆十分粽子_。2把句子補充完整。我能_。3例：我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？_，你高興嗎？16. 照樣子，寫句子。例：大海那么藍(lán)，那么寬。1_那么_，那么_。例：小白兔一邊跑，一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”2_一邊_，一邊_。例：小白兔彎著腰在山坡上割草。3小公雞_找蟲子。17. 按要求完成句子練習(xí)。1外婆 十分 包的 好吃 粽子（連詞成句）_2天一黑，我就不敢往外瞧。（用加點字造句）_3荷葉圓圓的，綠綠的。（照樣子，寫句子）月兒_，_。閱讀理解18. 閱讀短文，回答問題。小白兔得救了一天上午，小白兔正在田里栽白菜。突然，一只大狐貍從

6、樹后面跳出來，撲向小白兔，小白兔嚇得連忙逃跑。小白兔往山坡逃，大狐貍在后面緊緊地追?！皳渫ā币宦暎“淄玫暨M了大坑里。狐貍張著嘴流著口水趴在坑邊上，想法子要吃掉小白兔。小猴子看見了，它立即倒掛在樹上，把白兔拉出了大坑。狐貍想吃卻吃不著了。1這篇短文共有_個自然段，主要寫_救_的故事。2寫出下列詞語的反義詞。大-（_） 上-（_）3小猴子是怎樣救出小白兔的？_。19. 閱讀短文，回答后面的問題。鳥的叫聲鳥的叫聲不但十分美妙，而且能給人們帶來很多好處。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說明是睛天。黃鸝“哩哩”地叫，天就會下雨。布谷鳥“布谷、布谷”地叫，催促農(nóng)民伯伯下田播種。海鷗捕魚時會發(fā)出陣陣叫聲，漁民可以根

7、據(jù)它的叫聲發(fā)現(xiàn)魚群。1短文一共有_個自然段，第二自然段有_句話。2用“ ”畫出文中表示聲音的詞語。3根據(jù)短文內(nèi)容選一選。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說明（ ）A要下雨了B是晴天C要刮風(fēng)了4根據(jù)短文內(nèi)容選一選。農(nóng)民伯伯可以根據(jù)（ ）的叫聲及時播種。A海鷗B黃鶯C布谷鳥5鳥的叫聲不但十分_，而且能給人們帶來很多_。6你還知道其他動物的叫聲嗎？寫一寫。_20. 讀短文，完成練習(xí)。天上的白云碧綠的草地上，孩子們望著天上飄動的白云，托著腮靜靜地想。云云想：“白云多像我愛吃的棉花糖??！”寧寧眨眨眼說：“剛才還是一群小綿羊，怎么一轉(zhuǎn)眼變成白馬啦？”安安仰望著天空，興奮地說：“白云像機器人，像火箭，哎，現(xiàn)在又像宇宙

8、飛船啦！咱們可以坐上它，到太空去，看看有沒有外星人?！彼麄儬幹鴵屩?，都想把新奇的發(fā)現(xiàn)告訴同伴，讓大家分享自己的快樂。1短文一共有（_）個自然段。2讀一讀，連一連。碧綠的 飄動的 新奇的發(fā)現(xiàn) 草地 白云3照樣子，寫句子。例：白云像機器人，像火箭。_像_，像_。21. 閱讀理解快樂要和大家分享小女孩剝開橘子的皮，看見里面有許許多多的小瓣，就問道：“橘子啊，你為什么是一瓣一瓣的呢？”“為了讓你能夠分給大家呀！”橘子回答說。小女孩又拿起了蘋果說：“可是你，蘋果呀，你為什么不分瓣呢？是叫我一個人吃的嗎？”“不，”蘋果回答說，“是為了讓你能夠把我整個送給小伙伴哪！”小女孩明白了，快樂要和大家分享。1照樣子

9、，寫詞語。許多：許許多多 高興：_ 快樂：_2橘子里面有許許多多的小瓣，是為了_；蘋果不分瓣是為了_。3讀了短文，我知道了（ ）A橘子要分給大家吃。B蘋果要送給別人吃。C快樂要和大家分享。4你認(rèn)為什么是快樂？我認(rèn)為，快樂就是_ 。22. 讀一讀，做一做。 螞蟻非常想到天上去旅行，可是它不會飛。蒲公英主動幫助螞蟻。于是，螞蟻抱著蒲公英的種子飛上了天。螞蟻在天上看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、飛來飛去的小鳥、高高的山、清清的水1誰想到天上去旅行？_2誰幫助了螞蟻？_3螞蟻是怎樣飛上天的？方法提示：注意螞蟻的動作。_4選一選。 藍(lán)藍(lán)的_ 山白白的_ 天高高的_ 云清清的_ 水5螞蟻在天上看到了什么？ _看

10、圖寫話23. 看圖說話。認(rèn)真看看圖畫，圖畫上都有哪些小動物，它們在哪兒？在做什么？_24. 看圖寫幾句話。圖上是什么季節(jié)？小朋友們在干什么？心情怎么樣？試著用一兩句話寫一寫吧，不會寫的字可以用拼音代替。_25. 我會看圖寫話。圖上都有誰？她們在干什么？開心嗎？請用幾句話寫一寫。_26. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖中都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的、想到的寫一寫。_27. 寫話大舞（w）臺。仔細(xì)觀察，你看到了什么，它們在干什么？_答案1、兒子 天空 上下 還是 八個 大人 十個 里面 2、田地 高山 馬車 半天 有用 出門 小鳥 山羊 小手 手中 足球 開關(guān) 多少 看見 走路 上升 3、口頭 木頭

11、好了 日月 田地 本來 孩子 目光4、口 十 手里 蟲 田 云 目 日5、春雨 樹上 夏天 水花 日月 上升 云朵 小鳥 6、1禾 上 蟲 2手里 東西 3女兒 是7、6 好事 6 問候 4 5 正好 8 樹林 8、1. 禾，本，術(shù)，組詞不唯一 2. 口，組詞不唯一 3. 丨 L 山 ， 3 筆，第二筆 L 。 4. 天，夫，太 ，從9、 3 4 5 5 6 10、 11、小長后下 大小 下上 長 短 前后12、 13、剪刀 扇子14、蘋果 樹上掉落下來 太陽 升起來 月亮 一條小船15、 自己洗襪子 我和花兒一直守護著你 16、夏天的夜晚 寧靜 美麗 我們 跳舞 唱歌 低著頭在草地上 17、

12、外婆包的粽子十分好吃。 一回家我就看書。 圓圓的 亮亮的 18、13 小猴 小白兔2 小 下 3小猴子倒掛在樹上，把白兔拉出了大坑19、1 2 4 2嘰嘰喳喳 哩哩 布谷、布谷3B4C5 美妙 好處 6公雞的叫聲是“喔喔喔”。20、1523 菜葉 蝴蝶 扇子21、1 高高興興 快快樂樂 2 能夠分給大家 能夠把整個送給小伙伴 3C4示例：和大家一起分享22、1螞蟻想到天上去旅行。2蒲公英幫助了螞蟻。3螞蟻是抱著蒲公英的種子飛上天的。4 天 云 山 水 5藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、飛來飛去的小鳥、高高的山、清清的水23、小豬和小猴子在河邊跳繩，這時候河對岸的小兔子也想和它們一起玩，但是河上沒有橋，它過不去，小豬和小猴子給小河搭了一座橋。小兔子過橋和它們一起玩的很開心。24、范文：冬天到了，天下起了大雪，地上白茫茫的一片。小蘭、小紅、小青和小剛一起來到雪地上玩耍。小紅在堆雪人，小青在滾雪球，小蘭和小剛在打雪仗。她們玩得特別高興！25、范文：一天，天氣晴朗，天空萬里無云。媽媽帶著小紅來到野外看書。她倆坐在樹樁上認(rèn)認(rèn)真真地看著，此時旁邊的小花也綻