致橡樹PPT課件PPT課件

1、第1頁/共33頁第2頁/共33頁是與北島、顧城一起并立詩壇朦朧詩的三巨頭之一。第3頁/共33頁朦朧詩： 產(chǎn)生于年代末、 年代初，強(qiáng)調(diào)詩人的自我意識。內(nèi)容含蓄雋永，形式虛實(shí)相生，它往往借助象征、比喻等手法，創(chuàng)造一種朦朧的藝術(shù)形象或意境，從而誘發(fā)人們的好奇心和想象力，使人獲得特殊的審美享受。第4頁/共33頁 第5頁/共33頁和信念。第6頁/共33頁思考題：、全詩可以分為幾個(gè)部分？為什么？、詩中有哪些意象、內(nèi)在含義是什么？、作者用什么方式來闡釋自己的愛情觀？得出的結(jié)論是？ 4、詩的主題思想是什么？ 第7頁/共33頁舒婷詩歌朗誦致橡樹第8頁/共33頁、第一部分有哪些意象？作者對其態(tài)度是什么？列舉并說明

2、為什么？第9頁/共33頁 （）極力攀附 （凌霄花）鄙視第10頁/共33頁 （）單方癡戀 （鳥兒） 癡情的鳥兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲，歌聲雖然美妙動(dòng)聽，但那只是為著自己所棲息的大樹唱贊歌。這種鳥兒單方癡念，意識不到自身存在的價(jià)值。 絕不學(xué) 癡戀型完全否定，瞧不起。第11頁/共33頁泉源泉源 第12頁/共33頁險(xiǎn)峰險(xiǎn)峰高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤第13頁/共33頁日光日光高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國家

3、規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤第14頁/共33頁春雨春雨高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤第15頁/共33頁 （）一味奉獻(xiàn) （泉源、險(xiǎn)峰、日光、春雨） “源泉”常年送來清涼的慰藉。 “險(xiǎn)峰”增加高度，襯托威儀。 “日光”普照大地，“春雨”滋潤萬物。 奉獻(xiàn)型 (不完全否定也不肯定）一味奉獻(xiàn)第16頁/共33頁不不世俗的愛情觀世俗的愛情觀凌霄花極力攀附鳥兒只知依戀泉源、險(xiǎn)峰日光、春雨一味奉獻(xiàn)缺乏獨(dú)立、平等、自強(qiáng)的精神缺乏獨(dú)立、平等、自強(qiáng)的精神第17頁/共33頁木木 棉棉 象征女性陰柔之美 平等

4、、獨(dú)立高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤第18頁/共33頁第19頁/共33頁陽剛之氣的橡樹陽剛之氣的橡樹陰柔之美的木棉陰柔之美的木棉 我必須是你近旁的一株木棉， 作為樹的形象和你站在一起。 愛的基礎(chǔ)應(yīng)是獨(dú)立平等。 根，緊握在地下，葉，相觸在云里。每一陣風(fēng)過，我們都互相致意，但沒有人聽懂我們的言語。 既有獨(dú)立的人格，又有精神上的默契，靈犀相通，相敬如賓。 特殊關(guān)系特殊關(guān)系高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)

5、劃新教材配套多媒體助教光盤第20頁/共33頁2、橡樹、木棉分別象征什么？橡樹你有你的銅枝鐵干像刀、像劍，也像戟。陽剛陽剛之美 的男性木棉我有我紅碩的花朵像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。陰柔陰柔之美的女性第21頁/共33頁寒潮、風(fēng)雷、霹靂霧靄、流嵐、虹霓第22頁/共33頁理想的愛情觀理想的愛情觀（1）、平等獨(dú)立（2）、心心相?。?）、禍福與共（5）、相知相依（3）、獨(dú)立個(gè)性第23頁/共33頁愛他（她）所愛“堅(jiān)持的位置，足下的土地”是指事業(yè)和國家。古人云：擇偶須偕千秋業(yè)，愛有源頭情不竭。愛一個(gè)人，更要愛對方的事業(yè)和理想，愛對方的民族和國家。這才是愛情的最高境界。第24頁/共33頁第25頁/共33頁第

6、26頁/共33頁我 裴多菲 生命誠可貴， 愛情價(jià)更高。 若為自由故， 二者皆可拋。 拓展拓展第27頁/共33頁、一代人顧城 黑夜給了我黑色的眼睛 我卻用它來尋找光明欣賞朦朧詩，體會其特點(diǎn)。欣賞朦朧詩，體會其特點(diǎn)。第28頁/共33頁、小巷 小巷 又彎又長 我用一把鑰匙 敲著厚厚的墻第29頁/共33頁、遠(yuǎn)和近 你/ 一會兒看我 一會兒看云 我覺得 你看我時(shí)很遠(yuǎn) 你看云時(shí)很近第30頁/共33頁寄語面對你心儀的那一顆橡樹，你應(yīng)思考，這棵樹是否已經(jīng)長成了大樹，是否已經(jīng)擁有了銅枝鐵干或紅碩的花朵，是否已經(jīng)有足夠的力量分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂，是否已經(jīng)深深扎根于足下的土地？我希望大家努力完善自己，使自己茁壯成長為一棵參天大樹，讓自己的愛情之果充滿生命的甘甜。 周恩來總理說過：“青年是黃金時(shí)期，要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！”現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會生活，要努力使自己長成一棵茂密的參天大樹。只有這樣，他才會有沉穩(wěn)堅(jiān)定的步伐，有自信坦誠的目光；他才會去熱愛生活，擁有生活；在將來，他才會真正懂得什么是愛情，什么是真正的愛情！