《筆的世界》參考課件

1、猜謎語(yǔ)：大哥說(shuō)話先脫帽二哥說(shuō)話先喝水三哥說(shuō)話先用刀四哥說(shuō)話雪花飄( (鋼筆鋼筆) )（毛筆）（毛筆）（鉛筆）（鉛筆）（粉筆）（粉筆）筆的世界B I D E S H I J I E竹+毛=?毛筆中國(guó)筆的祖先應(yīng)中國(guó)筆的祖先應(yīng)當(dāng)當(dāng)是被中國(guó)文人譽(yù)是被中國(guó)文人譽(yù)為為“文房四寶文房四寶”之之一的一的毛筆毛筆。中國(guó)的“筆祖”歐洲人有自己獨(dú)特的書(shū)寫(xiě)工具鵝毛筆外國(guó)的“筆祖”這些都是什么筆？這些都是什么筆？小知識(shí)：小知識(shí)：筆的發(fā)展史，可分為筆的發(fā)展史，可分為3 3個(gè)時(shí)期：個(gè)時(shí)期：最初是以桿代筆時(shí)期；其后是蘸水筆時(shí)期，再次便是攜式筆最初是以桿代筆時(shí)期；其后是蘸水筆時(shí)期，再次便是攜式筆的時(shí)期。的時(shí)期。其中首屈要數(shù)毛筆

2、啦！毛筆可是筆中的老大哥。毛筆用竹節(jié)其中首屈要數(shù)毛筆啦！毛筆可是筆中的老大哥。毛筆用竹節(jié)做桿，動(dòng)物毛為筆頭。做桿，動(dòng)物毛為筆頭。西方出現(xiàn)的蘸水筆又是另一種形式西方出現(xiàn)的蘸水筆又是另一種形式羽毛筆。西方發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)羽毛筆。西方發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒的翅尾的長(zhǎng)羽質(zhì)地較硬，適于手握，羽桿又是中空的，剛兒的翅尾的長(zhǎng)羽質(zhì)地較硬，適于手握，羽桿又是中空的，剛好可以蘸取少量和留存墨水，用其書(shū)寫(xiě)字母相當(dāng)方便，于是好可以蘸取少量和留存墨水，用其書(shū)寫(xiě)字母相當(dāng)方便，于是羽毛筆應(yīng)運(yùn)而生。蘸水筆固然有著不足，但它畢竟是筆的發(fā)羽毛筆應(yīng)運(yùn)而生。蘸水筆固然有著不足，但它畢竟是筆的發(fā)展史上一次質(zhì)的飛躍，它使筆由可滑動(dòng)功能轉(zhuǎn)變到了涂寫(xiě)功展史上一次質(zhì)

3、的飛躍，它使筆由可滑動(dòng)功能轉(zhuǎn)變到了涂寫(xiě)功能，才能真正被稱(chēng)為能，才能真正被稱(chēng)為“筆筆”。到到1919世紀(jì)晚期，鋼筆在歐洲出現(xiàn)了。鋼筆，也稱(chēng)自來(lái)水筆，世紀(jì)晚期，鋼筆在歐洲出現(xiàn)了。鋼筆，也稱(chēng)自來(lái)水筆，它是根據(jù)氣壓原理制成的一種便攜式筆。再到后來(lái)，西方人它是根據(jù)氣壓原理制成的一種便攜式筆。再到后來(lái)，西方人發(fā)明了書(shū)寫(xiě)更方便的圓珠筆。它的主體部分是圓芯，有一根發(fā)明了書(shū)寫(xiě)更方便的圓珠筆。它的主體部分是圓芯，有一根像羽桿的中空塑料管和裝有活動(dòng)金屬珠的筆頭組成。像羽桿的中空塑料管和裝有活動(dòng)金屬珠的筆頭組成。智力闖關(guān)：智力闖關(guān)：?jiǎn)栴}一：除去外殼之后筆剩下了什么？問(wèn)題一：除去外殼之后筆剩下了什么？問(wèn)題二：筆蓋、按鈕

4、有什么用途？問(wèn)題二：筆蓋、按鈕有什么用途？問(wèn)題三：橡膠、筆桿上的凹凸變化是為了什么問(wèn)題三：橡膠、筆桿上的凹凸變化是為了什么？小結(jié)：不管什么筆，去掉外殼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)是筆最主要的功能，而一切外在的形狀和功能設(shè)計(jì)都是為這一點(diǎn)服務(wù)的。奇特的造型小結(jié)：筆的造型美是遵循一定的原則，也就是說(shuō)：設(shè)計(jì)是建立在實(shí)用性基礎(chǔ)上的科學(xué)的行為。思考：第一大組：第一大組：1.1.看看這支筆的看看這支筆的“外衣外衣”上裝飾上裝飾著什么？著什么？2.2.這支筆為什么設(shè)計(jì)得上粗下細(xì)？這支筆為什么設(shè)計(jì)得上粗下細(xì)？第二大組：第二大組：1.1.想一想握筆的地方為什么要設(shè)想一想握筆的地方為什么要設(shè)計(jì)成這樣？計(jì)成這樣？2.2.為什么

5、這支筆的筆身要有凹凸為什么這支筆的筆身要有凹凸變化嗎？它有什么作用？變化嗎？它有什么作用？第三大組：第三大組：這支筆可以發(fā)光。這支筆可以發(fā)光。它有什么作用？你還能設(shè)計(jì)出具它有什么作用？你還能設(shè)計(jì)出具有其他功能的筆嗎？有其他功能的筆嗎？第四大組：第四大組：“米老鼠米老鼠”的耳朵為什么會(huì)動(dòng)呢？的耳朵為什么會(huì)動(dòng)呢？它的功能是什么？它的功能是什么？你覺(jué)得這支筆設(shè)計(jì)你覺(jué)得這支筆設(shè)計(jì)的合理嗎？為什么？的合理嗎？為什么？設(shè)計(jì)的功能太多了，設(shè)計(jì)的功能太多了，影響了它最主要的用影響了它最主要的用途途書(shū)寫(xiě)。所以這書(shū)寫(xiě)。所以這個(gè)設(shè)計(jì)不成功個(gè)設(shè)計(jì)不成功。小結(jié)：小結(jié)：任何商品在設(shè)計(jì)的時(shí)候，都任何商品在設(shè)計(jì)的時(shí)候，都要以人的使用舒適、使用方要以人的使用舒適、使用方便及視覺(jué)美感等為設(shè)計(jì)原則，便及視覺(jué)美感等為設(shè)計(jì)原則，即即以人為本以人為本的設(shè)計(jì)理念。筆的設(shè)計(jì)理念。筆的功能主要是書(shū)寫(xiě)，增加的的功能主要是書(shū)寫(xiě)，增加的一些功能主要目的也是為此一些功能主要目的也是為此所服務(wù)的。所服務(wù)的。變換各種顏色，真方便！變換各種顏色，真方便！作品欣賞作品欣賞設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，攜帶方便設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，攜帶方便存儲(chǔ)器筆 同學(xué)作品同學(xué)作品設(shè)計(jì)圖設(shè)計(jì)圖創(chuàng)作要求創(chuàng)作要求創(chuàng)意：獨(dú)立