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1、第頁(yè)碼6頁(yè)/總NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)6頁(yè)2021-2022學(xué)年湖北省孝感市八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研試卷(二)一、選一選(每小題3分,共30分)下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題意的。1. 計(jì)算的結(jié)果是( )A. B. C. D. 2. 下列各式中,是分式的有(),A. 5個(gè)B. 4個(gè)C. 3個(gè)D. 2個(gè)3. 下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為( )A B. C. D. 4. 如圖,已知,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定的是( )A. B. C. D. 5. 下列各等式中,正確的是( )A. B. C. D. 6. 若分式的值為0,則x的值為()A. 0B. 1C. 1D.
2、17. 甲、乙兩班學(xué)生參加植樹(shù)造林,已知甲班每天比乙班多植5棵樹(shù),甲班植80棵樹(shù)所用的天數(shù)與乙班植70棵樹(shù)所用的天數(shù)相等,若設(shè)甲班每天植樹(shù)x棵,則根據(jù)題意列出的方程是()A. B. C. D. 8. 如圖,在RtABC中,C=90,BD是ABC的角平分線,交AC于點(diǎn)D,若CD=n,AB=m,則ABD的面積是( )A. B. C. mnD. 2mn9. 如圖,已知鈍角,依下列步驟尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡步驟1:以為圓心,為半徑畫(huà)弧;步驟2:以為圓心,為半徑畫(huà)弧,交弧于點(diǎn);步驟3:連接,交延長(zhǎng)線于點(diǎn)下列敘述正確的是( )A B. C D. 平分10. 已知x=+20,y=4(2b-a),x與y的大
3、小關(guān)系是( )A. xyB. xyC. xy二、填 空 題(每小題3分,共30分)11. 當(dāng)x_時(shí),分式有意義.12. 約分:=_.13. 分解因式:_14. 已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則1等于_15. 已知,則的值為_(kāi)16. 在解分式方程時(shí),小蘭的解法如下:解:方程兩邊同乘以,得 解得 檢驗(yàn):時(shí), 所以,原分式方程的解為. 如果假設(shè)基于上一步驟正確的前提下,你認(rèn)為小蘭在哪些步驟中出現(xiàn)了錯(cuò)誤_.(只填序號(hào))17. 當(dāng)k=_時(shí),關(guān)于x的方程會(huì)產(chǎn)生增根.18. 已知ABC的兩邊長(zhǎng)分別為AB=2和AC=6,第三邊上的中線AD=x,則x的取值范圍是_19. 已知如圖點(diǎn)D是ABC兩外角平分線的交點(diǎn),下列
4、說(shuō)法: AD=CDD到ABC的三邊所在直線的距離相等點(diǎn)D在B的平分線上若B=80,則D=50其中正確的說(shuō)法的序號(hào)是_.20. 如圖,在ABC中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,點(diǎn)D為AB中點(diǎn),點(diǎn)P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為_(kāi)厘米/秒時(shí),能夠在某一時(shí)刻使BPD與CQP全等三、解 答 題(10個(gè)小題,共60分)21. 分解因式:(1)(2)22. 計(jì)算:(1)(2)23. 解方程:24. 先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=3.25. 如圖,點(diǎn)B在射線AE上,CAE=DAE,CBE=DBE求證:AC=AD26. 2017年9
5、月17日,金秋的北京,我校初二全體同學(xué)到距學(xué)校30千米的房山農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院,參加為期一周的學(xué)農(nóng)勞動(dòng)同學(xué)們乘坐大巴車(chē)前往,李老師因?qū)W校有事晚出發(fā)了5分鐘,開(kāi)私家車(chē)前往,結(jié)果和同學(xué)們同時(shí)到達(dá)了農(nóng)職院已知李老師開(kāi)的私家車(chē)的速度是大巴車(chē)速度的1.2倍,求大巴車(chē)和李老師開(kāi)的私家車(chē)的速度分別是多少?27. 已知:如圖,AB=AC,AD=AE,BAC=DAE=,BE與AC、CD分別相交于點(diǎn)N、M.(1)求證:BE=CD;(2)求BMC的大小.(用表示)28. 已知:如圖,RtABC中,BAC=90(1)按要求作圖:(保留作圖痕跡)延長(zhǎng)BC到點(diǎn)D,使CD=BC;延長(zhǎng)CA到點(diǎn)E,使AE=2CA;連接AD,BE并猜想線段 AD與BE的大小關(guān)系;(2)證明(1)中你對(duì)線段AD與BE大小關(guān)系的猜想29. 閱讀下列材料: (1)解方程: 解:方程化為:. 即化為:(2x-3)(x-1)=0, 2x-3=0或x-1=0,解得:x=或x=1.方程的根為:,. (2)求解分式方程的過(guò)程是:將分式方程化為整式方程,然后求解整式方程,然后將整工方程的根代入驗(yàn)根,舍去增根,得到的根就是原方程的根. 參考上述材料,解決下列問(wèn)題: (1)解方程:; (2)若方程的一個(gè)解是x=1,則方程的其他解是_.30. 已知:點(diǎn)P是MAN的角平分線上一點(diǎn),PBAM于B,PCAN于C.(1)如圖1,點(diǎn)D、
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