北師大版二年級下學期語文期末綜合復習水平練習題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14北師大版二年級下學期語文期末綜合復習水平練習題班級：_ 姓名：_ 筆畫集訓1. 我會讀一讀，再完成填空。1“紋”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“軟”共_畫，第三畫是_，組詞_。3“異”的讀音_，第三畫是_，組詞_。4“株”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。2. 按要求完成填空?！捌隆辈渴资莀，右邊是_字。“梯”部首是_，右邊是_字。“搭”_結(jié)構(gòu)，共_畫。“棚”部首是_，右邊是_字?！皦颉庇蒧、_兩個部件組成?！邦仭辈渴资?_，右邊是_字。3. 按要求填空。1“握”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。2“勃”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“

2、茁”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“揮”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“扶”共_畫，第六畫是_，組詞_。拼音詞組4. 我會拼，還能把字寫漂亮。yn jin qng ln mi l gng png p shu h ho s min b fng xn y wi zhn 5. 看拼音，寫詞語。jng lng yu x b chng zhu wi（_） （_） （_） （_）zh yo sh jn p gu xng yn（_） （_） （_） （_）6. 看拼音，寫詞語。 b chng gn tin zhu wi g niang shng din jng lng bng zh sh ji 形近

3、字詞7. 火眼金睛，辨字組詞。洪（_） 認（_） 災（_） 共（_） 人（_） 安（_）道（_） 被（_） 產(chǎn)（_） 到（_） 坡（_） 廠（_）8. 比一比，再組詞。園（_） 孩（_） 娃（_） 跳（_） 做（_）圓（_） 該（_） 桂（_） 挑（_） 作（_）9. 比一比，再組詞。銷（_） 裁（_） 詩（_） 鋒（_） 跨（_）消（_） 栽（_） 特（_） 峰（_） 挎（_）補全詞語10. 照樣子填一填。例：（ 鮮紅 ）的地毯 一（ 片 ） 樹葉 百花爭（ 艷 ）（_）的太陽 一（_）烏龜 春色滿（_）（_）的天空 一（_）高樓 （_）消云散（_）的云朵 一（_）港灣 山窮水（_）（_）的

4、燈光 一（_）魚塘 名勝古（_）11. 把下面的四字詞語補充完整。一（_）不（_） 如（_）得（_） （_）形（_）狀五（_）十（_） （_）言（_）語 寒（_）臘（_）12. 先把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）（_）（_）霧散 微風（_）（_） 冰（_）雪（_）（_）（_）交加 寒（_）刺骨 鵝毛（_）（_）（_）（_）雷鳴 （_）霧繚繞1春天到了，天氣晴朗，_，真是郊游的好時候。2陰沉沉的天空飄起了_，不一會兒，地面就變白了。3黃山上_，如同仙境一般。 4屋外_，人們打著傘還是被淋濕了。句子訓練營13. 按要求完成句子練習。1小毛蟲漸漸地消失在藍色的霧靄之中。（照樣子，將句子補充

5、完整）小草_打量著這個_世界。2小姑娘紅紅的臉蛋像紅蘋果似的。（用加點的詞語寫一句話）_3大象只要把他的大耳朵一扇，就能把蟲子趕跑。（用加點的詞語寫一句話）_14. 按要求寫句子。1用下列句中加點的詞語造句。（1）我們一邊看，一邊走。_（2）這糕的確應該叫“千人糕”啊！_2照樣子，寫句子。例：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛。路的一邊是田野，蔥蔥綠録的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。（1）大樹，又粗又壯。_（2）天上的云，雪白雪白的。_15. 按要求寫句子。1用下列句中加點的詞語造句。（1）大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進去。_（2）原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣！_2用上括號里的詞

6、，使句子變得更加生動。（1）到了春天，泥塘周圍長出了小草。（綠茵茵的）_（2）小毛蟲用目光打量著一切。（新奇的 周圍的）_16. 按要求把句子補充完整。1小溪里的水_地流著。（補充一個表示聲音的詞）2春天_，一片生機勃勃的景象。（補充合適的四字詞語）3媽媽_的眉毛下有一雙_的眼睛。（補充合適的詞語）4春天里的柳條像_。（補充比喻的內(nèi)容）17. 句子模仿秀。1小松鼠、小刺猜和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。_快活地 _。2狐貍太太奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美??！”_奇怪地問：“_”3筍芽兒終于鉆出了地面。_終于_。閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習。愛迪生救媽媽愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，

7、他從小就愛動腦筋，常常想出一些好主意。有一次，他靠自己的聰明救了媽媽的命。那一年，愛迪生才七歲。一天，媽媽忽然肚子痛，疼得在床上直打滾。太陽快落山的時候，醫(yī)生終于來了。一檢查，原來媽媽需要馬上做手術?？墒巧厢t(yī)院已經(jīng)來不及了，醫(yī)生決定在家里做手術。醫(yī)生看了看房間說：“房間里光線太暗，沒辦法做手術?！贝蠹壹钡脠F團轉(zhuǎn)。突然，愛迪生一溜煙似的奔出大門。不一會兒，他回來了，捧著一面明晃晃的大鏡子，身后還跟著好幾個小男孩，每個人都捧著一面大鏡子。爸爸一見又急又氣，斥責道：“什么時候了，還玩！”愛迪生委屈地說：“我沒胡鬧，我想出辦法了。不信您瞧！”愛迪生讓小伙伴們站在點燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚（j）在一

8、起，病床上一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟，醫(yī)生也露出滿意的笑容。手術做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生夸獎愛迪生，說：“今天多虧了你這個小家伙，你真是個聰明的孩子！”1照樣子，寫一寫。明晃晃 _ _2請在短文中找出下面詞語的近義詞。經(jīng)常_ 稱贊_3愛迪生是用_把光聚到了一起，使房間明亮了起來，從而讓醫(yī)生完成了手術，最后，醫(yī)生夸他是一個_的孩子。4從愛迪生救媽媽的故事中，我們明白了（ ）A遇到問題時要保持冷靜。B遇到問題時，要學會多動腦筋，想辦法，這樣才能解決問題。19. 閱讀短文，回答問題。初冬的早晨今天（青清）早，大公雞喔喔地把我叫起。我推開窗戶，看見橘（j）紅色的太陽慢慢地從東方升起來，射出柔（

9、 ru）和的光，不一會兒，就躲進了云彩里。遠處的群山連（綿棉）起伏，緊緊地挨在一起。山腳下的松樹就像勇敢的戰(zhàn)士，和寒風進行斗爭。有幾棵小樹的葉子落光了，穿上了人們用稻草給他們做的“（綿棉）衣”。小草也不再那樣翠（cu）綠，而是枯黃了。一條小河圍繞著小樹緩（hun）緩地流著，好像在低訴著冬的信息。初冬的早晨可真美呀 我愛初冬的早晨1在括號中選擇正確的字，打“”。2文中有（_）個自然段。3用“ ”在文中畫出比喻句，給最后一個自然段加標點。4第一自然段描寫的景物有_、_、_。20. 閱讀課文選段，完成練習。小熊很難過。他還是每天扎（z zh）一只風箏，但是不好意思把風箏放起來，就把風箏掛在高高的樹枝

10、上。松鼠也很難過。他還是每天折（zh zh）一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。傍晚，松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。1用“”選出括號內(nèi)正確的讀音。扎（z zh） 折（zh zh）2小熊很難過，但是他還是每天_。松鼠也很難過，但是他還是每天_。折紙船 扎風箏3把松鼠在紙船上寫的話用“ ”畫出來。4松鼠為什么高興得哭了？（ ）A因為他看到一只風箏飛來了。B因為小熊愿意跟他和好了。21. 閱讀下

11、文，回答問題狐貍和猴子河中央有一個土墩，墩上長著一株桃樹，樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河。狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過去，摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來一根木頭，從這邊架到河中央的土墩上，成了一座獨木橋。這座橋太窄了，它們不能同時過去?！白屛易哌^去，你再過去吧！”狐貍對猴子說。狐貍走過去了。狐貍想獨自吃桃子，便故意把木頭推到河里去?！昂镒樱埬慊厝グ?！”狐貍哈哈地笑了起來，說：“你沒有口福吃桃子?！焙镒臃浅Ｉ鷼?，可是它馬上也笑了起來說：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠回不來啦！”狐貍聽了非常著急，沒有辦法，只好苦苦哀求猴子

12、說：“猴子大哥，我們是好朋友，請你替我想個辦法讓我回去吧！”猴子一句話也不說，獨自走了。1“猴子一句話也不說，獨自走了?！笔且驗椋?）A猴子沒有吃到桃子，很生氣。B看著狐貍吃桃子，只得無可奈何地走了。C它知道不能和狐貍這樣的壞人交朋友。2這個故事告訴我們一個什么道理？ _3你喜歡短文中的狐貍嗎？為什么？ _22. 閱讀語段，回答問題。我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。在葡萄架下，有成串的葡萄，有紅的、白的、紫的，散發(fā)出甜甜的香味。1這段話共有_句。2我來問，你來答。 什么水果像燈籠？_像燈籠。什么水果像孩子的笑臉？_像

13、孩子的笑臉。3看到這景象，你想到了什么成語？ _看圖寫話23. 看圖寫話。要求：請仔細觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個小故事。_24. 看圖寫話。提示：仔細觀察上面的圖畫。圖上都有誰？他們在什么地方？都在干些什么？_25. 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。仔細觀察下面圖畫，看一看，圖上都有誰？他們在做什么？后來發(fā)生了生么？發(fā)揮想象，把故事寫得具體，生動。_26. 看圖寫話。提示：仔細觀察上面的圖畫。圖上都有誰？他們在什么地方？他們之間發(fā)生了什么事？_27. 看圖寫話。提示：圖上的小男孩為媽媽做了什么？他是怎么想起來要給媽媽做

14、這件事的？他和媽媽之間說了些什么？_答案1、wn 丿 波紋 八 丨 柔軟 y 異同 zh 丨 植株 2、土； 皮； 木； 弟； 左右； 12； 木； 朋； 句； 多； 頁； 頁 3、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壯 hu 撇折 揮手 七 丿 扶手 4、眼睛 晴朗 美麗 公平 潑水 和好 四面八方 信以為真5、精靈 游戲 補充 周圍 炸藥 使勁 屁股 幸運 6、補充 甘甜 皺紋 姑娘 商店 精靈 幫助 世界7、洪水 認為 災難 共計 人們 安心 道路 棉被 生產(chǎn) 到達 山坡 工廠 8、花園 孩子 娃娃 跳遠 做事 圓形 應該 桂花 挑選 作業(yè) 9、銷售 裁衣 古詩 先鋒 跨越

15、消失 栽樹 特別 山峰 挎筐 10、紅紅 只 園 蔚藍 座 煙 潔白 個 盡 明亮 方 跡 11、言 發(fā) 魚 水 奇 怪 光 色 不 不 冬 月 12、云 開 習 習 天 地 風 雨 風 大 雪 電 閃 云 13、好奇地 明亮的 滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤似的。 青蛙只要改變泥塘的環(huán)境，就能把泥塘賣出去。14、媽媽一邊看電視，一邊織毛衣。 你的確應該反思。 大樹，又粗又壯，像堅實的柱子。 天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。15、我經(jīng)常幫媽媽干家務。 原來你就是他們的朋友。 到了春天，泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。 小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。16、嘩啦啦 萬物復蘇 彎彎 明亮 綠

16、色的絲帶17、魚兒在水中 游來游去 青蛙先生 燕子你為什么飛得這么低呀 小烏龜 爬到了大海邊18、1 白花花 胖乎乎 2 常常 夸獎 3 鏡子 聰明 4B19、1清 綿 棉243山腳下的松樹就像勇敢的戰(zhàn)士。 ！ 。4 公雞 太陽 群山20、1z zh2 3如果你愿意和好，就放一只風箏吧！4B21、1C2要做一個善良的人，不能太自私。3不喜歡；滿嘴花言巧語，肚子里都是壞心思。22、142 柿子 蘋果 3瓜果飄香23、示例：放學了，小明大口大口地吃著香蕉。不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉隨手丟在了地上。這時，他發(fā)現(xiàn)一位環(huán)衛(wèi)老爺爺正在滿是垃圾的大街上掃垃圾。老爺爺累得滿頭大汗，卻沒有叫過一聲苦。小明

17、紅了臉，想：做環(huán)衛(wèi)工人真不容易，要是我再把垃圾扔到地上，環(huán)衛(wèi)老爺爺不就更累了嗎？想完，他急忙跑回去，把香蕉皮撿起來，扔進垃圾桶里，高高興興地回家了。24、叮鈴鈴，下課了。同學們興高采烈地跑向操場，有的同學三五成群玩跳繩，有的同學玩滑梯，有的同學踢沙包，還有的同學在跳遠大家都有秩序的在玩自己喜歡的項目。小明、小花和小紅圍在一起玩跳棋，這一局是小紅和小明玩，小花在一旁安靜地觀看。眼看小明就要贏了，叮鈴鈴，上課鈴響了，大家匆匆忙忙地往教室跑。25、例文：星期天，東東用小車拉著弟弟在公園里快樂地玩耍。突然，他們看見一位老爺爺正背著一個很大的袋子，吃力地往前走。東東說：“弟弟，我們?nèi)蛶屠蠣敔敯?！”說完，東東便追上老爺爺，說：“爺爺，您把袋子放在我們的小車上，我們幫您運過去。”爺爺高興地答應了。于是，東東在前面拉著小車，弟弟在后面推，他們一起將爺爺?shù)臇|西送回了家。26、有一天，小紅要坐公共汽車去外婆家，她一上車，就坐到了位置，到了下一個站點，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小紅想