高中化學(魯科版)必修一第二章第1節(jié)第2課時

1、第第2 2課時課時本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時知識知識回顧區(qū)回顧區(qū) 一種或幾種物質(zhì)分散到一種或幾種物質(zhì)分散到 另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物 溶劑溶劑 溶質(zhì)溶質(zhì) 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)BA均一、穩(wěn)定存在，均一、穩(wěn)定存在，B中有沉淀析出中有沉淀析出 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)微小塵埃微小塵埃(固固) 空氣空氣(氣氣) 微小水滴微小水滴(液液) 空氣空氣(氣氣) 碘碘(固固) 酒精酒精(液液) 食鹽食鹽(固

2、固) 水水(液液) 金屬氧化物金屬氧化物(固固) 玻璃玻璃(固固) 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)分散質(zhì)粒分散質(zhì)粒 子大小不同子大小不同 溶液溶液 膠體膠體 濁液濁液 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)一種一種( (或幾種或幾種) )物質(zhì)物質(zhì) 另一種物質(zhì)里另一種物質(zhì)里 分散成粒子分散成粒子 分散其他物質(zhì)分散其他物質(zhì) 1 nm 1100 nm 100 nm 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)C本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)

3、探究區(qū)C本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)取取1個潔凈的個潔凈的小燒小燒 杯，加入杯，加入25 mL蒸餾水并煮沸，向沸水中逐滴滴加蒸餾水并煮沸，向沸水中逐滴滴加56 滴滴1 molL1 FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色為止溶液，繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色為止 過濾過濾 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時羊毛黨http:/ 0 仐摋塏第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)滲析滲析 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)

4、探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)穩(wěn)定性穩(wěn)定性 電泳現(xiàn)象電泳現(xiàn)象 電解質(zhì)或帶相反電解質(zhì)或帶相反 電荷的膠體微粒電荷的膠體微粒 加熱加熱 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)C本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)D本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時學習學習探究區(qū)探究區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)B本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)C本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)答案答案B 本節(jié)欄目開關本節(jié)欄目開關第第2 2課時課時自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)B本節(jié)欄目